Day6：解锁如何用关键句表达观点（家长版+学生版）-2025年新六年级语文暑假自学课（统编版）

Day6：解锁如何用关键句表达观点 2025年暑假五升六语文双周自学课 知识导航 半时趣学，双周欢悦，暑假飞跃，未来超绝！ 考点整理 常考题型 1.请结合课文内容，分析作者是如何运用关键句来表达观点的。 2.文中围绕[某一主题/事件]出现了关键句，这些关键句起到了怎样的作用？ 3.文章通过关键句表达观点，请找出相关关键句并说明其与观点表达之间的联系。 答题方法 1.明确主题与关键句位置：首先要准确找出文章围绕的主题，以及文中出现的关键句，关键句可能出现在开头、结尾或段落中间，不同位置对观点表达的作用不同。 2.梳理关键句内容：仔细阅读文章，梳理出与主题相关的关键句，分析其具体表述和含义。 3.分析作用：分析每个关键句是如何具体表达观点的，语句中的用词、表达方式等如何与观点相呼应，以及多个关键句之间是如何相互配合、共同表达观点的。 答题格式 1.文章围绕[主题]，运用了关键句来表达观点，如[关键句 1]、[关键句 2]等。 2.[关键句 1]位于[位置]，[具体描述语句内容]，通过这一关键句，[具体说明语句如何表达观点]。 3.[关键句 2]在[位置]出现，[具体描述语句内容]，此关键句进一步[说明语句对观点表达的强化作用]，使观点更加明确、清晰，增强了文章的说服力。 示例分析（以部编版小学语文 5 年级上下册、6 年级上册课文为例） 观点：通过关键句表达对自然之美的赞美 课文事例及作用 事例 1：《四季之美》（6 年级上册） 具体描述： 开头关键句：“春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。” 中间关键句：“夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。” 结尾关键句：“秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。” 作用： 开头关键句直接点明春天最美的时刻是黎明，通过对黎明天空色彩变化的描写，如“鱼肚色”“微微的红晕”“红紫红紫的彩云”，让读者直观感受到春天黎明的美，为全文赞美四季之美奠定了基调，表达出作者对春天黎明的喜爱与赞美之情。 中间关键句指出夏天最美是夜晚，并对比了明亮月夜和漆黑暗夜中萤火虫飞舞的美景，丰富了夏天夜晚美的内涵，进一步强化了作者对夏天夜晚之美的赞美，使读者更全面地领略到夏天的独特魅力。 结尾关键句表明秋天最美是黄昏，描绘了夕阳斜照西山时归鸦归巢的画面，营造出一种温馨、动人的氛围，将秋天黄昏的美展现得淋漓尽致，再次强调了作者对秋天黄昏之美的欣赏，使文章对四季之美的赞美观点更加完整、深入。 事例 2：《鸟的天堂》（5 年级上册） 具体描述： 初次描写大榕树时的关键句：“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。” 描写群鸟纷飞时的关键句：“起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。” 作用： 描写大榕树的关键句运用细腻的描写，如“一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙”“翠绿的颜色”“新的生命在颤动”，生动地展现了大榕树的茂盛和生机勃勃，表达出作者对大榕树的赞美，同时也为后文描写鸟的天堂做了铺垫，暗示这里适合鸟儿生存。 描写群鸟纷飞的关键句通过“静寂”与“热闹”的对比，以及“大的，小的，花的，黑的”等词语，生动地描绘出群鸟纷飞、热闹非凡的场景，突出了“鸟的天堂”名副其实，进一步表达出作者对“鸟的天堂”这一自然奇观的赞美之情，使文章赞美自然之美的观点更加鲜明。 判断理解是否准确依据 依据文章的主要内容和主题思想判断。如果对关键句与观点表达关系的理解与文章所表达的内容和主题一致，且能准确指出关键句如何具体表达观点，就是准确的。比如上述示例中，主题是赞美自然之美，理解时能够准确把握这一主题，并通过具体关键句分析其与观点表达的联系，就是符合要求的；反之，如果理解偏离了文章主题，或者对关键句与观点表达关系的分析缺乏依据，就不准确。 需要注意的地方 1.全面分析关键句：分析关键句时，要全面考虑语句的各个方面，包括语句的用词、句式、修辞手法等，不能只看到表面意思。 2.理解关键句与观点表达的内在联系：要深入理解关键句是如何具体表达观点的，语句中的哪些内容与观点相呼应，以及多个关键句之间是如何相互配合、共同表达观点的。 3.积累相关事例：准备笔记本，记录不同文章中运用关键句表达观点的精彩案例，标注主题、关键句及语句与观点表达的联系。通过不断积累，提高运用关键句分析观点表达的能力。例如在阅读《草原》（6 年级上册）时，记录下文中围绕草原风光和人情美所出现的关键句，分析其表达效果，并写下自己的理解和感悟。 磨练手感 读书，让生活更美好 ①“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，是人类智慧的结晶，是知识的宝库，它如同一盏明灯，照亮我们前行的道路；又似一位挚友，陪伴我们度过美好的时光。在我看来，读书，让生活更美好。 ②读书能开阔我们的视野。“读万卷书，行万里路。”当我们无法亲身去经历世间的种种时，书就是我们的眼睛，带我们领略世界的奇妙。读《海底两万里》，我仿佛跟随尼摩船长一同潜入神秘的海底世界，看到了五彩斑斓的珊瑚礁、凶猛巨大的鲨鱼，感受到了海洋的深邃与神秘；读《昆虫记》，我走进了昆虫的王国，了解了蝉的生命历程、蚂蚁的勤劳智慧，惊叹于大自然的神奇与伟大。通过读书，我了解到不同国家、不同时代的文化、历史和风俗习惯，视野变得更加开阔。 ③读书能丰富我们的情感。每一本书都蕴含着作者的情感和思想，当我们沉浸其中时，也会被书中的情感所感染。读《简·爱》，我被简·爱自尊自爱、追求平等自由的精神所打动，为她与罗切斯特先生曲折的爱情故事而揪心；读《小王子》，我被小王子纯真善良的心灵所触动，明白了爱与责任的重要性。这些情感体验让我们的内心变得更加柔软和丰富，使我们能够更好地理解和感受生活中的喜怒哀乐。 ④读书还能提升我们的素养。“腹有诗书气自华。”经常读书的人，身上会散发着一种独特的气质。读书让我们学会了思考，学会了用理性的眼光看待问题；读书让我们懂得了礼仪，学会了如何与人相处；读书让我们拥有了梦想，激励我们不断努力前行。在书的熏陶下，我们的言行举止变得更加得体，我们的精神世界变得更加充实。 ⑤“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”同学们，让我们一起捧起书本，在书的海洋中遨游，去感受读书的乐趣，去汲取知识的养分。因为读书，真的能让我们的生活变得更加美好！ 选择题 1.在《读书，让生活更美好》这篇文章中，开头引用“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的作用是（ ） A. 只是为了增加文章的文采，没有实际意义 B. 引出下文关于读书让生活更美好的论述，点明读书的重要性 C. 说明读书只是为了获取财富和美貌 D. 与文章主题无关，属于多余的内容 2.文中提到“读书能开阔我们的视野”，下面哪个事例能最好地支撑这一观点（ ） A. 读《小王子》被小王子的纯真善良打动 B. 读《海底两万里》仿佛跟随尼摩船长潜入神秘的海底世界，看到各种奇妙景象 C. 读《简·爱》为简·爱与罗切斯特先生曲折的爱情故事揪心 D. 读《昆虫记》明白了爱与责任的重要性 3.对于“读书能丰富我们的情感”这一观点，文章是通过（ ）来体现的 A. 列举读不同书籍时被书中情感感染的例子 B. 讲述自己读书后的具体行为变化 C. 介绍书籍的出版时间和作者信息 D. 对比读书和不读书的人的生活状态 4.文章结尾引用“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，其目的是（ ） A. 结束文章，没有特别的含义 B. 强调读书对于人上进的重要性，呼吁大家读书，深化主题 C. 说明鸟儿和人一样都需要读书 D. 只是为了使文章结尾更押韵 理解题 1.请结合《读书，让生活更美好》这篇文章，分析作者是如何运用关键句来表达“读书，让生活更美好”这一观点的。 2.文中围绕“读书的好处”这一主题出现了多个关键句，这些关键句起到了怎样的作用？请结合文章内容进行分析。 【参考答案】 选择题答案及解析 1.答案：B 解析：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”是一句广为人知的名言，在文章开头引用，能够自然地引出下文关于读书让生活更美好的论述，同时强调了读书的重要性，并非只是为了增加文采或说明读书只是为了获取财富和美貌，也不是多余内容，所以选B。 2.答案：B 解析：“读书能开阔我们的视野”强调的是读书能让我们看到更广阔的世界。A选项读《小王子》被小王子的纯真善良打动，体现的是情感方面的收获；C选项读《简·爱》为爱情故事揪心，也是情感体验；D选项读《昆虫记》明白爱与责任的重要性，属于思想感悟。而B选项读《海底两万里》仿佛跟随尼摩船长潜入神秘的海底世界，看到各种奇妙景象，直接体现了读书开阔了视野，所以选B。 3.答案：A 解析：文章在阐述“读书能丰富我们的情感”这一观点时，列举了读《简·爱》被简·爱的精神打动、为爱情故事揪心，读《小王子》被小王子的心灵触动等例子，这些都是读不同书籍时被书中情感感染的体现，而B选项讲述自己读书后的具体行为变化、C选项介绍书籍的出版时间和作者信息、D选项对比读书和不读书的人的生活状态，均未直接体现读书丰富情感这一观点，所以选A。 4.答案：B 解析：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”这句话形象地说明了读书对于人上进的重要性。文章结尾引用这句话，是为了进一步强调读书的意义，呼吁大家读书，从而深化了“读书，让生活更美好”这一主题，并非只是为了结束文章、说明鸟儿和人都要读书或使结尾押韵，所以选B。 理解题答案 1.答案：文章开头引用名言“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”作为关键句，引出读书重要性的观点；中间分别用“读书能开阔我们的视野”“读书能丰富我们的情感”“读书还能提升我们的素养”等关键句，从不同方面具体阐述读书让生活更美好的表现；结尾引用“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”这一关键句，呼吁大家读书，深化主题，通过这些关键句层层递进地表达了“读书，让生活更美好”的观点。 2.答案：文中围绕“读书的好处”这一主题的关键句，如“读书能开阔我们的视野”“读书能丰富我们的情感”“读书还能提升我们的素养”等，分别从不同角度具体说明了读书的好处，使文章观点更加清晰、明确，层次分明，增强了文章的说服力。 运动，点亮生活之光 ①“生命在于运动。”这句耳熟能详的话语，如同一颗璀璨的星辰，照亮了健康生活的道路。在我心中，运动，就是点亮生活之光的那把钥匙。 ②运动能赋予我们强健的体魄。每天清晨，当第一缕阳光洒在操场上，总能看到许多人在跑步、打太极。跑步时，脚步有节奏地踏在跑道上，每一次呼吸都仿佛在为身体注入新的活力。长期坚持跑步的人，身体更加轻盈，抵抗力也更强。就像我们班的小明，以前他总是体弱多病，三天两头往医院跑。后来他开始每天坚持晨跑，一段时间后，不仅感冒发烧的次数少了，整个人也变得精神抖擞。运动，就像一位神奇的医生，为我们的身体保驾护航。 ③运动能磨炼我们的意志。在体育测试中，800米长跑是很多同学的“噩梦”。当跑到一半时，双腿像灌了铅一样沉重，呼吸也变得急促起来，很多人都想放弃。但那些坚持下来的同学，他们凭借着顽强的意志，一步一步地冲向终点。每一次想要放弃却又咬牙坚持的瞬间，都是对意志的磨炼。就像马拉松运动员，他们在漫长的赛道上，忍受着身体的疲惫和极限的挑战，却依然坚定地向前奔跑。运动，让我们学会了在困难面前不屈不挠，勇往直前。 ④运动还能增进我们的友谊。在篮球场上，同学们分成两队，为了共同的目标而努力拼搏。传球、投篮、防守，每一个动作都充满了默契。在比赛中，大家相互鼓励、相互支持，无论输赢，都一起分享喜悦和失落。通过运动，我们结识了更多的朋友，也加深了彼此之间的感情。运动，就像一座桥梁，连接着我们的心灵。 ⑤“流水不腐，户枢不蠹。”让我们积极投身到运动中去，用汗水挥洒青春，用坚持铸就健康，用友谊温暖生活。因为运动，我们的生活将变得更加精彩，更加充满活力！ 选择题 1.文章开头引用“生命在于运动”这句话，其作用是（ ） A. 只是为了引出下文，没有实际意义 B. 引出下文关于运动对生活重要性的论述，点明文章核心观点 C. 说明生命和运动没有关系，是随意引用 D. 增加文章的趣味性，与主题关联不大 2.文中为了体现“运动能赋予我们强健的体魄”这一观点，列举了小明坚持晨跑后身体变好的事例，下面哪个选项最能说明该事例与观点的紧密联系（ ） A. 小明晨跑后成绩提高了 B. 小明晨跑后变得爱说话了 C. 小明晨跑后感冒发烧次数减少，精神抖擞 D. 小明晨跑后认识了更多朋友 3.对于“运动能磨炼我们的意志”这一观点，文章是通过（ ）来体现的 A. 讲述运动能让人长高 B. 描述体育测试中800米长跑及马拉松运动员坚持比赛的情况 C. 介绍运动场馆的设施 D. 列举运动服装的品牌 4.文章结尾引用“流水不腐，户枢不蠹”，其目的是（ ） A. 单纯为了展示自己的知识储备 B. 强调运动的重要性，呼吁大家积极运动，深化主题 C. 说明流水和户枢与运动无关 D. 使文章结尾更有诗意，但与主题无关 理解题 1.请结合《运动，点亮生活之光》这篇文章，分析作者是如何运用关键句来表达“运动，点亮生活之光”这一观点的。 2.文中围绕“运动的好处”这一主题出现了多个关键句，这些关键句起到了怎样的作用？请结合文章内容进行分析。 【参考答案】 选择题答案及解析 1.答案：B 解析：“生命在于运动”是一句广为流传且能直接点明运动重要性的名言。文章开头引用它，自然地引出下文关于运动对生活重要性的论述，明确了文章的核心观点，并非只是随意引出或增加趣味性，所以选B。 2.答案：C 解析：“运动能赋予我们强健的体魄”强调运动对身体健康的积极影响。A选项中成绩提高与身体强健并无直接关联；B选项变得爱说话主要涉及性格方面，与体魄无关；D选项认识更多朋友体现的是社交方面，并非身体状况。而C选项小明晨跑后感冒发烧次数减少，精神抖擞，直接体现了身体变健康，与观点紧密相关，所以选C。 3.答案：B 解析：“运动能磨炼我们的意志”需要具体事例来支撑。A选项运动让人长高与意志磨炼无关；C选项介绍运动场馆设施只是客观描述，不能体现意志磨炼；D选项列举运动服装品牌与意志磨炼毫无关系。而B选项描述体育测试中800米长跑及马拉松运动员坚持比赛的情况，他们在面对困难时坚持，很好地体现了运动对意志的磨炼，所以选B。 4.答案：B 解析：“流水不腐，户枢不蠹”意思是流动的水不会发臭，经常转动的门轴不会被虫蛀，比喻经常运动的东西不易受侵蚀。文章结尾引用这句话，是为了进一步强调运动的重要性，呼吁大家积极运动，从而深化“运动，点亮生活之光”这一主题，并非单纯展示知识储备或使结尾有诗意但无关主题，所以选B。 理解题答案 1.答案：文章开头用“生命在于运动”这一关键句引出核心观点；中间分别用“运动能赋予我们强健的体魄”“运动能磨炼我们的意志”“运动还能增进我们的友谊”等关键句，从不同方面具体阐述运动如何点亮生活之光；结尾引用“流水不腐，户枢不蠹”这一关键句，再次强调运动重要性，呼吁大家运动，层层递进表达观点。 2.答案：文中围绕“运动的好处”的关键句，如“运动能赋予我们强健的体魄”等，从不同角度具体说明运动好处，使观点清晰明确，层次分明，增强文章说服力。 诚信，人生的通行证 ①“人无信不立。”诚信，是中华民族的传统美德，是人与人之间交往的基石，更是我们人生道路上的通行证。在我看来，诚信无比重要，它能让我们的生活更加美好。 ②诚信能赢得他人的信任。古有商鞅立木为信，在南门立下一根三丈高的木头，并许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，就赏十金。起初人们都不相信，后来赏金加到五十金，终于有人站出来将木头搬到了北门，商鞅立刻赏给他五十金，以表明自己不欺骗民众。这一举动让百姓对商鞅深信不疑，也为他后来的变法奠定了坚实的群众基础。在我们的生活中，一个讲诚信的人，无论走到哪里，都会受到他人的欢迎和信任。就像我的同学小李，他答应别人的事情一定会做到，所以大家都愿意和他交朋友，遇到困难也会找他帮忙。 ③诚信能树立良好的形象。企业如果讲诚信，就能赢得消费者的认可和市场的口碑。海尔集团曾经砸毁了一批有质量问题的冰箱，这一砸，砸出了海尔的诚信，砸出了消费者对海尔的信任。从此，海尔的产品在市场上供不应求，品牌影响力也越来越大。相反，如果企业不讲诚信，以次充好、虚假宣传，最终只会失去消费者的信任，走向衰败。一个人也是如此，只有做到诚实守信，才能在社会上树立良好的形象，为自己的未来发展打下坚实的基础。 ④诚信能促进社会的和谐。当每个人都讲诚信时，人与人之间就会少一些猜疑和欺骗，多一些理解和信任。在社区里，大家互帮互助，邻里关系融洽；在商业活动中，商家诚信经营，消费者放心消费，市场秩序井然。这样的社会，充满了温暖和正能量，人们生活得也会更加幸福。 ⑤“言必信，行必果。”让我们从现在做起，从身边的小事做起，做一个诚实守信的人。因为诚信，是我们人生道路上不可或缺的通行证，它将引领我们走向更加美好的未来。 选择题 1.文章开头引用“人无信不立”这句话，其作用是（ ） A. 只是为了增加文章的文采，没有实际意义 B. 引出下文关于诚信重要性的论述，点明文章核心观点 C. 说明“人无信不立”这句话很常见，与主题关联不大 D. 引起读者对古代名言的好奇，偏离文章主题 2.为了体现“诚信能赢得他人的信任”这一观点，文中列举了商鞅立木为信的例子，下面哪个选项最能说明该例子与观点的紧密联系（ ） A. 商鞅立木为信后，自己获得了很高的官职 B. 商鞅立木为信让百姓对他深信不疑，为变法奠定群众基础 C. 商鞅立木为信花费了很多金钱 D. 商鞅立木为信只是一个小故事，没什么实际影响 3.对于“诚信能树立良好的形象”这一观点，文章是通过（ ）来体现的 A. 讲述一个人因为不讲诚信而发财的故事 B. 描述海尔集团砸毁有质量问题冰箱，赢得消费者信任的事例 C. 介绍古代不讲诚信的君王的结局 D. 列举一些不诚信的商业广告 4.文章结尾引用“言必信，行必果”，其目的是（ ） A. 单纯为了展示自己积累的名言多 B. 强调诚信的重要性，呼吁大家践行诚信，深化主题 C. 说明“言必信，行必果”和前文内容无关 D. 使文章结尾更有韵律，但与主题无关 理解题 1.请结合《诚信，人生的通行证》这篇文章，分析作者是如何运用关键句来表达“诚信无比重要，它能让我们的生活更加美好”这一观点的。 2.文中围绕“诚信的好处”这一主题出现了多个关键句，这些关键句起到了怎样 的作用？请结合文章内容进行分析。 【参考答案】 选择题答案及解析 1.答案：B 解析：“人无信不立”直接点明了诚信对于人的重要性。文章开头引用这句话，自然地引出下文关于诚信重要性的论述，明确了文章的核心观点，并非只是增加文采或偏离主题，所以选B。 2.答案：B 解析：“诚信能赢得他人的信任”强调诚信在人际交往中能获得他人认可。A选项商鞅获得高官与赢得他人信任关联不大；C选项花费金钱与赢得信任无关；D选项说故事没实际影响错误。而B选项商鞅立木为信让百姓对他深信不疑，为变法奠定群众基础，直接体现了赢得他人信任，与观点紧密相关，所以选B。 3.答案：B 解析：“诚信能树立良好的形象”需要正面事例支撑。A选项不讲诚信发财与树立良好形象相悖；C选项古代不讲诚信君王结局与树立形象无关；D选项不诚信商业广告是反面例子。而B选项海尔集团砸毁有质量问题冰箱，赢得消费者信任，树立了良好形象，很好地体现了该观点，所以选B。 4.答案：B 解析：“言必信，行必果”意思是说话一定要讲信用，做事一定要果断。文章结尾引用这句话，是为了进一步强调诚信的重要性，呼吁大家践行诚信，从而深化“诚信无比重要，它能让我们的生活更加美好”这一主题，并非单纯展示名言或使结尾有韵律但无关主题，所以选B。 理解题答案 1.答案：文章开头用“人无信不立”引出核心观点；中间分别用“诚信能赢得他人的信任”“诚信能树立良好的形象”“诚信能促进社会的和谐”等关键句，从不同方面具体阐述诚信让生活更美好的表现；结尾引用“言必信，行必果”再次强调诚信重要性，呼吁践行诚信，层层递进表达观点。 2.答案：文中围绕“诚信的好处”的关键句，如“诚信能赢得他人的信任”等，从不同角度具体说明诚信好处，使观点清晰明确，层次分明，增强文章说服力。 阅读拓展 坚持，开启成功之门的钥匙 “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句名言如同一盏明灯，照亮了通往成功的道路。在我心中，坚持，就是开启成功之门的钥匙。 坚持能让我们战胜困难。爱迪生为了发明电灯，经历了无数次的失败。他尝试了超过一千六百种材料做灯丝，都没有成功。但他没有放弃，始终坚信自己能够找到合适的材料。最终，他成功发明了实用的白炽灯泡，给人类带来了光明。在学习的道路上，我们也会遇到各种各样的困难。比如解一道复杂的数学题，一开始可能会毫无头绪，但如果我们坚持思考，尝试不同的方法，就一定能找到解题的思路。就像爬山，山路崎岖陡峭，每一步都很艰难，但只要我们坚持向上攀登，就一定能到达山顶，欣赏到美丽的风景。 坚持能培养我们的毅力。马拉松运动员在赛场上要跑完漫长的42.195公里，这对体力和毅力都是极大的考验。他们在训练中，无论严寒酷暑，都要坚持每天跑步，不断提高自己的体能和耐力。正是这种坚持不懈的训练，让他们在比赛中能够克服身体的疲惫和极限，坚持跑到终点。我们在生活中也需要这种毅力。比如学习一门乐器，刚开始可能会觉得很难，手指不灵活，节奏也把握不好。但如果我们坚持每天练习，就会逐渐掌握技巧，弹奏出美妙的音乐。坚持的过程虽然辛苦，但它能让我们的内心变得更强大。 坚持能让我们实现梦想。每个人都有自己的梦想，有的人想成为科学家，有的人想成为作家，有的人想成为运动员。但梦想的实现不是一蹴而就的，需要我们坚持不懈地努力。篮球巨星科比·布莱恩特，他从小就梦想成为一名伟大的篮球运动员。为了实现这个梦想，他每天凌晨四点就起床去训练，无论刮风下雨，从未间断。正是这种坚持不懈的精神，让他在篮球场上取得了辉煌的成就，成为了无数人心中的偶像。只要我们坚持朝着梦想的方向前进，就一定能够实现自己的梦想。 “古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”让我们在人生的道路上，紧紧握住坚持这把钥匙，勇敢地面对困难，培养自己的毅力，努力实现自己的梦想。因为坚持，我们一定能够开启成功之门，迎接美好的未来。 学科网（北京）股份有限公司 $$ Day6：解锁如何用关键句表达观点 2025年暑假五升六语文双周自学课 知识导航 半时趣学，双周欢悦，暑假飞跃，未来超绝！ 考点整理 常考题型 1.请结合课文内容，分析作者是如何运用关键句来表达观点的。 2.文中围绕[某一主题/事件]出现了关键句，这些关键句起到了怎样的作用？ 3.文章通过关键句表达观点，请找出相关关键句并说明其与观点表达之间的联系。 答题方法 1.明确主题与关键句位置：首先要准确找出文章围绕的主题，以及文中出现的关键句，关键句可能出现在开头、结尾或段落中间，不同位置对观点表达的作用不同。 2.梳理关键句内容：仔细阅读文章，梳理出与主题相关的关键句，分析其具体表述和含义。 3.分析作用：分析每个关键句是如何具体表达观点的，语句中的用词、表达方式等如何与观点相呼应，以及多个关键句之间是如何相互配合、共同表达观点的。 答题格式 1.文章围绕[主题]，运用了关键句来表达观点，如[关键句 1]、[关键句 2]等。 2.[关键句 1]位于[位置]，[具体描述语句内容]，通过这一关键句，[具体说明语句如何表达观点]。 3.[关键句 2]在[位置]出现，[具体描述语句内容]，此关键句进一步[说明语句对观点表达的强化作用]，使观点更加明确、清晰，增强了文章的说服力。 示例分析（以部编版小学语文 5 年级上下册、6 年级上册课文为例） 观点：通过关键句表达对自然之美的赞美 课文事例及作用 事例 1：《四季之美》（6 年级上册） 具体描述： 开头关键句：“春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。” 中间关键句：“夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。” 结尾关键句：“秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。” 作用： 开头关键句直接点明春天最美的时刻是黎明，通过对黎明天空色彩变化的描写，如“鱼肚色”“微微的红晕”“红紫红紫的彩云”，让读者直观感受到春天黎明的美，为全文赞美四季之美奠定了基调，表达出作者对春天黎明的喜爱与赞美之情。 中间关键句指出夏天最美是夜晚，并对比了明亮月夜和漆黑暗夜中萤火虫飞舞的美景，丰富了夏天夜晚美的内涵，进一步强化了作者对夏天夜晚之美的赞美，使读者更全面地领略到夏天的独特魅力。 结尾关键句表明秋天最美是黄昏，描绘了夕阳斜照西山时归鸦归巢的画面，营造出一种温馨、动人的氛围，将秋天黄昏的美展现得淋漓尽致，再次强调了作者对秋天黄昏之美的欣赏，使文章对四季之美的赞美观点更加完整、深入。 事例 2：《鸟的天堂》（5 年级上册） 具体描述： 初次描写大榕树时的关键句：“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。” 描写群鸟纷飞时的关键句：“起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。” 作用： 描写大榕树的关键句运用细腻的描写，如“一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙”“翠绿的颜色”“新的生命在颤动”，生动地展现了大榕树的茂盛和生机勃勃，表达出作者对大榕树的赞美，同时也为后文描写鸟的天堂做了铺垫，暗示这里适合鸟儿生存。 描写群鸟纷飞的关键句通过“静寂”与“热闹”的对比，以及“大的，小的，花的，黑的”等词语，生动地描绘出群鸟纷飞、热闹非凡的场景，突出了“鸟的天堂”名副其实，进一步表达出作者对“鸟的天堂”这一自然奇观的赞美之情，使文章赞美自然之美的观点更加鲜明。 判断理解是否准确依据 依据文章的主要内容和主题思想判断。如果对关键句与观点表达关系的理解与文章所表达的内容和主题一致，且能准确指出关键句如何具体表达观点，就是准确的。比如上述示例中，主题是赞美自然之美，理解时能够准确把握这一主题，并通过具体关键句分析其与观点表达的联系，就是符合要求的；反之，如果理解偏离了文章主题，或者对关键句与观点表达关系的分析缺乏依据，就不准确。 需要注意的地方 1.全面分析关键句：分析关键句时，要全面考虑语句的各个方面，包括语句的用词、句式、修辞手法等，不能只看到表面意思。 2.理解关键句与观点表达的内在联系：要深入理解关键句是如何具体表达观点的，语句中的哪些内容与观点相呼应，以及多个关键句之间是如何相互配合、共同表达观点的。 3.积累相关事例：准备笔记本，记录不同文章中运用关键句表达观点的精彩案例，标注主题、关键句及语句与观点表达的联系。通过不断积累，提高运用关键句分析观点表达的能力。例如在阅读《草原》（6 年级上册）时，记录下文中围绕草原风光和人情美所出现的关键句，分析其表达效果，并写下自己的理解和感悟。 磨练手感 读书，让生活更美好 ①“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，是人类智慧的结晶，是知识的宝库，它如同一盏明灯，照亮我们前行的道路；又似一位挚友，陪伴我们度过美好的时光。在我看来，读书，让生活更美好。 ②读书能开阔我们的视野。“读万卷书，行万里路。”当我们无法亲身去经历世间的种种时，书就是我们的眼睛，带我们领略世界的奇妙。读《海底两万里》，我仿佛跟随尼摩船长一同潜入神秘的海底世界，看到了五彩斑斓的珊瑚礁、凶猛巨大的鲨鱼，感受到了海洋的深邃与神秘；读《昆虫记》，我走进了昆虫的王国，了解了蝉的生命历程、蚂蚁的勤劳智慧，惊叹于大自然的神奇与伟大。通过读书，我了解到不同国家、不同时代的文化、历史和风俗习惯，视野变得更加开阔。 ③读书能丰富我们的情感。每一本书都蕴含着作者的情感和思想，当我们沉浸其中时，也会被书中的情感所感染。读《简·爱》，我被简·爱自尊自爱、追求平等自由的精神所打动，为她与罗切斯特先生曲折的爱情故事而揪心；读《小王子》，我被小王子纯真善良的心灵所触动，明白了爱与责任的重要性。这些情感体验让我们的内心变得更加柔软和丰富，使我们能够更好地理解和感受生活中的喜怒哀乐。 ④读书还能提升我们的素养。“腹有诗书气自华。”经常读书的人，身上会散发着一种独特的气质。读书让我们学会了思考，学会了用理性的眼光看待问题；读书让我们懂得了礼仪，学会了如何与人相处；读书让我们拥有了梦想，激励我们不断努力前行。在书的熏陶下，我们的言行举止变得更加得体，我们的精神世界变得更加充实。 ⑤“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”同学们，让我们一起捧起书本，在书的海洋中遨游，去感受读书的乐趣，去汲取知识的养分。因为读书，真的能让我们的生活变得更加美好！ 选择题 1.在《读书，让生活更美好》这篇文章中，开头引用“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的作用是（ ） A. 只是为了增加文章的文采，没有实际意义 B. 引出下文关于读书让生活更美好的论述，点明读书的重要性 C. 说明读书只是为了获取财富和美貌 D. 与文章主题无关，属于多余的内容 2.文中提到“读书能开阔我们的视野”，下面哪个事例能最好地支撑这一观点（ ） A. 读《小王子》被小王子的纯真善良打动 B. 读《海底两万里》仿佛跟随尼摩船长潜入神秘的海底世界，看到各种奇妙景象 C. 读《简·爱》为简·爱与罗切斯特先生曲折的爱情故事揪心 D. 读《昆虫记》明白了爱与责任的重要性 3.对于“读书能丰富我们的情感”这一观点，文章是通过（ ）来体现的 A. 列举读不同书籍时被书中情感感染的例子 B. 讲述自己读书后的具体行为变化 C. 介绍书籍的出版时间和作者信息 D. 对比读书和不读书的人的生活状态 4.文章结尾引用“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，其目的是（ ） A. 结束文章，没有特别的含义 B. 强调读书对于人上进的重要性，呼吁大家读书，深化主题 C. 说明鸟儿和人一样都需要读书 D. 只是为了使文章结尾更押韵 理解题 1.请结合《读书，让生活更美好》这篇文章，分析作者是如何运用关键句来表达“读书，让生活更美好”这一观点的。 2.文中围绕“读书的好处”这一主题出现了多个关键句，这些关键句起到了怎样的作用？请结合文章内容进行分析。 运动，点亮生活之光 ①“生命在于运动。”这句耳熟能详的话语，如同一颗璀璨的星辰，照亮了健康生活的道路。在我心中，运动，就是点亮生活之光的那把钥匙。 ②运动能赋予我们强健的体魄。每天清晨，当第一缕阳光洒在操场上，总能看到许多人在跑步、打太极。跑步时，脚步有节奏地踏在跑道上，每一次呼吸都仿佛在为身体注入新的活力。长期坚持跑步的人，身体更加轻盈，抵抗力也更强。就像我们班的小明，以前他总是体弱多病，三天两头往医院跑。后来他开始每天坚持晨跑，一段时间后，不仅感冒发烧的次数少了，整个人也变得精神抖擞。运动，就像一位神奇的医生，为我们的身体保驾护航。 ③运动能磨炼我们的意志。在体育测试中，800米长跑是很多同学的“噩梦”。当跑到一半时，双腿像灌了铅一样沉重，呼吸也变得急促起来，很多人都想放弃。但那些坚持下来的同学，他们凭借着顽强的意志，一步一步地冲向终点。每一次想要放弃却又咬牙坚持的瞬间，都是对意志的磨炼。就像马拉松运动员，他们在漫长的赛道上，忍受着身体的疲惫和极限的挑战，却依然坚定地向前奔跑。运动，让我们学会了在困难面前不屈不挠，勇往直前。 ④运动还能增进我们的友谊。在篮球场上，同学们分成两队，为了共同的目标而努力拼搏。传球、投篮、防守，每一个动作都充满了默契。在比赛中，大家相互鼓励、相互支持，无论输赢，都一起分享喜悦和失落。通过运动，我们结识了更多的朋友，也加深了彼此之间的感情。运动，就像一座桥梁，连接着我们的心灵。 ⑤“流水不腐，户枢不蠹。”让我们积极投身到运动中去，用汗水挥洒青春，用坚持铸就健康，用友谊温暖生活。因为运动，我们的生活将变得更加精彩，更加充满活力！ 选择题 1.文章开头引用“生命在于运动”这句话，其作用是（ ） A. 只是为了引出下文，没有实际意义 B. 引出下文关于运动对生活重要性的论述，点明文章核心观点 C. 说明生命和运动没有关系，是随意引用 D. 增加文章的趣味性，与主题关联不大 2.文中为了体现“运动能赋予我们强健的体魄”这一观点，列举了小明坚持晨跑后身体变好的事例，下面哪个选项最能说明该事例与观点的紧密联系（ ） A. 小明晨跑后成绩提高了 B. 小明晨跑后变得爱说话了 C. 小明晨跑后感冒发烧次数减少，精神抖擞 D. 小明晨跑后认识了更多朋友 3.对于“运动能磨炼我们的意志”这一观点，文章是通过（ ）来体现的 A. 讲述运动能让人长高 B. 描述体育测试中800米长跑及马拉松运动员坚持比赛的情况 C. 介绍运动场馆的设施 D. 列举运动服装的品牌 4.文章结尾引用“流水不腐，户枢不蠹”，其目的是（ ） A. 单纯为了展示自己的知识储备 B. 强调运动的重要性，呼吁大家积极运动，深化主题 C. 说明流水和户枢与运动无关 D. 使文章结尾更有诗意，但与主题无关 理解题 1.请结合《运动，点亮生活之光》这篇文章，分析作者是如何运用关键句来表达“运动，点亮生活之光”这一观点的。 2.文中围绕“运动的好处”这一主题出现了多个关键句，这些关键句起到了怎样的作用？请结合文章内容进行分析。 诚信，人生的通行证 ①“人无信不立。”诚信，是中华民族的传统美德，是人与人之间交往的基石，更是我们人生道路上的通行证。在我看来，诚信无比重要，它能让我们的生活更加美好。 ②诚信能赢得他人的信任。古有商鞅立木为信，在南门立下一根三丈高的木头，并许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，就赏十金。起初人们都不相信，后来赏金加到五十金，终于有人站出来将木头搬到了北门，商鞅立刻赏给他五十金，以表明自己不欺骗民众。这一举动让百姓对商鞅深信不疑，也为他后来的变法奠定了坚实的群众基础。在我们的生活中，一个讲诚信的人，无论走到哪里，都会受到他人的欢迎和信任。就像我的同学小李，他答应别人的事情一定会做到，所以大家都愿意和他交朋友，遇到困难也会找他帮忙。 ③诚信能树立良好的形象。企业如果讲诚信，就能赢得消费者的认可和市场的口碑。海尔集团曾经砸毁了一批有质量问题的冰箱，这一砸，砸出了海尔的诚信，砸出了消费者对海尔的信任。从此，海尔的产品在市场上供不应求，品牌影响力也越来越大。相反，如果企业不讲诚信，以次充好、虚假宣传，最终只会失去消费者的信任，走向衰败。一个人也是如此，只有做到诚实守信，才能在社会上树立良好的形象，为自己的未来发展打下坚实的基础。 ④诚信能促进社会的和谐。当每个人都讲诚信时，人与人之间就会少一些猜疑和欺骗，多一些理解和信任。在社区里，大家互帮互助，邻里关系融洽；在商业活动中，商家诚信经营，消费者放心消费，市场秩序井然。这样的社会，充满了温暖和正能量，人们生活得也会更加幸福。 ⑤“言必信，行必果。”让我们从现在做起，从身边的小事做起，做一个诚实守信的人。因为诚信，是我们人生道路上不可或缺的通行证，它将引领我们走向更加美好的未来。 选择题 1.文章开头引用“人无信不立”这句话，其作用是（ ） A. 只是为了增加文章的文采，没有实际意义 B. 引出下文关于诚信重要性的论述，点明文章核心观点 C. 说明“人无信不立”这句话很常见，与主题关联不大 D. 引起读者对古代名言的好奇，偏离文章主题 2.为了体现“诚信能赢得他人的信任”这一观点，文中列举了商鞅立木为信的例子，下面哪个选项最能说明该例子与观点的紧密联系（ ） A. 商鞅立木为信后，自己获得了很高的官职 B. 商鞅立木为信让百姓对他深信不疑，为变法奠定群众基础 C. 商鞅立木为信花费了很多金钱 D. 商鞅立木为信只是一个小故事，没什么实际影响 3.对于“诚信能树立良好的形象”这一观点，文章是通过（ ）来体现的 A. 讲述一个人因为不讲诚信而发财的故事 B. 描述海尔集团砸毁有质量问题冰箱，赢得消费者信任的事例 C. 介绍古代不讲诚信的君王的结局 D. 列举一些不诚信的商业广告 4.文章结尾引用“言必信，行必果”，其目的是（ ） A. 单纯为了展示自己积累的名言多 B. 强调诚信的重要性，呼吁大家践行诚信，深化主题 C. 说明“言必信，行必果”和前文内容无关 D. 使文章结尾更有韵律，但与主题无关 理解题 1.请结合《诚信，人生的通行证》这篇文章，分析作者是如何运用关键句来表达“诚信无比重要，它能让我们的生活更加美好”这一观点的。 2.文中围绕“诚信的好处”这一主题出现了多个关键句，这些关键句起到了怎样 的作用？请结合文章内容进行分析。 阅读拓展 坚持，开启成功之门的钥匙 “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句名言如同一盏明灯，照亮了通往成功的道路。在我心中，坚持，就是开启成功之门的钥匙。 坚持能让我们战胜困难。爱迪生为了发明电灯，经历了无数次的失败。他尝试了超过一千六百种材料做灯丝，都没有成功。但他没有放弃，始终坚信自己能够找到合适的材料。最终，他成功发明了实用的白炽灯泡，给人类带来了光明。在学习的道路上，我们也会遇到各种各样的困难。比如解一道复杂的数学题，一开始可能会毫无头绪，但如果我们坚持思考，尝试不同的方法，就一定能找到解题的思路。就像爬山，山路崎岖陡峭，每一步都很艰难，但只要我们坚持向上攀登，就一定能到达山顶，欣赏到美丽的风景。 坚持能培养我们的毅力。马拉松运动员在赛场上要跑完漫长的42.195公里，这对体力和毅力都是极大的考验。他们在训练中，无论严寒酷暑，都要坚持每天跑步，不断提高自己的体能和耐力。正是这种坚持不懈的训练，让他们在比赛中能够克服身体的疲惫和极限，坚持跑到终点。我们在生活中也需要这种毅力。比如学习一门乐器，刚开始可能会觉得很难，手指不灵活，节奏也把握不好。但如果我们坚持每天练习，就会逐渐掌握技巧，弹奏出美妙的音乐。坚持的过程虽然辛苦，但它能让我们的内心变得更强大。 坚持能让我们实现梦想。每个人都有自己的梦想，有的人想成为科学家，有的人想成为作家，有的人想成为运动员。但梦想的实现不是一蹴而就的，需要我们坚持不懈地努力。篮球巨星科比·布莱恩特，他从小就梦想成为一名伟大的篮球运动员。为了实现这个梦想，他每天凌晨四点就起床去训练，无论刮风下雨，从未间断。正是这种坚持不懈的精神，让他在篮球场上取得了辉煌的成就，成为了无数人心中的偶像。只要我们坚持朝着梦想的方向前进，就一定能够实现自己的梦想。 “古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”让我们在人生的道路上，紧紧握住坚持这把钥匙，勇敢地面对困难，培养自己的毅力，努力实现自己的梦想。因为坚持，我们一定能够开启成功之门，迎接美好的未来。 学科网（北京）股份有限公司 $$