2023-2024学年山东省济宁市曲阜市统编版三年级下册期末考试语文试卷

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2025-06-25
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 曲阜市
文件格式 DOCX
文件大小 183 KB
发布时间 2025-06-25
更新时间 2025-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-25
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来源 学科网

内容正文:

2023~2024学年度第二学期期末教学质量监测考试 三年级语文试题 一、明明想说服父母带自己到曲阜研学游,写了下面一段话。 明明想说服父母带自己到曲阜研学游,写了下面一段话。 亲爱的爸爸妈妈,曲阜是孔子故里,闻名。我们可以品尝典的曲阜味道——菜煎饼,既饱腹又解馋。去古人的万仞宫墙前看开城门仪式,古装模样的演员一拱手,一投足,别有一番味道。游览沂河公园,清风,轻扬。我们嗅着丁香花芬芳的味道,眺望源源不断的河水,诵读《论语》篇章,感悟经两千多年的孔子,岂不美哉! 1. 明明用拼音代替不会写的字。请你根据拼音,写出正确的汉字。 2. 用“√”给加点字选择正确的拼音。 解馋(chán cán) 饱腹(fǔ fù) 模样(mó mú) 拱手(gǒng jǔ) 篇章(biān piān) 3. “源源不断”这种AABC式词语还有(再写2个) _____________ _____________。 4. “味道”在词典中有三种解释:①滋味;②鼻子闻到的气味;③趣味,意味。给下面的“味道”选择正确的解释。(填序号) 曲阜味道_________ 别有一番味道_________ 芬芳的味道_________ 二、林林是户外爱好者,经常出门游历,打算暑假继续“探秘大自然”。 5. 这是林林的观察,请你补充完整。 波光粼粼的( ) 绿如蓝的( ) ( )又( )的赵州桥 闪烁的( ) ( )的旭日 ( )的( )的樱桃 6. 林林也看到萧红笔下的火烧云,请你根据课文内容,把后面的句子补充完整。 这地方的火烧云变化极多,一会儿__________,一会儿__________,一会儿__________,一会儿__________。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。 7. 下面是林林写的日记《游莫高窟》中的句子,请正确排序,在括号里填序号。 ( )一进窟内,我就被一幅幅精美的壁画和栩栩如生的雕塑震撼了。 ( )登上塔楼的顶层,雄伟壮观的景象让人赞叹。 ( )走出洞窟,我们来到莫高窟的标志性建筑——主体塔。 ( )洞窟连绵十几里,远远望去像神话中的迷宫。 ( )汽车在戈壁上一路颠簸。 8. 林林看到环保志愿者在捡拾垃圾,于是,林林劝说游人不要乱丢垃圾,你觉得哪句最合适?( ) A. 乱扔垃圾会破坏环境,难道你不知道吗? B. “近朱者赤,近墨者黑”,你们这些丢垃圾的人呀,要多向志愿者学习! C. 地球是我们共同的家园,让我们和志愿者一起守护我们的家园吧。 三、晨晨多次去孔子博物馆参加节日体验活动,假期要继续“走进博物馆”。 9. 下面是晨晨的活动记录,请补充完整。 活动名称 对应的传统节日 与活动相关的诗句 你还知道哪些习俗(至少写一个) 博物馆里写春联 ____ 千门万户曈曈日, ____________。 _____ “伞寄清思诗说清明”学做一把油纸伞 ____ 清明时节雨纷纷, ___________。 _____ “秋意浓浓久久念孝”,非遗茱萸香囊体验 重阳节 ___________, 每逢佳节倍思亲 _____ 10. 孔子博物馆将在8月10日(七夕节)开展“相约七夕巧果飘香”主题活动。请网上预约报名的小朋友,按时参加。活动时间:8月10日10:00—11:00,活动地点:孔子博物馆的文创体验中心。 (1)现,请你替孔子博物馆写一个通知。 通 知 _______________________________________________________ (2)博物馆的王阿姨说:“我希望大家都能来参加活动。”晨晨怎样向同学转达阿姨说的这句话?请写在下面的横线上。 王阿姨说, ______________________ (3)七夕时节,博物馆池塘中的荷花开得正盛,请你仿照下面的例句写一写荷花。 例:牵牛花吹起紫色的小喇叭。 荷花____________________ (4)看到美丽的荷花,晨晨非常高兴。填写合适的表示动作或神态的词语,把句子补充完整。 晨晨________________________说:“这一池的荷花真是一幅活的画呀!” 四、小雨是一个小书迷,下面的文字就出自她的“阅读存折”。我们一起阅读短文,回答问题吧。 蜜蜂(节选) 【选文一】 ①听说蜜蜂有(辨 辩)认方向的能力,( )飞到哪里,它( )可以回到原处。我想做个实验。 ②一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少(祖 阻)力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? 【选文二】 ①这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无(务 误)地回到了家。( )它们逆风而飞,沿(途 涂)都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。 ②蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。 11. 用“\”划去文中括号里不恰当的字。 12. 选择恰当的关联词语填入文中的括号内。 不……而是…… 尽管……但…… 无论……总是…… 13. 把下面的句子换一个说法,句意不变。 它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? ____________________________ 14. 根据提示,完成实验过程思维导图。 15. “那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。”说一说你从句中加点的部分,体会到什么?写在下面的横线上。 _______________________ 小真的长头发 ①小叶和小美留着长头发,她俩美得不行。 ②小真呢,留的却是短短的妹妹头。 ③小叶和小美说:“我们的头发还能长长呢。” ④“哼,能长多长?”小真问。 ⑤“长得呀,能盖过腰呢。对吧?小叶。” ⑥“对,能到腰呢。” ⑦“怎么,你们的头发才能长那么长?我的啊,能长得更长呢!”小真说。 ⑧“嘿!能长多长?” ⑨“老长老长老长老长老——长!说起那个长来……” ⑩要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。 ⑪还有呢…… ⑫要是从牧场的栅栏外面把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套上呢。一下子就能套到牛角上,只要用劲拉呀拉的,一整头牛就是我的了。 ⑬还有呢…… ⑭就是在露天地里,也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷寿司那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。 ⑮还有呢…… ⑯要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上,家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前,我就读上十本书。妈妈还会对我说:“谢谢小真啦。” ⑰_______________小叶说。_______________小美也说。 ⑱“这太简单了。好玩儿极了!”小真说。 ⑲抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊…… ⑳躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。而且啊…… ㉑当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。 ㉒所以呢…… ㉓身为姐姐的我只要悠闲地坐在椅子上就行了。十个妹妹会卖劲地给我梳头的。 ㉔_______________ ㉕“是啊。拖在地上不难受?”小叶和小美一起问。 ㉖“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是……” ㉗我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这座树林别提有多棒了。 ㉘小叶和小美听得入了神,羡慕地说:“哦。这真是太好了。” ㉙“嗯。真是太好了……” 16. 联系上下文,补充出这两句话分别是谁说的。 ( )“长得呀,能盖过腰呢。对吧?小叶。” ( )“对,能到腰呢。” 17. 小真描述自己长头发的过程中,小叶和小美提出了疑问。请把下面这三个句子,放在文中相应的位置(把序号填在文中横线上)。 ①“但是,那么长的头发,平时不是很碍事吗?” ②“可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?” ③“再说,怎么梳呢?那么长的头发。” 18. 小真的长头发还有什么用处?大胆发挥你的想象,仿照文中划线的段落,写在下面。 ________________ 19. 根据文章内容,判断下面说法是否正确,正确的打√,错误的打×。 (1)小叶和小美开始很得意自己的长头发,后来很羡慕小真的长头发。( ) (2)“老长老长老长老长老———长!”读到句中的“——”的时候声音应该拉长。( ) (3)从文中可以看出小真很懂事、爱读书,愿意帮妈妈晾衣服和照看妹妹( ) (4)面对同伴的优越感,小真用想象巧妙地化解与同伴的差距,赢得了友谊。( ) 20. 生活非常奇妙,每天都有新变化。只要你细心观察,就会有许多“新”发现。请以“我发现______”为题,写一篇习作。要求:补充完整题目,过程清楚,语言流畅,不出现真实校名、人名。不少于300字。 2023~2024学年度第二学期期末教学质量监测考试 三年级语文试题 一、明明想说服父母带自己到曲阜研学游,写了下面一段话。 【1~4题答案】 【答案】1. 2. chán fù mú gǒng piān 3. ①. 津津有味 ②. 栩栩如生 4. ①. ① ②. ③ ③. ② 二、林林是户外爱好者,经常出门游历,打算暑假继续“探秘大自然”。 【5题答案】 【答案】 ①. 湖面 ②. 江水 ③. 坚固 ④. 美观 ⑤. 星星 ⑥. 东升 ⑦. 圆润 ⑧. 鲜红 【6题答案】 【答案】 ①. 红彤彤的 ②. 金灿灿的 ③. 半紫半黄 ④. 半灰半百合色 【7题答案】 【答案】 ①. 3 ②. 5 ③. 4 ④. 2 ⑤. 1 【8题答案】 【答案】C 三、晨晨多次去孔子博物馆参加节日体验活动,假期要继续“走进博物馆”。 【9题答案】 【答案】 ①. 春节 ②. 总把新桃换旧符 ③. 放鞭炮 ④. 清明节 ⑤. 路上行人欲断魂 ⑥. 扫墓 ⑦. 独在异乡为异客 ⑧. 登高 【10题答案】 【答案】(1)例文: 通知 各位预约报名的小朋友: 8月10日(七夕节)10:00—11:00,孔子博物馆将在文创体验中心举办 “相约七夕巧果飘香”活动,请已网上预约报名的小朋友按时参加。 孔子博物馆 8月5日 (2)她希望大家都能来参加活动。 (3)托起翡翠般的碧玉盘。 (4)眼睛一亮,开心地拍起手 四、小雨是一个小书迷,下面的文字就出自她的“阅读存折”。我们一起阅读短文,回答问题吧。 【11~15题答案】 【答案】11. 辩 祖 务 涂 12. 无论 总是 尽管 但 不是 而是 13. 它们飞得这么低,不可能看到遥远的家。 14. 验证蜜蜂是否有辨认方向的能力 蜜蜂辨认方向,不是靠超常的记忆力,而是靠一种无法解释的本能 15. “二十只左右”体现作者观察的严谨性,蜜蜂数量并非绝对精确。“好像”表明作者的推测,蜜蜂行为是主观推断而非确定事实。 【16~19题答案】 【答案】16. ①. 小美 ②. 小叶 17. ② ③ ① 18. 要是把头发编成秋千,从树上垂下来,妹妹们就能轮流荡秋千了。风一吹,头发秋千还会轻轻摇摆,比公园的秋千还好玩呢! 19. ①. √ ②. √ ③. × ④. √ 【20题答案】 【答案】例文: 我发现了含羞草的秘密 上个月妈妈从花市买回一盆含羞草,巴掌大的叶片像羽毛一样排列整齐。我好奇地用手指轻触叶片,它竟像触电般迅速合拢,连叶柄都耷拉下来,仿佛害羞的小姑娘捂住了脸。这个有趣的发现让我来了兴致,决定每天观察它的“小动作”。 第二天清晨,我发现含羞草叶片舒展得像小扇子,露珠在叶尖打滚。可当我用铅笔尖再次触碰时,它依旧飞快闭合,反应速度比昨天还灵敏。直到中午放学回家,我无意间碰到花盆,它竟毫无反应。难道含羞草“累”了?我翻开《植物百科》才知道,原来含羞草的叶片基部有个膨大的“叶枕”,触碰时细胞液会迅速流向别处,导致叶片闭合;而多次刺激后,叶枕细胞液需要时间补充,就会出现“麻木”现象。 更神奇的是天气变化时,含羞草也会“预报”。上周三傍晚,我看见它的叶片比平时闭合得更早,叶柄也微微下垂。奶奶笑着说:“这是要下雨啦,含羞草对湿度可敏感呢!”果然,半夜就下起了大雨。现在这盆含羞草成了我的“自然老师”,它让我明白:大自然藏着无数问号,只要像触碰叶片般勇敢探索,每个细微的发现都会像露珠一样,在求知的叶片上闪耀光芒。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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