2025年高三历史秋季开学摸底考01(统编版)
2025-06-25
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6份
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29页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.77 MB |
| 发布时间 | 2025-06-25 |
| 更新时间 | 2025-07-01 |
| 作者 | 知秋 |
| 品牌系列 | 上好课·开学考 |
| 审核时间 | 2025-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52740857.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年秋季新高三开学摸底考试模拟卷01(统编版)
历史
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:中外历史纲要上下+选择性必修1、2、3。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.据考古发现,在二里头遗址非正常埋葬的乱葬遗迹中的死者仅有100多人。商代遗迹中非正常埋葬的现象很多,且甲骨文卜辞显示,商代殉葬人数至少有13052人(不包括提及殉葬,但未提及具体人数的甲骨)。这一变化反映的本质问题是
A.青铜文明的兴起 B.贫富分化的加剧
C.奴隶制度的强化 D.对外战争的频繁
2.“岳麓秦简”中记录的秦人丈量土地时计算圆面积的4种简易方法,可与《九章算术》“周三径一”的算法互证,展现出古老简牍里的科技之光。这体现了
A.秦朝政府重视卜筮之术 B.先民对自然规律的探索
C.手工业生产的实际需求 D.国家推行均田制的努力
3.与北魏、北齐、隋代相比,唐代奴婢、耕牛的受田情况发生了明显变化。这一变化
奴婢
耕牛
北魏
人数不限,受田数与农民同
一头受田30亩,限4牛
北齐
限300~60人,受田数与农民同
一头受田60亩,限4牛
隋代
限300~60人,受田数与农民同
一头受田60亩,限4牛
唐代
不受田
不受田
A.阻碍了小农经济的发展壮大 B.一定程度上抑制了豪强势力
C.体现儒家对理想社会的设计 D.增加了国家手中掌握的土地
4.南宋学者叶适在《水心别集》中说:“唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安;本朝反其弊,使内外皆柔,虽能自安,而有大不可安者”。材料中“大不可安者”主要是指
A.机构设置叠床架屋导致冗费现象 B.王安石变法引发政局的动荡
C.宽仁治国使中央政府掌控力下降 D.强干弱枝措施导致积贫积弱
5.中国历代王朝奉行“人臣无外交”。《南京条约》规定“大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑,专理商贾事宜,与各该地方官公文往来”,使得“人臣无外交”规则被打破,地方官员办理外交获得合法地位。这一变化反映了当时晚清
A.传统夷夏观的崩塌 B.外交体系的日趋完善
C.顺应世界外交潮流 D.传统治理模式的危机
6.辛亥革命前后,各类新式学堂大规模兴起,幼稚舍、蒙养学堂、初等小学堂等初级教育机构占有相当比例,养济院、善堂等公益性慈善机构的数量逐渐增多,各地也有一些工艺所收养“老弱残疾”。上述现象可用来说明
A.民主共和观念深入人心 B.西式生活方式日益普及
C.传统家庭功能受到削弱 D.宗法伦理关系违背潮流
7.如图所示为20世纪20年代刊登在《浙江民报画报》上的由画家杨士猷所作的漫画。画面主体为一名在杭州西湖附近悠然自得骑车的女孩,上方还有副题:纤细蛮腰掌上身,自由车驾自由人,风驰电闪湖滨路,知尔回肠似转轮。这一画作反映出当时
A.女性政治地位得到提高 B.自由民主观念深入人心
C.社会风气蕴含时代特点 D.民众娱乐方式日益多元
8.1926年,毛泽东在《国民革命与农民运动》一文中指出:只有农民才能动摇封建经济和封建阶级,中国革命大部分是农民运动,要下决心去组织农民的浩大工作。同时,各地党员积极组织农会,清算地主盘剥,组建农民武装。这反映出
A.毛泽东正确分析了中国的国情 B.农村包围城市革命道路的开辟
C.国民革命主要体现为农民运动 D.中国共产党领导农民夺取政权
9.下图为力群于1951年创作的一幅宣传画。该画旨在
A.促进工厂制度的推广和建设 B.建立独立完整工业体系
10.1994年以前,我国实行每周6天工作日,每周工作48小时;1994年3月1日至1995年4月30日,试行每周44小时工时制度;1995年5月1日起,正式实行每周5天工作日,每周工作40小时。工作时长的变化
A.体现了按劳分配方式的落实 B.适应了市场经济的需要
C.得益于科教兴国战略的实施 D.导致了企业成本的上涨
11.有学者指出,中古西欧的封君封臣制度具有下图所示的特征。据此可知,在封君封臣制下
A.土地占有权与使用权分离 B.封君以封臣组建常备军队
C.契约关系构成单向等级性 D.封臣与封君双方相互依存
12.下表为中世纪后期西欧部分地区的工资水平和劳役地租变化表。该表最能说明14世纪中叶
地区
1350年工资水平(对比1300年)
庄园劳役地租占比变化
英格兰
+40%
58%→32%
法国北部
+35%
61%→38%
意大利中部
+37%
56%→22%
A.文艺复兴首先在意大利兴起的原因 B.人口锐减加速封建经济关系转型
C.农奴通过抗争逐渐获得了人身自由 D.封建庄园制因黑死病而彻底瓦解
13.1685年,英国对印度纺织品在已有7.5%的关税基础上加征10%的关税;1690年,增至20%;18世纪80年代中期,因为贸易萧条,英国向国会施压,使其于1787年通过了专门针对印度麦斯林纱的关税,税率接近100%。这说明英国
A.缺少生产原料 B.纺织技术落后
C.奉行重商主义 D.垄断市场出现
14.卢梭曾写道:“如果你们忘记土地的果实是大家所有的,土地是不属于任何人的,那你们就要遭殃了!”同一时期,马布利提出:“‘您的’和‘我的’之别是引起一切恶习的起因”。1840年,蒲鲁东更是写道:“所有权就是盗窃!”这些观点表明当时
A.资本主义的弊病已逐渐暴露 B.社会主义思潮的影响广泛
C.资本家剥削的秘密已被揭穿 D.对私有制的批判蔚然成风
15.1884年的国际子午线会议上,法国力图将巴黎天文台所在位置确定为零度经线。但是与会国家代表投票表决,最终将位于泰晤士河畔格林尼治天文台所在位置确定为零度经线,将格林尼治时间作为国际标准时。法国直到1911年才最终加入国际标准时体系。这表明
A.将巴黎地区作为零度经线更为科学 B.英法矛盾是帝国主义国家的主要矛盾
C.标准时随着国家实力变化及时调整 D.英国拥有世界霸权和最广阔的殖民地
16.1962年起,法国把推广法国文化和援助非洲政策紧密结合,与非洲法语区国家签订了军事、经济、教育等多领域的合作协定,并在部分国家进行军事行动。这说明法国
A.联合非洲冲击两极格局 B.意图维持在非洲的影响力
C.加强对非洲的直接控制 D.谋求第三世界国家的支持
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.阅读材料,回答问题。(13分)
材料一:数字里的明清史
材料二:
——摘编自刘盼盼《明清时期人口和耕地的变化对经济发展的影响》
(1)指出材料一两组数据变化的相同趋势并分析其原因。(5分)
(2)在研究材料二的数据时,你可以得到什么结论?并进行分析说明。(5分)
(3)综合上述材料,指出近代前夜中国社会发展隐藏的危机。(3分)
18.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)
材料 20世纪历史学发展概况(部分)
19世纪末20世纪初
梁启超以进化论、进化史观为基础,发起“史学革命”。他强调史学的性质是“叙述数千年来各种种族盛衰兴亡之迹”,史学的精神是“叙述数千年来各种种族盛衰兴亡之故”。
1919年
李大钊率先用唯物史观认识中国历史,此后该流派还涌现出郭沫若、吕振羽、翦伯赞、范文澜、侯外庐等优秀代表。
20世纪下半叶
新社会史在西方兴起。他们主张人类的历史不是精英的历史,而应是民众的历史,生活在社会下层的劳动群众是历史的主人。劳工史、妇女史、黑人史、家庭史、城市史、社会医疗史、社会闲暇史等都是他们研究的领域。
1970年
美国史学家斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》出版。该书强调关注的是整个人类,而不是局限于西方人或非西方人。20世纪80年代以来,该著作进一步引起人们的关注。
——摘编自于沛《20世纪历史学的特点》等
(1)根据材料,概括20世纪历史学的新发展。(4分)
(2)有学者认为,“历史研究是时代精神的折射”。结合材料,运用所学知识,评述该学者的观点。(要求:赞成或否定该观点均可,并阐述理由)(8分)
19.阅读材料,回答问题。(12分)
“五更汤元三更面”
1980年,《人民日报》开设了“市场随笔”栏目。下表为该栏目刊登的一篇文章。
五更汤元三更面
杨家齐
四川有句俗语:“五更汤元三更面”。这是描绘四川城乡市场上极为普遍的小食,形象地概括了小店小贩起早贪黑、便利群众的好卖风。这样便民利众的好卖风,可惜在一些口岸好、设备好的大店大铺没有能做到。他们“五更才生火,三更早收堂”,早点不早,晚点不晚。近两年来,四川在搞活市场中,城乡出现一批小商贩和集体所有制的小店小铺,他们拾大店大铺所遗,补大店大铺所缺,发挥经营灵活,方便群众的特长,“五更汤元三更面”又在许多市场上出现了。如今,在成都、重庆、乐山这样的大中城市,人们看完晚场影剧回家的路上,可以方便地在小店和摊担吃上可口的担担面、白斩鸡、酸辣豆花和喝上二两大曲酒;凌晨赶车乘船,途中也可以吃到一碗甜滋滋的汤元或者醪糟蛋了。
“五更汤元三更面”的卖风值得称赞,值得推广。
——《人民日报》(1980年10月3日)
说明材料反映了我国社会主义建设的哪些情况。(12分)
20.阅读下列材料,回答问题。(15分)
材料一 1886年英国政府授予“国民非洲公司”特许状,不久后改名为“皇家尼日尔公司”。政府授予特许状后,皇家尼日尔公司颁布高昂的关税和许可证条例,利用经济优势在进出口方面控制非洲市场与生产商。棕榈油是其“合法贸易”的主要产品。随着欧洲工业革命的蔓延,出口总量不断增加。为满足欧洲交通运输业发展对橡胶的需求,该公司建立了一个小型橡胶实验种植园鼓励种植。1890年至1892年,法国以探险尼日尔河道和商业贸易为由,派遣米松携带军事武器进入公司领域,杀害、致残并将数百名受英国保护人员卖为奴隶。而且未经公司允许,他们在公司区域建立贸易站。1892年8月,皇家尼日尔公司在英国政府支持下,以非法贸易为由驱逐了米松团队。
——摘编自项容《皇家尼日尔公司研究》
材料二 1960年,英国首相麦克米伦访问非洲,他无不感慨地说:“变革之风已经吹遍这个大陆,不管我们喜不喜欢,民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实,并且在制定国家政策时把它考虑进去。”
——【英】哈罗德·麦克米伦在南非开普敦议会发表的公开演讲
材料三 在新兴民族主义诚挚追求现代性的过程中,冲突和问题随即而来。新兴民族国家的人民渴望实现现代化,但是他们既不情愿也无法成为西方的翻版。他们寻求的是一种创造性适应变化的方式,利用传统中的文化资源,获得有助于成功开展新实践活动的力量,……简言之,现代性与传统性的冲突带给了新兴民族主义新的任务——必须回答一个问题:“我们”是谁?而回答这个问题的目的在于创造一个属于自己的崭新的现代民族文化,这个文化必须有别于西方文化。
——摘编自丁虹《民族主义与现代性:基于新兴民族国家的分析》
(1)根据材料一,结合时代背景概括英国政府授予“皇家尼日尔公司”特许状的目的。(6分)
(2)分析材料二“变革之风”对20世纪60年代国际秩序的影响。(3分)
(3)根据材料三并结合所学,新兴民族国家在现代化进程中如何解决“现代性与传统性的冲突”。(6分)
1 / 6
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2025年秋季新高三开学摸底考试模拟卷01(统编版)
历史·答案及评分参考
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
B
D
D
C
C
A
C
B
11
12
13
14
15
16
D
B
C
A
D
B
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.(13分)
【答案】(1)趋势:都呈现先下降再上升的趋势。(1分)
下降原因:明清之际,社会动荡,社会经济残破。(2分)
上升的原因:清朝建立后,社会稳定,“摊丁入亩”取消了人头税,土地开垦增加,小农经济高度发展。(2分)
(2)结论:明清时期中国经济发展总量与人均GDP发展呈相反趋势。(1分)
说明:土地和人口的增长,推动了社会经济的迅速发展,但是由土地开垦的增长速度与人口增长的速度不成正比,因此人均产值不断下降;传统小农经济对土地过分依赖,社会经济未发生质变。(4分)
(3)危机:社会整体缺少主动转型的动力;人口的不断增长,导致人地矛盾突出,社会矛盾不断加剧。(3分)
18.(12分)
【答案】(1)新发展:史学研究的理论和方法创新;马克思主义史学得到发展;史学研究领域得到拓展;全球史研究引起关注。(一点2分,两点4分)
(2)示例:
评述:我认同该学者的观点。(2分)
20世纪初,面对西方侵略,民族危机不断加深,梁启超等史家掀起了史学革命,强调史学要研究民族盛衰,唤醒民族精神。
二战后,亚非民族解放运动风起云涌,殖民地半殖民地国家纷纷独立,成为影响世界的重要力量,欧洲彻底失去了世界中心的地位,全球史兴起。(至少两个史实,每个2分,共4分)
因此,20世纪以来史学的发展体现出对现实的强烈关注,折射出20世纪的动荡和巨变。(2分)
19.(12分)
【答案】示例:大店大铺“五更才生火,三更早收堂”,反映出计划经济体制下国营商业企业存在经营僵化、服务效率低的问题;而小商贩和集体所有制店铺 “起早贪黑、便利群众”,说明当时开始打破单一公有制,允许个体经济和集体经济发展,是对传统计划经济模式的调整。“五更汤元三更面”原本是四川传统的便民商业形式,在改革开放后重新出现,满足了群众早晚时段的生活需求,反映出社会主义建设中对民生服务的重视,以及经济改革旨在提高人民生活便利性的目标。随着经济政策放宽,消费市场逐渐摆脱过去的单调供给,开始向多元化发展,群众的物质需求得到更丰富的满足。《人民日报》开设“市场随笔”栏目并刊登此文,以正面视角称赞 “五更汤元三更面” 的卖风,反映出官方媒体对基层经济创新的认可,通过舆论引导为改革开放营造积极氛围,推动社会对市场经济元素的接受。(12分)
20.(15分)
【答案】(1)目的:①经济掠夺:通过特许公司垄断非洲市场(关税、许可证),控制棕榈油和橡胶等资源的出口,满足欧洲工业化需求。
②殖民扩张:以特许公司为代理人,加强对尼日尔河流域的政治控制,巩固英国殖民统治。
③排除竞争:利用特许公司驱逐法国等竞争对手(如米松团队),维护英国在该地区的霸权。(6分)
(2)对国际秩序的影响:①加速殖民体系崩溃:非洲国家的独立浪潮,推动世界殖民体系彻底瓦解,非殖民化成为不可逆转的历史潮流。
②冷战格局的变化:新独立的非洲国家成为美苏争霸的“中间地带”,推动了第三世界国家的崛起;冲击两极格局,推动世界格局多极化发展。
③提升亚非国家国际地位:新兴国家以不结盟运动和联合国为平台,形成独立政治力量,推动建立国际政治、经济新秩序。(3分)
(3)①制度层面:通过借鉴西方民主制度(如议会制、选举制等),但结合本国传统进行改造,探索适合本国国情的政治制度和治理模式。
②经济层面:学习西方工业化技术和管理模式,但探索符合国情的发展道路(如利用传统手工业优势升级产业,或结合农业传统发展特色经济)。
③文化层面:坚定文化自信,对传统文化进行现代转化(如传统节日现代化、宗教习俗去封建化),保留民族特色并适应现代生活。将现代科技与传统知识相结合,推动创新发展。
④教育层面:建立现代教育体系(普及科学知识),同时加强民族文化传承(如增设本土语言、历史课程,改编传统故事为教材)。
(一点2分,三点即可,共6分)
(
2
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$$2025年秋季新高三开学摸底考试模拟卷01(统编版)
历史答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂×)【√1【/门
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1[A][B][C][D]
6 [A][B][C][D]
I1[A][B][G][D]
2 [A][B][c][D]
7[A][B][CJ[D]
12[A][B[C][D]
3[AJ[B][C][D]
8[A][B][C[D]
13 [A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9 [A][B][c][D]
14[AJ[B][G][D]
5 [A][B][C][D]
10 [A][B][c][D]
15[AJ[B][G[D]
16[AJ[B][C][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
17.(13分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(12分)
19.(12分)
20.(15分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!2025年秋季新高三开学摸底考试模拟卷01(统编版)
历史答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1。答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码
违纪标记
号
2.
选择樱必须用2B铅笔填涂:菲选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破
错误填涂1【√11/八
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1 [A][B][c][D]
6[A][B][c][D]
11 [A][B][c][D]
2[AJ[B][C][D]
7[A][B][C]D]
12[AJ[B][C][D]
3[AJ[B][C][D]
8[AJ[B][C][D]
13[AJ[B][C[D]
4 [A][B][c][D]
9 [A][B][c][D]
14[AJ[B][C[D]
5[AJ[B][c][D]
10 [A][B][c][D]
15[AJ[B][C][D]
16[AJ[B)[C][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
17.(13分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题日的答题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(12分)
19.(12分)
20.(15分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
2025年秋季新高三开学摸底考试模拟卷01(统编版)
历史•全解全析
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:中外历史纲要上下+选择性必修1、2、3。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.据考古发现,在二里头遗址非正常埋葬的乱葬遗迹中的死者仅有100多人。商代遗迹中非正常埋葬的现象很多,且甲骨文卜辞显示,商代殉葬人数至少有13052人(不包括提及殉葬,但未提及具体人数的甲骨)。这一变化反映的本质问题是
A.青铜文明的兴起 B.贫富分化的加剧
C.奴隶制度的强化 D.对外战争的频繁
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知本题是本质题,根据材料关键信息可知准确时空是:商朝时期的中国。根据材料信息可知,从夏朝晚期到商朝时期,都城遗址中非正常埋藏的人数不断增加,结合所学知识可知,这是在奴隶社会背景下,被统治者由统治者肆意生杀予夺,奴隶制度得到强化的表现,C项正确;青铜文明的兴起需要通过生产力的发展来反映,材料并未涉及与生产力发展相关的内容,排除A项;材料没有涉及贫富差距问题,排除B项;对外战争的频繁是造成非正常埋葬现象增多的原因之一,但并不是材料现象所反映的本质问题,排除D项。故选C项。
2.“岳麓秦简”中记录的秦人丈量土地时计算圆面积的4种简易方法,可与《九章算术》“周三径一”的算法互证,展现出古老简牍里的科技之光。这体现了
A.秦朝政府重视卜筮之术 B.先民对自然规律的探索
C.手工业生产的实际需求 D.国家推行均田制的努力
【答案】B
【解析】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉(中国)。根据材料结合所学可知,计算圆面积需要对圆周与直径的关系(即圆周率)进行归纳,这是先民通过实践总结自然规律的体现。秦简与《九章算术》的互证,说明古代中国在数学领域对几何规律的探索具有连续性,B项正确;卜筮属于占卜活动,与数学计算无关。题干未提及任何与占卜相关的内容,排除A项;手工业生产的需求多涉及具体器物的尺寸、比例,而圆面积计算更偏向数学理论总结,题干未明确提及与手工业直接相关的信息,排除C项;均田制是北魏至唐初的土地制度,与秦朝无关。且题干中秦人丈量土地的行为属于土地管理范畴,未涉及均田制,排除D项。故选B项。
3.与北魏、北齐、隋代相比,唐代奴婢、耕牛的受田情况发生了明显变化。这一变化
奴婢
耕牛
北魏
人数不限,受田数与农民同
一头受田30亩,限4牛
北齐
限300~60人,受田数与农民同
一头受田60亩,限4牛
隋代
限300~60人,受田数与农民同
一头受田60亩,限4牛
唐代
不受田
不受田
A.阻碍了小农经济的发展壮大 B.一定程度上抑制了豪强势力
C.体现儒家对理想社会的设计 D.增加了国家手中掌握的土地
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。根据材料可知,在北魏—隋代,豪强贵族可以通过占有大量奴婢和耕牛来获得更多土地(因为奴婢、耕牛都受田),这是他们扩充土地的一种方式,唐代,奴婢和耕牛不受田了,豪强贵族就不能再利用这一途径获取大量土地,所以在一定程度上抑制了豪强势力,B项正确;唐代奴婢、耕牛不受田,意味着国家把更多土地分配给普通农民,这有利于小农经济的发展壮大,而不是阻碍,排除A项;题干中奴婢、耕牛受田情况的变化主要是出于土地分配政策调整等方面的考虑,并没有直接体现儒家对理想社会的设计理念,排除C项;唐代奴婢、耕牛不受田,只是改变了土地分配对象,并没有直接表明国家手中掌握的土地增加了,排除D项。故选B项。
4.南宋学者叶适在《水心别集》中说:“唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安;本朝反其弊,使内外皆柔,虽能自安,而有大不可安者”。材料中“大不可安者”主要是指
A.机构设置叠床架屋导致冗费现象 B.王安石变法引发政局的动荡
C.宽仁治国使中央政府掌控力下降 D.强干弱枝措施导致积贫积弱
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安;本朝反其弊,使内外皆柔,虽能自安,而有大不可安者”结合所学知识可知,材料信息反映的是北宋吸取唐朝中期因设藩镇而导致地方割据的教训,在北宋建国初期实行一系列加强中央集权(强干弱枝)的措施,虽然维持内部稳定,但也导致“三冗”“两积”的统治危机,D项正确;根据所学知识可知,宋朝为分化事权增设机构,确实导致“冗官、冗费”问题,但材料核心批判的是 “内外皆柔” 的军事和政治结构(强干弱枝),而非单纯的官僚体系膨胀,“冗费”现象只是危机的一部分,而且其未直接关联 “内外皆柔” 的制度设计,排除A项;王安石变法是力图解决宋朝体制危机的针对性措施,不是王安石变法引发“三冗”等问题,“王安石变法引发政局的动荡”的说法属于因果颠倒,排除B项;根据所学知识可知,宋朝“重文抑武”“宽仁治国”确为治国特点,但“中央掌控力下降”与史实不符,因为宋朝通过收精兵、削实权、制钱谷等措施,实际强化了中央对地方的控制,排除C项。故选D项。
5.中国历代王朝奉行“人臣无外交”。《南京条约》规定“大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑,专理商贾事宜,与各该地方官公文往来”,使得“人臣无外交”规则被打破,地方官员办理外交获得合法地位。这一变化反映了当时晚清
A.传统夷夏观的崩塌 B.外交体系的日趋完善
C.顺应世界外交潮流 D.传统治理模式的危机
【答案】D
【解析】根据本题主题干设问词,可知这是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:晚清中国。题干指出《南京条约》打破“人臣无外交”传统,允许地方官员与英国领事直接交涉,这冲击了清朝中央集权的治理模式,传统治理模式强调中央统一处理外交,地方无权参与,而条约使地方外交合法化,体现中央权威削弱和地方权力扩张,反映旧有治理体系难以应对列强冲击,陷入危机,D项正确;晚清中央政府力图避免直接接触对外事务,说明清廷还保持着强烈的华夷观念,为避免在和外国使者对接过程中产生礼仪冲突,将处理对外事务的权力下放给地方,排除A项;晚清外交体系在鸦片战争后仍处被动状态,缺乏近代外交机制,直至总理衙门设立才逐步调整,此时尚未“完善”,排除B项;世界潮流指主权国家平等外交,但条约含领事裁判权等不平等条款,清朝被迫接受而非主动顺应,排除C项。故选D项。
6.辛亥革命前后,各类新式学堂大规模兴起,幼稚舍、蒙养学堂、初等小学堂等初级教育机构占有相当比例,养济院、善堂等公益性慈善机构的数量逐渐增多,各地也有一些工艺所收养“老弱残疾”。上述现象可用来说明
A.民主共和观念深入人心 B.西式生活方式日益普及
C.传统家庭功能受到削弱 D.宗法伦理关系违背潮流
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。据材料可知,材料中基础教育和传统救济抚养、赡养等方面的变化反映了辛亥革命前后,社会转型对近代中国社会生活的影响,而这些原本主要是由传统家庭承担的,故材料信息可用于说明传统家庭在教育和赡养等方面的功能受到削弱,C项正确;“民主共和观念深入人心”是辛亥革命的历史意义,材料中无法得出,排除A项;材料描述的是西方生活方式的变化,日益普及一词,说法过于夸大,排除B项;材料描述的是传统家庭的变化,而非宗法伦理关系违背潮流,排除D项。故选C项。
7.如图所示为20世纪20年代刊登在《浙江民报画报》上的由画家杨士猷所作的漫画。画面主体为一名在杭州西湖附近悠然自得骑车的女孩,上方还有副题:纤细蛮腰掌上身,自由车驾自由人,风驰电闪湖滨路,知尔回肠似转轮。这一画作反映出当时
A.女性政治地位得到提高 B.自由民主观念深入人心
C.社会风气蕴含时代特点 D.民众娱乐方式日益多元
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:20世纪20年代的中国。根据材料及所学可知,20世纪20年代,中国社会正处于从传统向现代的转型期,新旧观念碰撞激烈。漫画通过女性骑行这一日常场景,折射出当时进步青年对“自由”“平等”的向往,以及社会对女性角色认知的变化,具有鲜明的时代烙印,C项正确;女性政治地位的提高需通过选举权、参政权等制度性权利体现,而漫画仅涉及生活方式层面,排除A项;“深入人心”强调观念的普及程度,而20年代自由民主观念主要影响知识阶层和城市青年,广大农村地区仍受传统思想主导,且漫画反映的是局部社会现象,排除B项;自行车在当时主要是代步工具,而非“娱乐方式”。画面未展现其他娱乐形式,无法体现“多元”特征,排除D项。故选C项。
8.1926年,毛泽东在《国民革命与农民运动》一文中指出:只有农民才能动摇封建经济和封建阶级,中国革命大部分是农民运动,要下决心去组织农民的浩大工作。同时,各地党员积极组织农会,清算地主盘剥,组建农民武装。这反映出
A.毛泽东正确分析了中国的国情 B.农村包围城市革命道路的开辟
C.国民革命主要体现为农民运动 D.中国共产党领导农民夺取政权
【答案】A
【解析】根据题干的设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确的时空是1926年的中国。根据材料中毛泽东提出“只有农民才能动摇封建经济和封建阶级,中国革命大部分是农民运动,要下决心去组织农民的浩大工作”说明认识到了农民阶级是中国革命的主力军,并且提出“组建农民武装”,有助于当时进行的反帝反封建的斗争,A项正确;农村包围城市革命道路的开辟是在1927年国民革命失败后,排除B项;国民革命仍是以国共合作为主,农民并未成为主力,排除C项;材料主要强调了农民阶级的地位,并未说明中国共产党领导农民夺取政权,排除D项。故选A项。
9.下图为力群于1951年创作的一幅宣传画。该画旨在
A.促进工厂制度的推广和建设 B.建立独立完整工业体系
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知这是目的题。根据本题时间信息可知准确时空是:1951年的中国。该宣传画创作于1951年,此时我国正致力于巩固人民政权、恢复国民经济,“实行工厂管理民主化”的倡议有利于提高工人生产积极性,促进国民经济恢复,C项正确;工厂制度在近代已引入中国,排除A项;建立独立完整的工业体系是社会主义建设的任务,排除B项;材料仅涉及工人阶级的部分素质,且并非该宣传画的意图,排除D项。故选C项。
10.1994年以前,我国实行每周6天工作日,每周工作48小时;1994年3月1日至1995年4月30日,试行每周44小时工时制度;1995年5月1日起,正式实行每周5天工作日,每周工作40小时。工作时长的变化
A.体现了按劳分配方式的落实 B.适应了市场经济的需要
C.得益于科教兴国战略的实施 D.导致了企业成本的上涨
【答案】B
【解析】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代中国。根据材料结合所学可知,改革开放后,我国需与国际市场接轨,欧美等发达国家普遍实行每周40小时工作制。减少工作时间可促使企业优化管理、提高生产效率,适应市场经济对效率的要求,增加休息时间可刺激消费,拉动内需,符合市场经济发展的需求。B项正确;按劳分配主要涉及收入分配制度,而工作时长调整属于劳动时间制度,两者无直接关联,排除A项;科教兴国战略始于1995年,工作时间调整始于1994年,此外,工时调整主要受经济体制变革驱动,而非直接源于科教战略,排除C项;合理的工时制度有助于提高劳动者的满意度和忠诚度,减少人员流动,从长远来看能降低企业的用工成本,排除D项。故选B项。
11.有学者指出,中古西欧的封君封臣制度具有下图所示的特征。据此可知,在封君封臣制下
A.土地占有权与使用权分离 B.封君以封臣组建常备军队
C.契约关系构成单向等级性 D.封臣与封君双方相互依存
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中古西欧。根据材料可知,中古西欧的封君封臣制度以土地为纽带,赐予土地者为封君,被赐予土地者为封臣,双方之间形成了一种相互承担义务和负有责任的关系。因此,在封君封臣制下封臣与封君双方相互依存,D项正确;封君将土地授予封臣,封臣享有对土地的占有权与使用权,排除A项;封君自己组建常备军队,并不是以封臣组建常备军队,排除B项;封君与封臣的契约关系本质上是双向的,尽管存在等级性,但“单向”表述不准确,排除C项。故选D项。
12.下表为中世纪后期西欧部分地区的工资水平和劳役地租变化表。该表最能说明14世纪中叶
地区
1350年工资水平(对比1300年)
庄园劳役地租占比变化
英格兰
+40%
58%→32%
法国北部
+35%
61%→38%
意大利中部
+37%
56%→22%
A.文艺复兴首先在意大利兴起的原因 B.人口锐减加速封建经济关系转型
C.农奴通过抗争逐渐获得了人身自由 D.封建庄园制因黑死病而彻底瓦解
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:14世纪(西欧)。根据表格信息可知,中世纪后期西欧部分地区的工资水平上升,而庄园的劳役地租呈现上升趋势,再结合所学知识可知,14世纪中期黑死病(鼠疫)的爆发导致欧洲人口锐减,劳动力短缺,从而迫使封建领主提高工资并减少劳役地租以吸引劳动力。这一变化加速了封建经济关系的转型,B项正确;材料中意大利的各项数据与其他地区相比,并不存在明显差异,无法得出文艺复兴时期意大利的优势,排除A项;根据材料可知,材料并未体现农奴的解放的信息,且不符合这时期农奴仍然受到人身束缚的史实,排除C项;根据所学知识可知,农奴制瓦解于近代时期,“彻底瓦解”不符合史实,直至近代初期欧洲庄园制残余仍然存在,排除D项。故选B项。
13.1685年,英国对印度纺织品在已有7.5%的关税基础上加征10%的关税;1690年,增至20%;18世纪80年代中期,因为贸易萧条,英国向国会施压,使其于1787年通过了专门针对印度麦斯林纱的关税,税率接近100%。这说明英国
A.缺少生产原料 B.纺织技术落后
C.奉行重商主义 D.垄断市场出现
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代(英国)。根据材料可知,重商主义强调通过贸易顺差来积累财富,主张限制进口、鼓励出口。英国对印度纺织品不断提高关税,目的是限制印度纺织品的进口,保护本国纺织业的发展,符合重商主义限制进口以保护本国产业的特征,C项正确;材料中主要围绕英国对印度纺织品征收高额关税展开,并未提及英国在生产原料方面存在短缺的相关内容,排除A项;从历史发展来看,17-18世纪英国的纺织业技术不断发展,尤其是工业革命时期,纺织技术取得了重大突破。且材料中英国对印度纺织品征税的行为重点并非体现其自身纺织技术落后,而是出于经济利益和贸易政策的考量,排除B项;英国垄断印度市场是在19世纪中期工业革命完成后,凭借强大的工业实力和殖民扩张,逐渐建立起对印度等殖民地的经济垄断,排除D项。故选C项。
14.卢梭曾写道:“如果你们忘记土地的果实是大家所有的,土地是不属于任何人的,那你们就要遭殃了!”同一时期,马布利提出:“‘您的’和‘我的’之别是引起一切恶习的起因”。1840年,蒲鲁东更是写道:“所有权就是盗窃!”这些观点表明当时
A.资本主义的弊病已逐渐暴露 B.社会主义思潮的影响广泛
C.资本家剥削的秘密已被揭穿 D.对私有制的批判蔚然成风
【答案】A
【解析】根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:近代世界。根据材料可知,卢梭、马布利与蒲鲁东在18世纪末至19世纪中叶对私有制的批判,深刻反映了当时欧洲社会转型期的矛盾与思想激荡,说明当时资本主义的弊病已逐渐暴露,A项正确;卢梭是启蒙运动时期的代表,思想不属于社会主义,排除B项;资本家剥削的秘密被揭穿与《资本论》有关,排除C项;材料中的观点仅是进步思想家的主张,不能说明当时对私有制的批判已蔚然成风,排除D项。故选A项。
15.1884年的国际子午线会议上,法国力图将巴黎天文台所在位置确定为零度经线。但是与会国家代表投票表决,最终将位于泰晤士河畔格林尼治天文台所在位置确定为零度经线,将格林尼治时间作为国际标准时。法国直到1911年才最终加入国际标准时体系。这表明
A.将巴黎地区作为零度经线更为科学 B.英法矛盾是帝国主义国家的主要矛盾
C.标准时随着国家实力变化及时调整 D.英国拥有世界霸权和最广阔的殖民地
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。时空是19世纪末20世纪初的世界。据材料“1884年的国际子午线会议上,法国力图将巴黎天文台所在位置确定为零度经线。但是与会国家代表投票表决,最终将位于泰晤士河畔格林尼治天文台所在位置确定为零度经线,将格林尼治时间作为国际标准时。法国直到1911年才最终加入国际标准时体系”结合所学知识可知,19世纪英国通过工业、军事和殖民优势,主导了国际规则,其霸权具有“制度性权力”特征,格林尼治标准时的确立是这一进程的缩影,D项正确;零度经线的选择本质是政治经济博弈,而非单纯科学问题。英国凭借全球殖民地和航运霸权,使格林尼治成为国际标准,与“科学优越性”无关,排除A项;1884年,帝国主义国家间的主要矛盾已从英法竞争转向英德争霸,排除B项;法国在1911年才加入国际标准时体系,说明其并非“及时调整”,而是被迫接受英国主导的既成事实,排除C项。故选D项。
16.1962年起,法国把推广法国文化和援助非洲政策紧密结合,与非洲法语区国家签订了军事、经济、教育等多领域的合作协定,并在部分国家进行军事行动。这说明法国
A.联合非洲冲击两极格局 B.意图维持在非洲的影响力
C.加强对非洲的直接控制 D.谋求第三世界国家的支持
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪60年代(法国)。二战后非洲独立运动兴起,法国通过军事、经济、教育合作及军事行动,意在维持其在非洲传统势力范围的影响力,B项正确;材料未提及“冲击两极格局”,法国此举核心是维护自身利益,而非对抗两极,排除A项;“直接控制”不符合战后殖民体系瓦解的趋势,合作协定更侧重间接影响,排除C项;材料未体现法国此举是为谋求第三世界支持,本质是维护自身在非洲的既有影响,排除D项。故选B项。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.阅读材料,回答问题。(13分)
材料一:数字里的明清史
材料二:
——摘编自刘盼盼《明清时期人口和耕地的变化对经济发展的影响》
(1)指出材料一两组数据变化的相同趋势并分析其原因。(5分)
(2)在研究材料二的数据时,你可以得到什么结论?并进行分析说明。(5分)
(3)综合上述材料,指出近代前夜中国社会发展隐藏的危机。(3分)
【答案】(1)趋势:都呈现先下降再上升的趋势。(1分)
下降原因:明清之际,社会动荡,社会经济残破。(2分)
上升的原因:清朝建立后,社会稳定,“摊丁入亩”取消了人头税,土地开垦增加,小农经济高度发展。(2分)
(2)结论:明清时期中国经济发展总量与人均GDP发展呈相反趋势。(1分)
说明:土地和人口的增长,推动了社会经济的迅速发展,但是由土地开垦的增长速度与人口增长的速度不成正比,因此人均产值不断下降;传统小农经济对土地过分依赖,社会经济未发生质变。(4分)
(3)危机:社会整体缺少主动转型的动力;人口的不断增长,导致人地矛盾突出,社会矛盾不断加剧。(3分)
【解析】(1)本题是对比题、原因题。时空是明清时期的中国。趋势:据材料一“1600—1840年中国人口变化”可知,人口变化从1630年—1660年呈现下降的趋势,之后开始上升,据材料一“1600—1840年中国耕地面积变化”可知,耕地数量自1600年—1660年呈现下降的趋势,之后逐步上升,得出都呈现先下降再上升的趋势。
下降的原因:据所学可知,人口数量变化与社会环境有直接关系,得出明清之际,社会动荡,社会经济残破。
上升的原因:据材料一数据可知,人口数量和耕地数量上升的时间节点均在1660年左右,此时,清朝统治稳固,社会环境安定,得出清朝建立后,社会稳定;据所学可知,耕地面积的增加与国家政策也密切相关,得出“摊丁入亩”取消了人头税,土地开垦增加,小农经济高度发展。
(2)本题是特点题、原因题。时空是明清时期的中国。结论:据材料二数据“中国经济发展变化……中国人均GDP(美元)”可知,明清时期经济虽有所发展但人均产值在进入到18世纪30年代开始断崖式下降,得出明清时期中国经济发展总量与人均GDP发展呈相反趋势。
说明:首先分析经济增长的现象,据所学可知,明清时期至鸦片战争前,农耕经济得以发展,得出土地和人口的增长,推动了社会经济的迅速发展;其次分析人均产值下降的现象,明清时期,土地资源有限,赋税制度的改革使人口限制松弛,得出土地开垦的增长速度与人口增长的速度不成正比,因此人均产值不断下降;人均产值下降的根本原因可从历史发展的趋势分析,得出传统小农经济对土地过分依赖,社会经济未发生质变。
(3)本题是影响题。时空是晚清中国。危机:据所学可知,鸦片战争的爆发以及清政府的战败,说明明清社会的发展依然是传统农耕社会的落日余晖,落后于世界发展的大势,因此,从根本原因上分析得出社会整体缺少主动转型的动力;其次,社会转型艰难的客观原因也有社会环境的影响,得出人口的不断增长,导致人地矛盾突出,社会矛盾不断加剧。
18.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)
材料 20世纪历史学发展概况(部分)
19世纪末20世纪初
梁启超以进化论、进化史观为基础,发起“史学革命”。他强调史学的性质是“叙述数千年来各种种族盛衰兴亡之迹”,史学的精神是“叙述数千年来各种种族盛衰兴亡之故”。
1919年
李大钊率先用唯物史观认识中国历史,此后该流派还涌现出郭沫若、吕振羽、翦伯赞、范文澜、侯外庐等优秀代表。
20世纪下半叶
新社会史在西方兴起。他们主张人类的历史不是精英的历史,而应是民众的历史,生活在社会下层的劳动群众是历史的主人。劳工史、妇女史、黑人史、家庭史、城市史、社会医疗史、社会闲暇史等都是他们研究的领域。
1970年
美国史学家斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》出版。该书强调关注的是整个人类,而不是局限于西方人或非西方人。20世纪80年代以来,该著作进一步引起人们的关注。
——摘编自于沛《20世纪历史学的特点》等
(1)根据材料,概括20世纪历史学的新发展。(4分)
(2)有学者认为,“历史研究是时代精神的折射”。结合材料,运用所学知识,评述该学者的观点。(要求:赞成或否定该观点均可,并阐述理由)(8分)
【答案】(1)新发展:史学研究的理论和方法创新;马克思主义史学得到发展;史学研究领域得到拓展;全球史研究引起关注。(一点2分,两点4分)
(2)示例:
评述:我认同该学者的观点。(2分)
20世纪初,面对西方侵略,民族危机不断加深,梁启超等史家掀起了史学革命,强调史学要研究民族盛衰,唤醒民族精神。
二战后,亚非民族解放运动风起云涌,殖民地半殖民地国家纷纷独立,成为影响世界的重要力量,欧洲彻底失去了世界中心的地位,全球史兴起。(至少两个史实,每个2分,共4分)
因此,20世纪以来史学的发展体现出对现实的强烈关注,折射出20世纪的动荡和巨变。(2分)
【解析】(1)本题是对比题。时空是20世纪的世界。新发展:据表格中“以进化史观为基础,发起‘史学革命’”“新社会史在西方兴起”及《全球通史》等可知,史学研究的理论和方法创新;据表格中“唯物史观研究中国历史”可知,马克思主义史学得到发展;据材料“劳工史、妇女史……都是他们研究的领域”可知,史学研究领域得到拓展;据材料“该著作(指《全球通史》)进一步引起人们的关注”可知,全球史研究引起关注。
(2)本题是评论解说题。时空是20世纪的世界。首先,根据题干要求点明赞成或否定该观点,我认同该学者的观点。其次,依据所学知识,对学者观点进行评价分析,阐述时,结合所学知识和材料进行具体分析。梁启超以进化史观为基础,发起“史学革命”,进而“叙述种族兴亡之故”,这可以从近代民族危机不断加深,为了唤醒民族精神的角度入手;20世纪下半叶新社会史在西方兴起,这可以从资本主义矛盾和危机的影响,西方社会民权运动、女权运动等民众运动的兴起,民主制度进一步扩张,马克思主义的传播等角度入手。最后,进行总结升华,因此,20世纪以来史学的发展体现出对现实的强烈关注,折射出20世纪的动荡和巨变。
19.阅读材料,回答问题。(12分)
“五更汤元三更面”
1980年,《人民日报》开设了“市场随笔”栏目。下表为该栏目刊登的一篇文章。
五更汤元三更面
杨家齐
四川有句俗语:“五更汤元三更面”。这是描绘四川城乡市场上极为普遍的小食,形象地概括了小店小贩起早贪黑、便利群众的好卖风。这样便民利众的好卖风,可惜在一些口岸好、设备好的大店大铺没有能做到。他们“五更才生火,三更早收堂”,早点不早,晚点不晚。近两年来,四川在搞活市场中,城乡出现一批小商贩和集体所有制的小店小铺,他们拾大店大铺所遗,补大店大铺所缺,发挥经营灵活,方便群众的特长,“五更汤元三更面”又在许多市场上出现了。如今,在成都、重庆、乐山这样的大中城市,人们看完晚场影剧回家的路上,可以方便地在小店和摊担吃上可口的担担面、白斩鸡、酸辣豆花和喝上二两大曲酒;凌晨赶车乘船,途中也可以吃到一碗甜滋滋的汤元或者醪糟蛋了。
“五更汤元三更面”的卖风值得称赞,值得推广。
——《人民日报》(1980年10月3日)
说明材料反映了我国社会主义建设的哪些情况。(12分)
【答案】示例:大店大铺“五更才生火,三更早收堂”,反映出计划经济体制下国营商业企业存在经营僵化、服务效率低的问题;而小商贩和集体所有制店铺 “起早贪黑、便利群众”,说明当时开始打破单一公有制,允许个体经济和集体经济发展,是对传统计划经济模式的调整。“五更汤元三更面”原本是四川传统的便民商业形式,在改革开放后重新出现,满足了群众早晚时段的生活需求,反映出社会主义建设中对民生服务的重视,以及经济改革旨在提高人民生活便利性的目标。随着经济政策放宽,消费市场逐渐摆脱过去的单调供给,开始向多元化发展,群众的物质需求得到更丰富的满足。《人民日报》开设“市场随笔”栏目并刊登此文,以正面视角称赞 “五更汤元三更面” 的卖风,反映出官方媒体对基层经济创新的认可,通过舆论引导为改革开放营造积极氛围,推动社会对市场经济元素的接受。(12分)
【解析】本题是特点题、影响题。时空是20世纪80年代的中国。由材料“这样便民利众的好卖风,可惜在一些口岸好、设备好的大店大铺没有能做到。他们‘五更才生火,三更早收堂’,早点不早,晚点不晚。近两年来,四川在搞活市场中,城乡出现一批小商贩和集体所有制的小店小铺,他们拾大店大铺所遗,补大店大铺所缺,发挥经营灵活,方便群众的特长”及所学经济体制改革的内容可知,大店大铺“五更才生火,三更早收堂”,反映出计划经济体制下国营商业企业存在经营僵化、服务效率低的问题;而小商贩和集体所有制店铺 “起早贪黑、便利群众”,说明当时开始打破单一公有制,允许个体经济和集体经济发展,是对传统计划经济模式的调整。由材料“这是描绘四川城乡市场上极为普遍的小食,形象地概括了小店小贩起早贪黑、便利群众的好卖风。”“‘五更汤元三更面’又在许多市场上出现了”及所学可知,“五更汤元三更面”原本是四川传统的便民商业形式,在改革开放后重新出现,满足了群众早晚时段的生活需求,反映出社会主义建设中对民生服务的重视,以及经济改革旨在提高人民生活便利性的目标。由材料“如今,在成都、重庆、乐山这样的大中城市,人们看完晚场影剧回家的路上,可以方便地在小店和摊担吃上可口的担担面、白斩鸡、酸辣豆花和喝上二两大曲酒;凌晨赶车乘船,途中也可以吃到一碗甜滋滋的汤元或者醪糟蛋了。”及所学可知,随着经济政策放宽,消费市场逐渐摆脱过去的单调供给,开始向多元化发展,群众的物质需求得到更丰富的满足。由材料“1980年,《人民日报》开设了‘市场随笔’栏目。”“‘五更汤元三更面’的卖风值得称赞,值得推广。”及所学可知,《人民日报》开设“市场随笔”栏目并刊登此文,以正面视角称赞 “五更汤元三更面” 的卖风,反映出官方媒体对基层经济创新的认可,通过舆论引导为改革开放营造积极氛围,推动社会对市场经济元素的接受。
20.阅读下列材料,回答问题。(15分)
材料一 1886年英国政府授予“国民非洲公司”特许状,不久后改名为“皇家尼日尔公司”。政府授予特许状后,皇家尼日尔公司颁布高昂的关税和许可证条例,利用经济优势在进出口方面控制非洲市场与生产商。棕榈油是其“合法贸易”的主要产品。随着欧洲工业革命的蔓延,出口总量不断增加。为满足欧洲交通运输业发展对橡胶的需求,该公司建立了一个小型橡胶实验种植园鼓励种植。1890年至1892年,法国以探险尼日尔河道和商业贸易为由,派遣米松携带军事武器进入公司领域,杀害、致残并将数百名受英国保护人员卖为奴隶。而且未经公司允许,他们在公司区域建立贸易站。1892年8月,皇家尼日尔公司在英国政府支持下,以非法贸易为由驱逐了米松团队。
——摘编自项容《皇家尼日尔公司研究》
材料二 1960年,英国首相麦克米伦访问非洲,他无不感慨地说:“变革之风已经吹遍这个大陆,不管我们喜不喜欢,民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实,并且在制定国家政策时把它考虑进去。”
——【英】哈罗德·麦克米伦在南非开普敦议会发表的公开演讲
材料三 在新兴民族主义诚挚追求现代性的过程中,冲突和问题随即而来。新兴民族国家的人民渴望实现现代化,但是他们既不情愿也无法成为西方的翻版。他们寻求的是一种创造性适应变化的方式,利用传统中的文化资源,获得有助于成功开展新实践活动的力量,……简言之,现代性与传统性的冲突带给了新兴民族主义新的任务——必须回答一个问题:“我们”是谁?而回答这个问题的目的在于创造一个属于自己的崭新的现代民族文化,这个文化必须有别于西方文化。
——摘编自丁虹《民族主义与现代性:基于新兴民族国家的分析》
(1)根据材料一,结合时代背景概括英国政府授予“皇家尼日尔公司”特许状的目的。(6分)
(2)分析材料二“变革之风”对20世纪60年代国际秩序的影响。(3分)
(3)根据材料三并结合所学,新兴民族国家在现代化进程中如何解决“现代性与传统性的冲突”。(6分)
【答案】(1)目的:①经济掠夺:通过特许公司垄断非洲市场(关税、许可证),控制棕榈油和橡胶等资源的出口,满足欧洲工业化需求。
②殖民扩张:以特许公司为代理人,加强对尼日尔河流域的政治控制,巩固英国殖民统治。
③排除竞争:利用特许公司驱逐法国等竞争对手(如米松团队),维护英国在该地区的霸权。(6分)
(2)对国际秩序的影响:①加速殖民体系崩溃:非洲国家的独立浪潮,推动世界殖民体系彻底瓦解,非殖民化成为不可逆转的历史潮流。
②冷战格局的变化:新独立的非洲国家成为美苏争霸的“中间地带”,推动了第三世界国家的崛起;冲击两极格局,推动世界格局多极化发展。
③提升亚非国家国际地位:新兴国家以不结盟运动和联合国为平台,形成独立政治力量,推动建立国际政治、经济新秩序。(3分)
(3)①制度层面:通过借鉴西方民主制度(如议会制、选举制等),但结合本国传统进行改造,探索适合本国国情的政治制度和治理模式。
②经济层面:学习西方工业化技术和管理模式,但探索符合国情的发展道路(如利用传统手工业优势升级产业,或结合农业传统发展特色经济)。
③文化层面:坚定文化自信,对传统文化进行现代转化(如传统节日现代化、宗教习俗去封建化),保留民族特色并适应现代生活。将现代科技与传统知识相结合,推动创新发展。
④教育层面:建立现代教育体系(普及科学知识),同时加强民族文化传承(如增设本土语言、历史课程,改编传统故事为教材)。
(一点2分,三点即可,共6分)
【解析】(1)本题为目的题。时空为19世纪末的英国。根据材料“利用经济优势在进出口方面控制非洲市场与生产商”可知,加强经济掠夺:通过特许公司垄断非洲市场(关税、许可证),控制棕榈油和橡胶等资源的出口,满足欧洲工业化需求;根据材料“1886年英国政府授予‘国民非洲公司’特许状,不久后改名为‘皇家尼日尔公司’”可知,推动殖民扩张:以特许公司为代理人,加强对尼日尔河流域的政治控制,巩固英国殖民统治根据材料“1892年8月,皇家尼日尔公司在英国政府支持下,以非法贸易为由驱逐了米松团队”可知,排除竞争:利用特许公司驱逐法国等竞争对手(如米松团队),维护英国在该地区的霸权。
(2)本题为影响题。时空为20世纪60年代的世界。根据材料“民族意识的这种增长是个政治事实”可知,加速殖民体系崩溃:非洲国家的独立浪潮,推动世界殖民体系彻底瓦解,非殖民化成为不可逆转的历史潮流;根据材料并结合所学知识可知,冷战格局的变化:新独立的非洲国家成为美苏争霸的“中间地带”,推动了第三世界国家的崛起;冲击两极格局,推动世界格局多极化发展;根据材料“我们大家都必须承认这个事实,并且在制定国家政策时把它考虑进去。”可知,提升亚非国家国际地位:新兴国家以不结盟运动和联合国为平台,形成独立政治力量,推动建立国际政治、经济新秩序。
(3)本题为认识题。时空为现代世界。根据材料“他们寻求的是一种创造性适应变化的方式”结合所学知识可知,从制度层面上,通过借鉴西方民主制度(如议会制、选举制等),但结合本国传统进行改造,探索适合本国国情的政治制度和治理模式;根据材料并结合殖民经济发展的过程可知,在经济层面上,学习西方工业化技术和管理模式,但探索符合国情的发展道路(如利用传统手工业优势升级产业,或结合农业传统发展特色经济);根据材料“利用传统中的文化资源,获得有助于成功开展新实践活动的力量”可知,在文化层面上,坚定文化自信,对传统文化进行现代转化(如传统节日现代化、宗教习俗去封建化),保留民族特色并适应现代生活。将现代科技与传统知识相结合,推动创新发展;根据材料“创造一个属于自己的崭新的现代民族文化,这个文化必须有别于西方文化”并结合所学知识可知,在教育层面上,建立现代教育体系(普及科学知识),同时加强民族文化传承(如增设本土语言、历史课程,改编传统故事为教材)。
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025年秋季新高三开学摸底考试模拟卷01(统编版)
历史
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:中外历史纲要上下+选择性必修1、2、3。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.据考古发现,在二里头遗址非正常埋葬的乱葬遗迹中的死者仅有100多人。商代遗迹中非正常埋葬的现象很多,且甲骨文卜辞显示,商代殉葬人数至少有13052人(不包括提及殉葬,但未提及具体人数的甲骨)。这一变化反映的本质问题是
A.青铜文明的兴起 B.贫富分化的加剧
C.奴隶制度的强化 D.对外战争的频繁
2.“岳麓秦简”中记录的秦人丈量土地时计算圆面积的4种简易方法,可与《九章算术》“周三径一”的算法互证,展现出古老简牍里的科技之光。这体现了
A.秦朝政府重视卜筮之术 B.先民对自然规律的探索
C.手工业生产的实际需求 D.国家推行均田制的努力
3.与北魏、北齐、隋代相比,唐代奴婢、耕牛的受田情况发生了明显变化。这一变化
奴婢
耕牛
北魏
人数不限,受田数与农民同
一头受田30亩,限4牛
北齐
限300~60人,受田数与农民同
一头受田60亩,限4牛
隋代
限300~60人,受田数与农民同
一头受田60亩,限4牛
唐代
不受田
不受田
A.阻碍了小农经济的发展壮大 B.一定程度上抑制了豪强势力
C.体现儒家对理想社会的设计 D.增加了国家手中掌握的土地
4.南宋学者叶适在《水心别集》中说:“唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安;本朝反其弊,使内外皆柔,虽能自安,而有大不可安者”。材料中“大不可安者”主要是指
A.机构设置叠床架屋导致冗费现象 B.王安石变法引发政局的动荡
C.宽仁治国使中央政府掌控力下降 D.强干弱枝措施导致积贫积弱
5.中国历代王朝奉行“人臣无外交”。《南京条约》规定“大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑,专理商贾事宜,与各该地方官公文往来”,使得“人臣无外交”规则被打破,地方官员办理外交获得合法地位。这一变化反映了当时晚清
A.传统夷夏观的崩塌 B.外交体系的日趋完善
C.顺应世界外交潮流 D.传统治理模式的危机
6.辛亥革命前后,各类新式学堂大规模兴起,幼稚舍、蒙养学堂、初等小学堂等初级教育机构占有相当比例,养济院、善堂等公益性慈善机构的数量逐渐增多,各地也有一些工艺所收养“老弱残疾”。上述现象可用来说明
A.民主共和观念深入人心 B.西式生活方式日益普及
C.传统家庭功能受到削弱 D.宗法伦理关系违背潮流
7.如图所示为20世纪20年代刊登在《浙江民报画报》上的由画家杨士猷所作的漫画。画面主体为一名在杭州西湖附近悠然自得骑车的女孩,上方还有副题:纤细蛮腰掌上身,自由车驾自由人,风驰电闪湖滨路,知尔回肠似转轮。这一画作反映出当时
A.女性政治地位得到提高 B.自由民主观念深入人心
C.社会风气蕴含时代特点 D.民众娱乐方式日益多元
8.1926年,毛泽东在《国民革命与农民运动》一文中指出:只有农民才能动摇封建经济和封建阶级,中国革命大部分是农民运动,要下决心去组织农民的浩大工作。同时,各地党员积极组织农会,清算地主盘剥,组建农民武装。这反映出
A.毛泽东正确分析了中国的国情 B.农村包围城市革命道路的开辟
C.国民革命主要体现为农民运动 D.中国共产党领导农民夺取政权
9.下图为力群于1951年创作的一幅宣传画。该画旨在
A.促进工厂制度的推广和建设 B.建立独立完整工业体系
10.1994年以前,我国实行每周6天工作日,每周工作48小时;1994年3月1日至1995年4月30日,试行每周44小时工时制度;1995年5月1日起,正式实行每周5天工作日,每周工作40小时。工作时长的变化
A.体现了按劳分配方式的落实 B.适应了市场经济的需要
C.得益于科教兴国战略的实施 D.导致了企业成本的上涨
11.有学者指出,中古西欧的封君封臣制度具有下图所示的特征。据此可知,在封君封臣制下
A.土地占有权与使用权分离 B.封君以封臣组建常备军队
C.契约关系构成单向等级性 D.封臣与封君双方相互依存
12.下表为中世纪后期西欧部分地区的工资水平和劳役地租变化表。该表最能说明14世纪中叶
地区
1350年工资水平(对比1300年)
庄园劳役地租占比变化
英格兰
+40%
58%→32%
法国北部
+35%
61%→38%
意大利中部
+37%
56%→22%
A.文艺复兴首先在意大利兴起的原因 B.人口锐减加速封建经济关系转型
C.农奴通过抗争逐渐获得了人身自由 D.封建庄园制因黑死病而彻底瓦解
13.1685年,英国对印度纺织品在已有7.5%的关税基础上加征10%的关税;1690年,增至20%;18世纪80年代中期,因为贸易萧条,英国向国会施压,使其于1787年通过了专门针对印度麦斯林纱的关税,税率接近100%。这说明英国
A.缺少生产原料 B.纺织技术落后
C.奉行重商主义 D.垄断市场出现
14.卢梭曾写道:“如果你们忘记土地的果实是大家所有的,土地是不属于任何人的,那你们就要遭殃了!”同一时期,马布利提出:“‘您的’和‘我的’之别是引起一切恶习的起因”。1840年,蒲鲁东更是写道:“所有权就是盗窃!”这些观点表明当时
A.资本主义的弊病已逐渐暴露 B.社会主义思潮的影响广泛
C.资本家剥削的秘密已被揭穿 D.对私有制的批判蔚然成风
15.1884年的国际子午线会议上,法国力图将巴黎天文台所在位置确定为零度经线。但是与会国家代表投票表决,最终将位于泰晤士河畔格林尼治天文台所在位置确定为零度经线,将格林尼治时间作为国际标准时。法国直到1911年才最终加入国际标准时体系。这表明
A.将巴黎地区作为零度经线更为科学 B.英法矛盾是帝国主义国家的主要矛盾
C.标准时随着国家实力变化及时调整 D.英国拥有世界霸权和最广阔的殖民地
16.1962年起,法国把推广法国文化和援助非洲政策紧密结合,与非洲法语区国家签订了军事、经济、教育等多领域的合作协定,并在部分国家进行军事行动。这说明法国
A.联合非洲冲击两极格局 B.意图维持在非洲的影响力
C.加强对非洲的直接控制 D.谋求第三世界国家的支持
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.阅读材料,回答问题。(13分)
材料一:数字里的明清史
材料二:
——摘编自刘盼盼《明清时期人口和耕地的变化对经济发展的影响》
(1)指出材料一两组数据变化的相同趋势并分析其原因。(5分)
(2)在研究材料二的数据时,你可以得到什么结论?并进行分析说明。(5分)
(3)综合上述材料,指出近代前夜中国社会发展隐藏的危机。(3分)
18.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)
材料 20世纪历史学发展概况(部分)
19世纪末20世纪初
梁启超以进化论、进化史观为基础,发起“史学革命”。他强调史学的性质是“叙述数千年来各种种族盛衰兴亡之迹”,史学的精神是“叙述数千年来各种种族盛衰兴亡之故”。
1919年
李大钊率先用唯物史观认识中国历史,此后该流派还涌现出郭沫若、吕振羽、翦伯赞、范文澜、侯外庐等优秀代表。
20世纪下半叶
新社会史在西方兴起。他们主张人类的历史不是精英的历史,而应是民众的历史,生活在社会下层的劳动群众是历史的主人。劳工史、妇女史、黑人史、家庭史、城市史、社会医疗史、社会闲暇史等都是他们研究的领域。
1970年
美国史学家斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》出版。该书强调关注的是整个人类,而不是局限于西方人或非西方人。20世纪80年代以来,该著作进一步引起人们的关注。
——摘编自于沛《20世纪历史学的特点》等
(1)根据材料,概括20世纪历史学的新发展。(4分)
(2)有学者认为,“历史研究是时代精神的折射”。结合材料,运用所学知识,评述该学者的观点。(要求:赞成或否定该观点均可,并阐述理由)(8分)
19.阅读材料,回答问题。(12分)
“五更汤元三更面”
1980年,《人民日报》开设了“市场随笔”栏目。下表为该栏目刊登的一篇文章。
五更汤元三更面
杨家齐
四川有句俗语:“五更汤元三更面”。这是描绘四川城乡市场上极为普遍的小食,形象地概括了小店小贩起早贪黑、便利群众的好卖风。这样便民利众的好卖风,可惜在一些口岸好、设备好的大店大铺没有能做到。他们“五更才生火,三更早收堂”,早点不早,晚点不晚。近两年来,四川在搞活市场中,城乡出现一批小商贩和集体所有制的小店小铺,他们拾大店大铺所遗,补大店大铺所缺,发挥经营灵活,方便群众的特长,“五更汤元三更面”又在许多市场上出现了。如今,在成都、重庆、乐山这样的大中城市,人们看完晚场影剧回家的路上,可以方便地在小店和摊担吃上可口的担担面、白斩鸡、酸辣豆花和喝上二两大曲酒;凌晨赶车乘船,途中也可以吃到一碗甜滋滋的汤元或者醪糟蛋了。
“五更汤元三更面”的卖风值得称赞,值得推广。
——《人民日报》(1980年10月3日)
说明材料反映了我国社会主义建设的哪些情况。(12分)
20.阅读下列材料,回答问题。(15分)
材料一 1886年英国政府授予“国民非洲公司”特许状,不久后改名为“皇家尼日尔公司”。政府授予特许状后,皇家尼日尔公司颁布高昂的关税和许可证条例,利用经济优势在进出口方面控制非洲市场与生产商。棕榈油是其“合法贸易”的主要产品。随着欧洲工业革命的蔓延,出口总量不断增加。为满足欧洲交通运输业发展对橡胶的需求,该公司建立了一个小型橡胶实验种植园鼓励种植。1890年至1892年,法国以探险尼日尔河道和商业贸易为由,派遣米松携带军事武器进入公司领域,杀害、致残并将数百名受英国保护人员卖为奴隶。而且未经公司允许,他们在公司区域建立贸易站。1892年8月,皇家尼日尔公司在英国政府支持下,以非法贸易为由驱逐了米松团队。
——摘编自项容《皇家尼日尔公司研究》
材料二 1960年,英国首相麦克米伦访问非洲,他无不感慨地说:“变革之风已经吹遍这个大陆,不管我们喜不喜欢,民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实,并且在制定国家政策时把它考虑进去。”
——【英】哈罗德·麦克米伦在南非开普敦议会发表的公开演讲
材料三 在新兴民族主义诚挚追求现代性的过程中,冲突和问题随即而来。新兴民族国家的人民渴望实现现代化,但是他们既不情愿也无法成为西方的翻版。他们寻求的是一种创造性适应变化的方式,利用传统中的文化资源,获得有助于成功开展新实践活动的力量,……简言之,现代性与传统性的冲突带给了新兴民族主义新的任务——必须回答一个问题:“我们”是谁?而回答这个问题的目的在于创造一个属于自己的崭新的现代民族文化,这个文化必须有别于西方文化。
——摘编自丁虹《民族主义与现代性:基于新兴民族国家的分析》
(1)根据材料一,结合时代背景概括英国政府授予“皇家尼日尔公司”特许状的目的。(6分)
(2)分析材料二“变革之风”对20世纪60年代国际秩序的影响。(3分)
(3)根据材料三并结合所学,新兴民族国家在现代化进程中如何解决“现代性与传统性的冲突”。(6分)
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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