湖北省武汉市黄陂区2024-2025学年四年级下学期6月期末道德与法治+科学试题

2024-2025学年度下学期小学四年级期末检测 综合试题 2025年6月 卷面分值：100分 考试时间：60分钟 道德与法治部分(50分) 题号 二 三， 四 五 总分 得分 一、填空题（每空2分，共8分） 1.中国的传统节日寄托着人们的情感，如春节贴春联、清明节 端午节 、中秋节 等。 2.2025年是中国的 年（填十二生肖）。 二、判断题（正确的在括号里打“√”，错误的打“X”,每小题2分，共10分) 1,朋友之间意见不同时，应该立刻找老师评理，自己不需要沟通。 () 2.网购时看到“限时秒杀”，即使不需要也应该抢购，避免吃亏。 3.工人叔叔制造日用品，保洁阿姨清扫街道，他们的劳动都值得尊重。 ( ) 4.经常欺负弱小的同学，在班上是很难交到朋友的。 5.当冲突发生时，只要忍一忍，就一定能解决问题。 三、选择题（每小题2分，共10分） 1.好朋友小华不小心弄坏了你的文具，你会（)。 A.冷静沟通，一起想办法修补 B.大声责怪并要求赔偿. C,再也不和他说话 2.妈妈让你去超市买牛奶，你应该(：)。 A,选择包装破损但价格更便宜的 B.查看生产日期和保质期后再购买 C.随便拿一盒，反正都是牛奶 3.下列行为属于“理性消费”的是()。 A.用零花钱买整套盲盒只为集齐卡片 B.看到同学穿名牌鞋，立刻要求父母买 C.购买前先问自己“是否需要” C③扫描全能王 3亿人都直用的扫理AD单 4.关于家乡的发展，我们可以()。： A.只关心自己的学习，其他事不参与 B.提出环保建议并参与社区活动 C.抱怨家乡落后，不做任何努力 5.下列属于我区民间艺术的是()。 A.川剧变脸， B.东北秧歌 C.湖北大鼓 四、连线题(10分) 各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序的运转起来。 快递员 守护社区安全 消防员 传递网购包裹：善延」 非遗传承人 抢救火灾险情 社区志愿者 …5 提供粮食来源 农民 保护传统文化 五、简答题(12分) 材料一：某小区计划在公共绿地上修建儿童游乐场。部分居民支持，另一部 分居民却反对。 材料二：游乐场建成后，孩子们玩耍时经常大声喧哗，还有人乱丢零食包装， 绿化带被踩踏。 阅读上述材料后请回答： 1.请你分析支持和反对修建儿童游乐场的原因分别有哪些？(6分) 安X、: 婆 2.为倡导文明使用游乐场，请你争对材料二中出现的问题分别各设计一句宣 传标语，要求简洁、有号召力。(6分) 四年级综合第2页共4页 CS扫描全能王 3亿人都直用的日理AP中 科学部分（50分) 题号 三 四 总分 得分 一、填空题（每空2分，共10分) 1.将三颗蚕豆种子分别朝上、朝下、水平放置于湿润的种植杯中，一周后发 现所有种子的根都向」 生长，芽都是向 生长。 2.我们可以利用下面材料中的和 来制作一个小开关。 ①塑料②铜片③铁片④竹片.（填序号） 3.可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的 二、选择题（每小题2分，共16分） 1.为了提高种子的萌发率，我们应该选择（.)的种子进行播种。 A.干瘪 B.饱满 C.表皮破开 2.观察植物生长变化时，最适合采用的记录方式是(：)。 A.画思维导图 B.写种植感想 C.拍照、测量茎的高度、填写记录表等 年3.观察右图械树种子的外形特点，推测它通过 (）散播种子。 A.风力 、4吴，5入· B.水力 C.弹力 4.同样用力，能轻松拔出插入土中的杆子，却拔不出同样粗细的小树。这一 现象可作为植物的根具有(，)的证据。 A.吸水作用 B.吸收营养作用 C.固定植物作用 5.制作电路检测器不需要的工具是（ ) A.小灯泡 B.电池盒 C.开关 6.小科尝试用一段导线和一节电池让小灯泡亮起来，他分别尝试了三种连接 办法，其中，无法点亮小灯泡的是( 四年级综合第3页共4而 CS扫描全能王 3亿人都直用的日理AD单 7.在实验中，要避免出现短路，以下情况会导致电路短路是的（，）。 A.导线断开 B.灯泡损坏 C.导线直接与电池的正、负极相连 8.用手分别团揉潮湿的三种土壤，看哪一种能团成小球，这主要是为了探究 土壤的()。 A.粘性 径B.保水性，世部 C.渗水性 三、判断题（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共8分） 1.植物都是通过种子来繁殖延续物种的。 2.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。 ( ) 3.土壤随处可见且形成时间短，因此我们不需要珍惜土壤资源。 ) 4.我们不能用自己制作的电路检测器来检验家里和学校的电线、插座。( 四、综合应用题(16分) 1.为探究叶对植物的生存有什么作用，四(1)班某小组进行了如下实验， 请根据实验回答相关问题。 实验一：在凤仙花植株上选一片叶，用黑色纸完全遮住叶片，三天后观察。 (1)观察到黑色纸完全遮住的叶片颜色变 (填“深”或“浅”)， 说明叶片需要才能制造养分。(3分) 实验二：在叶片较大的绿萝叶子上套上一个舌燥透明的塑料袋扎紧袋口， 放置阳光下。 (2)一段时间后，塑料袋内壁出现 说明叶能通过 作 用散失水分。(4分) (3)下列哪项不是叶片的主要作用？(·)(2分) A.固定植物 B.蒸腾水分 C.光合作用 2.乐乐用电池、导线、小灯泡、开关组装了一个简单电路。“闭合开关时，发 现灯泡不亮。 (1)请推测是电路中哪一部分出了故障。（写出3点，3分） (2)如何用电路检测器检测简单电路中导线是否损坏？(4分) 四年级综合第4页共4页 CS扫描全能王 3亿人都直用的日理AP中 2024-2025学年度下学期小学四年级期末检测 道德与法治部分参考答案以及评分说明 一、填空题（每空2分，共8分） 1.扫墓 赛龙舟 吃月饼（答案不唯一，言之成理即可） 2.蛇 二、判断题（每空2分，共10分） ××√√× 三、选择题（每小题2分，共10分） ABCBC 四、连线题（连对一个得2分，共10分） 快递员  守护社区安全 消防员  传递网购包裹 非遗传承人  抢救火灾险情 社区志愿者  提供粮食来源 农民  保护传统文化 五、简答题（12分） (1)支持的原因（答出任意2点，每点1.5分，共3分）： 为孩子提供活动空间：孩子们在家门口就有安全、方便的地方玩耍、运动、交朋友，不用跑很远；丰富社区生活：让小区更有活力、更热闹，增进邻里交流，小朋友和家长能一起互动；方便家长照看：家长在小区里就能看着孩子玩，比较放心；提升小区环境：增加了一个漂亮的公共设施，让小区看起来更好、功能更全。 反对的原因（答出任意2点，每点1.5分，共3分）： 噪音干扰休息：孩子们玩耍时的大声喊叫、嬉闹声，可能会影响住在附近居民；破坏绿化环境：占用公共绿地建游乐场，减少了花草树木；建成后可能出现乱踩草坪、破坏绿化带的情况；产生垃圾问题：孩子们玩耍时可能乱丢零食包装袋、饮料瓶等垃圾，污染小区环境；担心安全问题：担心游乐设施不安全，或者孩子们玩耍时容易发生磕碰、争吵等意外；占用公共空间：认为公共绿地应该保持原样供大家散步、休闲，或者作其他用途。 注意：意思相近即可，鼓励学生从现实生活经验出发进行描述。言之成理，酌情给分。 （2） 学生需要从“大声喧哗”、“乱丢垃圾”、“踩踏绿化带”三个方面出发，一个方面2分，共6分。每个宣传语明确指向哪一个问题（1分），标语简洁易懂，具有正面引导和号召力（1分）。 科学部分参考答案以及评分说明 一、填空（每空2分，共10分） 1．下 上 2．① ② （①③或②④或③④） 3．透明度 二、选择题（每小题2分，共16分） 1-5 BCACC 6-8 BCA 三、判断题（每小题2分，共8分） 1-4 ×√×√ 四、综合应用题（16分） 1．（1）浅 阳光 （每空1.5分，共3分） （2）小水珠 蒸腾 （每空2分，共4分） （3）A（2分） 2.（1）小灯泡坏了；电池没电了；灯座松了；电线断了；电池盒和电池之间接触不良等（答对一点给1分，共3分） （2）用电路检测器的两个检测头相互接触，看小灯泡是否发光，以检查电路检测器是否正常工作(2分) 检测器的两个检测头分别接触导线的两端，若灯泡亮则导线正常，否则损坏(2分)。 ★特别说明：此上为参考答案，如有明显错处请自行修正。 学科网（北京）股份有限公司 $$