内容正文:
2025年春季学期学科素养小练习
二年级
数学
(满分100分,考试用时90分钟)
题号
二
四
五
总分
得分
得分评卷人
一、
填空题。(每空1分,共22分)
密
1.
下面是我国古代四大发明存在的大致时间
●>火药
感指南针
霸印利术
觉造纸术
存在约1100年
存在约2500年
存在约970年
存在约1900年
(1)970里面有(
)个十;1900里面有(
)个百:1100左边的
“1”表示(
),右边的1表示(
):与2500相邻的两个数是(
封
和(
(2)四大发明中,存在时间最长的是(
),存在时间最短的是(
它们相差约(
)年。
(3)照样子标一标指南针存在的时间。(1分)
1100
1000
2000
3000
线
2.指南针的运动方式是(
),在平版上涂印刷油墨的运动方式是
线8808
):(填“平移”或“旋转”)
3.在○里填上“”“<”或“=”
1077
○999
4730○4703
24÷3○6+7
2千克+3000克○5千克
3千克-900克○
400克+700克
4.一种火药以硫黄、硝、木炭为原料,这样的一份火药需要1干克硫黄、2千
克硝、3千克木炭。现三种原料各有15千克,最多能配制(
)份火药。要配
制8份火药,木炭需增加()干克,硫黄剩余(
)千克。
5.亮亮在计算30-合÷3时,把“÷”看成了“+”,最后得到的数是9,那
8
么☆=(
),这个算式的正确结果为()。
二年级数学第1真共4真
得分评卷人
二、选择题。(将正确答案前的序号填在括号内,每题1分,共
5分)
6.
右图印章印出的字是(
大四
)。
胆数
四大
明发
明发
发明
大四
7.二年级要从四大发明中选择一个作为宜传海报的主题,已知选择印刷术的有
7人,要求选择指南针的比选择印刷术的多多少人,列式为4×5一7,那么选择指南
针的人数用“正”字表示为(
)。
①正正正正
②正正正正正
③正
8.火药的发明者是中国著名的科学家、医学家孙思邈。在火柴头上也有少量火
药,用33根火柴棒摆出最多的数字(
)后,剩余的火柴棒最少。
9
4
9,药发傀儡戏是一种利用火药作为动力的木偶戏,是国家级非物质文化遗产保
护项目之一。某药发木偶戏刚团有不到35人,把这些人平均分成4组还多3人,平
均分成7组也多3人。这个戏剧闭有(
人。
①33
232
③31
发
明
10.在右面的方格中,每行、每列都有“四大发明”这四个
A
四
字,并且每个字在每行、每列都只出现一次,B是(
大C
)。
大
①四
B
②明
③发
得分评卷人
三、判断题(判断下列各题,正确的画“√,错误的画“×”。
每题1分,共5分)
11.将12张画纸分给三个小朋友,每个小朋友分都到4张画纸。
12.一个指南针重1千克,它和1000克的纸同样重。
13.在有余数的除法中,除数一定比余数大。
(
14.小华用字模在纸上印了一个“中”,发现它是轴对称图形。
15.2500里有25个十。
二年级数学第2真共4页
得分评卷人
四、计算题。(共33分)
16.直接写出得数。(9分)
36÷6=
260+500=
16÷4=20
42÷6=
600+4000=
×9+8=35
63÷7=
4300+700=
4)÷3=7
17.用竖式计算。(12分)
64÷8=
54÷9=
37+58=
55÷7=
77±9=
81-59=
18.脱式计算(12分)
95-36+14
(72-37)÷7
63+9×6
58-8×6
得分评卷人
五、按要求做一做(共7分)
二(3)班同学根据对四大发明的感兴趣程度分组对四大发明相关的知识进行整
理,结果各组人数情况如下:
火药:正
指南针:正
造纸术:正正正
印刷术:正正
19.请根据上面的人数情况,完成统计表
种类
火药
造纸术
指南针
印刷术
人数
5
20.填空:
整理(
)相关知识的人数最多,整理(
)相关知识的人
数最少,他们相差(
)人,二(3)班共有(
)人
一年级数学第3真其4真
得分评卷人
六、解决问题。(共28分)
2L.制作1千克纸大约需要700-900克的纸浆,1千克A4纸大约有二百张。
(1)制作3干克纸最少需要多少克纸浆?最多呢?(5分)
(2)学校二年级有370名学生,语文老师要给每位学生打印一张必背古诗,2
千克A4纸够吗?(4分)
22.2025年6月,某区开展体验四大发明的研学活动。
(1)力力和真真体验活字印刷术,练习排字模,力力排了7行字模,真真排了
4行字模,力力比真真多排了21个字模,每行排几个字模?(4分)
00000000000c0
(2)工作人员又拿来一些字模,每个小朋友分6个,就剩余3个字模,每个小
朋友分7个,刚好够分。工作人员拿来多少个字模?有几个小朋友?(5分)
23.火药的发明推动了古代的科技进步,主要用于军事和民用两个方面。我国
古代用竹筒来盛装火药。现有29干克火药,长竹筒能装8千克火药,短竹简能装5
线线
千克火药。
(1)两种竹简都用,且都装满,应该怎么分装?(5分)
(2)如果每个长竹筒重2千克,短竹筒重1千克,装满后的火药和竹筒共重多
少千克?(5分)
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