Unit 1 第4课时 Part B Let's talk&Look and match(分层作业）英语人教PEP版三年级上册（新教材）

Unit1 Making friends 第4课时Part B Let’s talk&Look and match 基础练 一、找出每组中不同类单词或短语，将答案序号填在题前括号内。 ( )1.A. OK. B.Hello. C. Hi. ( )2.A.Sarah B.name C.Chen Jie ( )3.A.share B.meet C.you ( )4.A.you B.I C.my ( )5.A.share B.meet C.I 二、汉译英。 1. 没关系。 It’s________________ . 2. 噢，不。 Oh,________________. 3. 见到你很高兴 Nice to ________________ you. 4. 见到你我也很高兴。 Nice to meet you________________. 5. 我们可以分享。 We can________________. 6. 谢谢，陈洁。 ________________，Chen Jie. 7. 我是约翰。 My________________is John. 提升练 四、[新情境·历史人物]判断句子与图片是否相符，相符的写T，不相符的写F。 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 ( )1.We can share. ( )2. Hi.I’m Si Maguang. ( )3.My name is Li Bai. ( )4.Hello!I’m Mike. ( )5.I’m Hua Mulan. 五、连词成句。 1.can,we,share(.) __________________________________________________________________________ 2. OK,It’s(.) __________________________________________________________________________ 3.to,Nice,you,meet(.) __________________________________________________________________________ 4. too,nice,you,to,meet (.) __________________________________________________________________________ 5.you,thank (.) __________________________________________________________________________ 6. Mike,name’s,my (.) __________________________________________________________________________ 六、单项选择。 ( )1. -- We can________________ ! --Thank you! A.meet B. share C. see ( )2. My________________Lily. A.name B. name’s C. names ( )3. ________________Ben. A.I B. I’m C. My ( )4.________________to meet you. A.nice B. Let’s C. Nice ( )5. -- Nice________________ meet you. --Nice to meet you too. A. too B. to C. / ( )6. --________________--Bye. A.OK. B.Oh,no. C.Bye bye ( )7. ________________ shake hands. A. Let B.Let’s C. Let me 7、 情景选择。 ( )1.上学路上，你见到同学，应该怎么说：__________________。 A.OK. B.Hello! C.Goodbye. ( )2.你准备去上学时，应该怎样对妈妈说：__________________。 A. OK. B.Hello! C.Goodbye. ( )3.上课时，你的同桌找不到橡皮，你可以说：_ A. Goodbye. B.We can share. C.Oh,no ( )4.你第一次见到新朋友，你应该说：_________________。 A. Nice to meet you. B.Nice to meet you too. C.Thank you. ( )5同学帮助了你，你应该说 ：_________________。 A.It’s OK. B.Hi! C.Thank you. 拓展练 8、 【新情境·动画人物】选择合适的答句，将答案序号填在题前括号内。Hello!I’m Mickey Mouse. What’s your name? 1._________________ We can share. 2._________________ 3.___________________ Good bye. A.Thank you. B.Hello!I’m Donald Duck. C.Bye bye. 　　　　　　 参考解析 基础练 一、找出每组中不同类单词或短语，将答案序号填在题前括号内。 1. 答案：A 解析：B和C都是打招呼用语（Hello和Hi），而A是表示同意或确认（OK）。 词意：OK（好的），Hello（你好），Hi（嗨） 2. 答案：B 解析：A和C是具体的人名（Sarah和Chen Jie），而B是名词“名字”（name）。 词意：Sarah（萨拉，人名），name（名字），Chen Jie（陈洁，人名） 3. 答案：C 解析：A和B是动词（share和meet），而C是代词（you）。 词意：share（分享），meet（遇见），you（你） 4. 答案：C 解析：A和B是代词（you和I），而C是形容词性物主代词（my）。 词意：you（你），I（我），my（我的） 5. 答案：C 解析：A和B是动词（share和meet），而C是代词（I）。 词意：share（分享），meet（遇见），I（我） 二、汉译英。 1. It’s OK. 2. Oh, no. 3. Nice to meet you. 4. Nice to meet you too. 5. We can share. 6.Thank you, Chen Jie. 7. My name is John. 提升练 四、[新情境·历史人物]判断句子与图片是否相符，相符的写T，不相符的写F。 1.T 2.T 3.T 4.F 5.T 五、连词成句。 1.We can share. 2. It’s OK. 3. Nice to meet you. 4. Nice to meet you too. 5. Thank you. 6. My name’s Mike. 六、单项选择。 1. 答案：B 解析：表示可以分享。 词意：meet（遇见），share（分享），see（看见） 2. 答案：B 解析：介绍自己的名字。 词意：name（名字），name’s（名字是），names（名字的复数） 3. 答案：B 解析：介绍自己。 词意：I（我），I’m（我是），My（我的） 4. 答案：C 解析：表示很高兴遇见你。（选C选项，句子第一个单词开头字母大写。） 词意：nice（好的），Let’s（让我们），Nice（好的） 5. 答案：B 解析：回应很高兴遇见你。 词意：too（也），to（到），/（无） 6. 答案：C 解析：表示再见。 词意：OK（好的），Oh, no（噢，不），Bye bye（再见） 七、情景选择。 1. 答案：B 解析：上学路上见到同学，应该打招呼。 词意：OK（好的），Hello（你好），Goodbye（再见） 2. 答案：C 解析：准备去上学时，应该和妈妈说再见。 词意：OK（好的），Hello（你好），Goodbye（再见） 3. 答案：B 解析：同桌找不到橡皮，可以分享。 词意：Goodbye（再见），We can share（我们可以分享），Oh, no（噢，不） 4. 答案：A 解析：第一次见到新朋友，应该表示很高兴遇见你。 词意：Nice to meet you（很高兴遇见你），Nice to meet you too（我也很高兴遇见你），Thank you（谢谢） 5. 答案：C 解析：同学帮助了你，应该表示感谢。 词意：It’s OK（没关系），Hi（嗨），Thank you（谢谢） 拓展练 八、【新情境·动画人物】选择合适的答句，将答案序号填在题前括号内。 1. 答案：B 解析：由What’s your name?推出回应名字介绍。 2. 答案：A 解析：由We can share.推出回应Thank you. 3. 答案：C 解析：Goodbye表示再见,推出回答Bye bye. 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$