安徽省淮北市濉溪县2024-2025学年七年级下学期6月期末语文试题
濉溪县2024-2025学年度第二学期期末教学评估
七年级语文试卷
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟:
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分;
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写(10分)
(1)诵读经典诗文,感悟人生哲理。读杜甫的《望岳》,“____, ”激励我们奋力攀登人生的顶峰;读周敦颐的《爱莲说》“ , ”告诫我们要像莲一样做到洁身自爱,不与世俗同流;读陆游的《游山西村》,“ , ”告诉我们困境中孕育着希望,处在困境时,只要坚持不懈就可能绝处逢生。
(2)诵读经典诗文还可以体悟家国情怀。《木兰诗》在“ , ”中用战争的残酷烘托战士们的爱国情怀;岑参在《逢入京使》中以“ , ”抒报国亲情难两全的复杂情感。
2.请运用所积累的知识,完成(1)~(3)题。(13分)
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摘 抄 | 【甲】“不团结起来斗争,是无法改变眼前的处境的。” …… “现在,小伙子,我乐于把你领到光明的道路上,因为我清楚你将来会有所作为的。我特别瞧不起那些毫无反抗意识的家伙。奴隶们 反抗了,他们要打倒旧社会。可是,为了实现它,需要一帮无wèi的战士.而不是没吃过苦的公子哥儿:需要可以不懈斗争的坚强战士,而是那些碰到战斗就像臭虫晒到阳光立刻就躲起来的胆怯的家伙。” | 【乙】青春终于胜利了。A没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生了。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的A已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,在房间里走动了。母亲chān着他 走到窗口,他向街上看了很久,雪在融化,外面已经是初次解冻的温暖天气了。一只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上,不时用狡猾的小眼睛偷看A。 ….人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。 |
笔 记 | 提要:乙选段中的人物A是 ①____。甲段_文字是A的人生导师②____所说的一段话,目的是③ 。 (阅读方法:写提要就是用精炼的语言概括阅读内容或要点。) | 心得:关于生命意义的思考曾经激励了无数人,主人公A的生命也是这一思考的生动诠释,我读出了A是一个④ 的人。 (阅读方法:写心得就是记录阅读时产生的体验、感想。) |
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
无wèi( ) chān着( ) 不懈斗争( ) 勉强( )
(2)选段乙中“碌碌无为”在文中的含义是 。(2分)
(3)根据语段内容,参考阅读方法,将笔记补充完整。(4分)
(4)经典文学作品中的典型人物具有励志人心的作用,他们的事迹充满了鼓舞人心的力量,能帮助我们面对生活中的困难。依据整本书内容,结合主人公A的事迹谈谈他带给你的人生启示。(3分)
3.学校将在七年级开展“拥抱科技时代,赋能生命成长”综合实践活动,请你参与。(12分)
活动一:走进科技展馆
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(1)学校组织学生走进科技展馆领略科技风采,同学们发现中国科技命名常从传统文化中汲取灵感,下列命名与“蛟龙探海”短语类型相同的一项是( )。(3分)
A.巡航北斗 B.嫦娥六号 C.祝融巡火 D.麒麟鲲鹏
活动二:对话科技先锋
(2)学校邀请探月工程首席科学家欧阳自远院士为我们开展视频讲座。请根据情境将校园小记者与欧阳院士的对话补充完整。(4分)
记 者:欧阳院士您好!我们发现航天探测器中许多名称充满诗意,如“嫦娥”“玉兔”“祝融”等。请问这些名称的设计理念是什么?
欧阳院士:这些名字可不是随便取的!比如“嫦娥”①
;“祝融”象征火神征服烈焰的勇气。科技命名要让传统文化“活”起来。
记 者:原来每个名字都有深意!②____?
欧阳院士:同学们既要学好数理化打牢基础,更要多读古代典籍,这样就能更好地传承经典文化。你看“天问”探测器名字就取自屈原的长诗-《天问》,文化的土壤越厚,科技的枝叶越茂盛!
活动三:科技赋能生活
(3)小文认为科技发展是科学家的事情,距离我们的生活很遥远,我们只要好好学习就行,根本无须关注。请根据自己的生活体验,结合科技影响生活的事例对小文进行劝说。(5分)
二、阅读(55分)
请阅读下面的文字,回答问题。
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