浙江省宁波市鄞州区2024-2025学年五年级下学期期末语文试题

2024学年第二学期五年级语文期末试卷 第一部分识字与写字(21%) 一、抄写下面的语段，注意标题和作者要写在醒目的位，段落要分明。(4%) 1. 月是故乡明（节选） 季美林 每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡 的小月亮。 月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮府！ 二、根据拼音写词语，请把答案写在答题卡的相应位置上。(7%) 2.清晨，我登上观景台j1 myuan tiao(①)，feng ping langj1ng(②) 的湖面宛如一块巨大的蓝宝石，被b6m(③)轻柔地1ngzhà0（④）着， 岸边游人如织，c心yng(⑤)在观景栏杆旁，xiang shou(©)着这如诗如 画的美景。看着眼前的景致，我q1gb0 zl jIn(⑦)地感叹大自然的神奇. 三、根据要求选择正确的答案，把答案涂在答题卡的相应位置上。(10%) 3.下列加点字注音完全正确的一项是（▲） A.提供(gong)水浒传(zhuan) B.修(y1)旎 碧波万顷(qin) C.(ci)牙 糟(kǎi)书 D.恐吓(he) 綦(yan)园胜地 4.下列词语书写完全正确的一项是（▲） A瞎闹疑惑军令壮 B.部置 拟定圆滚滚 C.委托调度脚腕子 D.尤衷荣幸眼巴巴 5.下列成语运用不恰当的一项是（▲） A诸葛亮神机妙算，三天借得十万支箭。 B刷子李技艺高超，刷墙时，他总是胞有成竹，从不手忙脚乱。 C.如今农村经济迅速发展，农民们可以养尊处优地生活了。 D.刘伯承手术时强忍疼痛，，声不吭，崭新的床单居然被他抓破了。 6.书法课上，老师带领同学们欣赏颜真卿的楷书。 (1)老师指着右图说：“颜体就是这样（▲）。” 笨墨流韵 A筋肉丰满，恢宏雄壮 B.骨力劲健，瘦硬通神 五年城语文期求测试卷（第1/共6〔） C.笔画连绵，流畅奔放 D.行云流水，舒展有型 (2)宁宁在了解了颜真卿后，赞叹道：“颜真卿其是学识高，技艺高，品性高1” 这三个“高”分别指（▲）。 A.高超高深 高洁 B.高深 高洁 高超 C.高超高洁 高深 D.高深高超 高洁 第二部分阅读与鉴赏(49%) 四、根据要求选择正确的答案，把答案涂在答题卡的相应位置上。(4%) 7.下列句子中，没有运用对比手法的一项是（▲） A.苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘，却有一种古朴天然的美。 B农民们都说：“看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包的香味儿来了。” C.居住在繁华都市，我却不时想起家乡朴素的小院。 D.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小 渔船仍然是那么亲切，那么难忘… 8.我们在做小小讲解员的时候，下列做法中不正确的是（▲） A.讲解的时候条理要清楚，语气、语速要适当，可以用动作、表情加以辅助。 B.确定好要讲解什么后，先搜集相关资料，耳列提纲，按照一定的顺序讲解。 C.可以做一些小卡片，标注要讲的关键信息。 D.要根据准备的内容讲解，即使听众不太感兴趣，也要按照事先准备的内容讲解。 五、班级开展“走近古典名著”活动，根据要求完成练习。(5%) ①年的十四，一双似 ②身长八尺，面如冠 ③面如黑铁，一对 喜非喜含情目，态生两靥 玉，手执羽扇，头戴纶巾， 大耳似扇子挂在两侧， 之愁，娇袭一身之病。 飘飘然有神仙之概。 身粗肚大。 9.第①个人物年约十四，正是（▲） A.豆蔻年华 B.及笄 C.弱冠 D.而立 10.请写出与第②个人物有关的两个故事《▲》《▲》。 11.第③个人物是▲，出自中国古典四大名著《▲》。 六、根据要求填写诗句。(6%) 五年级语文则末测试卷（第2页共6页） 12. 主题 诗句 童年生活 《四时田国杂兴》（其三十一）中的“①，② 表现了农村儿童的天真烂漫和对劳动的热爱。 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“③， ④”写 壮美山河 出了祖国山河的壮美。 《闻官军收河南河北》中“⑤ 一，⑥”表现了杜 家国情怀 甫听说失地收复后的喜极而泣。 七、阅读短文，完成练习。(10+15+9%) (一)荆公改字 王荆公绝句云：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明 月何时照我还。”吴中①士人家藏其草“。初云“又到江南岸”，图去“到”字，注 曰“不好”，改为“过”：复圆去而改为“入”：旋改为“满”。凡如是十许字， 始定为“绿”。 【注释】①王荆公：王安石，字介甫，宋代著名的文学家，在他罢相后被封为 荆国公。⑦吴中：苏州。⊙草：草稿。 13.请选择以下加点字的意思。(3%) (1)复圈去而改为“入”（▲） A.复习 B.又 C.重复 (2)旋改为“满”（▲） A旋转 B.返回 C.再次 (3)凡如是十许字（▲） A.总共 B.平凡 C.凡是 14.请将王荆公改字的过程补充完整。(3%) 到 绿 15.你觉得“春风又“绿”江南岸”的“绿”字，用得好吗？为什么？(3%) 16.从王荆公改字的故事，你感受到了诗人▲ 的精神。(1%) 五年极语文期来测试卷（第3页共6页） (二)老李的糖画推 ①小时候，我家册近的老街，是孩子们的欢乐场，而糖画雄则是其中最甜蜜 的存在。 ②那时，老李还不到四十岁，身材挺找，眼神里满是对生活的热忧。他的赫 画摊猛在老衡的杨寄处，一张略显陈旧却擦得干干净净的小方来，上面放着熬糖 的炉子和一个装着麦芽糖的小锅。考边的木架上，插满了用糖微成的各种图案， 在阳光下闪烁着晶莹的光泽，仿佛一件件珍贵的艺术品。 ③海当有孩子围花过来，老李总是露出和满的笑容。他一边用小汤勺音起钢 岛里的糖汁，一边亲切地问：“小丽友，想要个啥样的呀？”得到回答后，他就 开始了创作。只见他手腕灵活地据动，那糖汁如同被就予了生命，在光滑的石板 上快追流淌、勾勒。他时而轻描，时而重抹，不一会儿，一个相棚如生的形翠便 跃然石上，比如画一条金鱼，他先画出圆圆的鱼身，再轻轻甩出几条灵动的鱼尾， 最后点上眼晴，一条仿佛在水中畅游的金鱼就出现了。景接着，他迅速用小铲子 将糖画铲起，小心翼翼地粘在竹签上，递给服巴巴等待的子。孩子们接过糖画， 脸上洋溢着灿烂的笑容，边不及待地舔上一口，甜美的滋味瞬间在口中散开。 ④长大后，我去老街的次数越来越少，老街的店铺不断更新，孩子们对糖卧 的热情逐渐冷却，曾经国绕糖画摊的孩子也少了许多。偶尔路过，还脆看到老李 的糖画辨。此时的他，头发已添了不少银丝，脸上也多了几分岁月的痕迹，但他 制作糖画的专注神情一如往普。 ⑤如今，老街进行改造，变得更加繁华热闹，可也多了许多时尚的零食店和 玩具店。再次见到老李时，他的摊位抓到了一个偏僻的角落。老李有时会望着熙 熙攘浪的街道，眼种中透霉出一丝忧感。我和他聊了聊，他说现在愿意学糖画这 门手艺的年轻人太少了，很多孩子被新的零食和电子产品吸引，对糖画慢慢失去 兴趣，糖画不再像以前那么受欢迎了。 ⑥但老李从未想过放并，每天依然平平地来到棘位，认真制作每一橘糖画。 他说：“这老祖京传下来的手艺，不能在我这儿断了啊。只要还有一个孩子喜欢， 我就会一直画下去。” ⑦海当我回到老街，还是会去看看老李的糖画摊。他依旧在那里，用那双手， 为偶尔路过的孩子们，编织着甜蜜的梦，延续着这门古老手艺的生命。 17.文章第①自然段“糖画摊则是其中最甜蜜的存在”，说说你对“甜蜜”的理解。 五年级语文期米侧试卷（第4页/共6页） (至少写出两点)(2%) 18.第⑤自然段老李为什么“眼神中透露出一丝忧忠”，下面表述不恰当的是（▲） (2%) A.许多时尚的零食店和玩具店取代了糖画摊在孩子心中的地位。 B.学糖画这门手艺的年轻人太少了，老粗宗传下来的手艺无人传承。 C.自己身体每况愈下，没办法继续创作糖画。 D,新兴娱乐方式和零食兴起，糖画受欢迎度降低 19.文中老李坚持制作塘画的主要原因是（▲）(2%) A.制作糖画经济效益显著，能够大幅改普生活条件。 B。出于对传统文化的责任感，不愿让这项传统手艺失传。 C.受限于年龄和技能，只能继续从水糖画制作维持生计 D.孩子们都非常喜欢，每天都有很多人买。 20.根据选文中孩子们对“糖画”的态度和老李的神态变化，完成思维导图。(5%) 孩子们 充满期 热情逐渐冷却 小时候 老李 专注的神情一如往普 从上图可以发现，木文按照▲顺序写了糖面的迁移变化 21.文中多次对老李的神态、动作、语言进行了描写，请你捕抄一处，并写出你从 中感受到了他怎样的内心世界。(4%) 摘抄： 感受： (三)世界文化遗产—教煌莫高窟 材料一教煌莫高富，位于甘肃省教煌市东南25千米处的鸣沙山东荒断崖上。 它始建于公元366年的前秦时期，连续建造一千多年，经过历代的兴建，形成巨大 的规模。莫高盒是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地：现有洞窟735 个，分布在1700多米长的崖壁上；有壁画4.5万平方米，彩壁2415尊，这些壁画和 彩塑是艺术上的瑰宝。 —选自《国家文物局》网站 五年极语文期末满试卷（第5页共6页） 材料二 主要年代 奖高宫修建成就 前秦 乐傅和尚在鸣沙山开凿了第一个洞富，标志着荚高痛修建的开始 隋代 羽痛数量大幅增加，壁画题材日益丰富，艺术凤格独特 唐代 莫高窟迎来鼎盛，洞富数量逾千 五代时期 篮续开篇，壁画中汉服与胡服并存，反映民族融合 宋代至元代 荚高腐继续扩建和重修，形成了现有的规模和艺术特色 -选自百度百科 22.材料一主要介绍了莫高窟的 ▲和▲；材料二介绍 了莫高窟的▲一。(4%) 23.判断愿。(3%) (1)敦煌莫高窟始建于前秦时期，经历代的兴建，形成巨大的规模。 (▲) (2)敦煌莫高窟是世界上规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。 (▲) (3)元代继续对莫高窟进行扩建，是英高窟修筑的鼎盛时期。 (▲) 24.莫高窟为什么会被列为世界文化遗产？请从上面材料中至少找到两条理由。(2%) 第三部分 表达与交流(30%) 25. 凯旋而归 难舍难分 失而复得 乐极生悲 欢欣鼓舞 我们的生活是如此多姿多彩，上面这些词语让你想起了记忆深处的哪些事？ 请选取其中一件事，写清楚事情的经过，从动作、语言、神态等多个角度，把人 物当时的表现写具体，反映出人物内心。题目自拟，不少于400字。 五年级语文崩末测试卷（第6页共6页） 7口■7 2024学年第二学期五年级语文期末答题卷 生意事项： 冬 答想的考生务必用属色签字笔填写学校，班级、姓名、考坐号 2用B船笔填豫试卷答恩区的信息点。信息点根内必衡涂靖、 涂第，香则无效。修改时领用橡皮擦干冷。 3作答时意题号序，不得更改题号和答位置】 01 4.两图请在交卷前用题色笔迹描。 c1] [1 .保持卡面，不婴折叠和弄破。 缺考考生由监考员用B铅笔将下面的峡考标记涂清涂媚。 C2] [4] t4] t41 4 EESES 缺考标记 (考生禁填) 翻 C4] 选择题填涂说朗 E5E8 正确填涂：回 错误填涂：州在 【9] t9] C9] t9 第一部分 识字与写字(21%) 2.① ⊙ ③ ④ ⑤ ⑧ ⑦ 3.tA1[B][c][D1 4.【AJ[B][cJ【D1 5.[A][B][C][D] 6.(1)【AJ[B][cJ[D】(2)【AJ[B]Ic][D 第二部分阅读与鉴赏(49%) 7.[A][B1[c][D1 8.[AJ[B][c1[D] 9.【A][B1[c][D] 10. 11. 12.① ② ③ ④ 同 ⑧ 五年级语文答题卡（罐 13.(1)[AJ[B][c](2)[A1[B][c] (3)【A][B[c】 14. 到 15. 16. 17. 18.[A][BJ[c][D] 19.【A][B][cJ[D] 20. 孩子们 充满期待 热情逐渐冷却 小时侯 老李 专注的神情一如往普 从上图可以发现，本文按照 顺序写了糖画的迁移变化。 21.摘抄： 感受： 22. 23.(1)【√J[×1 (2)[√1[×1(3)[√1[×1 24. 1页供2页) 4 P 第三部分 。 表达与交流(30%) 人 军年排都女坐 答超卡（第2页供2页） 4