Unit 1 Lesson 1(教学课件)英语人教精通版四年级上册(新教材)

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教精通版四年级上册
年级 四年级
章节 Lesson 1
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 23.40 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-08
作者 yoyicyy123
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52749916.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 1 Sports Lesson 1 人教精通版 · 四年级上册 在本课时主题图的帮助下,学生能够听、说、读词汇和句型;能在真实的语境中运用这些单词和句型描述自己擅长的运动的句型。 学习理解 在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容,培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力,使学生能够在生活情景中运用所学句型,达到询问或交流自己擅长的运动的目的。 应用实践 通过多种活动提升学生听说技能。通过描述自己喜欢的运动和擅长的运动话题牵引下的情景设置和角色表演和小组练习,巩固本节课运动的核心语言,学生能进一步去判断并思考表达观点,发展了口语技能。 迁移创新 【核心词汇】 swin, run, jump, rope, play. football, basketball, make, ping-pong, be good at 【核心句型】 1. What sports are you good at? I'm good at jumping rope. 2. Do you like sports? 核心知识点 Learning Objectives 1. Lead - in 2. Presentation 3. Practice 4. Summary 5. Homework contents 目 录 Lead - in Part.01 Lead - in Presentation Part.02 swim /swɪm/ v. 游泳 【例句】I like swimming. 我喜欢游泳。 【常见词组】 go swimming 去游泳 【现在分词】swimming Vocabulary run /rʌn/ v. 跑步 【例句】He is running.他正在跑步。 【衍生知识】n. runner跑步者 【现在分词】running Vocabulary jump /dʒʌmp/ v. 跳 【例句】Can the old man jump?那个老人会跳吗? 【常见词组】 the long jump 跳远 the high jump 跳高 Vocabulary rope / rəʊp / n. 绳 【例句】Are you good at jumping rope? 你擅长跳绳嘛? 【常见词组】 jump rope 跳绳 【复数】ropes Vocabulary Vocabulary / bi ɡʊd æt / 擅长 【用法】常与be动词搭配使用。 be good at 意为“擅长……”,后接名词、代词或动词-ing 形式。 【例句】He is good at running. 他擅长跑步。 【同义词组】do well in 擅长 11 play /pleɪ/ v. 参加(体育运动、游戏、比赛) 【例句】How often do you play sports? 你多久运动一次? 【常见词组】 play sports 做运动 play with... 和......一起玩 Vocabulary ping-pong /ˈpɪŋ pɒŋ/ n. 乒乓球 【例句】She likes playing ping-pong. 她喜欢打乒乓球。 【拓展】 table tennis 乒乓球 【词组】play ping-pong 打乒乓球 Vocabulary Vocabulary /ˈbɑːskɪtbɔːl/ n.(名词)篮球 【短语】play basketball 打篮球 【例句】Let's play basketball. 咱们打篮球。 【巧记】 basket (篮子) +ball (球) =baske-all (篮球) 【用法】basketball指“篮球运动”时是不可数名词; 指“篮球”时是可数名词。 14 Vocabulary /ˈfʊtbɔːl/ n.(名词)足球 【短语】play football 踢足球 【例句】He can play football.他会踢足球。 【巧记】foot (脚,足) +ball(球) = football (足球) 【用法】football指“足球运动”时是不可数名词; 指“足球”时是可数名词。 15 make /meɪk/ v. 制作 【例句】Sports make me happy. 运动使我快乐。【常见词组】 make me happy 使我快乐 make friends 交朋友 【其他词义】make做;制作 make a cake做蛋糕 Vocabulary Lesson 1 Questions: 1 What are the children doing in the pictures? 2 What sports do you like? How often do you do them? Questions: 1 What are the children doing in the pictures? 2 What sports do you like? How often do you do them? A Let’s talk Yaoyao: Do you like sports? Sofia: Yes, sports make me happy. Yaoyao: What sports are you good at? Sofia: I’m good at jumping rope. What abou you? Yaoyao: I'm good at playing ping pong and running. 你喜欢运动吗? 是的,运动让我快乐。 你擅长什么运动? 我擅长跳绳。你呢? 我擅长打乒乓球和跑步。 make+名词/代词+形容词 使……变得…… be good at 擅长用法:后接名词、代词或动词-ing 形式。 我擅长跳绳。 B Look, say and chant. What spoorts are you good at? 你擅长什么运动 ? I’m good at jumping rope. swimming running jumping rope 游泳 跑步 跳绳 我擅长跳绳。 B Look, say and chant. What spoorts are you good at? 你擅长什么运动 ? I’m good at jumping rope. playing ping-pong playing basketball playing football 打乒乓球 打篮球 踢足球 动词 - ing 形式的变化规则 变化规则 例词 一般情况下,直接在动词词尾加-ing play(参加)→playing jump(跳)→jumping 以不发音的字母日 结尾的动词,先去掉e,再加-ing take(拿走)→taking make(使变得)→making 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词, 先双写末尾辅音字母,再加-ing swim(游泳)→swimming run(跑;跑步)→running 重读闭音节三要素: 1.音节重读 2.单词末尾为“辅音+元音+辅音” 3.“辅音+元音+辅音”中的元音发短音 Look and match. Let’s play 你擅长什么运动? 我擅长打篮球。你呢? 拓展:What spoorts are you good at? I’m good at... 询问对方擅长什么运动并作答 What spoorts are you good at? I’m good at playing basketball. What about you? I’m good at ... 我擅长...... Practice Part.03 —What sports are you good at? 你擅长什么运动? —I'm good at jumping rope. 我擅长跳绳。 重点句型: 句型问句:What sports are you good at? 句型答语:I'm good at+动词-ing 形式(+其他). what sports 意为“什么运动” be good at为固定搭配,意为“擅长”,后接动词-ing形式 例句:What sports are you good at?你擅长什么运动? I'm good at swimming. 我擅长游泳。 ①一般直接在动词原形末尾加ing “直” ②以“不发音的e”、ue结尾的动词,先去e,再加ing “去” ③以重读闭音节结尾的动词,并且末尾只有一个辅音字母,应双写这一字母,再加ing “双” ④以ie结尾的动词,要改ie为y再加ing “改” 现在分词的变化规则 现在分词 变化规则 “What about...?”和“How about...?”是英语中常见的两个省略句型,它们的意思和用法基本相同,常用于一下场合: 1)向对方提出建议或请求; 2)征询对方的看法和意见; 3)询问天气或身体等情况; 4)寒暄时用来承接上文的过渡语。 I like English. What about you?我喜欢英语。你呢? What about you? 的句型 注意: 句型“What/how about……?”中的about后接人称代词时,需要使用其宾语形式。 例句:What about eating a cake?吃块蛋糕怎么样? What about the book?这本书怎么样? What about the weather in your hometown?你家乡的天气怎么样? How about her?她呢? Sentences ① “play+球类、棋牌类或游戏类名词” 意为“打/踢/下/玩……” play ping-pong 打乒乓球 play weiqi 下围棋 play games 玩游戏 ② “play the+乐器类名词”意为“演奏/弹奏某乐器” play the piano 弹钢琴 play the pipa 弹琵琶 ③ “play with+某人/某物”意为“玩……;和……一起玩” play with toys 玩玩具 play with my friends和我的朋友们一起玩 play 的常见用法 Grammar 按要求写出单词 sport(复数)_______________ good(最高级)_______________ some(同义词)_______________ too(同义词)_______________ I (宾格)______________ sports best any also me A 选择最佳答案填空,把其大写字母编号写在括号内。 (     ) 1.  -What’s your favourite sport? -My favourite sport is             . A. table tennis        B. Sunday          C. Chinese (    ) 2.  - _______ are the children _______ ?-They are playing football.      A. What...do           B. What...doing      C. Where...doing ( ) 3. ---Are you listening to music?  ---________ .   A. Yes, I am          B. Yes, you are       C. Yes, they are B A (     ) 4. --- What do you like         ?---I like         . A. do; swim           B. doing; swimming      C. doing; swiming (     ) 5. Look! Those girls _______ under the tree. A. are playing chess      B. play chess         C. are playing the chess (     ) 6. I am clever. I am good ______ playing chess. A. on                 B.at                 C.in B A B 看图,根据首字母提示把句子补充完整,把答案写在横线上。 1. I often play t_________ t_________ on Sunday morning. 2. The boys are p_________ f__________ in the playground now. 3. They like p_________ c_________ after school. 4. He is g_______ a_______ swimming. 5. Look at the boy, he is doing the h_______ j_______ now. able ennis laying ootball laying hess ood t igh ump 用所给单词的适当形式填空 I like ______ (play) basketball. He can't ______ (skip) rope well. They like ______ (do) kung fu. Can you ______ (play) baseball? She doesn't like ______ (ride) bikes. playing doing play skip riding Summary Part.04 Summary Words Sentences swim, swimming, run, running, jump, jumping rope, play, playing ping-pong/basketball/ football A:What sports are you good at? B:I'm good at playing ping-pong. What about you? A:I'm good at swimming. Homework Part.05 基础:模仿课文录音,跟读课文A部分的对话。 提高:询问同学擅长的运动并记录下来。 拓展:根据A部分的对话再编写2组对话,并读给爸爸妈妈听。 Homework Thanks for listening! 人教精通版 · 四年级上册 Lavf59.14.100 null Other 4022.8645 null 1802.4482 null Other 3500.4133 null 1320.0 null 2011.4277 null 1224.0 null 1632.0 null Other 4649.8057 null Other 3970.6194 null 1416.0 $$

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