内容正文:
二学期
学习评价
四
年级第
语文
成
题号
三
得分
一、积黑与运用。(46分)
L.读下面的语段,完成练习。(10分】
鉴
书本,为我们被开了世界的Dmg6g面纱。让我们随着一股辰精美的文字,穿越时空②
s到,探寻意走的6g:重回古代,季习车题④nang yhg夜读的精神:同游海上,观看日出
时Sc0nt间的冠态变化:即望6s0shu的的整空,在每亲的琴上享受军份亲情-读书让人
思堆2m向e,学识渊博,8 eng tion自信。
(1)根据语境,看折言写阅适。(依次写在下面的括母里(8分)
2(
④
5
6(
x
8(
(2)车厘求学的放率蚕扇着我们。伯在求学时遇到的阻遮是”
他造择用”
“的方式来克服困难,最终成了
个博学多通的人,(用原文填空(2分)
2
用V”始下面加点的多音字造择正确的读音。(3分)
(1)这两细货物每打折zhe zhe she)出售,商家严重折(he帕
he)体,再也经不
起这样的折(小后he
she)了。
(2)一辆大卡车结塞(s如5动s动)了交通要塞(s6
5),交箭正在紧急处理,避免
发生更严重的塞(sd
动s)车现象
线
3选择题。(12分)
(1)下面词语的书写和加点字词的解释都正确的一项是(
A丰硕网位
平明透客楚山孤(天刚亮)
B成第秩序过是属(这)
C亚荒藤萝
白发菲家新姐(老妇人)
D.爆炸型密
歌将轻骑逐(镜马)
(2)理解句子中加点词语的意思,与其他三项的意愿不同的一项是(
出
A网络脚物作为一种新的购物方式,吸引了德来越多的消费者。
B.网络给我们的工作、生括,学习带来了便利。
C随着时代发展,我们可以合理利用同络资源来提高学习效水,
D.通过建设者的不努力,我国的铁路交通网络日兹完善。
(3)下面句中加点闻语使用不怡当的一项是(
人在那厦孤苦无依的日子里,阅读始他带来了心灵上的数葡,
B.爷爷整日在农田劳作,真是一匹千里马。
C这里高楼林立,人来人往,是著名的商业街
D.轩轩心急如炎,好像热偶上的蚂敏,在屋子里转来转去。
(4)下列句子中,加点部分表达的感情色彩与其他三项不同的是(
)。
A敌人像饿酿一样限职地町着他。
B哈尔成船长像山一样稳住了人心。
C母鸡像成王二样保护着小鸡。
青例像勤劳的小蜜年。样不停地干搭。
(5)下列书箱远合树放在阳书馆科普读物书架的一项是
A.(小英雄调来)B《宝葫芦的秘密)
C(繁)
D.《灰尘的旅行)
(6)下列有关课文内容的表述不正确的一项是(
A(伯鹅》中,作者写箱”架子十足”是明驱实餐的写法,写出了他对白麟的欣查和喜爱之情。
B,(线)中,科学家从那块我珀中陶新定发生在几千万年前的故事的详细情形。
C《衡上日出》记叙了作者坐船在海上观看日出的情最,语言质朴面准确.生动面形象。
D(诺曼底号“遇难记)讲述了哈尔戴船长在“诺免店号“轮船遇难时,沉着指挥大家脱险,自
己却随着轮船一起沉人大海的感人故事。
4按要求完或句子练习。(8分)
(1)伤飘下面的句子,以“考试时“为开头,写一组连续的动作。(至少用三个表示动作的字或词语)
例:他勇收地抓住窗框,两只脚有力地且着车厢,攀上了窗口。
(2)伤照下面的句子,抓住典型事物“燕子”“春风”描写春天。
例:雪用他的品莹棉被盖住大地,雾卷把所有树木装扮成银色仙子。
(3)这款智能汽车可以比驾驶员更快地识别路况,能准确地规划出最优路线。(注意如点的部分,
仿写一种事物)
(4)什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边
来。(体会句子中冒号的用法,并从所给的短语中选一个,照样子写一句话)
淘气的小猫
马虎的明明
乐于助人的叔权
5.用修改符号修放下面的语段。(共3处)(3分)
最近我市发生的几起重大的交通事故,原因都是行人不遵守交通法规,侧红灯引起的。我们
应该从中吸取深刻的启示,提高安全。
6.根据所学内容填空。(10分)
(1)这学期,我积累了不少的诗词,从中我欣赏到了优美的田园风景画:“梅子金黄杏子配。
”:看到了稚气可爱的孩靠:“
人莱花无处寻”:也感受到了诗人王昌龄
”的洁身自好的品格和王冕
“的高洁情操。
(2名言警句中往往值含着深刻的道理。“蓝人者有力。
战胜自己的人才是真正的强者:“生于忧患面
“告诉我们
”告诚我们要有忧电意识。
不能沉溺于安乐;“书山有路勤为径,
告诉我们学习设有捷
径可走,只有勤奋刻苦才能有所成就:一日读书-日功。
诉我们天天都要坚持学习,不能三天打鱼,两天照网。
“告
二、综合实践。(圆读下面的材料,完成练习(6分】
对补一]某有科学挂来体建线面款00产方来,未分为两层,一主持我种学知以,成
有选动之年、电雅之节产光之均赴华之总四大主是厅、二造有选科学生中料学、人、
清防和应怎文化、大普发材、防范电信网路许瑞,化学长库七个主是限开、
【材科二】泰现指南
【材料三1注题活动
科学挂术馆
闭馆时间:周一、周二用馆(法定节氧日险外)
4月12日(周六)
14:00磁场里的毛珠任
开故时间:周三一两日9:00至17:00(16:30
5月7a(网大)
之后停止检票)
注意事项:无预的,不入馆。清提前在科学挂
14:0“无”好绿色的毛乌本
6月15日(周日)
术馆微信公众号在线预的。
14:00沉浸式科香别本休验活动
7.从材料中我们知道科学技术馆共有
个主题展厅,如果想参加登场里的毛球怪“活动。
应重点参观位于
层的】
主题展厅。(3分)
8作为小科学家社团负资人,张老师要结合以上衡读材料,通知同学们参加沉浸式科普酷本体酸
活动“。请你帮张老师向同学们述相关要求电!(提示:转述的时候需要整体考虑集合时间、地
点和注意事项)(3分)
三、阅读。(23分)
(一)巨人的花图<节选>(9分)
只有一个角落还是冬天。这是花围里最远的角落,一个小男孩正站在那里。他大小了,手还换
不到树枝,只好在树旁转未去,哭得很房害。这裸可铃的树仍然清身盖着雪和有,死风还在树顶上
吼叫。“快爬上来,孩子】“规树一面对小男孩说,一面尽可能地把树枝金下去,鸣而孩子还是大小了。
巨人看见这个情录,心也肤了。他时自己说:“我多么自私内!现在我明白为什么春天不育到
这儿来了。”他十分后棒自己先前的苹动。
他轻轻地走下楼,静情裤地打开前门,走迭花国里。孩子们看乳他,非常害袖,立刻选走了,花
国里又出现了冬天的景泉。只有那个小男技没有吃开,因为他的眼里克满了酒水,看不见巨人走过
米。巨人情情地走到他后面,轻轻地起他,故到树桂上一这裸树马上开花了,小高们电飞来歌。
小另孩仲手楼住巨人,亲物者他的登频。制的孩子看见巨人不再像先首那样幽很了也虾地了型
来春天也暴着一起回来了。巨人对他们说:“孩子幻,花圈现在是你们的了。他拿出一把大并
于,拆除了围墙。
从那以后,巨人的花国又成了孩子们的乐国。
又读文中画”一“的句子,从“悄情”“轻轻两个词语,我们可以感受到
。(1分)
10文中面”一一”的句子是对拒人的
描写,从中我们能感受到巨人是一个
的人。(2分)
1山.文中哪些地方让你感经到童话故事的奇?用自己的活说一说。(至少两处)(2分】
12下面对选文理解有误的一项是(
)。(2分)
人巨人认识到自己的错误后,用斧子拆除了围墙,花园又成了孩子们的乐园。
B.巨人把小男孩抱上树技后,整个花园立刻变成了春天。
C巨人的花园展现出春天的景象是因为孩子们的快乐和活力带来了春天。
D.选文说明了:爱与分享能带来美好的变化,遇到美好的事物要学会与他人分享,
13.巨人拆辞围墙,开放花园之后,会挂出一块新的布告牌,他会在布告牌上写些什么呢?(2分】
(二)雪山上的清洁工(14分)
①最然我离开玉龙雪山已一个多月了,但他的身影依然在我脑海中挥之不去。
②玉龙雪山冻技很高,空气稀洋,天气变幻莫测。有时一阵大风到来,就算穿着翻城服,也会个
人恶是发科。我气高时吁地爬完最后一复台阶时,浑身已经湿造了,累得待着赵杆,食染地呼哑着
稀洋的空气。
③矿今天只走了三随,不多不多。”一个低沉的声音从我身后传来。我种过身,面前是一位年近
五十的大成。他他经风霜的脸上布满敏纹,却评溢着骄做的种情。游客们有的穿着桃来,有的穿着
城展,可是这位大叔为什么只穿着一件薄薄的村衫,开水顺着他的脸频授使清落,在他身常,就
着一个灰色的蛇皮象,里面装着不少空氧气瓶。他正和一位工作人页热情地攀谈:“今天我才收集
了百十来个氧气数,收旋不大的!
④得了吧,老张,这雪山上一半的氧气哉每被你收走了。
⑤年里哪里,现在电爱多少等客…“大故嘴上这么说,可是脸上的被故都笑了,像板了玉龙
雪山上的沟皇。
⑥只见他北装着空单气瓶的袋子甩到病龄上,一地护着麻砖上的条子,一地侧心避让骑多,生
地阅入他们的镜头。游客们只顾碗食雪山的美豪景,他年只顾着我板子。
流好奇地同身边的工作人页:“这么一个发于应该很青吧,要不大故怎么到这么高、这么冷的
地方来检版子呢?”工作人员笑着说:“想不到巴,老张家可不缺钱,他看不横很多等客随手乱奶氧
气瓶,破坏了玉老雪山的美景,这才减丁一名清洁工,十几年如一日地上山收童气点。用老张的话
说,既能般炼身休,又能保护环境,还能持线,一基多得牙!”
”⑧液望者老张,心中满是款属。老张张了张,没有说语,尽是笑者本出丁满口游白的牙齿,这
像玉龙雪山上晶堂的白雪:
14.请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。(2分)
15.随着情节发展,“我"的心理也在发生变化:吃惊(
(
)(2分)
6“终年的刺骨寒风和长年累月的劳累使大叔的育有点儿驼了。"这句话应放在(
).2分)
A第①②自然段之间B.第④5自然段之间C第50自然段之间
D.第⑧自然段之后
7读文章中面”一一”的句子,体会人物品质。(4分】
(1第③自松段面一一的句子中设°大极只穿着一件牌薄的村衫”,大叔”只穿着一件幕降的
村衫“是因为
由此可以看出他是一个
的人。
(2)第⑥自然段面”一一一“的句子是对老张的
描写,突出了他
的品质。
18文章中两处画”一~的句子描写了老张的笑容,以下理解不正确的是(
)。(2分)
A.老张的笑容如同玉龙雪山上的白雪般纯净。
B.老张觉得能为保护环境出力是很骄敬的事情。
C老张捡了很多氧气瓶,可以卖钱了,所以很高兴。
D.老张的笑容里有着对雪山清洁工这份职业的坚持。
19.有人说老张好使,你觉得呢?说说你的理由。(2分)
四、习作。(25分)
在我们的生活中,常常会发生许多事情,有满意的,有不开心的:也会遇到很多不同的人,有严
肃的,有有趣的这些.都会给我们留下很深的印象。请从下面选一个开头或仿照下面的开头,
结合具体的事例,写出你的感受。把印象深刻的部分写具体,题目自拟。350字左右。
(1)最近,我微了一件特利满意的事儿,现在想起来还觉得自己特刷棒!
(2)近有,我认识了一位新朋友,他是那么有她,和他在一起玩要,非常开心。
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