山东省济南市天桥区2024—2025学年八年级下学期期末考试语文试题

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2025-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 天桥区
文件格式 ZIP
文件大小 4.52 MB
发布时间 2025-06-26
更新时间 2025-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-26
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年第二学期八年级学业监测 语文试题参考答案 一、(16分) 1.A (“浮燥”改为“浮躁”) 评分意见:本题3分。 2.B(川流不息:行人、车马等像水流一样连续不断) 评分意见:本题3分。 3.D(A“约”和“余”,语义重复,删去其中一个;B语序不当,改为“这不仅是供本地市民了解泉城特色的窗口,更是济南对外展示文化形象的名片。”C缺少主语,将“让”去掉。) 评分意见:本题3分。 4.示例1:山泉湖河城,是济南最美的风景;诗词歌曲赋,是济南最美的风骨;大强美富通,是济南最美的风范。 示例2:济南有山泉湖河城的美丽风景;有诗词歌曲赋的美丽风骨;有大美富强通的美丽风范。 示例3:山泉湖河城共绘济南的美景,诗词歌曲赋展现济南的风骨,大强美富通彰显济南的风范。 评分意见:本题3分。排比句式1分,句意不变1分,通顺完整1分。 5.示例: 博物馆的开放时间是每周二到周日的上午9:00到下午5:00。开放日每天进馆人次差不多,每天上午11点到下午15点之间进馆人次较少、参观体验较好,你可以错峰前往。 评分意见:本题4分。开放时间2分;最佳参观时段2分,最佳参观时段意对即可。 二、(36分) 6.C(意思不同,同“饲”,喂/吃) 评分意见:本题3分。 7.A (A:音节助词/代词)   评分意见:本题3分。 8.C (劣马不能日行千里的原因是自己没有千里马的品德和能力)  评分意见:本题3分。 9.BD 评分意见:本题2分。每涂对一处给1分,涂黑超过两处不给分。 10. (1)但如果不是精细的饲料、洁净的水,那么宁愿饿死也不吃喝。 (2)食量大但不随便接受,体力足但不逞能,是能跑千里的良马。 评分意见:本题每小题3分,关键词“精洁”“宁”“而”“苟”“之”翻译准确且语句通顺即可得分。 11. 甲文对统治者不能识别人才、不重视人才、埋没人才表示强烈愤慨。乙文希望统治者能识别和重用有高尚品德和真才实学的人。 评分意见:本题4分。每点2分,言之有理即可。 参考译文: 良马值得赞美的不是力量,值得赞美的是素质。我有两匹马,它们每天要吃几斗豆,喝十斗泉水,但如果不是精细的饲料、洁净的水,那么宁愿饿死也不吃喝。给它们披上盔甲骑上奔驰,起初好象不太快。等到跑了一百多里,才抖动马鬃长声嘶叫,加快速度显示出骏马的神速。从正午到傍晚,仍能跑二百里路。卸掉马鞍、护甲,它们气不喘、身无汗,像没有跑路一样。这样的马,食量大但不随便接受,体力足但不逞能,是能跑千里的良马。适逢收复襄阳,平定杨么,不幸相继而死。现在所乘的马不是这样。每天的饮食不超过几升,而且吃不选择饲料,喝不选择泉水,拉住缰绳还未坐稳,就跳跃起来迅速奔跑,刚刚跑了一百里,就力气用尽流汗喘息,像死了一样。这样的马,需求不多,容易满足,喜欢逞能,又容易耗尽气力,是低下的劣马啊。 12.C 评分意见:本题共3分。应该是从写景转向记叙和抒情。 13.杜甫晚年亲朋离散,没有音信,孤独悲伤,自己年老体衰,漂泊无依,内心十分无助凄苦;当时国家北方战事未休,动荡不安,他对国家的命运和百姓的疾苦极为忧虑,忧国忧民,悲痛不已;但是如今自己年老体弱,已无力报国,壮志难酬,这些都让他忍不住老泪纵横。 评分意见:本题共4分,答出两点即可满分,其中联系诗歌内容1分,情感1分。 14.(1)寂寞沙洲冷 (2)阡陌交通 (3)零落成泥碾作尘 只有香如故(4)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜(5)海内存知己 天涯若比邻 评分意见:本题8分,每空1分。书写有误,笔画不清均不得分。 三、(7分) 15.(1)①C ②D ③A (2)保尔·柯察金 示例:保尔·柯察金始终把自己融入集体事业,在革命斗争和社会主义建设中实现人生价值。比如,保尔修筑铁路时,在严寒、饥饿、疾病的折磨和匪徒袭击的威胁下,与同志们一起如期修通了铁路,最终完成了党交给的任务,并成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士。 评分意见:人名1分,理解3分,具体事例写出一点即可。 四、(31分) (一)(12分) 16.C  17.A  18.建议: ①开设中医药课程;②开展中医药知识竞赛;③在校园开辟中草药种植园;④举办中医药宣传讲座。 评分意见:本题6分。写出三点建议即可。 19.D 评分意见:本题3分。 20.心理描写。生动细致地写出了顾成华得知自己只能做看守,连见到导弹的机会都没有,内心极度的失落和沮丧。 评分意见:本题4分。人物描写方法1分,作用3分。 21.山是故事发生的背景,它是战士们工作的地方,表现军人工作条件的艰苦、生活的单调,反衬出他们为国坚守的伟大奉献精神;山还有隐喻的含义,它象征着默默无闻为国防事业无私奉献的战士们;表达了对这些奉献者的崇高敬意。 评分意见:本题6分。背景作用1分,手法(反衬或象征)1分,人物形象2分,情感2分。 22.不矛盾。无论是发射导弹,还是守卫导弹,都是为祖国的军工事业做贡献。顾成华虽然没有成为发射导弹的人,但他看到了导弹车,他真正理解了自己工作的意义,懂得大国重器的背后是无数默默无闻、无私奉献的人,自己也是其中的一份子,从这个意义上说,他圆了为祖国贡献的梦。 评分意见:本题6分。表明观点1分,圆梦的表现2分,对圆梦的深层理解3分。 五、作文(60分) 23. 项目 评分细则 基 础 等级 一类文 (36-48分) 思想健康,切合题意,内容真实,中心突出,感情真挚,结构完整,层次清晰,详略得当,语言顺畅,符合文体要求,书写美观,卷面整洁。 二类文 (24-35分) 思想健康,符合题意,内容比较充实,中心明确,感情真实,结构比较完整,层次比较清晰,详略基本得当,语言通顺,基本符合文体要求,书写美观,卷面比较整洁。 三类文 (0-23分) 思想健康,偏离题意,内容比较空泛,中心不够明确,感情虚假,结构不完整,层次不够清晰,详略不得当,语病较多,文体混乱,书写潦草,卷面不整洁。 发展等级 (0-12分) 选材 文采 创新 素材丰富 素材新鲜 见解新颖 用词贴切 句式灵活 善用修辞 文句有表现力 构思新巧 想象有独到之处 表达有创意 有个性色彩 减分 无题目、写错题目 扣2分。 错别字、标点 每处错误扣1分,最多扣5分。重复的不计。 字数不足 每少50字扣1分。 学科网(北京)股份有限公司 $$2024一2025学年第二学期八年级学业质量监测 语文试题(2025.06) 本试题共8页,满分为150分,考试时间为120分钟。 答卷前,请考生务必将自己的姓名、学校、座号和准考证号填写在答题卡规定的位置。 考试结束后,按要求上交答题卡。 注意事项: 1.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂。 2.答非选择题时,必须使用0.5mm黑色签字笔书写,要求笔迹清晰、字体工整,务必 在答题卡题号所指示的答题区域内作答。 一、(16分) 近日,2025年国际博物馆日济南主会场活动暨“一城山色半城湖一济南泉 城历史文 化特展”启动仪式在山东博物馆举办。 (一)阅读文段,完成13题。 学校计划组织学生参观此次展览,以下是同学们搜集的展览资料,请结合材料,完成相 关问题。 在瞬息万变的时代浪潮中,“一城山色半城湖—济南泉 城历史文化特展”宛如一股 清流,驱散了社会发展中普遍存在的浮燥气息。展览以“快速变化社会中的博物馆未来”为 主题,巧妙运用现代设计与煤体技术,将川流不息的创意融入其中,打造了一场目眩神迷的 文博盛宴。 ①本次展览汇集了13家文博及考古单位的代表性文物约570余件。众多珍贵展品包含济 南市博物馆西汉彩绘乐舞杂技陶俑等三件镇馆之宝、元代赵孟颜《鹊华秋色图》的数字复原 长卷、“济南二安”诗词及反映人文风貌的老服片等。这些跨越时空的文化元素相辅相成, 凝练成一部泉城史诗。展览立足考古成果,搭建古今对话桥梁,在时光长河中演绎着泉城人 居的鲜活姿态。②这不仅是济南对外展示文化形象的名片,更是供本地市民了解泉城特色的 窗口。 ③在数字化与文化传承的交汇处,让人们常感守成与创新的两难。然而,步入博物馆的 震撼体验清晰表明:历史文化与创新科技并非对立,而是携手同行。④两者共同勾勒出博盐 馆的新图景,让参观者既收藏时

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