内容正文:
期末冲刺(填空题21道)
1.正确认识和对待处于青春期的中学生对异性的情感
(1)认识:①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的 。
②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的 、对 的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为 。其实,这并不是真正的爱情。
(2)态度:面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该 , 。
2.阅读教材P86-P88《保护人身权》的知识,回答下列问题。
3.阅读教材P89-P92《保障财产权》的知识,回答下列问题。
4.青春期走向性成熟:随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性 ,也会 。
5.学会认识自己的情绪:学会认识自己的情绪。情绪复杂多样,我们需要学会 自己的情绪, 自身情绪的强弱和变化, 情绪背后的真实需要和现实原因,不断 对情绪认识的深度与广度。
6.促进法律实施个人的做法:作为社会一员,我们不仅要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量,而且要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到 ,让法治成为社会共识和基本准则。
7.青春期生理变化的影响:这些生理变化让我们感受到旺盛的 ,让我们的身体 。我们 ,对成长 。
8.自尊的人的特质。
(1)自尊的人能 。能够看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,能肯定自己的价值;能够积极地表现自己,获得他人的良好评价,体验到自己是有价值的、为人所需要的。
(2)自尊的人 。有羞耻心,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。
(3)自尊的人 。不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够正确认识自己,客观分析他人的评价。
9.情感的作用。
情感在我们的生活中发挥着重要的作用。
(1)反映着我们对人对事的 、 ,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。
(2)能够提升我们的想象力、 ,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
(3)情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
10.青春期生理(身体)变化的主要表现:身体外形的变化、 的增强、性的 和 。
11.如何正确看待和处理对异性的朦胧情感?
(1)看待:①我们可能会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情;②真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。
(2)处理:面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该 ,理智处理。
12.正确对待男生女生生理性别特征:我们要 ,让自己变得 。
13.积极情感体验的来源及获取方式。
(1)来源:源于我们对生活的热爱,源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。
(2)获取方式: 、积极参与有意义的社会活动等。
14.怎样做一个自强不息的人:
(1) 。我们要怀有拳拳爱国之心, ,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。
(2) 。我们要 ,勤学好问、夯实基础;要 ,提高解决问题的能力。趁着青春年少,我们要 ,更好地为民造福、为国争光。
(3) 。刀要在石上磨、人要在事上练,我们要在做事中不断 。无论是学习还是生活,我们首先要学会 ,学会做事、身体力行。每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。
15.影响情绪的因素: 、生活事件、个人的 、对事物的观念和看法等。
16.如何做自强不息的中国人?
(1)树立 。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。
(2)求得真学问, 。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。趁着青春年少,我们要练就一身本领,更好地为民造福、为国争光。
(3)在苦干实干中 ,砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。
17.弘扬中华人文精神的做法:
(1)弘扬 的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。
(2)弘扬 的思想文化。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。
18.【法律知识我来答】
法律保障我们的生活。七年级(3)班的同学们绘制了下面表格,请将表格中的①②③④⑤处的内容写在下面空白处。
违法行为
按社会危害程度分类
①
犯罪行为
按违反法律的类别分类
民事违法行为
②
刑事违法行为
社会危害程度
相对轻微
相对轻微
严重
违反的法律
民事法律规范
行政法律规范
刑事法律规范
承担的法律责任
民事责任
③
④
违法行为的特点
⑤
19.尊重和保护各民族的文化,是弘扬中华人文精神中 理念的具体体现。
20.学会不断 自己。
21.自我保护的做法。
(1)通过 获取性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识,还可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。
(2)自重自爱,言谈举止 。青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。
(3)增强 意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
(4)与异性交往,我们应当树立正确的 和牢固的 ,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
学科网(北京)股份有限公司
$$
期末冲刺(填空题21道)
1.正确认识和对待处于青春期的中学生对异性的情感
(1)认识:①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的 。
②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的 、对 的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为 。其实,这并不是真正的爱情。
(2)态度:面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该 , 。
【答案】 正常现象 欣赏 美好 爱情 慎重对待 理智处理
【详解】本题考查正确认识和对待处于青春期的中学生对异性的情感,结合课本知识进行回答。
2.阅读教材P86-P88《保护人身权》的知识,回答下列问题。
【答案】人身自由;有尊严;生命和健康;依法自卫;有形;私密空间、私密活动、私密信息;个人空间与公共空间;法律规定;道德要求;
【详解】本题考查人身权的重要性,依法保护生命权和健康权,依法保护肖像权的要求,隐私的含义,依法保护隐私权的重要性的知识,可以结合教材知识进行回答。
3.阅读教材P89-P92《保障财产权》的知识,回答下列问题。
【答案】物质基础和保障;占有;收益;合法财产;促进经济发展;权利义务;诚信;智力成果;尊重劳动、保护创新;遗产份额;优先;自己的意愿;
【详解】本题考查保护财产权的相关知识,可以结合教材知识进行回答。
4.青春期走向性成熟:随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性 ,也会 。
【答案】 产生好奇 产生困惑。
【详解】本题考查树立正确性观念的原因,可以结合教材知识进行回答。
5.学会认识自己的情绪:学会认识自己的情绪。情绪复杂多样,我们需要学会 自己的情绪, 自身情绪的强弱和变化, 情绪背后的真实需要和现实原因,不断 对情绪认识的深度与广度。
【答案】 觉察 体会 明确 拓展
【详解】本题考查对情绪的认识,可以根据教材知识进行回答。
6.促进法律实施个人的做法:作为社会一员,我们不仅要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量,而且要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到 ,让法治成为社会共识和基本准则。
【答案】崇尚法律、遵守法律、捍卫法律
【详解】本题考查践行法治的要求,可结合教材知识作答。
7.青春期生理变化的影响:这些生理变化让我们感受到旺盛的 ,让我们的身体 。我们 ,对成长 。
【答案】 生命力 充满能量 精力充沛、思维敏捷 充满渴望
【详解】本题考查青春期生理变化的影响,结合教材知识组织答案。
8.自尊的人的特质。
(1)自尊的人能 。能够看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,能肯定自己的价值;能够积极地表现自己,获得他人的良好评价,体验到自己是有价值的、为人所需要的。
(2)自尊的人 。有羞耻心,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。
(3)自尊的人 。不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够正确认识自己,客观分析他人的评价。
【答案】 认可自己 知廉耻、明是非 不爱慕虚荣
【详解】本题考查自尊的人的特质,可结合教材知识作答。
9.情感的作用。
情感在我们的生活中发挥着重要的作用。
(1)反映着我们对人对事的 、 ,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。
(2)能够提升我们的想象力、 ,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
(3)情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
【答案】 态度 观念 创造力
【详解】本题考查情感的作用,可结合教材知识作答。
10.青春期生理(身体)变化的主要表现:身体外形的变化、 的增强、性的 和 。
【答案】 体内机能 发育 成熟
【详解】本题考查青春期生理变化的表现,可结合教材知识作答。
11.如何正确看待和处理对异性的朦胧情感?
(1)看待:①我们可能会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情;②真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。
(2)处理:面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该 ,理智处理。
【答案】慎重对待
【详解】本题考查如何正确看待和处理对异性的朦胧情感,可以结合教材知识进行回答。
12.正确对待男生女生生理性别特征:我们要 ,让自己变得 。
【答案】 相互学习、相互欣赏、取长补短 更加优秀
【详解】本题考查正确对待男生女生生理性别特征,可以结合教材知识作答。
13.积极情感体验的来源及获取方式。
(1)来源:源于我们对生活的热爱,源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。
(2)获取方式: 、积极参与有意义的社会活动等。
【答案】与人交往
【详解】本题考查积极情感体验的来源及获取方式,可结合教材知识作答。
14.怎样做一个自强不息的人:
(1) 。我们要怀有拳拳爱国之心, ,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。
(2) 。我们要 ,勤学好问、夯实基础;要 ,提高解决问题的能力。趁着青春年少,我们要 ,更好地为民造福、为国争光。
(3) 。刀要在石上磨、人要在事上练,我们要在做事中不断 。无论是学习还是生活,我们首先要学会 ,学会做事、身体力行。每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。
【答案】(1) 树立远大理想 立下报国之志
(2) 求得真学问,练就真本领 认真对待各门课程 关注现实问题和社会发展 练就一身本领
(3) 在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行 磨炼意志、锤炼品格 依靠自己、对自己负责
【详解】本题考查如何做自强不息的人,结合课本知识进行回答。
15.影响情绪的因素: 、生活事件、个人的 、对事物的观念和看法等。
【答案】 外部环境 性格特点
【详解】本题考查影响情绪的因素,可结合教材知识作答。
16.如何做自强不息的中国人?
(1)树立 。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。
(2)求得真学问, 。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。趁着青春年少,我们要练就一身本领,更好地为民造福、为国争光。
(3)在苦干实干中 ,砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。
【答案】 远大理想 练就真本领 磨砺成长
【详解】本题考查如何做自强不息的中国人,可结合教材知识作答。
17.弘扬中华人文精神的做法:
(1)弘扬 的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。
(2)弘扬 的思想文化。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。
【答案】 促进社会和谐 向上向善
【详解】本题考查弘扬中华人文精神的做法,可结合教材知识作答。
18.【法律知识我来答】
法律保障我们的生活。七年级(3)班的同学们绘制了下面表格,请将表格中的①②③④⑤处的内容写在下面空白处。
违法行为
按社会危害程度分类
①
犯罪行为
按违反法律的类别分类
民事违法行为
②
刑事违法行为
社会危害程度
相对轻微
相对轻微
严重
违反的法律
民事法律规范
行政法律规范
刑事法律规范
承担的法律责任
民事责任
③
④
违法行为的特点
⑤
【答案】①一般违法行为。②行政违法行为。③行政责任。④刑事责任。⑤只要是违法行为,都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利造成危害,都具有社会危害性,都要依法承担相应的法律责任。
【详解】小问1:
本题考查违法行为按照社会危害程度的分类,结合课本知识进行回答。
小问2:
本题考查违法行为按照违反法律的类别的分类,结合课本知识进行回答。
小问3:
本题考查行政违法行为应该承担的法律责任,结合课本知识进行回答。
小问4:
本题考查本题考查刑事违法行为应该承担的法律责任,结合课本知识进行回答。
小问5:
本题考查违法行为的特点,结合课本知识进行回答。
19.尊重和保护各民族的文化,是弘扬中华人文精神中 理念的具体体现。
【答案】包容(尊重差异)
【详解】本题考查中华人文精神的体现。依据教材知识,求同存异、和而不同的处世方法是中华人文精神的体现。求同存异,就是既找出共同点,找到最大公约数,又保留不同点,尊重不同意见。求同能让人们更加亲近、友善,存异则让人们彼此尊重、包容。和而不同,就是倡导和谐相处,协调不同意见,但不盲从苟同。文化具有丰富性和多样性,尊重和保护各民族的文化,就是弘扬中华人文精神中包容(尊重差异)理念的具体体现。
20.学会不断 自己。
【答案】提升
【详解】本题考查做自尊的人,可结合教材知识作答。
21.自我保护的做法。
(1)通过 获取性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识,还可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。
(2)自重自爱,言谈举止 。青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。
(3)增强 意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
(4)与异性交往,我们应当树立正确的 和牢固的 ,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
【答案】 正规途径 不越界 自我保护 道德观念 法律意识
【详解】本题考查自我保护的做法,可以结合教材知识作答。
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$