内容正文:
1.5全称量词和存在量词
学习目标及重难点 1
知识梳理 1
知识点1全称量词与存在量词 1
知识点2命题的否定 2
题型训练 2
题型1 全称量词命题与存在量词命题的辨析 2
题型2 全称量词命题与存在量词命题的真假 3
题型3 根据全称量词命题的真假求参数 4
题型4 根据存在量词命题的真假求参数 4
题型5 量词命题的否定 5
题型6 根据量词命题否定的真假求参数 6
过关检测 6
学习目标:
1.通过实例理解全称量词与存在量词的意义,能够识别生活中的量词应用;
2.掌握全称量词命题与存在量词命题的真假判定方法,培养逻辑推理能力;
3.能够正确对含有一个量词的命题进行否定,提升数学表达的准确性。
重难点:
重点:1.理解全称量词与存在量词的意义,掌握全称量词命题和存在量词命题的符号表示及其真假判定方法;
2.能正确地对含有一个量词的命题进行否定;
难点:1.理解和区分全称量词命题与存在量词命题,以及它们的真假性判定;
2.正确对含有一个量词的命题进行否定,并掌握其否定后的真假性判断。
知识点1全称量词与存在量词
1.全称量词与全称量词命题
全称量词
所有的、任意一个、一切、每一个、任给
符号
全称量词命题
含有全称量词的命题
形式
“对中任意一个,有成立”,可用符号简记为“”
2.存在量词与存在量词命题
存在量词
存在一个、至少有一个、有一个、有些、有的
符号
存在量词命题
含有存在量词的命题
形式
“存在中的一个,有成立”,可用符号简记为“”
知识点2命题的否定
1.命题否定的真假:
一个命题的否定,仍是一个命题,它和原命题只能是一真一假.
2.全称量词命题与存在量词命题的否定
(1)全称量词命题的否定;
全称量词命题的否定是存在量词命题.
(2)存在量词命题的否定:;
存在量词命题的否定是全称量词命题.
题型1 全称量词命题与存在量词命题的辨析
1.下列命题为全称量词命题的是( )
A.圆内接三角形中有等腰三角形 B.存在一个实数与它的相反数的和不为0
C.矩形都有外接圆 D.过直线外一点有一条直线和已知直线平行
2.下列命题为全称量词命题的是( )
A.存在实数,使得
B.有的有理数的立方是无理数
C.有一个实数的绝对值是负数
D.任意三角形的内角和都是
3.下列命题中是存在量词命题的是( )
A.所有的素数都是奇数 B.,
C.对任意一个无理数x,也是无理数 D.有一个偶数是素数
4.下列命题中的存在量词命题是( )
A.所有能被3整除的整数都是奇数 B.每一个四边形的四个顶点在同一个圆上
C.有的三角形是等边三角形 D.任意两个等边三角形都相似
题型2 全称量词命题与存在量词命题的真假
5.下列四个命题中真命题是( )
A., B.,
C.,使 D.,
6.已知命题,命题,则下列说法中正确的是( )
A.命题都是真命题 B.命题是真命题,是假命题
C.命题是假命题,是真命题 D.命题都是假命题
7.已知下列命题:①所有素数都是奇数;②;③对任意一个无理数,也是无理数;④有一个实数,使;⑤有些四边形是菱形.其中,真命题的个数是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.5个
8.(多选)下列命题是真命题的有( )
A., B.,
C., D.,
9.下列命题中是假命题的个数为 .
(1)每一个末位是0的整数都是5的倍数;
(2)线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;
(3)有些实数是无限不循环小数;
(4)存在一个三角形不是等腰三角形.
10.判断下列命题的真假.
(1)是偶数;
(2);
(3);
(4).
题型3 根据全称量词命题的真假求参数
11.若命题“”是假命题,则a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
12.命题,为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
13.已知命题,若p为真命题,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
14.命题“,”为真命题,则实数a的取值范围为 .
15.(多选)命题“,”是假命题的一个充分不必要条件是( )
A. B.
C. D.
16.已知命题,使为真命题,则实数m的取值集合为B,若为非空集合,且是的充分不必要条件,则实数a的取值范围是 .
题型4 根据存在量词命题的真假求参数
17.若命题“,”是真命题,则( )
A. B. C. D.
18.若命题“”是真命题,则不能等于( )
A.0 B.1 C.2 D.3
19.若“”为真命题.“”为假命题,则集合可以是( )
A. B.
C. D.
20.已知命题:“,,使得”是假命题,则实数m的取值范围是 .
21.已知命题,命题,.若命题和命题至多有一个为真命题,求实数的取值范围.
22.已知,,;,使得.
(1)若是真命题,求的最大值;
(2)若p,q一个为真命题,一个为假命题,求的取值范围.
题型5 量词命题的否定
23.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
24.命题“”的否定是( )
A. B.
C. D.
25.已知命题;命题,则( )
A.和都是真命题 B.和都是真命题
C.和都是真命题 D.和都是真命题
26.写出下列命题的否定,并判断真假.
(1)正方形都是菱形;
(2);
(3);
(4)所有能被2整除的数都是偶数.
题型6 根据量词命题否定的真假求参数
27.若命题“,使得”的否定是真命题,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.或
28.已知命题p:“,”,命题q:“,”.若命题p和命题都是真命题,则实数a的取值范围是( )
A.或 B. C. D.
29.若“”是假命题,则实数a的取值范围是 .
30.已知,命题:,;命题:,.若命题是假命题,是真命题,则实数的取值范围为 .
31.已知命题,,命题,.
(1)若命题为假命题,求实数的取值范围;
(2)若命题和均为真命题,求实数的取值范围.
32.已知命题p:,都有,且¬p是假命题,求实数a的取值范围.
一、单选题
1.命题的否定是( )
A. B.
C. D.
2.下列命题为真命题的是( )
A.
B.
C.
D.
3.已知命题、,使得;命题,,则下列关于,真假叙述正确的是( )
A.,均为真 B.,均为假
C.真,假 D.假,真
4.下列命题既是真命题又是存在量词命题的是( )
A., B.,
C., D.,
5.已知,,若p是真命题,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.已知为的两个非空真子集,若,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
7.已知命题;命题,若命题均为假命题,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
8.已知集合,集合,如果命题“,”为假命题,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.下列叙述正确的是( )
A.,
B.命题“,”的否定是“,或”
C.命题“,”的否定是真命题
D.设x,,则“且”是“”的必要不充分条件
10.已知命题,使得.则命题为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
三、填空题
11.命题“对任意一个实数,都有”的否定是
12.已知集合,集合,如果命题“”为假命题,则实数的取值范围为 .
四、解答题
13.用量词符号“”“”表示下列命题:
(1)有理数都能写成分数形式;
(2)方程有实数解;
(3)有一个实数乘以任意一个实数都等于0.
14.已知命题,使得,当命题为真命题时,实数的取值集合为.
(1)求集合;
(2)设非空集合,若是的必要条件,求实数的取值范围.
15.已知集合,集合,若,,使得,求整数的取值集合.
16.已知命题,均有,命题.
(1)写出,若为真命题,求的取值范围;
(2)若命题、一真一假,求实数的取值范围.
2
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1.5全称量词和存在量词
学习目标及重难点 1
知识梳理 2
知识点1全称量词与存在量词 2
知识点2命题的否定 2
题型训练 2
题型1 全称量词命题与存在量词命题的辨析 2
题型2 全称量词命题与存在量词命题的真假 4
题型3 根据全称量词命题的真假求参数 6
题型4 根据存在量词命题的真假求参数 8
题型5 量词命题的否定 10
题型6 根据量词命题否定的真假求参数 11
过关检测 13
学习目标:
1.通过实例理解全称量词与存在量词的意义,能够识别生活中的量词应用;
2.掌握全称量词命题与存在量词命题的真假判定方法,培养逻辑推理能力;
3.能够正确对含有一个量词的命题进行否定,提升数学表达的准确性。
重难点:
重点:1.理解全称量词与存在量词的意义,掌握全称量词命题和存在量词命题的符号表示及其真假判定方法;
2.能正确地对含有一个量词的命题进行否定;
难点:1.理解和区分全称量词命题与存在量词命题,以及它们的真假性判定;
2.正确对含有一个量词的命题进行否定,并掌握其否定后的真假性判断。
知识点1全称量词与存在量词
1.全称量词与全称量词命题
全称量词
所有的、任意一个、一切、每一个、任给
符号
全称量词命题
含有全称量词的命题
形式
“对中任意一个,有成立”,可用符号简记为“”
2.存在量词与存在量词命题
存在量词
存在一个、至少有一个、有一个、有些、有的
符号
存在量词命题
含有存在量词的命题
形式
“存在中的一个,有成立”,可用符号简记为“”
知识点2命题的否定
1.命题否定的真假:
一个命题的否定,仍是一个命题,它和原命题只能是一真一假.
2.全称量词命题与存在量词命题的否定
(1)全称量词命题的否定;
全称量词命题的否定是存在量词命题.
(2)存在量词命题的否定:;
存在量词命题的否定是全称量词命题.
题型1 全称量词命题与存在量词命题的辨析
1.下列命题为全称量词命题的是( )
A.圆内接三角形中有等腰三角形 B.存在一个实数与它的相反数的和不为0
C.矩形都有外接圆 D.过直线外一点有一条直线和已知直线平行
【答案】C
【详解】A,B,D是存在量词命题,C是全称量词命题.
2.下列命题为全称量词命题的是( )
A.存在实数,使得
B.有的有理数的立方是无理数
C.有一个实数的绝对值是负数
D.任意三角形的内角和都是
【答案】D
【详解】对选项A,为存在量词命题,
对选项B,为存在量词命题,
对选项C,为存在量词命题,
对选项D,为全称量词命题.
故选:
3.下列命题中是存在量词命题的是( )
A.所有的素数都是奇数 B.,
C.对任意一个无理数x,也是无理数 D.有一个偶数是素数
【答案】D
【详解】对于A中含有“所有的”,该命题是全称量词命题;
对于B中含有“”,该命题是全称量词命题;
对于C中含有“任意一个”,该命题是全称量词命题;
对于D中含有“有一个”,该命题是存在量词命题;
故选:D.
4.下列命题中的存在量词命题是( )
A.所有能被3整除的整数都是奇数 B.每一个四边形的四个顶点在同一个圆上
C.有的三角形是等边三角形 D.任意两个等边三角形都相似
【答案】C
【详解】对于A,含有量词所有,为全称量词命题,故A错误;
对于B,含有量词每一个,为全称量词命题,故B错误;
对于C,含有量词有的,为存在量词命题,故C正确;
对于D,含有量词任意,为全称量词命题,故D错误.
故选:C.
题型2 全称量词命题与存在量词命题的真假
5.下列四个命题中真命题是( )
A., B.,
C.,使 D.,
【答案】C
【详解】对于A,显然,,故A错误;
对于B,当时,,故B错误;
对于C,当时,,故C正确;
对于D,由,故D错误.
故选:C
6.已知命题,命题,则下列说法中正确的是( )
A.命题都是真命题 B.命题是真命题,是假命题
C.命题是假命题,是真命题 D.命题都是假命题
【答案】B
【详解】若,则,得,故命题为真,
若,则,故命题为假,
故选:B.
7.已知下列命题:①所有素数都是奇数;②;③对任意一个无理数,也是无理数;④有一个实数,使;⑤有些四边形是菱形.其中,真命题的个数是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.5个
【答案】C
【详解】对于①所有素数都是奇数,由于是素数,又是偶数,所以①是假命题;
对于②,由于这个式子恒成立,所以②是真命题;
对于③对任意一个无理数,也是无理数,由于是无理数,但的平方是有理数,所以③是假命题;
对于④有一个实数,使,由于判别式,所以这个方程不存在实数解,即④是假命题;
对于⑤有些四边形是菱形,显然四边形中存在菱形,所以⑤是真命题;
综上真命题的是②和⑤,
故选:C.
8.(多选)下列命题是真命题的有( )
A., B.,
C., D.,
【答案】AD
【详解】对于A,B,当时,,故A正确,B错误;
对于C:由,解得,所以不存在,使得,故C错误;
对于D:因为,所以,所以,,故D正确.
故选:AD
9.下列命题中是假命题的个数为 .
(1)每一个末位是0的整数都是5的倍数;
(2)线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;
(3)有些实数是无限不循环小数;
(4)存在一个三角形不是等腰三角形.
【答案】0
【详解】(1)若一个整数的末位是0,则它可以被5整除,
故“每一个末位是0的整数都是5的倍数.”是真命题;
(2)线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等,
根据线段的垂直平分线定理,可知它是真命题;
(3)实数包含无理数,而无理数就是无限不循环小数,
故“有些实数是无限不循环小数”是真命题;
(4)有的三角形不是等腰三角形,比如三个角分别为的直角三角形,
故“存在一个三角形不是等腰三角形”是真命题.
故假命题的个数为0.
故答案为:0
10.判断下列命题的真假.
(1)是偶数;
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)真命题
(2)真命题
(3)假命题
(4)假命题
【详解】(1),均为偶数,是真命题.
(2)0中,方程有两个不相等的实根,是真命题.
(3)中,无解,是假命题.
(4)时,是假命题.
题型3 根据全称量词命题的真假求参数
11.若命题“”是假命题,则a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】命题“”是假命题,
则 是真命题,
∴,
解得:或,
即a的范围是
故选:D.
12.命题,为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】,则,当且仅当时取等号,由命题为真,得,
因此命题为真命题的一个充分不必要条件是集合的真子集,C是,ABD都不是.
故选:C
13.已知命题,若p为真命题,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】因为命题为真命题,
则对恒成立,
所以,
即的取值范围是.
故选:D
14.命题“,”为真命题,则实数a的取值范围为 .
【答案】
【详解】因,,则在R上无解,
则.
故答案为:
15.(多选)命题“,”是假命题的一个充分不必要条件是( )
A. B.
C. D.
【答案】AB
【详解】命题“,”,即,,而当时,,则,
因此由命题“,”是假命题,得,
又,,则选项AB是;都不能推出,CD不是.
故选:AB
16.已知命题,使为真命题,则实数m的取值集合为B,若为非空集合,且是的充分不必要条件,则实数a的取值范围是 .
【答案】
【详解】由题意,可知关于x的方程无实数根,
所以,解得,即,
因为为非空集合,所以,即,
因为是的充分不必要条件,所以是的真子集,
则,即,所以.
故答案为:.
题型4 根据存在量词命题的真假求参数
17.若命题“,”是真命题,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】因为,,
则当时,,
故选:B.
18.若命题“”是真命题,则不能等于( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
【详解】由,可得,
即.
故选:D.
19.若“”为真命题.“”为假命题,则集合可以是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】“”为真命题,,
因此做这个中含有 上的数,
“”为假命题,则中有不小于2的元素,
只有C选项的集合M满足题意.
故选:C.
20.已知命题:“,,使得”是假命题,则实数m的取值范围是 .
【答案】
【详解】若命题:“,,使得”是真命题,
则它等价于,
因为,,则,
所以当命题为假命题时,.
故答案为:.
21.已知命题,命题,.若命题和命题至多有一个为真命题,求实数的取值范围.
【答案】.
【详解】若命题为真命题,
则,∴.
若命题,为真命题,则,∴.
∴均为真命题时,满足,即,
其补集为,
∴命题和命题至多有一个为真命题,实数a的取值范围为.
22.已知,,;,使得.
(1)若是真命题,求的最大值;
(2)若p,q一个为真命题,一个为假命题,求的取值范围.
【答案】(1)1
(2)或.
【详解】(1)要使,为真命题,只需,即的最大值为1.
(2)若使,使得为真命题,则,解得.
①真假时,只需所以;
②假真时,只需所以,
所以或.
综上,的取值范围为或.
题型5 量词命题的否定
23.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】B
【详解】全称量词命题的否定一是量词改为存在量词,二是改成命题的否定,
所以命题的否定是“,”.
故选:B
24.命题“”的否定是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】原命题是存在量词命题,其否定是全称量词命题,
所以命题“,”的否定是,.
故选:D
25.已知命题;命题,则( )
A.和都是真命题 B.和都是真命题
C.和都是真命题 D.和都是真命题
【答案】B
【详解】由,所以命题为假命题,则命题为真命题;
又由当时,,所以命题为真命题,则为假命题.
故选:B.
26.写出下列命题的否定,并判断真假.
(1)正方形都是菱形;
(2);
(3);
(4)所有能被2整除的数都是偶数.
【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
(3)答案见解析
(4)答案见解析
【详解】(1)否定为:正方形不都是菱形.
正方形都是菱形,故为假命题;
(2)否定为:.
当时,,故为假命题;
(3)否定为:.
当时,,故为真命题.
(4)否定为:存在能被2整除的数不是偶数.
能被2整除的数都是偶数,故为假命题.
题型6 根据量词命题否定的真假求参数
27.若命题“,使得”的否定是真命题,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.或
【答案】C
【详解】命题“,使得”的否定是“,”,因此.
故选:C.
28.已知命题p:“,”,命题q:“,”.若命题p和命题都是真命题,则实数a的取值范围是( )
A.或 B. C. D.
【答案】C
【详解】命题p和命题都是真命题,即命题p是真命题,命题是假命题,
所以,解得,
故选:C.
29.若“”是假命题,则实数a的取值范围是 .
【答案】
【详解】由题意得:“”为真命题,
所以,解得或.
∴实数a的取值范围为
故答案为:
30.已知,命题:,;命题:,.若命题是假命题,是真命题,则实数的取值范围为 .
【答案】
【详解】若是假命题,则:,是真命题,
则,解得.
若命题:,是真命题,
则,解得,此时是假命题,
若是真命题,可得或,
若命题是假命题,是真命题,
则实数的取值范围为.
故答案为:.
31.已知命题,,命题,.
(1)若命题为假命题,求实数的取值范围;
(2)若命题和均为真命题,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)命题为假命题,则命题为真命题,即在时恒成立,
所以,即实数的取值范围是.
(2)命题,,
为真命题,则,解得,
又由(1)可知,命题为真命题时,,
所以命题和均为真命题,实数的取值范围为.
32.已知命题p:,都有,且¬p是假命题,求实数a的取值范围.
【答案】
【详解】因为¬p是假命题,所以p是真命题,
又,都有,
所以,
则,解得,
即实数a的取值范围是.
一、单选题
1.命题的否定是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】由全称量词命题的否定是存在量词命题,
所以命题的否定是.
故选:A.
2.下列命题为真命题的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】对于A,若,则不成立,故A错误;对于B,当时,恒成立,故B正确;对于C,当时,不成立,故C错误;对于D,若,则不成立,故D错误.
3.已知命题、,使得;命题,,则下列关于,真假叙述正确的是( )
A.,均为真 B.,均为假
C.真,假 D.假,真
【答案】B
【详解】若,则为偶数,则,
所以不存在,使,故为假命题,
若,则,所以,使,故为假命题,
所以,均为假命题.
故选:B.
4.下列命题既是真命题又是存在量词命题的是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】B
【详解】选项A,D均不是存在量词命题,B,C均是存在量词命题,
当时,,故B为真命题,
当时,,故C为假命题.
故选:B.
5.已知,,若p是真命题,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】已知,,若p是真命题,
则,所以.
故选:B
6.已知为的两个非空真子集,若,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】因为,所以,如图:
对于选项A,由题意知是的真子集,故,故A不正确;
对于选项B,由是的真子集且都不是空集知,,,故B正确;
对于选项C,由是的真子集知,,故C不正确.
对于选项D,由是的真子集,故,故D不正确.
故选:B
7.已知命题;命题,若命题均为假命题,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由,得,
,,
则当时,取最小值2,所以,
命题,则,即,
若命题均为假命题,则且,即,
∴实数的取值范围为.
故选:B.
8.已知集合,集合,如果命题“,”为假命题,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为命题“,”为假命题,
所以,命题“,”为真命题;
因为集合,集合,
所以,当时,即时,成立,
当时,
由“,”得,解得,
综上所述,实数的取值范围为.
故选:A
二、多选题
9.下列叙述正确的是( )
A.,
B.命题“,”的否定是“,或”
C.命题“,”的否定是真命题
D.设x,,则“且”是“”的必要不充分条件
【答案】BC
【详解】对于A:因为,故A不正确;
对于B:命题“,”的否定是“,或”,故B正确;
对C:命题“,”的否定为:“,”,显然,
则命题“,”为真命题,故C正确;
对于D:由“且”,得“且”,可以推得出“”,
故“且”是“”的充分条件,故D错误;
故选:BC.
10.已知命题,使得.则命题为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】AD
【详解】当时,显然,使得;
当时,,.
综上,命题为真命题的充要条件是,
故选:.
三、填空题
11.命题“对任意一个实数,都有”的否定是
【答案】存在实数,有或.
【详解】命题“对任意一个实数,都有”的否定是:
存在实数,有或.
故答案为:存在实数,有或.
12.已知集合,集合,如果命题“”为假命题,则实数的取值范围为 .
【答案】
【详解】因为命题“”为假命题,
所以命题“”为真命题,
因为集合,当时,集合,符合;
当时,因为,所以由对,可得对任意的恒成立,所以,
综上所述:实数的取值范围为,
故答案为:.
四、解答题
13.用量词符号“”“”表示下列命题:
(1)有理数都能写成分数形式;
(2)方程有实数解;
(3)有一个实数乘以任意一个实数都等于0.
【答案】(1)一个有理数都能写成分数形式
(2),使方程成立
(3),它乘以任意一个实数都等于0
【详解】(1)这是全称量词命题,一个有理数都能写成分数形式.
(2)这是存在量词命题,,使方程成立.
(3)这是存在量词命题,,它乘以任意一个实数都等于0.
14.已知命题,使得,当命题为真命题时,实数的取值集合为.
(1)求集合;
(2)设非空集合,若是的必要条件,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2).
【详解】(1)由题意可得方程有解,
所以,即,
解得,
所以.
(2)因为是的必要条件,所以,
又因为为非空集合,且,
所以解得,
所以实数的取值范围为.
15.已知集合,集合,若,,使得,求整数的取值集合.
【答案】
【详解】因为,使得,所以.
所以,且,解得.
又因为,所以整数的取值集合为,
故答案为:.
16.已知命题,均有,命题.
(1)写出,若为真命题,求的取值范围;
(2)若命题、一真一假,求实数的取值范围.
【答案】(1),使;若为真命题,;
(2)或
【详解】(1)根据题意,,使.
若为真命题,方程有实数解,,解得.
所以的取值范围为.
(2)若命题为真、为假,有,得.
若命题为假、为真,有,得.
综上所述,若命题、一真一假,实数的取值范围为或.
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