Unit 3 课本知识预习+巩固练习-2025年新三年级英语暑假自学课（译林版·2024）

Unit 3-2025年新三年级英语暑假自学课 （单元知识整合） 一、必会词汇 are 是 you你,你们 no不,不是 not不,没有 yes 是,对 but 但是 we 我们 class 班级 with 和,同 oh 啊,哦 sorry 对不起 ha(笑声)哈 you're = you are in在……内,在……中 right 正确的 *twin 双胞胎之一 2、 重点短语 know more about new friends 了解更多关于新朋友(的情况) what class 什么班级 find Jake找到杰克 Jake's turn轮到杰克 look the same看起来一样 excuse me对不起 play a game 做一个游戏 三、核心句型 1.-Are you Su Hai?你是苏海吗?-No，I'm not.I'm Su Yang.不.我不是。我是苏洋。 提醒:这是 be动词开头的一般疑问句,用来确认对方的姓名、职业、性别、年龄等。肯定回答是“Yes,I am.”,注意不能缩写。否定回答是“No,I'm not,”,可以分开写“I am not”,但很少用。 2.-What class are you in?你是哪个班的? - I'm in Class 2.我是2班的。 提醒:询问对方的班级可以使用这个句型，注意最后的介词用in。在回答时,班级 Class 中的C要大写。 3.You're twins!你们是双胞胎! 辨析:“You're twins!=You are twins!”,双胞胎是两个人,所以 twin 要加 S。 4.Yes，we are!对,我们是。 拓展:“we”意为“我们”,这是一般疑问句“Are you twins?”的肯定回答。当询问对象“you”解释为“你们”的时候,我们用这个句子作肯定回答,文本中表示对 Mike 表述的肯定。 四、重难点突破 -Are you Su Hai?你是苏海吗?-Yes,I am,是的,我是 -Are you Jake?你是杰克吗?-No,I'm not. I am John. 不,我不是。我是约翰。 考点点拨 be 动词开头的一般疑问句是英语语法中常见的一种句型,用于询问某个事情或情况是否为真实或存在。其结构为“Be动词十主语十表语(名词、数词等)?”。这类疑问句通常以“Is/Are”开头,回答时需根据具体情况使用“yes”或“no”进行回答,同时将主语和动词进行相应变化。 如:-Is this your pencil?这是你的铅笔吗? -Yes,it is./No,it isn't. 是的，它是。/不,它不是。 在一般现在时的时态下,be 动词包括 am、is 和 are,在回答时需要根据句子中的主语进行相应选择。 拓展含有 be 动词的陈述句改为一般疑问句时,要把 be 动词提到句首,首字母要大写,第一、第二人称之间要相互转换。如: I am Su Hai Are you Su Hai? -Is she your sister? 她是你的姐姐(妹妹)吗? -Yes, she is./No, she isn't. 是的,她是。/不,她不是。 【典型例题】 ( )1.-Am I right? -________ A. Yes, I am. B. No, he isn't. C. Yes, you are, ( )2.-Is Su Yang your twin sister? -_________ A. Yes,I am. B. No, he isn't. C.Yes,she is. ( )3.-Are you twins? -________ A.Yes,I am. B.Yes,we are. C.Yes,she is. ( )4.-Is he your friend? -________ A.Yes,he is. B.Yes,I am. C.Yes,you are. 答案：1.C 2.C 3.B 4.A 知识演练场 一、选择题 1．—Are you Su Yang? (      ) —_________ A．Yes, I’m. B．Yes, I am. C．Yes, I’m not. 2．This is Su Hai. __________ my friend. (      ) A．She B．she’s C．She’s 3．—Are you Su Yang? (      ) —__________ A．No, I’m. B．Yes, I am. C．Yes, I’m not. 4．你想知道对方是不是刘佳佳，可以问：(      ) A．This is Liu Jiajia. B．Are you Liu Jiajia? 5．当别人问你在哪个班级，而你在四班时，你可以这样回答：_________ (      ) A．What class are you in? B．I’m in Class 4. C．I’m in Class 2 with you. 6．当你想知道对方是不是露西时，你可以这样问：_________ (      ) A．Good afternoon, Lucy. B．Are you Lucy? C．What’s your name? 7．I’m _________ Jake. I’m John. (      ) A．is B．not C．no 8．—Is ________ Su Hai? (      )    —________. She is Su Yang. A．he; No B．she; Yes C．she; No 9．Mike is in Class 1 ________ Su Hai. (      ) A．in B．and C．with 10．—I’m ________ Wang Bing. (      )    —________. A．no; Sorry B．not; Sorry C．not; Excuse me 二、选词填空 1．—Hi! (Are / Is) you Sam? —No, I’m Bobby. 2．—Are you in ( Class / class) 4? —Yes, I am. 3．I’m Mike’s classmate. ( But / With) Su Yang isn’t. 4． (I / You) am Bobby. You ( am / are) Sam. 三、看图完成句子 1．—You’re the letter “d”.  — . I’m the letter “d”. 2．—Good morning, . —Good morning, Miss White. 3．—Hey! Are you Nezha? —Yes, I . 4． You look the same. You’re . 四、连词成句 1．①No      ②not       ③.          ④ I’m       ⑤,        ⑥Zhang Hua (只写序号) 2．①I  ②Here  ③!  ④am (填序号) 3．①class   ②?   ③What   ④you   ⑤in   ⑥are 4．①in ②Class 1 ③I’m ④you ⑤with ⑥. (填序号) 5．①you ②? ③Are ④Wang Bing (填序号) 五、匹配题 根据图片，选择相应的对话。 A．—Hi, I’m Mike.            —Nice to meet you. I’m Su Yang. B．—Are you Jake? —No, I’m not. I’m Bobby. C．—Goodbye, mum.      —Goodbye. D．—Are you Liu Tao? —Yes, I am. 1． ( ) 2． ( ) 3． ( ) 4． ( ) 六、从方框中选择合适的句子完成对话，填序号。(有一项多余) 1. 1 2. 2 3. 3 4. 4 A．Goodbye! B．Yes, I am. C．Good afternoon! D．Good morning! E．No, I’m not. I’m Liu Tao. 七、阅读对话，判断下列句子正误，对的写“T”，错的写“F”。 A: Good morning. Are you Wang Bing? B: No, I’m not, I’m Liu Tao. A: Are you Wang Bing?                   C: Yes, I am. What’s your name? A: My name is Zhang Hua. B&C: Nice to meet you, Zhang Hua. What class are you in? A: I’m in Class 3. What about you? B&C: We are in Class 1. 1．It’s in the morning now. ( ) 2．A is Liu Tao. ( ) 3．C is Zhang Hua. ( ) 4．Liu Tao and Zhang Hua are in Class 3. ( ) 5．Wang Bing are in Class 1. ( ) 参考答案与解析 一、1．B 【详解】句意：你是苏阳吗？本题考查一般疑问句的答语。are引导的一般疑问句，主语是you你，肯定回答是Yes, I am. 否定回答是No, I’m not. 故选B。 2．C 【详解】句意：这是苏海。她是我的朋友。本题考查陈述句。句中缺少主谓语，排除A，句子开头首字母要大写，排除B。故选C。 3．B 【详解】句意：—你是苏杨吗？—______ 本题考查一般疑问句的答句，该句是be动词引导的一般疑问句，肯定回答：Yes, 主语+be. 否定回答：No, 主语+be not. 选项B符合，故选B。 4．B 【详解】A这是刘佳佳。B你是刘佳佳吗？本题考查情景交际，根据题干语境，故选B。 5．B 【详解】A你在哪个班级？B我在4班。C我和你在2班。本题考查情景交际，根据题干语境，故选B。 6．B 【详解】A下午好，露西。B你是露西吗？C你叫什么名字？本题考查情景交际，题干想知道对方是不是露西，故选B。 7．B 【详解】句意：我不是杰克。我是约翰。本题考查否定句，根据句意可知第一句是否定句，在am后加not，故选B。 8．C 【详解】句意：—他是苏海吗？—不。她是苏阳。本题考查人称代词和一般疑问句的答语。Su Hai苏海，是女孩名，主语用she她；根据答语第二句可知前面是否定回答。故选C。 9．C 【详解】句意：迈克和苏海在1班。本题考查伴随介词。A在……里面，介词；B和，连词；C和，介词。根据句意可知表示和，Mike和Su Hai是伴随关系，用伴随介词with连接，故选C。 10．B 【详解】句意：—我不是王兵。—对不起。本题考查否定句和交际用语。含有am的句子，否定句是在am后加not，no不符合句子结构，表示道歉用sorry，故选B。 二、1．Are 【详解】句意：—你好！你是萨姆吗？—不，我是鲍比。本题考查be动词。主语you用are，故答案为Are。 2．Class 【详解】句意：—你在4班吗？—是的，我是。本题考查专有名词，几班在英语中用Class表示，且首字母大写，故答案为Class。 3．But 【详解】句意：我是迈克的同学。但是苏阳不是。本题考查转折连词。but但是，with由于。but符合句意，故答案为But。 4．I are 【详解】句意：我是鲍比。你是萨姆。本题考查人称代词和be动词。根据am可知第一空用第一人称I，第二空主语是you，be需用are，故答案为I；are。 三、1．Right 【详解】句意：—你是字母“d”。—_______。我是字母“d”。本题考查形容词的用法和省略句。根据句意可知答语是肯定对方说的话，right对的，符合句意，故答案为Right。 2．class 【详解】句意：—早上好，同学们。—早上好，怀特老师。本题考查交际用语。根据图片及答语可知该句问Good morning, class.早上好，同学们。故答案为class。 3．am 【详解】句意：—嘿！你是哪吒吗？—是的，我是。本题考查一般疑问句的答语和be动词。根据句意和图片可知，句子时态为一般现在时，答语是肯定回答，主语是I，是第一人称，故be动词用am，故答案为am。 4．twins 【详解】句意：你们看上去一样，你们是 。考查名词可数名词及其单复数。根据图片及句意可知考查单词twins双胞胎，用复数形式，故答案为twins。 四、1．①⑤④②⑥③ 【详解】本题考查句子结构。No不，not不，I’m我是，Zhang Hua张华，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：不，我不是张华。No, I’m not Zhang Hua. 故答案为①⑤④②⑥③。 2．②①④③ 【详解】本题考查句子结构。I我，Here这儿，am是，根据所给单词和感叹号，可知句子是倒装句。根据所给词义连成句子：我在这！Here I am.故答案为②①④③。 3．③①⑥④⑤② 【详解】本题考查句子结构。class班级，What什么，you你，in在，are是，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你在哪个班？What class are you in? 故答案为③①⑥④⑤②。 4．③①②⑤④⑥ 【详解】本题考查句子结构。in Class 1在1班，I’m我是，you你，with和，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我和你在1班。I’m in Class 1 with you. 故答案为③①②⑤④⑥。 5．③①④② 【详解】本题考查句子结构。you你，Are是，Wang Bing王兵，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你是王兵吗？Are you Wang Bing? 故答案为③①④②。 五、1．D 2．B 3．A 4．C 【解析】1．图中有刘涛，选项D“—你是刘涛吗？—是的，我是。”与图片匹配，故选D。 2．图中是鲍比，选项B“—你是杰克吗？—不，我不是。我是鲍比。”与图片匹配，故选B。 3．图中有迈克和苏阳，选项A“—你好，我是迈克。—很高兴认识你。我是苏阳。”与图片匹配，故选A。 4．图中是告别，选项C“—再见，妈妈。—再见。”与图片匹配，故选C。 六、1．C 2．B 3．E 4．A 【导语】本文主要讲述了杨玲和刘韬他们去体检。 1．下句说：下午好！可知该句要打招呼，选项C“下午好！”，符合语境，故选C。 2．上句说：你是杨玲吗？上句是are引导的一般疑问句，用yes或no回答，可知该句要回答是否是，选项B“是的，我是。”，符合语境，故选B。 3．上句说：你是王兵吗？上句是are引导的一般疑问句，用yes或no回答，可知该句要回答是否是，选项E“不，我不是。我是刘韬。”，符合语境，故选E。 4．下句说：再见！可知该句要告别，选项A“再见！”，符合语境，故选A。 七、1．T 2．F 3．F 4．F 5．T 【导语】本文主要是王兵、刘涛和张华在询问对方所在的班级。 1．句意：现在是早上。根据“A: Good morning. Are you Wang Bing?”可知现在是早上，故答案为T。 2．句意：A是刘涛。根据“A: My name is Zhang Hua.”可知A是张华，故答案为F。 3．句意：C是张华。根据“A: Are you Wang Bing? C: Yes, I am. What’s your name?”可知C是王兵，故答案为F。 4．句意：刘涛和张华在三班。根据“B&C: We are in Class 1.”“A: I’m in Class 3. What about you?”可知刘涛在一班，张华在三班，故答案为F。 5．句意：王兵是在一班。根据“B&C: We are in Class 1.”可知王兵在一班，故答案为T。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$