安徽省淮南市寿县2024～2025学年七年级下学期期末教学质量检测语文试卷

寿县2025年春学期期末教学质量监测 七年级语文试卷 考生注意：1.本试卷满分为150分（其中卷面书写5分），考试时间为150分钟」 2,请按要求在答题卡上作答，在试卷和草稿纸上作答无效 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)古诗词中不乏蕴含人生哲理的句子。杜甫《望岳》中的“① ② ”比哈人 儒树立远大志向，突破局限，方能拥有开阔的视野和胸怀：陆游《游山西村》中“③】 ④ ”,启示困境中孕有希望；杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》中“⑤ ⑧ ”启迪我们：人生非坦途，唯有直面挑战，方能不断超越自我。 (2)精神追求超越物质环境在古诗文中多有体现。《木兰诗》中的⑦“ ，⑧ 通过描写战地苦寒环境，反村了木兰不畏艰险、坚守使命的精神品质；刘禹锡《陋室铭》中的 ⑨“ ，⑩ ”,借“物质简陋”与“精神丰盈”的对比，揭示了中心。 2.请运用所积累的知识，完成(1)~(4)题。(13分) [甲]他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓 得前后左右都有什么，只觉得遗骨凉的水往身上各处浇，他什么也不知道了，只茫茫地凳得心 里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水guǒ住他的腿 他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。 【乙]他咬牙挥动铁镐，冰碴飞溅中，突然“咔嚓”一声，镐头砸中埋在雪下的巨石，震得虎口 崩裂。队长帕托什金冲过来吼道：“快回去包扎！”保尔甩开他的手，址下围巾缠住伤口：“给 我换把镐！·，昫午时分，昏迷的工人被抬走，保尔却将最后一块黑面包给虚弱的同伴，自己 抓起雪团充饥。夕阳西沉时，他的棉衣已被汗水j1透，结满冰壳，但那双灰眼喷始终燃烧着 火焰一一正如朱赫来所说：“钢铁，就是这样炼成的。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 往前拽(）冰碴（)9uǒ住( )j1n透() (2)下列选项中，短语结构类型和加点词词性分析都正确的一项是（)(3分) A.透骨凉的水（偏正短语）一步一步（动词） B.有点热气（补充短语）虚弱（形容词） C.虎口崩裂（主谓短语）始终（动词） D.挥动铁镐（动宾短语）火焰（名词） (3)[乙]语段选自前苏联作家所著的《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔在革命斗争中多次受伤， 最终导致他双目失明且 。（2分) (4)两段文字，都体现了主人公面对挑战的不屈抗争，但《骆驼祥子》中的样子历经坎坷却没有实 现自己的理想，而《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔经历各种磨难却成为了人生赢家。请结 合自己阅读这两本名著的感悟说说原因是什么？（4分) 3.七年级(1)班以“孝亲敬老”为主恩开展专题学习活动，请你参与。(12分) (1)下图是2021年“中国城乡60岁及以上老年人生活状况抽样调查”情况统计。请各提取一条重 要信息。(4分) 2021年城乡中老年人口占比 2021年我国老年人选择接令照料的地点 ① 1000 ① 1】 ① ①■家里 移 0 ②■白天在杜区 600 目可瓶料中 心晚上回家 400 ③▣养老机构 蕊 ②⑨ ②③ ②③ 00 6993 2631 4911 00 (图一) 城镇 农村 合计 (图二) 七年级语文试卷第1页共4页 (2)活动中，李雷同学作了一段发言，其中有两个任务，请你帮他完成。(4分) 尊敬长辈，孝敬父母，一直是中华民族的传统美德，A它是家庭团结和睦的纽带，是践行 社会主义核心价值观的具体体现，更是建立和谐社会的润滑剂和助推器。弘扬“孝道”不仅是我 们的一份责任，更是中华民族生生不息的根基。让我们行动起来，从现在做起，从小事做起，B」 A句有一词语使用错误，修改意见： B请仿照开头波浪线句子在横线处仿写一句作为结尾。 (3)活动结尾，老师要求每位同学要写一份关于“孝亲敬老”为主题的征文，请你也写一份征文的 首段，要求引用一句有关“孝”的名言警句，不超过50字。(4分) 二、阅读理解(55分) [一]《长征》节选(21分) 泥泞的草地 红军指战员三三两两艰难地向北走着，有的掉队了，有的倒在草地上永远地起不来了。 彭德怀、刘少奇带着警卫人员默默地收容掉队的红军战士。彭德怀俯身整理一位烈士的遗容， 猝然眼花，栽倒在草地上。刘少奇慌忙赶到近前，焦急地喊着：“老彭！老彭！”遂双手扶起 彭德怀，彭德怀惨然一笑：“没事。不知为什么，我彭某人的眼睛冒起了金花，两腿一软，就载倒 在这草地上了！”刘少奇：“这是饿的！”他转身大喊：“警卫员！快来。”一个年轻的警卫员牵 着一匹驮着文件的战马无力地走来， 刘少奇：“快给彭军团长弄点儿炒面吃！” 警卫员难过地摇了摇头。 刘少奇：“我和彭军团长的炒面呢？” 警卫员：“首长您都分给伤病员了！” 刘少奇：“你的那一份儿呢？列 警卫员犹豫地：“我…” 刘少奇生气地：“我什么！快分给彭军团长一点儿。” 警卫员猝然回身抱着战马的脖子失声地哭了。 刘少奇大惊：“你哭什么？” 彭德怀：“你冤在他了。” 刘少奇愕然一怔。 彭德怀：“我早就留意了，他偷偷儿地把自己那份儿炒面分给你我吃了！” 刘少奇走到战马前，抚摸着警卫员的身体：“不要哭了，我冤枉了你，向你道歉。” 警卫员蓦地转过身来：“我不是为这件事才哭的！” 刘少奇一怔：“那又是为什么呢？” 警卫员：“首长都饿晕了，可我连一点儿炒面都没有了！” 彭德怀：“何止我们在饿肚子啊！主席也断了粮，昏迷中的恩来同志也没有吃的” 刘少奇指着倒在草地上的烈士遗体：“他们也是因为没有吃的，才饿死在这千里草地上的啊！” 彭德怀低沉地：“这样下去，还会有更多的战友倒在这千里草地上的！” 刘少奇沉吟有顷：“怎么办呢？” 这时，战马发出咳咳的哀鸣。 彭德怀久久不语，突然，他掏出手枪，对准战马，无比悲痛地：“我只有请跟着我转战南北的 无言战友献身教同志们了！” 警卫员急忙以身护马，伸出双手大声喊：“不！不！” 长时间的静寂。 突然，一位参谋吃力地走到跟前：“报告！前面发来急电，说抬着周因长的担架掉队了，要求 我们务必找到他们。” 彭德怀：“知道了！少奇同志，周团长是攻占娄山关的英雄，为革命已经失去一条腿，如 今”他说不下去了。 刘少奇：“警卫员，一定要保证彭军团长的安全，我去找掉队的周团长！” 草地水塘旁边 草地上的担架：一条腿的周团长倒在担架上，两个抬担架的战士坐在地上，饿得连头都抬不起 来了。 周团长拿起身边那袋所剩不多的炒面，看着低头坐在担架前边的那个战士，无力地：“小同 志，你吃一口吧！” 担架前边的战士依然无声地低着头。 周团长自语地：“他可能睡着了。”他吃力地转过身，看着坐在担架后边的那个战士：“小同 志， 你把它吃了吧！” 这个战士无力地说：.“周团长…我，不行了，你吃了它……还能走出草地…” 周团长生气地：“我是个残废，吃了它也走不出草地去。” 七年级语文试卷第2页共4页 这个战士：“不！不！” 周团长痴痴地看着担架旁边的水塘，似在自语：“他们都是因为我呀” 这个战士连说话的力气都没有了，只能微微摇头。 周团长依然在自语：“他们还年轻，应该活下来”沉吟片刻，突然把手中所剩不多的那袋 炒面扔到战士面前，教然从担架上爬下来，艰难地向水塘爬去。 战士做放地睁开眼，看见周团长吃力地爬向水塘，他本能地拿起那袋所剩不多的炒面，蓦地站 起，又倒在了担架旁边。 周团长回身看了看再也爬不起来的战士，又转过身全力向水塘爬去， 水塘中，只留下一顶红星军帽。 草地之夜 夜慕笼罩着无边无际的草地，簇簇篝火映着一群又一群机饿难耐的红军指战员。围坐在篝火旁边 的，有董必武、徐特立、谢觉哉、成仿吾、冯雪峰、邓额超、贺子珍、李伯钊等数十名男女红军， 万籁俱寂的草地夜空，突然飞来《马赛曲》的歌声。毛译东循着歌声走到近前，他驻步静静地 倾听。毛泽东激动地说到：“同志们！我从你们的歌声中不仅感到了力量，忘记了饥饿，而且还看 到了中国苹命最美好的希望！”草地上响起了赞同的掌声 众人起身和着口琴吹奏的舞曲节奏鼓掌。赛火渐渐化作一轮火红的朝阳，夜幕中的草地又迎来 了彩霞绚丽的一天。 4.下列对文章写作手法与情节关联的分析，不正确的一项是（)(3分) A彭德怀晕倒时“惨然一笑”与刘少奇的“焦急大喊”形成对比，突出红军将领在困境中的隐 忍与担当。 B。周团长投水前“痴痴地看着水塘”的细节描写，暗示其内心挣扎，为后续牺牲情节埋下伏笔。 C.毛泽东评价《马赛曲》“看到革命希望”，通过侧面描写凸显歌声对士气的鼓舞作用。 D.“籍火化作朝阳”使用夸张的修辞手法，以超现实场景暗示红军必将迎来胜利的结局。 5.根据文本内容，填写表格中空缺的情节要素。(3分) 场景 主要人物 核心事件 精神品质 泥泞的草地 彭德怀 ① 革命领袖的坚韧与人性脆弱 草地水塘旁边 周团长 投水自尽让出炒面 ② 草地之夜 毛泽东 ③ 革命理想的精神感召力 6.赏析文中画线句的表达效果。（3分) “他拘出手枪，对准战马，无比悲痛地：“我只有请跟着我转战南北的无言战友献身救同志们了！”” 7.结合文本内容，分析周团长的人物形象特点。(6分) 8.本文结尾以“籍火化作朝阳”收束，有人认为此处艺术加工过于理想化，削弱了历史真实性。你 是否赞同？请结合文本说明理由。(6分) [二](17分) 材料一：寿县古城历史悠久，源远流长，已有几千年的筑城史，历经战火灾害的毁坏，数度重 建、移建、改建。如今的寿县古城，是宋朝所建，明朝改建，明清后数度维修，她是全国保存最完 整的宋代古城墙。古城总面积为3.65平方公里，城墙周长为7100米。南北东都有护城河，西门临寿 西湖，南门曰“通泥”，北门日“靖淮”，东门曰“宾阳”，西门日“定湖 (摘编自“360百科”) 材料二：历史悠久，源远流长的寿县，古文化遗存众多，素有“地下博物馆”之称，全县现存 文物古迹160多处，其中全国重点文物保护单位6处（安丰塘、古城培、寿春城遗址、寿州孔庙、清 真寺、准南王刘安家族墓地)，省级文物保护单位9处（报思寺、斗鸡台遗址、青莲寺遗址、康顿 墓、中共一大旧址、刘备城遺址、刘少海故居、正阳关城门、孙落大夫第)，县级文物保护单位 321处，古城区现存古建筑、古民居81处.寿县博物馆馆藏自新石器时代以来的各类藏品近万件， 其中国家一级文物220多件，三级以上文物2000余件，楚金币、“越王者旨于赐”剑、金棺等均为 代表性的文物藏品。寿县，我为你有着光辉灿烂的历史文化而骄做，同时，我也为你所承担的历史 文物的保护与开发利用，因任重道远而忧思！ (摘编自文章《一城人文半城孙》) 材料三：近年以来，特别是春节、清明节、“五一”等传统节日期间，寿县开展了以“我们的 节日·欢欢喜喜过大年”“寿州去城·八公山民俗文化节”“寿州古城‘五一)旅游季”等为主题 的系列节庆活动，寿州古城继春节火爆出圈后热度不减，宣传视频先后两次登录夹视《新闻联 播》，千人豆腐宴成功挑战吉尼斯世界纪录， 为加快建设繁荣兴盛的文化强县和高品质旅游强县，县委县政府重拳出击，举措不断。 成立寿州古城创建国家S级旅游景区工作指挥部，主要负贡同志担任指挥长，下设11个工作 组，强力推动旅游产业发展.全县25个乡镇、78家县直和企事业单位、1601名千部，对1648家经营 七年级语文试卷第3页共4页 门店进行网格化包保，重点开晨规划建设、环境处治、风貌提升等创建工作，做到干净、整洁、安 全、有秩序。 固绕厚重的历史文化积淀，打造“旅游+文化”，开展建设一座书院、撰写一套图书、拍极一 部纪录片，编演一台大戏，唱响一首歌、活化一座古城等系列活动。成立县文学艺术院（循理书 院)，成功创建中国“文学之乡”，2023年在省级以上刊物发表文学作品近300篇，发表书法、美 术、摄影等艺术类作品360高。 完善基础设范。每年列入财政专项资金5000万元、整合涉文旅资金2亿元，用于寿州古城保 护，促进文化旅游发展。系统规划设计景区内部标识导览系统，完普和升级改造古城旅游景区内外 交通、游客服务、停车服务、旅游厕所等配套设范。 (摘自“寿县人民政府网”) 9.下列对寿县文旅发展的描述，哪一项与材料内容不符？()(3分) A. 寿州古城“五一”旅游季活动成功挑战吉尼斯世界纪录。 B. 寿县博物馆的“越王者旨于賜”剑属于国家一级文物。 C.寿县古城墙的护城河仅分布于南、北、东三个方位。 D.寿县在古城保护中整合的涉文旅资金是财政专项资金的4倍。 10.材料二称寿县为“地下博物馆”，请结合材料归纳其依据。(4分) 11,材料三中寿县政府通过哪些方式提升古城文化影响力？请分点概括。(6分) 12.结合三则材料，你认为寿县文旅发展应如何平衡“历史保护”与“开发利用”？请提出两条具体 建议。(4分) [三](17分) 【甲】水陆草木之花，可爱者甚暮，晋胸渊明独爱莉。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出 淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也：牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有 闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 【乙】士之才德盖一国，则曰国士；女之色盖一国，则曰国色；兰之香盖一国，则曰国香，自古 人知贵兰不待楚之逐臣而后贵之也。兰甚似乎君子，生于深山薄受中，不为无人而不雪霜凌 厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷，不见哭而无网”者也。兰虽含香体洁，平居与萧 艾不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者也。 注：①楚之逐臣：指屈原，屈原曾在《离骚》里以兰象征自己美好的品德。@薄丛：贫瘠的丛 林。③芳：发出芳香。国不见：不被人知道。⑤舍章以时发者：藏善以待时机苑展自己 13.请解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)可爱者甚蕃蕃： (2）潘清涟而不妖灑： (3)亭亭净植亭亭： (4)士之才德盖一国盖： (5)平居与萧艾不殊殊： 14.请用“/”给文中画线的句子断句（断两处）。(2分) 自古人知贵兰不待楚之逐臣而后贵之也 15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 (2)生于深山薄丛之中，不为无人而不芳。 16.甲乙两文均以植物喻人，以此赞美了高洁坚贞的君子品格。请结合具体内容分析两文在写作手 法上的异同。(4分) 三、写作(60分，其中卷面书写5分) 请阅读下面的文字，按要求作文。 春日的泥土里，一粒种子在沉睡；夏日的烈日下，它挺直腰杆向上生长；秋日的风雨中，它的 枝干念发粗壮：冬日的寒霜里，它默默积蓄新的力量自然界的生命总在经历不同阶段，而支掉 它们成长的，是阳光的抚慰、雨露的溢养，或是岩石的磨砺、风雨的考验 在你的成长历程中，是否也有过类似的生命体验？那些看似平几的事物或经历，或许正是助你 成长的“阳光”“雨露”，或是让你坚强的“岩石”“风雨” 1.题目自拟，围绕材料中的关键词（如阳光、雨露、岩石、风雨）展开，不得脱离材料核心。 2.联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。 3.文中不得出现真实人名、校名等个人信息。 4.字数不少于600字，卷面整洁，不得抄袭。 七年级语文试卷第4页共4页 1 七年级 2025 年春学期语文参考答案及评分标准 一、（35分） 1.（10 分） （1）①会当凌绝顶 ②一览众山小 ③山重水复疑无路 ④柳暗花明又一村 ⑤政入万山围子里 ⑥一山放出一山拦 （2）⑦朔气传金柝 ⑧寒光照铁衣 ⑨斯是陋室 ⑩惟吾德馨 （每空 1 分，错字、增字、漏字均 不得分） 2.（13 分） （1）zhuài chá 裹 浸 （4 分。每空 1） （2）D （3分） （3）尼古拉.奥斯特洛夫斯基 全身瘫痪 （2 分。每空 1 分） （4）参考：①祥子的人生理想是狭隘的农民理想，只求个人温饱。当个人的私欲得不到满足便会彻 底消沉；保尔是共产主义战士，他不求个人安逸，追求远大的共产主义理想，只要还能为集体和 人民工作就可以继续战斗。②祥子不懂得在当时靠自己的单打独斗是不可能改变命运的；保尔 懂得只有无产阶级联合起来斗争才能取得胜利。③祥子缺乏斗争意识和持之以恒的韧性；保尔 却从未屈服于命运，有钢铁般的意志和顽强斗争的精神。 （能答出两点即可得满分，其它言之有理的答案可酌情给分。4 分） 3．（12 分） （1）我国城乡中老年人口占比一半左右。 （2 分） 绝大多数我国老年人都愿意在家接受照顾。 （在此基础上，多答城镇和乡村区别，也可得分。）（2 分） （2）A 将“建立”改为“建设”或“构建”。 （2 分） B 参考：孝亲敬老，传承美德！ （2 分） （3）参考：“老吾老以及人之老"，这盏传承千年的明灯，始终映照着中华文明的伦理根基。在数字 时代浪潮中，孝亲敬老不仅是血脉传承的纽带，更是构建代际情感共同体的精神密码。 （名言警句 2 分，符合主题，语言通畅即可得分。）（4 分） 二、55分 [一]21分 4.（3 分） D（夸张手法表述错误，原文“篝火化作朝阳”是象征手法。） 5.（3 分） ①因饥饿晕倒后仍坚持收容战友。 （1 分） ②自我牺牲精神换取集体生存。 （1 分） ③从《马赛曲》歌声中预见革命希望。 （1 分） （每点 1 分,其他答案,言之成理即可给分） 6.（3 分）动作描写，“掏”“对准”展现彭德怀决绝却痛苦的矛盾心理；语言描写，“无言战友”将战 马人格化，凸显革命者与战马的深厚情谊；“无比悲痛”与“献身救同志们”形成对比，突出舍私情 为集体的崇高抉择。 （每点 1 分，围绕动作、语言、情感三点言之有理也得分） 7.（6 分）舍己为人：放弃生存机会，将炒面留给战士； 坚韧刚毅：失去一条腿仍坚持革命，投水时 “全力爬向水塘”； 责任感强：因拖累战友而自责，选择牺牲保全他人。 （每点2分，其他要点合理即可，需结合文本内容） 8.（6 分）不赞同。篝火与朝阳的意象符合红军“绝境求生”的精神内核，并非虚构；长征最终胜利印 2 证了“黑暗到光明”的必然性，场景具有预言性；诗意化描写平衡前文悲壮感，体现革命现实主义与 浪漫主义的结合。（每点 2 分，围绕象征、预示、诗意烘托三点表述合理也可得分。） [二]17分 9.（3 分）A -A 项错误，材料三提到“千人豆腐宴成功挑战吉尼斯世界纪录”，而非“五一”旅游季活 动； B 项正确，材料二指出“越王者旨于赐”剑是代表性文物，且国家一级文物有 220 多件；C 项 正确，材料一明确说明“南北东都有护城河，西门临寿西湖”； D 项正确，材料三提到“每年列 入财政专项资金 5000 万元、整合涉文旅资金 2 亿元”，2 亿是 5000 万的 4 倍。 10.（4 分） ①全县现存文物古迹 160 多处，包括 6 处全国重点文保单位、9 处省级文保单位等； （2 分） ②寿县博物馆馆藏近万件文物，其中国家一级文物 220 多件，代表性藏品丰富。 （2 分） （每点 2 分，从文物数量、级别和馆藏文物两方面概括正确即可得分） 11.（6 分） ① 举办系列节庆活动（如民俗文化节、“五一”旅游季），借助央视等媒体宣传； （2 分） ② 打造“旅游+文化”项目（建设书院、编演戏剧、拍摄纪录片等），强化文化内涵； （2 分） ③ 创建“文学之乡”，鼓励文艺创作（发表大量文学作品和艺术成果）。 （2 分） （需从活动宣传、文化项目开发、文学艺术推广三方面总结） 12.示例答案：（4 分） 建议一： 建立文物数字化保护系统，利用 VR 技术展示古遗址（如寿春城遗址）。 （2 分） 建议二： 开发特色文创产品（如楚金币仿制品、豆腐宴主题商品）。 （2 分） （答案需涉及保护和创新发展两方面） [三]17分 13. （5 分）（1）多。（2）洗。（3）耸立的样子。（4）超过。（5）不同/差异 14. （2 分）自古人知贵兰/不待楚之逐臣/而后贵之也 15. （6 分） （1）我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤但不显得艳丽。 （3 分） （2）（兰花)生长在深山和贫瘠的丛林里，不因为没有人知道就不发出香味。 （3 分） 16. （4 分）相同点：均运用托物言志，甲文以莲喻君子，乙文以兰喻君子； 不同点：甲文用对比或 衬托（菊正面衬托、牡丹反面衬托），乙文用拟人（“不为无人而不芳”）强化兰的坚韧。 （围绕托物言志答相同点即可，围绕对比和拟人答不同即可。每点2分） 参考译文： 如果一个士人的才能和品德超过其他的士人，那么就称之为国士;如果一个女子的姿色超过其他的 美女，那么就称之为国色;如果兰花的香味胜过其它所有的花那么就称之为国香。自古人们就以兰花为 贵，并不是等到屈原赞兰花之后，人们才以它为贵的。兰花和君子很相似:生长在深山和贫瘠的丛林里， 不因为没有人知道就不发出香味;在遭受雪霜残酷的摧残后，也不改变自己的本性。这就是所说的避世 而内心无忧，不被任用而内心无烦闷。兰花虽然含着香味形状美好，但平时与艾蒿没有什么两样。一阵 清风吹来，他的香气芬芳，远近皆知，这就是所说的藏善以待时机施展自己。 三、60分，参照中考标准