Unit 1 Lesson 2（教学课件）英语人教精通版四年级上册（新教材）

Unit 1 Sports Lesson 2 人教精通版 · 四年级上册 在本课时主题图的帮助下，学生能够听、说、读词汇和句型；能在真实的语境中运用这些单词和句型描述自己运动频率的句型。 学习理解 在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容，培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力，使学生能够在生活情景中运用所学句型，达到询问或交流自己擅长的运动以及运动频率的目的。 应用实践 通过多种活动提升学生听说技能。通过描述自己擅长的运动以及运动频率话题牵引下的情景设置和角色表演和小组练习，巩固本节课运动频率的核心语言，学生能进一步去判断并思考表达观点，发展了口语技能。 迁移创新 【核心词汇】 week, time, every, day, once, twice 【核心句型】 How often do you play? Three times a week. 核心知识点 Learning Objectives 1. Lead - in 2. Presentation 3. Practice 4. Summary 5. Homework contents 目 录 Lead - in Part.01 Lead - in Presentation Part.02 week /wi:k/ n. 一周，一星期 Vocabulary 【复数】 weeks 【拓展】weekday 工作日；weekend 周末 【例句】There are seven days in a week. 一个星期有七天 time / taɪm / n. 时间，次数 Vocabulary 【用法】time作为时间，为不可数名词； time作为次数，为可数 【例句】He goes swimming three times a week. 他一周游泳三次。 once / wʌns / adv. 一次 Vocabulary 【形近词】one一 【短语】once a week/day一周/天一次 【例句】He plays basketball once a week. 他一周打一次篮球。 twice / twaɪs / adv. 两次 Vocabulary 【形近词】two 二 【短语】twice a week/day一周/天两次 【例句】- How often do you play football, Tom? 你多久踢一次足球，汤姆? - Twice a week.一周两次。 Vocabulary 【复数】 days 【短语】every day 每天 seven days 七天 【例句】There are seven days in a week.一个星期有七天 【用法】day一般指“一天”,是可数名词;还能指“白天”，此时与night (夜晚,晚上)对应。 /deɪ/ n. 一天 Vocabulary 【形近词】very 很；非常 【短语】every week每周 every day每天 【例句】I run every morning.我每天早晨跑步。 /ˈevri/ det.（限定词） 每个 Lesson 2 A Let’s talk Andy: What sports are you good at, Haoran? Haoran: I'm good at playing basketball. Andy: How often do you play it? Haoran: Three times a week. Andy: That's great! 浩然，你擅长什么运动？ 我擅长打篮球。 你多久打一次？ 一周三次。 那很好！ —How often do you play it? 你多久打一次？ —Three times a week.一周三次。 问句：How often do you+动词原形(+其他)？ 答语：表示频率的词汇. 完整回答为 “I / We + 动词原形 + 表示频率的词汇.” how often 意为“多久一次”，用于询问做某事的频率 回答时可以使用 every week, every day, once a week, twice a week, three times a week 等表示频率的词汇 。 重点句型讲解 - 询问做某事的频率 That's great! 常用来表达赞美。 受到他人的赞美时要礼貌地回应“Thank you./Thanks." 重点句型讲解 - That's great! Look, say and sing. 每天。 How often do you jump rope? 你多久跳一次绳 ？ Every day. 周一 Mon. 周二 Tue. 周三 Wed. 周四 Thur. 周五 Fri. 周六 Sat. 周日 Sun. once a week (1/7) twice a week (2/7) three times a week (3/7) four times a week (4/7) every day (7/7) 拓展 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sun. Mon. Tue. Wed. Thur. Fri. Sat Look and choose. ___________ _____________ ___________ _____________ A once a week C four times a week B twice a week D every day Do a survey Name Xinxin 7/7 Practice Part.03 —How often do you play it? 你多久打一次？ —Three times a week.一周三次。 问句：How often do you+动词原形(+其他)？ 答语：表示频率的词汇. 完整回答为 “I / We + 动词原形 + 表示频率的词汇.” how often 意为“多久一次”，用于询问做某事的频率 回答时可以使用 every week, every day, once a week, twice a week, three times a week 等表示频率的词汇 。 重点句型讲解 - 询问做某事的频率 That's great! 常用来表达赞美。 受到他人的赞美时要礼貌地回应“Thank you./Thanks." 重点句型讲解 - That's great! 拓展 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sun. Mon. Tue. Wed. Thur. Fri. Sat 选出下列单词中不同类的一项。 ( ) 1. A. run B. swim C. football D. skate ( ) 2. A. Mike B.I C. you D. she ( ) 3. A. Tuesday B. Monday C. Sunday D. Today ( ) 4. A. in B. on C. the D. under ( ) 5. A. what B. that C. where D. how C C A D B 读一读，将正确选项的序号填入括号内。 (   ) 1.Sometimes I go to the_______ at the weekend A. museum             B. football            (   ) 2. He usually plays ______. A. football               B. piano               (   ) 3. I often _____ my mum at the weekend. A. buy                  B. help       B A B 根据首字母或中文提示完成句子 1. Let’s p_____ table tennis . 2. I have a ______ (足球) match today . 3. I have a ____________ (游泳) lesson . 4. She ______ (有) a PE lesson too . 5. What a ______ (可惜)! lay football swimming has pity 情景选择 (   ) 1.询问对方擅长什么运动，应 _______ A. What sports are you good at? B. What sports do you like?       (   ) 2. 询问对方多久打一次篮球，应 ______ A. How often do you play basketball? B. How often do you play football?      A A Summary Part.04 Summary Words Sentences running, swimming, playing basketball/ping-pong/football, jumping rope, every day, once a week, twice a week, three times a week... A:What sports are you good at? B:I'm good at running. A: How often do you do it? B:Four times a week. Homework Part.05 基础：模仿课文录音，跟读课文A部分的对话。 提高：询问同学擅长的运动并询问做运动的频率并记录下来。 拓展：根据A部分的对话再编写2组对话，并读给爸爸妈妈听。 Homework Thanks for listening! 人教精通版 · 四年级上册 Lavf59.14.100 null 1200.0 null 1824.0 null 1253.8771 null 1632.0 4104.0 3120.0 $$