《长方形和正方形的周长》（课件）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

长方形和正方形的周长 猜一猜 哪一张卡片需要的彩带比较长呢？ 情境引入 长方形的周长包括两条长和两条宽的长度。 长 长 宽 宽 探究新知 长方形的周长 小组合作： 四人为一组，算出下面这个长方形草坪的周长？ 24厘米 24厘米 16厘米 16厘米 方法一：24＋16＋24＋16＝80（厘米） 方法二：24×2＋16×2＝80（厘米） 方法三：（24＋16）×2＝80（厘米） 小组合作： 长方形周长的计算方法： （1）长方形的周长=长+宽+长+宽 （2）长方形的周长=长×2+宽×2 （3）长方形的周长＝（长＋宽）×2 你更喜欢哪一种方法？ 20厘米 方法1：20+20+20+20=80（厘米） 方法2：20×4=80（厘米） （2）正方形的周长＝边长×4 正方形周长的计算方法： （1）正方形 的周长=边长+边长+边长+边长 你更喜欢哪一种方法？ 16厘米 24厘米 20厘米 （24＋16）×2 ＝80（厘米） 20×4=80（厘米） 1.一个长方形花坛，长5米，宽3米，这个花坛的周长是多少米？ ( 5＋3 ) ×2= 16（米） 答：它的周长是16米。 第一关 2.一块正方形桌布,边长15分米,要在它的四周缝上花边,花边的长是多少分米? 15×4=60(分米) 答:花边的长是60分米。 4×2＋6＝14（米） 6×2＋4＝16（米） 老师想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米，宽是4米。可以怎样围？ 墙边不需要围栏！ 哪种方法更节省材料？ 14 16 答：第一种更节省材料。 第三关 6米 4米 4米 6米 6米 4米 请你们每人拿出准备好的两个长10cm、宽5cm的长方形纸板，拼一拼，看你能拼出什么图形？然后再算出拼成的图形的周长是多少？ 同桌二人合作，要求如下： 1. 同桌二人动手拼一拼。 2. 画一画，算一算。 10cm 5cm 第四关:拓展提升 方法一：短边重合 10 10 5 5 方法一：(10+10+5)×2=50（厘米） 10 10 方法二：10×4+5×2=50（厘米） 方法三：（10+5）×2=30（厘米） 30×2-5×2=50（厘米） 方法二：长边重合 10 10 5 5 方法二：10×2+5×4=40（厘米） 5 5 方法一：5+5=10（厘米）10×4=40（厘米） 全课小结 这节课你有什么收获？ 谢谢聆听 null 375591.28 $$