湖南长沙市中南博才高级中学2026-2027学年高三上学期开学考试历史试题

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2026-09-13
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摘要:

**基本信息** 2026年高三历史入学摸底卷,通过单选、材料综合及开放性试题,融合中国史与世界史,以情境化设计考查唯物史观、时空观念等核心素养,适配高三开学学情检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16小题/48分|涵盖西汉至现代中国史(如东汉丧俗变化、1950年代动物交换)及世界史(玛雅文明、二战后西方福利政策)|以制度演变、民族交融等为情境,如第3题对比汉隋京畿区变动,考查时空观念| |材料综合题|2小题/36分|第17题汉唐明专卖制度演变,第18题五四运动的历史定位|注重史论结合,如第17题要求围绕“制度发展与社会变迁”形成结论,体现史料实证与历史解释| |开放性试题|1小题/16分|西方中国形象变迁(18世纪至今)|引导多角度分析,如结合材料探讨形象背后的文化隐喻,培养家国情怀与国际视野|

内容正文:

2026年秋季高三入学摸底考试 历史 一、单选题 1.B【解析】东汉时期为父母、长官、恩师守丧以及让爵让财等现象普遍,这与当时察举制注重孝廉等品德密切相关,人们通过践行伦理道德获取察举资格,B项正确;儒学正统地位开始确立是在西汉武帝时期,并非东汉,排除A项;材料体现的是伦理道德风气,并非官僚之间结党营私,也没有体现忠孝等观念被制度明确规定,排除C、D项。 2.D【解析】4世纪初北方少数民族迁入黄河流域,汉人与少数民族长期杂居共处,族群界限逐步淡化,北魏统治阶层共同认可自身承袭中华法统与传统文化,民族共处的局面增强了族群共同体意识,故选D项;材料讲述北方民族内迁、汉胡杂居共处以及文化法统认同的变化,未涉及羁縻政策的相关举措,排除A项;材料围绕民族分布与文化政治认同展开,未提及各政权经济发展水平与差距变化,排除B项;此次人口流动属于国内民族迁移,不属于中外交往的范畴,排除C项。 3.D【解析】从图中可看出,隋京畿区相对于西汉出现了明显东移的趋势。这是由于两汉以来,随着关中地区土地的开垦,水土流失日益严重,土壤肥力下降,可耕地减少,已无法养活日益增加的人口,于是隋通过京畿区的东移,将京畿重心逐渐转向以洛阳为中心的黄河中下游地区,这样可以缓解关中地区的经济压力,D项正确;材料中描述的是隋京畿区的东移,与制度变革无关,排除A项;隋朝与汉代的财政收入均主要来自以人头税为代表的农业税,排除B项;京畿区的东移与民族交融无关,排除C项。 4.D【解析】南宋为阻止铜钱流入金朝,实行货币隔离政策,而纸币和铁钱流通性较差,这就阻碍了南宋商品向边境地区的流通,故选D项;宋朝规定边境贸易使用铁钱或当地通行的纸币,并未推动纸币在全国“普遍使用”,排除A项;该政策会阻碍宋金贸易,不利于缓和宋金矛盾,排除B项;该措施不利于贸易的正常开展,无法扩大南宋的贸易优势,排除C项。 5.A【解析】清政府抚恤、接济并遣返漂流外船,是传统天朝上国、怀柔远人外交理念的体现,故选A项;清代中期仅留广州一口通商,并未放开近海贸易限制,排除B项;材料仅体现对失事船只的救助安置,无法说明清政府具备管控南海航线的能力,排除C项;.清政府关注西沙海域涉外事务,体现了对海疆治理的重视,而非放松,排除D项。 6.A【解析】该船出自福州船政局,体现了洋务运动的成果,这一记载是研究洋务运动成果的重要史料,A项正确;当时国人多未突破天朝上国观念的束缚,排除B项;当时该船出自军用企业,属于官办,排除C项;材料内容是研究洋务运动成果的重要史料,与广东地区社会风气开放与否无关,排除D项。 7.B【解析】由“一改责任内阁制为总统制,赋予了总统近似帝王般的无上大权”可得出,这是袁世凯1914年5月推出的《中华民国约法》,B项正确;1912年3月,孙中山以临时大总统的名义颁布了《中华民国临时约法》,实行责任内阁制,排除A项;国民党于1928年通过《训政纲领》,确定国民政府实行五种治权,并不涉及总统制,排除C项;1946年11至12月,国民党包办的“国民大会”通过了《中华民国宪法》,并没有改责任内阁制为总统制,排除D项。 8.B【解析】据题干信息可知,国民政府《考试法》重视学历,但也不唯学历,如“有大学或专科学校毕业之同等学力”也可报考,男女均可考试,体现了注重开放、公平,故选B项;“北洋政府”不合史实,北洋政府存在于1912—1928年,排除A项;题干未提及甄别制度,排除C项;“留学毕业生选官与学堂选官并举”为清朝末期的选官制度,且题干也未提及学堂选官,排除D项。 9.D【解析】根据材料“中国工农红军长征途中”可知,红军在长征途中的标语,重点强调抗日,反对帝国主义,结合红军长征的相关知识可知,红军长征是在1934—1936年,这一时期发生了华北事变,中日民族矛盾上升为近代中国的主要矛盾,红军对抗日的宣传也体现了当时社会主要矛盾的变化,D项正确;1936年12月西安事变和平解决,全国团结抗战局面初步形成,时间上晚于红军长征,排除A项;仅凭红军的标语看不出工农群众抗日热情高涨,排除B项;党的工作中心转向抗日是在 1935 年瓦窑堡会议后,长征期间仍以战略转移为主,标语内容更多是对民族矛盾的回应,而非工作中心转移的标志,排除C项。 10.D【解析】材料清晰地展示了依据国家性质采取不同的动物交换策略,这完全服务于当时“一边倒”、团结亚非拉、对抗西方资本主义的整体外交战略,D项正确;“全方位”外交是改革开放后的特点,排除A项;材料强调的是针对不同性质国家的差异化政策,而非单纯出于生物安全的考虑,排除B项;材料显示对资本主义国家是“严控交换”,并非平等互利,且这是政治行为而非纯粹的文化贸易,排除C项。 11.C 12.A【解析】西班牙掠夺美洲金银,由于自身缺乏制造业,需要从北欧购入工业品,本质反映早期世界范围内国际分工体系逐步形成与发展,A项正确;国际金本位制形成于19世纪中后期,与材料中金银流向的本质无关,排除B项;材料侧重区域间商品与金银流通分工,并未对比各国资本主义发展水平差距,无法体现发展不平衡,排除C项;欧洲商贸中心由地中海向大西洋沿岸转移发生在新航路开辟后,不是材料金银跨区域流动现象的本质,排除D项。 13.C【解析】印刷技术的进步使得有关人文主义思想的书籍能够更广泛地传播,从而推动了人文主义的传播,C项正确;近代科学主要体现在天文学、物理学等方面的成就,图书的增多得益于印刷技术的发展,排除A项;路德新教兴起于1517年,排除B项;理性主义是 17、18 世纪启蒙运动的核心思想,排除D项。 14.C【解析】1390年英王理查二世要求外国进口商将一半利润用于购买英国本土商品,1402年亨利四世进一步规定进口商人需购买与进口商品价值相等的英国商品用于出口且禁止携带贵金属出境,这些法令是英国通过对贸易活动的管控来减少贵金属外流,同时促进本国商品的销售,从而维护本土经济的货币稳定,故选C项;价格革命是新航路开辟后出现的,材料中的时间尚未进入新航路开辟后的价格革命时期,排除A项;当时英国资本主义尚处于萌芽阶段,材料主要体现的是对贸易的管控以维护经济货币稳定,并非保护本国资本主义,排除B项;以贵金属为核心的世界贸易体系在当时并未确立,且材料也未体现相关内容,排除D项。 15.B【解析】国大党在非暴力不合作运动中止后出现策略分歧,最终达成议会政治与社会改革并行的共识,这是印度民族解放运动不断调整策略、探索路径的表现,故选B项;.印度民族解放运动主要由资产阶级领导,排除A项;印度民族解放运动最终依靠群众实现目标,议会斗争只是阶段性策略,排除C项;甘地及国大党长期坚持非暴力原则,排除D项。 16.D【解析】20世纪80年代以来西方国家减少对富人征税,是国家减少干预的表现,从二战后凯恩斯主义加强干预到“滞胀”危机后80年代减少干预,实行“新自由主义”,体现了经济政策的调整,即探索战后经济的调控道路,故选D项;“新自由主义”是国家干预和市场相结合,不是恢复自由放任,排除A项;20世纪80年代以来资本主义国家干预出现减少而非加强,排除B项;减少税收不等于降低国家对税收的依赖,排除C项。 二、材料综合题 17. (1) 变化: 专卖范围扩大:从汉盐铁为主,扩展至唐盐、铁、茶、酒等多品类; 经营方式转变:从汉代官府直接垄断产销,变为唐代官控货源、商人运销; 管理理念调整:从严刑峻法强制管控,变为注重效率、官商协作。(答出三点) (2) 示例 论题:专卖制度的演进反映了中国古代社会治理与经济变迁的互动 阐述:专卖制度是中国古代重要的经济政策,既是国家财政的工具,也是社会变迁的缩影,其变迁折射出中国古代经济与社会的复杂互动。 汉武帝时期,面对财政危机与豪强兼并,推行盐铁全面官营,强化中央集权,打击地方富商,适应了大一统国家巩固的需求,体现农耕王朝集权优先、重农抑商的早期治理特征。 唐代随商品经济发展,专卖范围扩大,采用官商协作模式,既保障财政收入,又适应流通需求,反映出唐代国家调控与市场协作的治理调整,是中古社会经济繁荣的制度体现。 明清专卖推行特许制、官商分利,催生商帮崛起,成为国家财政支柱,但也以垄断压制民间自由工商业,强化传统经济结构,折射出封建社会晚期专制集权强化、商品经济受限的社会特征。 综上,专卖制度从汉之全面官营,到唐之官商协作,再到明清之特许分利,既是国家财政与集权手段的调整,也反映了中国古代商品经济发展、国家治理模式演进与社会结构变迁的历史轨迹。 【解析】 第(1)问 变化 材料一:“汉武帝采纳桑弘羊等人建议,推行盐铁官营”;材料二:“唐代专卖制度范围扩大,除盐、铁外,茶、酒、香料均纳入专卖体系。” 专卖范围扩大:从汉盐铁为主,扩展至唐盐、铁、茶、酒等多品类 材料一:“由官府垄断生产与销售,严禁民间私造私售”;材料二:“与汉代官府直接生产、直接销售不同,唐代实行官收、商运、商销模式” 经营方式转变:从汉代官府直接垄断产销,变为唐代官控货源、商人运销 材料一:“专卖制度以官府直接经营、全面垄断为核心,依靠严刑峻法强制推行”;材料二:“专卖制度更注重效率与协作,减少官府直接经营成本,同时通过与商人合作扩大征收范围。” 管理理念调整:从严刑峻法强制管控,变为注重效率、官商协作 第(2)问 第一步,拟定论题 概括材料中汉代盐铁官营、唐代官商协作、明清特许分利的演变过程,结合中国古代经济与国家治理的发展可知,专卖制度的变化与商品经济的发展、国家治理方式的调整紧密相关,因此可以拟定论题为:专卖制度的演进反映了中国古代社会治理与经济变迁的互动 第二步, 进行阐述 可分三个时期阐述专卖制度变化与经济发展、国家治理方式调整之间的关系。 汉代专卖是为了适应大一统集权统治的需要,唐代专卖顺应商品经济发展而实行官商合作,明清专卖在商品经济活跃下走向官商分利并影响社会结构的变化,分析要突出专卖制度变化是社会经济发展与国家治理方式调整的反映。 第三步,总结升华 从古代经济政策与社会发展关系的角度进行总结升华:专卖制度的变化反映了中国古代商品经济发展、国家治理模式演进与社会结构变迁的历史轨迹。 18. (1)原因:五四运动以先进青年知识分子为先锋,社会各阶层广泛参与;斗争矛头直指帝国主义与封建主义;五四运动促进马克思主义传播,推动中国革命方向转变。 (2)历史定位:中华民族文明史维度:五四运动是中华民族精神在近代的集中升华与时代重塑。中国人民近代斗争史维度:五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的伟大转折点。中国共产党百年奋斗史维度:五四运动为中国共产党成立奠定了思想、阶级与组织基础。 【解析】 设问 答案来源 答案要点 第(1)问 原因 材料一“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况” 五四运动以先进青年知识分子为先锋,社会各阶层广泛参与 材料一“猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化”“追求真理、追求进步” 斗争矛头直指帝国主义与封建主义 材料一“在追求真理中传播新思想新文化”“激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒”结合所学五四运动与马克思主义传播的关系及新民主主义革命的开端 五四运动促进马克思主义传播,推动中国革命方向转变 设问 答案来源 答案要点 第(2)问 历史定位 材料二“把五四运动放到中华民族5000多年文明史”并结合所学知识,五四运动继承了中华传统文化中的家国情怀和爱国主义精神、自强不息等 中华民族文明史维度:五四运动是中华民族精神在近代的集中升华与时代重塑 材料二“中国人民近代以来170多年斗争史”和所学知识,在中国近代革命过程中,五四运动是新民主主革命的开端 中国人民近代斗争史维度:五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的伟大转折点 材料二“中国共产党90多年奋斗史中来认识和把握”和所学五四运动的意义、中国共产党成立的原因 中国共产党百年奋斗史维度:五四运动为中国共产党成立奠定了思想、阶级与组织基础 三、开放性试题 19. 谈理解: 从概括西方的中国形象演变历程的角度作答:18世纪以来,西方对中国形象的塑造经历了“理想化—丑化(贬低化)—再美化(肯定中国文化优势)”。 从分析各时期西方的中国形象演变原因的角度作答:18世纪前期,西方美化中国是为满足其思想启蒙和政治变革的需要;18世纪末到19世纪,欧洲工业革命逐渐开展,资产阶级政治民主制度逐渐确立与巩固,欧洲对外殖民侵略迅速拓展;中国逐渐沦为半殖民地半封建社会;20世纪20年代,第一次世界大战和经济大危机引发对西方文明的反思。 从阐述西方的中国形象评价与认识的角度作答:西方对中国形象的不同塑造实为西方不同历史时期政治、经济和文化发展状况的投射,反映了西方的价值观念,服务于西方的发展需求;对其深入认识有助于我们对中国形象的自我反思与重构。 【解析】根据材料及设问要求谈理解: 答案来源 答案要点 材料一:18世纪欧洲出现“中国热”;马戛尔尼使团后中国形象转为愚昧落后;材料二:1920年后西方重新肯定中国文化优势 演变历程:18世纪以来,西方对中国形象的塑造经历了“理想化—丑化(贬低化)—再美化(肯定中国文化优势)”。 材料一:伏尔泰塑造理想中国服务启蒙运动;工业革命后西方扩张、清朝衰落导致中国形象跌落;材料二:一战后西方思想家反思自身文明,重新欣赏中国文化 演变原因:18世纪前期,西方美化中国为思想启蒙、政治变革服务;18世纪末至19世纪,工业革命、殖民扩张推进,中国走向衰落;20世纪20年代,一战与经济危机引发西方对自身文明反思。 材料三:西方的中国形象是西方文化投射、自我审视的幻象,服务自身需求;结合三则材料不同时期形象变化 评价认识:西方塑造中国形象是不同阶段自身政治、经济、文化状况的投射,体现西方价值观,服务自身发展;研究它有利于反思、重构中国自身形象。 第1页 共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年秋季高三入学摸底考试 历史 一、单选题(共16小题,共48分) 1.(3分)西汉成帝以前,少有为父母服丧三年者。但进入东汉后,行三年丧逐渐普遍化,甚至有服丧六年、二十余年者。又有为长官、举主、恩师守丧者,为同僚、同窗千里奔丧者。让爵让财者,亦多不胜举。这一变化(  ) A.反映儒学正统地位开始确立 B.深受当时选官制度影响 C.说明东汉官僚之间结党营私 D.体现忠孝等观念制度化 2.(3分)从公元4世纪初开始,北方少数民族大量迁入黄河流域。汉人虽然一部分南迁,但多数还是留在北方。到北魏中后期,汉人与各少数民族间的界线已经很小,鲜卑族的统治者及其汉族臣僚都已毫不怀疑本政权是中国的法统和传统文化的真正继承人。这主要说明(  ) A.羁縻政策促进了民族交融 B.各政权之间的经济差距缩小 C.民族迁移促进了中外交往 D.民族共处增强了共同体意识 3.(3分)如图为西汉与隋京畿区示意图。与西汉相比,隋京畿区的变动是为了(  ) A.减少制度变革阻力 B.拓宽财政收入来源 C.促进中原地区民族交融 D.缓解关中地区经济压力 4.(3分)南宋初年,铜钱在榷场贸易中源源不断流入金朝,南宋政府为防止铜钱外流,规定边境地区一律使用铁钱(往往质量较差)或在当地通行的纸币,禁止使用铜钱。这一政策(  ) A.推动了纸币的普遍使用 B.缓和了宋金之间的矛盾 C.扩大了南宋的贸易优势 D.阻碍了宋境商品的流通 5.(3分)乾隆二十一年(1756年),两广总督杨应琚上奏,南洋诸国商船航行遇风,常漂流至西沙群岛海域。他主张政府对因风失事、漂流入境的外国船只,提供物资接济并妥善遣返。这一举措反映出清代中期(  ) A.固守传统对外理念 B.放开近海贸易限制 C.有效管控南海航线 D.放松边疆海疆治理 6.(3分)1872年,广东某官员在日记中记载:“据言其船(出自福州)造成共计实银五十万两,工料俱精致坚固,胜于广东所制,闻有洋人去看亦云胜于外国所制……其船妙在无一洋人,皆汉人自为之,一切排场与洋人无异。”这一记载(  ) A.是研究洋务运动成果的重要史料 B.表明国人突破了天朝上国观念的束缚 C.彰显了官督商办企业的历史作用 D.反映了广东地区相对开放的社会风气 7.(3分)有学者在评价一部宪法性文件时指出,“尽管在文字的处理上使用了诸如民主、共和、自由等一些符合宪政潮流的词汇作点缀……但一到涉及国家权力分配这一核心问题上,它就毫无顾忌地撕下了伪善的面具,一改责任内阁制为总统制,赋予了总统近似帝王般的无上大权”。这部宪法性文件是(  ) A.《中华民国临时约法》 B.《中华民国约法》 C.《训政纲领》 D.《中华民国宪法》 8.(3分) 1929年,国民政府公布的《考试法》规定,参加高等考试以备荐任职的应试人,需具有下列资格之一:国立或经立案之公私立大学独立学院,或专科学校毕业,得有证书者;教育部承认之国外大学独立学院或专科学校毕业,得有证书者;有大学或专科学校毕业之同等学力,经检定考试及格者……允许女子参加考试。这表明(  ) A.北洋政府选拔人才不拘一格 B.国民政府选官制更加公平开放 C.考试制度与甄别制度相结合 D.留学毕业生选官与学堂选官并举 9.(3分)下图所示是中国工农红军长征途中的一幅宣传标语,内容为“拥护红军北上抗日先遣队北上抗日!拥护真正实行对日作战的苏维埃红军!反对国民党出卖中国的塘沽协定及一切秘约!打倒出卖中国的卖国贼蒋介石国民党!”据此可知,当时(   ) A.全国团结抗战局面初步形成 B.工农群众抗日热情高涨 C.党的工作中心已经发生转移 D.社会主要矛盾逐渐变化 10.(3分)1950年代,我国完善动物园动物交换规则,面向社会主义国家可赠送顶级珍稀物种,同亚非拉国家保持双向动物交换,对待资本主义国家则严控交换往来,同时动物互赠恪守价值对等原则。这可说明当时我国(  ) A.全方位有重点地开展对外交往 B.高度重视本土物种资源的安全 C.文化贸易坚持平等互利的原则 D.动物交换服务于国家整体战略 11.(3分)下表为西亚两河流域与美洲玛雅文明的核心文明成果对比,据表可知(  ) 文明类型 天文历法 文字系统 建筑成就 两河流域文明 太阴历(以月相周期为基础,设闰月调整) 楔形文字 阶梯状塔庙(祭祀与行政中心) 玛雅文明 太阳历(365天为一年,精准测算金星运行) 象形文字 金字塔式神庙(祭祀与观测中心) A.农业成为文明发展的核心 B.文字系统均已实现符号化 C.文明成果服务于社会治理 D.天文历法精准度领先世界 12.(3分)16—19世纪,“从拉丁美洲海运至母国的大量金银对于拉丁美洲经济的全面发展很少帮助。就连西班牙在这方面也没得到什么好处,因为向拉丁美洲出口的制成品90%来自北欧。于是新大陆的金银最终还是在伦敦或者安特卫普,而不是在马德里全部花光了”。“新大陆金银”流向从本质上体现出(  ) A.国际分工体系逐步形成与发展 B.国际货币金本位制的形成 C.资本主义经济发展的不平衡性 D.欧洲商业贸易中心的转移 13.(3分)中世纪早期书籍珍贵且稀缺,在一些图书馆或修道院里很多手稿用铁链拴在书架上。随着印刷技术的发展,欧洲图书发行量猛增,在1450-1500年,图书发行规模达到900万册。这一变化(  ) A.体现了近代科学的作用 B.扩大了路德新教的影响 C.推动了人文主义的传播 D.促进了理性主义的诞生 14.(3分)1390年,英王理查二世颁布法令,要求外国进口商将一半利润用于购买英国本土商品。1402年,亨利四世进一步规定,所有进口商人(含英格兰及西欧大陆商人)需购买与进口商品价值相等的英国商品用于出口,且禁止携带贵金属出境。这些法令体现了当时英国(  ) A.以货币政策应对价格革命的影响 B.通过政府干预保护本国资本主义 C.通过贸易管控维护本土经济货币稳定 D.确立以贵金属为核心的世界贸易体系 15.(3分)甘地领导的非暴力不合作运动中止后,印度国大党内形成策略分歧:不变派坚持非暴力建设性运动,主变派主张进入立法机构斗争。1924年甘地妥协,两派达成一致,转向议会政治与社会改革并行。这反映出印度民族解放运动(  ) A.由无产阶级力量主导进程 B.伴随策略调整与路径探索 C.依附议会斗争实现其目标 D.坚持暴力革命的斗争方式 16.(3分)第二次世界大战后,西方各国政府为了缓和社会矛盾,推出“取富济贫”的政策、构建社会福利制度和征收超额累进的个人收入所得税。然而,20世纪80年代以来,西方各国政府又推行向资本倾斜的税收和福利政策,减少对富人征税。这一变化体现了(  ) A.恢复自由放任的政策 B.资本主义国家干预的加强 C.降低国家对税收依赖 D.探索战后经济的调控道路 二、材料综合题(共2小题,共36分) 17.(18分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 汉武帝时期,国家财政匮乏,而富商大贾囤积居奇,冶铁、煮盐、酿酒等行业获利丰厚。为打击富商豪强、充实国库,汉武帝采纳桑弘羊等人建议,推行盐铁官营,由官府垄断生产与销售,严禁民间私造私售;同时实行均输平准,官府统购统销物资,控制全国商品流通。专卖制度以官府直接经营、全面垄断为核心,依靠严刑峻法强制推行,将工商业暴利完全收归中央。 ——摘编自翦伯赞《秦汉经济政策与经济思想》材料二 唐代专卖制度范围扩大,除盐、铁外,茶、酒、香料均纳入专卖体系。与汉代官府直接生产、直接销售不同,唐代实行官收、商运、商销模式:官府控制货源与定价权,向商人发放许可凭证,由商人承担运输与零售。安史之乱后,盐利成为朝廷核心财政收入,专卖制度更注重效率与协作,减少官府直接经营成本,同时通过与商人合作扩大征收范围。 ——摘编自吴宗国《唐代财政制度研究》 材料三 明清时期专卖制度进一步调整。明代前期延续官府控制,中期后推行专卖许可制,商人缴纳银两即可获得经营特权,盐商、茶商形成垄断商帮。清代专卖更强调财政优先、分类管控:盐、茶实行特许经营,允许商人世袭经营权;对矿产、海外商品管控松紧随财政需求波动。专卖制度从“官府直接垄断”转向官府与商人分利,成为国家调控经济、维系财政的核心手段,也推动了商帮崛起与区域市场形成,但也强化了重农抑商导向,抑制了民间工商业自由发展。 ——摘编自傅衣凌《明清社会经济史论文集》 (1) 根据材料一、二,结合所学知识,指出与汉相比唐代专卖制度有何变化。(6分) (2) 根据上述材料和所学知识,针对制度发展与社会变迁的关系,围绕材料主题,得出一个结论,并予以阐述。(要求:结论明确,史论结合,逻辑清晰,12分) 18.(18分)阅读材料,完成下列要求。 材料一:五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。五四运动前后,我国一批先进知识分子和革命青年,在追求真理中传播新思想新文化,勇于打破封建思想的桎梏,猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。 ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》(2019年4月30日) 材料二:习近平总书记直接提出大历史观这一重要概念,是在2019年4月19日中共中央政治局第十四次集体学习时。他强调,要加强对五四运动和五四精神的研究,“坚持大历史观,把五四运动放到中华民族5000多年文明史、中国人民近代以来170多年斗争史、中国共产党90多年奋斗史中来认识和把握”。这就要求对五四运动不能像以往那样,仅仅在中国近代史和中共党史的领域内进行研究,而是要拓展历史的视域,将其延伸和扩展到整个中华民族文明史的宏大范围内进行研究。这充分体现了习近平总书记深邃的历史眼光和宏大的系统思维。 ——摘编自王广《习近平总书记历史观研究》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析为什么说五四运动是“自鸦片战争以来第一次全面觉醒”。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,从“大历史观”三个维度分别说明五四运动的历史定位。(10分) 三、开放性试题(共1小题,共16分) 19.(16分)阅读材料,回答问题。 西方的中国形象材料一 法国传教士对中国的研究直接引发了18世纪欧洲的“中国热”。正如艾田蒲所说,“对欧洲来说,有中国茶叶、中国园林……神圣的孔子,还有成千上百的影响……”。伏尔泰在其作品里一再重塑中国“开明皇帝”的形象,深刻影响了当时法国对中国的集体想象。中国形象在整个欧洲发生彻底变化与英国马戛尔尼使团出访中国有直接的关系。中国在西方的视野里成为一个愚昧落后、保守顽固、不思变革的形象。到了19世纪,中国人在法国作家笔下的形象变得越来越黯淡,被扭曲、被模式化为一个“劣等种族”。 ——摘编自韩梅《法国文学中的中国形象研究》 材料二 自1920年起,一些英国文学家、哲学思想家踏上中国土地,掀起新一轮中国热。他们热衷中国古老的文学艺术、生活方式和道德准则,寻觅与西方现代性相对的快乐达观的人生态度。思想家罗素带着寻找人类精神新希望的理想在中国游历10个月,在他看来,虽然中国的政治经济落后于西方,但文化绝不逊色于任何一个西方发达国家。 —摘编自伍辉《西方的中国形象变迁研究》 材料三 西方的中国形象是西方文化投射的一种关于文化他者的幻象,是西方文化自我审视、自我反思、自我想象的方式。西方有关中国的想象中,有对现实中国的某种认识,但更多的是对西方文化自我认同的隐喻。 ——摘编自周宁《天朝遥远:西方的中国形象研究》 综合上述材料,谈谈你对“西方的中国形象”的理解。 第1页 共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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