88.奔向太空(PPT)-【一本】四年级语文阅读训练100篇

小学语文·四年级 打卡情境新题 养成阅读习惯 三年级 四 年 级 88 奔向太空 打/卡/情/境/新/题 养/成/阅/读/习/惯 2 三年级 解文意 练方法 汇总结 知考点 1 本篇训练重点内容 ◉把握材料内容（第1题，思考中国是如何一步步奔向太空的） ◉评价观点（第5题） 重 点 2 【材料一】神话·嫦娥奔月 1 一天，西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙。可是，后羿不愿意离开妻子嫦娥，就让嫦娥将仙药藏在百宝匣里。 2 这件事被后羿的弟子逄(ｐáｎɡ)蒙知道了，他一心想把仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子们出门，逄蒙假装生病，留了下来。晚上，逄蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。逄蒙为人奸诈贪婪，嫦娥不愿把仙药给这样的人，便与逄蒙周旋。逄蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。 3 嫦娥吃了仙药，飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，一直朝着月亮飞去。后羿回来发现嫦娥不见了，焦急地冲出门外，只见圆圆的月亮上，妻子正站在一棵桂树旁。他不顾一切向月亮追过去，可是他向前追三步，月亮就后退三步，怎么也追不上。 ➩主要讲了嫦娥奔月的神话故事，是中国古代的人们对于飞天的奇妙想象。 【材料二】探索·万户飞天 明代官员万户曾把四十七支火箭安装在椅子背后，自己坐在椅子上，手拿两只大风筝，叫人点火发射。随着一声巨响，他消失在了火焰和烟雾中。尽管他的火箭飞行尝试没有成功，但万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。 ➩主要讲了万户以身试飞，虽然失败了，但他也成了人类飞行探索的先驱。 ➩主要讲了中国航天事业从策划航天发展战略、实施航天发展战略，最后一步步实现奔向太空的愿望的过程。 3 【材料一】主要讲了嫦娥奔月的神话故事，是中国古代的人们对于飞天的奇妙想象； 【材料二】主要讲了万户以身试飞，虽然失败了，但他也成了人类飞行探索的先驱； 【材料三】主要讲了中国航天事业从策划航天发展战略、实施航天发展战略，最后一步步实现奔向太空的愿望的过程。 A C B D 2003— 2005 2003— 2005 2008— 2013 载人航天工程第二步第一阶段任务全面完成 2003— 2005 2008— 2013 载人航天工程第二步第一阶段任务全面完成 载人航天工程第二步取得全面胜利 2003— 2005 2008— 2013 载人航天工程第二步第一阶段任务全面完成 载人航天工程第二步取得全面胜利 全面实现载人航天工程“三步走”发展战略目标 × 【材料三】部分 × √ 【材料三】部分 【材料三】部分 C 【材料三】部分 不同意。在科学技术不发达的明代，万户能想到借助火箭飞天是对人类飞行探索的一大突破，给后世在航天航空领域的探索带来了启示，他的探索精神值得后世学习。 4 课堂积累 李白《古风五十九首》中有“恍恍与之去，驾鸿凌紫冥”； 《拟古十二首》中有“仙人骑彩凤，昨下阆风岑”； 《天台晓望》中有“安得生羽毛，千春卧蓬阙”； 《梦游天姥吟留别》中有“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”。 杜甫《送孔巢父谢病归游江东兼呈李白》中有“蓬莱织女回云车，指点虚无是归路”。 崔颢《黄鹤楼》中有“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”。 韩愈《调张籍》中有“我愿生两翅，捕逐出八荒”。 苏轼《水调歌头》中有“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”。 古人对太空想象的诗词： 谢谢观看 打卡情境新题 养成阅读习惯 三年级 25 $$