安徽省淮北市烈山区龙兴学校2024-2025学年七年级下学期6月期末历史试题

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2025-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 淮北市
地区(区县) 烈山区
文件格式 ZIP
文件大小 243 KB
发布时间 2025-06-26
更新时间 2025-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-26
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来源 学科网

内容正文:

材料四 古代中国重要科技著作(部分) 七年级历史期末试卷 一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1.一个朝代的兴衰与统治者的政策密切相关。隋炀帝统治期间,营建“东都”洛阳,每月征用徭役二百万人。后开运河,修长城,三征辽东,造成“天下死于役”的惨象。由此可知,隋朝灭亡是由于统治者 A.加强中央集权 B.实行残暴统治 C.实行民族压迫 D.加强文化专制 2.据统计,开元年间,全国的耕地达六亿六千万亩,每年粮食产量可达六亿石,约相当于今天的二百五十亿千克。这可用于说明开元年间 A.政治清明,官吏廉洁 B.科举兴盛,人才涌现 C.农业发展,仓廪丰实 D.文化发达,风气开放 3.公元680年,唐高宗颁布诏令,确认进士科考词科,将诗歌创作引入科举考试。从此,诗赋成为衡量才华的重要标准,更多的流行体裁,尤其是七言律诗,在宫廷受人瞩目。由此可见 A.制度创新推动文化繁荣 B.经济繁荣促进风气开放 C.文教发展促成官员清廉 D.京剧创作丰富民众生活 4.中日山水相连,中国文化对日本影响深远。下列诗句最能反映下列图片信息的是 A.洛阳家家学胡乐 B.冲天香阵透长安 C.千金散尽还复来 D.唐风洋溢奈良城 5.南宋中后期,在岳飞生前生活与战斗过的地方,各地纷纷兴建纪念岳飞的祠庙,“江湖之民,至今绘其像,家家奉祀之”。这主要是因为岳飞 A.抵抗金军南下,保卫百姓安宁 B.组织抗辽斗争,捍卫南宋尊严 C.主张宋金议和,形成宋金对峙 D.发展科举取士,促进文治之风 6.元朝行省制度的创设,为我国省级行政体制的运行与发展拉开了历史的序幕。这说明元朝行省制度 A.促进大规模人二流动 B.巩固元朝大一统局面 C.成为我国省制的开端 D.加强了对地方的监察 7.宋元时期,泉州被誉为“东方第一大港”,无数蕃舶客商蜂拥而至。为了管理泉州的海上对外贸易,朝廷在泉州设置市舶司,负责管理检查进出船舶、征舶税、收舶货。这表明 A.政府注重规范海外贸易 B.外贸税收是南宋国库主要财源 C.南方成为全国经济重心 D.海外贸易促进泉州制瓷业兴盛 8.宋词是在唐诗的基础上,为适应社会生活需求而对诗进行的改良。元曲则是在宋词的基础上,融入胡人特色的词,是随着元朝统治者入主中原而强制性推行的表现形式,所以元曲也叫胡曲。宋 七年级历史(B) 第1 页 学科网(北京)股份有限公司 词、元曲兴盛的根本原因是 A.统治者的提倡 B.城市繁荣,市民阶层兴起和壮大 C.科举制的推动 D.宋元时期,民族交融进一步加强 9.下列是《明朝形势图》(1433年),明政府在图①处设置的管理东北地区机构是 A.澎湖巡检司 B.北庭都护府 C.安西都护府 D.奴儿干都司 10.史料记载:“永乐三年,(上)命和及其侪王景弘等通使西洋,将士卒,携金币。造大船,自苏州泛海至福建,复至福州五虎门扬帆,首达占城,以次遍历诸番国,宣天子诏,因给赐其君长,不服则以武慑之。五年九月,和等还,诸国使者随和朝见。”由此可见,郑和下西洋的主要目的是 A.开拓海外殖民地,掠夺资源 B.提高明朝在国际上的威望,推动中外贸易发展 C.传播佛教文化,促进宗教交流 D.寻找新的贸易路线,发展民间商业贸易活动 11.万历初年,张居正推行一条鞭法,在清丈田亩的基础上,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,简化税收手续。这一措施 A.加强了官吏的剥削 B.强化了封建专制皇权 C.增加了政府的税收 D.加剧了地主土地兼并 12.表格法是学习历史的重要方法之一。下列表格内容反映的是 时间 事件 作用 1684年 设置台湾府 巩固了东南海防 1727 年 设置驻藏办事大臣 加强了对西藏的管辖 乾隆时期 平定大、小和卓叛乱 稳定了西北部边疆地区 A.巩固皇权的手段 B.清朝的中外交流 C.反抗侵略的斗争 D.清朝的边疆治理 13.皇帝的一切命令直接由军机处发出,不再经过兵部。公文和密折由军机处直接送到皇帝手里,不再经过内阁和议政王大臣的处理。军机要员的权限实质上是依葫芦画瓢。这表明军机处的设立 A.加强了君主专制 B.控制了人们思想 C.完善了选官制度 D.强化了贵族特权 14.清朝前期,江宁著名的机户李扁担、李东阳等,都各自拥有织机五六百张;佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家,织工超过50000人。这表明了当时 A.农业生产得到恢复发展 B.出现颇具规模的手工工场 C.手工业制品畅销海内外 D.商帮对经济产生很大影响 15.有学者引用了一位明清时期思想家的观点论述浙商精神,认为浙商要用“心即理”涵养气度,要用“知行合一”引导方向。这位思想家是 A.黄宗羲 B.王夫之 C.王守仁 D.顾炎武 二、辨析改错(12分) 16.辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“✔”,错误的打“×”,并加以改正。 (1)贞观年间,金城公主入藏,嫁给了吐蕃赞普松赞干布,唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展。 (2)宋太祖为加强中央集权,各州设转运使,加强对地方的控制。 (3)李自成提出“均田免粮”的口号,得到广大农民的热情拥护。 (4)1757年,清廷下令,只开放上海一处作为西方商船来华的口岸,由十三行统一经营对外贸易。 七年级历史(B) 第2 页 学科网(北京)股份有限公司 三、材料解析(本大题共2小题,每小题14分,共28分) 17.人口数量变化是封建王朝统治的晴雨表。阅读材料,完成下列要求。 材料一 时期 秦朝 西汉初年 唐朝初年 唐朝年间 唐肃宗乾元三年(公元760年) 人口数 3000 万 1300 万 2400万 8000 万 1600 万 一数据来源《中国人口史》 (1)导致材料一中公元760年人口数急剧下降的重大历史事件是什么?该历史事件对唐朝社会产生了什么影响?(4分) 材料二 自唐朝中叶以来,南方的经济实力渐渐超过北方。北宋在经济上对南方依赖明显,户口分布南多北少的格局也已定型。 北宋灭亡,大批中原人口南渡,进一步奠定了南方的经济重心地位。 长江下游和太湖流域一带,成为全国最重要的粮仓。元朝的南北经济差距继续扩大,全国大部分人口和税收集中在江南。 ——据《中外历史纲要》(上) (2)根据材料二,概括宋元时期我国的人口分布和经济发展的变化。(4分) 材料三 根据嘉庆《清会典》,嘉庆十七年(1812),全国总产粮约为 3013亿市斤,约为 1.5亿吨。……清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施,使经济发展,国力增强,社会安定,人口数量也有了很大的增长;康熙时,全国人口总数已达到1.5亿;乾隆末年,全国人口达到3亿,占当时世界总人口的三分之一。 (3)根据材料三并结合所学知识,指出清朝前期的统治者采取哪些措施发展农业生产;分析人口过快发展带来的影响。(6分) 18.科技是社会发展进步的重要动力。阅读材料,完成下列要求。 材料一 僧一行聪敏好学,博览经史,尤精历象、阴阳、五行之学。 由于《麟德历》在行用过程中常有误差,故唐玄宗于开元九年命一行“考前代诸家历法,改撰新历” 一行组织了一批天文学工作者进行观测,为了取得可信的资料,他在全国选择了几个观测点,利用他发明的测量仪器“复矩图”进行测量,取得了一系列关于日、月、星辰运动的第一手资料。 (1)根据材料一并结合所学知识,指出僧一行的主要成就;分析他取得这些成就的原因。(6分) 材料二 明朝的北京城是在元大都的基础上,经过大规模的扩建和改造发展起来的。由一条中轴线纵贯南北,从宫城到外城都以这条中轴线对称展开,均衡布局,形成了完整而和谐的巨大建筑群。 材料三 明朝建立以后,为了防御北方蒙古贵族南扰,先后18次修筑长城。明代长城以城墙为主体,沿线设立卫所,驻守军队,形成一个完整的军事防御体系。明长城多用砖石砌成,十分坚固。长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上,在它附近的多民族聚居的地区,建立了许多农牧贸易场所,使长城同时成为各民族交往的纽带。 (2)根据材料二,概括明朝北京城的特点;根据材料三,指出明长城主要功能的变化。(4分) 七年级历史(B) 第3 页 学科网(北京)股份有限公司 著作 《农政全书》 《本草纲目》 时期 明朝末年 明朝末年 成书过程与影响 徐光启广泛阅读农书,收集古代农作物的种植经验,结合实践经验和心得。全书60 卷,50 多万字。系统 总 结 了 古 代 农 学成就。 李时珍参考历代医药等方面书籍 925种,收集药物标本和处方.并实地调查,拜渔人、农民、车夫、药工等为师、历经27年,三易其稿,完成192万字的巨著。总结了我国古代药物学成就。 ——摘编自吴国盛《科学的历程》 (3)材料四中两部著作成书过程有什么共同之处?概括古代科学家的精神品质。(4分) 四、分析与探究(15分) 19.我国是一个统一的多民族国家,民族问题关系到国家的稳定和发展。阅读材料,探究下列问题。材料一 唐朝时期,汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,民族之间的交融进一步发展。在朝廷中,有很多官职由少数民族人士担任。 东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切,如唐玄宗封靺鞨族粟末部首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王。唐朝还先后设置安西都护府和北庭都护府,统辖天山南北。 ——摘自统编历史教材七年级下册 (1)根据材料一,概括唐朝促进民族融合的方式。(3分) 材料二 从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的友好,也有阶段性的战争。在和好阶段,双方都非常珍惜来之不易的和好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好;在战争阶段内,也有一些谋求和好的活动。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 (2)根据材料二并结合所学知识,举出北宋时期“阶段性的和好”“阶段性的战争”的事例。(4分) 材料三 1206年,成吉思汗建立了蒙古国,开始在黄河流域扩张发展势力。……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权,……1271 年,忽必烈取《易经》上“乾元”的意思,定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。 ——据《中国通史》 (3)材料三中被蒙古国陆续攻灭的“与宋并立”的少数民族政权是哪些?元“统一全国”有何历史意义? (4分) 材料四 中国古代封建王朝多对边疆地区“因俗而治”,清朝前期统治者更是将“修其教而不易其俗,齐其政而不易其宜”作为治理边疆方略。在蒙古地区实行盟旗制度;在新疆的汉族聚居区实行郡县制,在维吾尔族地区尊重当地习俗,只对原有的制度稍加改制;在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度;在台湾设置台湾府。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。 ——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化》 (4)依据材料三、材料四,指出清朝前期边疆治理的特点。(2分) (5)综合以上四则材料,给探究的问题拟定一个学习主题。(2分) 七年级历史(B) 第4 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 参 考 答 案 七年级历史第八次(期末) 一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B C A D A C A B D B C D A B C 二、辨析改错(12分) 16.【×】(1)“金城公主”改正“文成公主” 【×】(2)“转运使”改正“通判” 【✔】(3) 【×】(4)“上海”改正“广州” 三、材料解析(本大题共2小题,每小题14分,共28分) 17.(1)安史之乱;(2分)使唐朝国势由盛转衰,对社会经济造成极大的破坏,中央权力衰微,形成藩镇割据的局面。(2分) (2)南方人口比北方人口多;(意思接近即可,2分)南方的经济实力超过北方,处于全国经济重心地位。(2分) (3)大片土地得到开垦;兴修水利;改进种植技术,改良新品种;推广玉米、甘薯等高产作物;扩大种植经济作物等;(写出4点即可,4分)人地矛盾逐渐突出,大量人口流向边疆地区,开垦荒地,发展生产,极大促进了边疆的社会繁荣等。(言之有理即可,2分) 18.(1)制定《大衍历》,组织实测地球子午线的长度;(4分)聪敏好学,历法知识丰富;统治者的支持;注重实地观测;以前人历法为基础等。(写出2点即可,2分) (2)以元大都为基础,以中轴线为中心对称布局,规模大;(2分)由军事防御变成贸易市场;由军事防御工程变为各民族交往的纽带。(2分) (3)广泛阅读、搜集整理,亲身实践,都是对前人研究成果的总结和继承等;(2分)刻苦勤奋、坚持不懈、重视实践、不畏艰难等。(言之有理即可,2分) 四、分析与探究(15 分) 19.(1)和亲或通婚、册封、设置机构等。(3分) (2)阶段性和好:北宋与辽的澶渊之盟、北宋与西夏的议和;(任答1例即可,2分)阶段性战争:北宋与辽之间的澶州之战、北宋与西夏的战争。(任答1例即可,2分) (3)西夏、金;(2分)元的统一,结束了我国历史上长时期多个政权分立局面。(2分) (4)因俗而治,形成了多元化的边疆管理体制。(2分) (5)统一多民族国家的巩固和发展。(言之有理即可,2分) 七年级历史第八次(期末)·参考答案 学科网(北京)股份有限公司 $$

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