第17讲 辛亥革命与北洋军阀统治时期的政治、经济与文化（复习课件）（江苏专用）2026年高考历史一轮复习讲练测

第17讲 2026·江苏专用 辛亥革命与北洋军阀统治 时期的政治、经济与文化 1 01 考情解码·命题预警 智能导览·极速定位 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 04 真题溯源·考向感知 考点一 辛亥革命 知识点1 资产阶级民主革命的兴起 知识点2 武昌起义与中华民国成立 知识点3 辛亥革命的历史意义 考向1 资产阶级民主革命的兴起 考向2 辛亥革命的历史意义 考点二　北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 知识点1 北洋军阀统治时期的政治 知识点2 民国初年经济、社会生活的新气象 知识点3 新文化运动 考向1 民国初年经济、社会生活的新气象 考向2 新文化运动的开展 01 考情解码·命题预警 考情透视·目标导航 考点要求 考察形式 2025年 2024年 2023年 2022年 2021年 辛亥革命 √选择题 √非选择题 江苏卷T10， 预备立宪时期的文明交流 \ 江苏卷T17（2），西服在中国的传播 江苏卷T7， 辛亥革命的社会影响 \ 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 √选择题 江苏卷T7， 一战前后农业经济的新变化 \ 江苏卷T6，一战时列强对华的经济侵略 \ \ 4 考情透视·目标导航 考情分析 1．从命题题型和内容上看，本专题考试内容较多，为常考知识点，考查过选择题与材料题。 2．从命题思路上看 近五年对这一时期的政治内容考查较少，侧重体现这一时期中国的经济与文化及其变化； 预计今后仍会将具体知识点作为背景，考查考生对当时社会发展变化的理解。 复习过程中熟记辛亥革命的影响，多关注此时期资本主义经济与文化的发展与交流。 复习目标 1．了解孙中山三民主义的基本内容。 2．理解辛亥革命与中华民国成立的意义与影响。 3．理解北洋军阀的统治及特点。 4. 概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 5 02 体系构建·思维可视 知识导图·思维引航 辛亥革命与北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 辛亥革命 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 武昌起义与中华民国成立 资产阶级民主革命的兴起 北洋军阀统治时期的政治 民国初年经济、 社会生活的新气象 新文化运动 辛亥革命的历史意义 03 核心突破·靶向攻坚 知识点1  资产阶级民主革命的兴起 考点一 辛亥革命 （一）政治根源：民族危机加剧，清末“新政”和预备立宪失败，清政府权威下降，面临巨大的政治危机 1.清末“新政”：1901年开始 （1）背景：《辛丑条约》签订后，清政府试图通过“新政”进行“自救” （2）内容：在官制、军事、商业、教育等方面进行一系列改革，为资产阶级民主革命准备了条件。 官制 改革官制，改总理衙门为外务部，新设商部、学部和巡警部等中央机构 一定程度上打击了封建顽固势力，但也反映出清政府已沦为帝国主义统治中国的工具 军事 编练新军（清朝掘墓人） 一定程度上增强了中国国防实力，但后来兵为将有，造成军阀割据局面 商业 倡导创办工商企业，颁布一系列工商业规章和奖励实业的办法 促进了民族资本主义经济的发展 教育 推行教育改革，废除科举，建立学制 形成了重视西方科技与社会政治学说的风气，培养了近代科技、教育、军事人才 知识点1  资产阶级民主革命的兴起 考点一 辛亥革命 （3）特点：与戊戌维新时期所颁布的改革举措多相似 （4）评价： ①新政是清政府迫于压力采取的改良措施，根本目的是维护清政府的统治。 ②新政推动了中国的近代化进程，客观上促进了资本主义的发展，为资产阶级民主革命准备了条件。 ③腐败无能的权贵掌握政权，清政府不可能为中国找到真正的出路。 （5）认识：只有推翻清政府，中国才有希望。 知识点1  资产阶级民主革命的兴起 考点一 辛亥革命 2．预备立宪 （1）原因：革命运动的推动。晚晴政府为抵制革命，笼络资产阶级上层（立宪派）维护封建统治 （2）时间：1906年9月—1911年。 （3）评价： ①进步性：立宪改革客观上顺应了中国近代政治民主化的潮流。 ②局限性：立宪改革以维护封建贵族专制统治为目的，实际上是一场骗局。 （5）结果：不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪，转而支持革命。推动了革命形势的发展，加速了清王朝的覆灭。 知识点1  资产阶级民主革命的兴起 考点一 辛亥革命 （二）革命准备 1.经济基础：民族资本主义经济的发展； 2.阶级基础：民族资产阶级力量壮大； 3.组织基础：革命团体的建立 （1）兴中会成立：1894 年11 月，孙中山在檀香山组织兴中会。（中国第一个资产阶级革命团体） （2）成立同盟会：1905年8月20日，孙中山与黄兴等人在日本东京创建全国性的资产阶级革命政党中国同盟会，有力促进了革命运动的发展。 知识点1  资产阶级民主革命的兴起 考点一 辛亥革命 4.思想基础 （1）同盟会纲领：孙中山提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，成为中国同盟会纲领。 （2）三民主义：在中国同盟会机关报《民报》发刊词中， 孙中山首次提出民族、民权、民生三大主义，合称“三民主义”。（辛亥革命的指导思想） 三民主义的内涵 内容 同盟会纲领 思想内涵 地位 民族主义 (民族革命) 驱除鞑虏 恢复中华 用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治 民权主义 (政治革命) 创立民国 通过政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国 民生主义 (社会革命) 平均地权 （≠平分土地） 核定地价，涨价归国家所有，国民共享 前提 核心 补充 知识点1  资产阶级民主革命的兴起 考点一 辛亥革命 5.军事基础：孙中山组织了多次反清武装起义。1911年4月27日的广州黄花岗起义给清政府以沉重打击。 6.有利时机：清政府将已归民间所有的川汉、粤汉铁路筑路权收归“国有”后，又出卖给英、法、德、美四国银行团，引发保路运动，清政府调湖北新军入川镇压，湖北防务空虚。 知识点2  武昌起义与中华民国成立 考点一 辛亥革命 1．夺取政权：武昌起义 2．建立政权：中华民国的建立：1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，3．结局：袁世凯窃取革命果实 (1)原因：①英国等列强支持。②袁世凯的威胁利诱：率军南下攻陷汉口、汉阳，以武力威胁革命势力，同时诱使革命党人展开和议。③孙中山妥协退让：只要清帝退位，袁世凯赞成共和，即推举袁世凯做大总统。 (2)结果：①1912年2月12日，清政府颁布《清帝逊位诏书》，宣告清王朝结束。②2月15 日，辛亥革命的成果落到袁世凯手中。 知识点2  武昌起义与中华民国成立 考点一 辛亥革命 4．巩固政权：颁布《中华民国临时约法》 (1)时间：1912年3月11日颁布。 (2)制定机构：临时参议院。 (3)内容①主权在民：中华民国主权属于全体国民； ②自由平等：国民一律平等。国民有自由和权利。 ③三权分立：以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权，国务员须副署临时大总统公布的法律及命令。 ④责任内阁 (4)地位：是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 知识点2  武昌起义与中华民国成立 考点一 辛亥革命 （1）进步性： ①否定了君主专制政体，反映了资产阶级革命派希望在中国实现资本主义民主政治，建立资产阶级共和国的愿望，促进了民主共和理念的传播。 ②从根本上否定了封建等级制度，有利于民族资本主义的发展。 ③体现了行政、立法、司法三权分立的政治体制，具有资产阶级共和国宪法的性质，促进了中国政治的近代化进程。 （2）局限性： ①它掩盖了阶级的不平等，广大劳动人民并没有真正获得民主权利。 ②由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性，仅凭一纸空文达到限制袁世凯权力的目的是很难实现的。 【知识拓展】评价《中华民国临时约法》 知识点3  辛亥革命的历史意义 考点一 辛亥革命 1．性质：开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。 2．功绩 (1)政治：推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立共和 (2)思想：传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放。 (3)风俗文化：促使文化和社会风俗等方面发生新的变化。 (4)经济：打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了有利条件。 3．局限性 (1)辛亥革命未解决近代中国社会的根本矛盾。(2)缺乏一个能够提出科学的革命纲领、未能够发动广大民众，以及组织严密的革命政党的领导。 4.启示：资产阶级民主共和国的方案在中国行不通 知识点3  辛亥革命的历史意义 考点一 辛亥革命 （1）积极意义： ①是比较完整的资产阶级民主革命纲领，表达了资产阶级在政治、经济等方面的利益和诉求，反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望。 ②推动了资产阶级民主革命运动的发展，是辛亥革命的重要理论指导。 （2）局限性：带有明显的时代局限和阶级局限。 ①民族主义没有明确提出反对帝国主义。 ②民权主义没有将整个封建主义作为斗争对象。 ③民生主义没有提出彻底的土地革命纲领，不能从根本上解决农民的土地问题。这就决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。 【知识拓展】评价三民主义 知识点3  辛亥革命的历史意义 考点一 辛亥革命 （1）根源：半殖民地半封建社会条件下资本主义发展不充分。 （2）客观：中外反动势力强大。 ①帝国主义的干涉、破坏。 ②袁世凯掌握武装力量。 ③革命政府内的立宪派和旧官僚趁机进攻。 （3）主观：资产阶级的软弱性与妥协性。 ①革命纲领中不敢明确提出反帝要求，幻想得到帝国主义支持。 ②没有彻底的土地革命纲领，不能发动、依靠广大的民众。 ③革命政党内部成分复杂，组织涣散，对革命目标和袁世凯的本质认识不清。 【知识拓展】辛亥革命失败原因 考向1  资产阶级民主革命的兴起 考点一 辛亥革命 【例1】（2025·江苏南京二模）以下为20世纪初的一份“报单”（官方向民间报喜的传单）内容节选（“X”处为缺字）：“贵府少爷某某，今蒙钦命；头品顶戴赏戴花翎两广总督部堂袁，X品顶戴XX学堂监督某；会同考取为学堂XX学员一名，俟毕业后给以举人出身，知日荣升禄位。”该“报单”折射出（　　） A．大众传媒的重要性 B．维新变法的妥协性 C．预备立宪的虚假性 D．社会转型的艰难性 D 【解析】报单中提到“贵府少爷某某”被考取为学堂学员，这显示了当时中国教育体制的变化；报单中提到的“头品顶戴赏戴花翎两广总督部堂袁”以及“X品顶戴XX学堂监督某”，这些表述体现了清朝官制中的等级和荣誉体系；报单中提到的“俟毕业后给以举人出身，知日荣升禄位”，这反映了当时社会对学历和职业前景的重视。综上，这份报单折射出的社会转型艰难性，主要体现在传统与现代的冲突与融合、社会结构和价值观的变迁、以及教育和官制的改革等方面，故选D项；大众传媒的重要性是表面现象，没有指出其本质原因，排除A项；维新变法发生于1898年，属于19世纪末，与材料时间不符，排除B项；预备立宪指的是清政府迫于压力，在辛亥革命前夕宣布为预备实行君主立宪所采取的一系列措施，亦称“筹备立宪”，与材料信息无关，排除C项。 考向1  资产阶级民主革命的兴起 考点一 辛亥革命 【例2】（2025·江苏南通监测·7）竹枝词属于民歌体裁，又称竹枝曲、竹枝歌等。从“自开海禁五洲通，水陆舟车疾似风，百货遍流全世界，商家发达正无穷。”到“沪城得力半商团，革命心思早郁盘，但听一声鼙鼓起，岂甘袖手作旁观。”其主题的变化反映出（　　） A．上海由闭塞到开放 B．立宪思想广泛传播 C．商业进步引爆革命 D．文学映照时代变迁 D 【解析】从竹枝词的内容由描述开海禁后商业繁荣，到体现上海商团参与革命的变化可知，竹枝词的主题随着时代的发展而改变，反映出文学映照时代变迁，D选项符合题意，故选D项；上海在鸦片战争后《南京条约》签订就已开放，材料中竹枝词主题变化并非体现上海由闭塞到开放的过程，A选项错误，排除A项；材料中竹枝词体现的是革命思想，并非立宪思想，排除B项；材料只是表明商家参与革命，不能说明商业进步“引爆”革命，排除C项。 考向2  辛亥革命的历史意义 考点一 辛亥革命 【例1】（2025·江苏苏州零模·7）中民华国成立后，南京临时政府立即废止了《大清报律》，并通过立法手段建立起新的新闻体制。短期内，全国的报纸由100多种猛增至近500种。突破了历史的最高记录。该现象反映了（　　） A．辛亥革命实现了言论自由 B．民主共和理念深入人心 C．制度变革推动了社会进步 D．民众文化水平普遍提高 C 【解析】据材料“南京临时政府立即废止了《大清报律》”可知，南京临时政府建立后，通过立法手段建立新的新闻体制，这一制度变革使得报纸数量短期内猛增，这反映了制度变革对社会进步的推动作用，故选C项；据所学可知，民国时期社会环境仍然复杂，存在着各种势力的制约，并没有实现言论自由，排除A项；材料主旨是南京临时政府成立后，报刊事业的发展，没有涉及民主共和观念，排除B项；材料主旨是南京临时政府成立后，报刊事业的发展，而非教育事业的发展，不能说明民众文化水平的提高，排除D项。 考向2  辛亥革命的历史意义 考点一 辛亥革命 【例2】（2025·江苏12月百校联考·6）金冲及说：“中华民国建立后，人们认为革命时期已成过去，现在需要的是强有力的、具有治国经验和能力的人出来担当这个任务，袁世凯似乎就是可以维持安定的力量所在，非袁莫属，就由此而来。”该学者认为（　　） A．辛亥革命后社会心理的厌乱思定 B．革命后民主共和成为时代潜流 C．社会妥协导致了袁世凯复辟帝制 D．国人的民族民主意识不断增强 A 【解析】据材料可知该学者认为，袁世凯在辛亥革命后被视为维持安定的力量，主要是因为他在革命后被认为具有治国经验和能力，能够维持国家的稳定，体现了辛亥革命后各方对袁世凯窃权时的妥协心态，人们认为革命的状态已经过去，现在社会已经稳定，革命后需要的只是在民主共和制度的新格局下建设国家，故选A项；辛亥革命推翻了封建帝制，建立了中华民国，民主共和观念深入人心，使得后续的袁世凯和张勋复辟帝制均以失败告终，故辛亥革命后民主共和并没有成为时代潜流，排除B项；辛亥革命后各方势力妥协，使得临时参议院选举袁世凯为临时大总统，辛亥革命的成果落到北洋军阀首领袁世凯的手中，袁世凯统治期间，大权独揽，逐渐走上复辟帝制的道路，并非是社会妥协导致其复辟帝制，排除C项；民族民主意识强调在面对西方资本主义列强的侵略和压迫时，中国社会逐渐形成的追求民族独立和近代民主政治的思想，材料强调辛亥革命后国人对当时政局稳定的追求，两者主旨不符，排除D项。 知识点1  北洋军阀统治时期的政治 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 一、袁世凯复辟帝制与护国战争 1．袁世凯大权独揽：1912-1916 （1）袁世凯上台：1912 年3 月10 日，袁世凯在北京宣誓就任中华民国第二任临时大总统。 （2）独揽大权的活动 ①1913年3月，“宋教仁案” ②1913年11月，袁世凯下令解散中国国民党。 ③1914年5月公布的《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制。同年年底发布的《修正大总统选举法》，又规定总统任期十年，可连选连任。 《中华民国约法》以袁世凯独裁统治为特征，不具有资产阶级性质，相反却具有封建性质。 知识点1  北洋军阀统治时期的政治 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 2.对外卖国： （1）1915年1月，日本提出“二十一条”的要求 （2）1915年5月袁世凯被迫与日本签订不平等的《中日民四条约》 3.袁世凯复辟帝制：以1916年为洪宪元年。 4．革命派的反抗：护国战争 (1)背景：①袁世凯倒行逆施，革命党人起而反抗。 ②1913年二次革命失败后，孙中山组织中华革命党，武力讨伐袁世凯。 ③全国人民强烈反对袁世凯称帝。 (2)过程：1915年底，唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南宣布独立，并组织护国军，发动护国战争，讨伐背叛共和的袁世凯。 (3)结果：贵州、广东、广西等省相继宣告独立；1916年3月袁世凯被迫宣布取消帝制，恢复中华民国年号。 知识点1  北洋军阀统治时期的政治 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 4．革命派的反抗：护国战争 (4)认识：①取得了反袁斗争的胜利，实现了反对袁世凯复辟帝制的斗争目标。 ②取胜原因： 根本原因：辛亥革命传播了民主共和观念；袁世凯的称帝行径，违背了历史发展潮流，激起全国人民的强烈反对。孙中山组织中华革命党，号召武力讨伐袁世凯。 主要原因：护国战争得到许多省份的响应。 ③认识：护国战争只是取得了反袁斗争的胜利，并没有完成民主革命的任务。护国战争没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。护国战争后，中国出现军阀割据混战的局面，人民处于更为深重的灾难中。 *袁世凯复辟帝制与护国战争，体现了独裁专制与民主共和的斗争，实质是封建势力与资本主义势力的斗争。 知识点1  北洋军阀统治时期的政治 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 二、北洋军阀时期的军阀割据 1. 背景：袁世凯死后，北洋军阀中难以产生一个能统御整个北洋派的人，内部派系纷争； 帝国主义的支持；各军阀凭借手中掌握的军队，争权夺力。 （根本原因：半殖民地半封建的社会性质） 2. 主要军阀势力： （1）军事：割据和混战 ①军阀割据： ②直皖、直奉军阀混战：导致北京政权实际上由不同时期的军阀所控制。 派系 代表人物 控制区域 扶植军阀的帝国主义国家 直系 冯国墇 直隶和长江中下游的江苏、江西、湖北 英国、美国 皖系 段祺瑞 安徽、浙江、福建、山东、陕西 日本 奉系 张作霖 黑龙江、吉林、辽宁 日本 知识点1  北洋军阀统治时期的政治 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 （2）政治：“府院之争” ①概况：袁世凯死后，段祺瑞出任国务总理，重新召开国会，但进展不顺。1917年5月，继任总统的黎元洪免去段祺瑞总理职务，造成所谓的“府院之争”。 ②实质：是以黎元洪为首的总统府集团与段祺瑞为首的国务院集团之间争权夺力的斗争，实质是美日在华权益之争。 （3）张勋复辟：张勋以调解府院之争为名，率兵入京，解散了国会，拥清废帝溥仪复辟，但很快失败。 知识点1  北洋军阀统治时期的政治 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 3．革命派的反抗：护法运动 (1)原因：张勋复辟失败后，冯国璋代行大总统职权；段祺瑞就任国务总理，公然破坏《中华民国临时约法》，拒绝恢复国会。 (2)开始：1917 年8 月，南下的150 余名国会议员在广州召开非常会议，决定成立 “中华民国军政府”，推举孙中山为大元帅，进行护法运动 (3)结果：西南军阀排挤孙中山，1918年孙中山辞去大元帅之职，护法运动失败。 (4)原因：孙中山认清西南军阀借护法之名争权地盘的真面目，认识到依靠军阀不可能达到护法救国的目的 *孙中山未能揭示近代军阀割据现象的根源，即中国半殖民地半封建的社会性质。 *启示：软弱涣散的资产阶级无法领导人民完成反帝反封建的民主革命任务。 知识点1  北洋军阀统治时期的政治 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 4．参加第一次世界大战 目的： 争取国际地位，抑制日本在华势力的发展。 影响： ①中国收回德、奥在天津、汉口的租界，撤销两国领事裁判权。 ②中国劳工前往欧洲前线，为协约国取得胜利作出了贡献。 知识点1  北洋军阀统治时期的政治 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 三、北洋政府时期的官员选拔与管理——文官考试制度 （1）选拔方式：主要采用考试和甄别两种方式。 （2）建立：1913年初，北洋政府颁布了《文官考试法草案》等法案，这是文官考试制度建立的标志。 （3）实施：文官高等考试和文官普通考试各举行过两届，司法官考试、知事试验、留学毕业生甄拔考试等也举行过数届。 （4）局限性：女子不得参加文官考试。 （5）文官甄别制度 ①对象：主要是指对已经在文官职位上工作的人。 ②方式：通过检验毕业文凭、调查经历、检查工作成绩、考查学识与工作经验等决定其能否留任。 ③作用：这是旧人事制度向现代文官制度转变的一个重要措施，用意在于保持行政的连续性与稳定性。 知识点2  民国初年经济、社会生活的新气象 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 （一）经济新气象——民族资本主义经济的发展：“短暂的春天” 1912—1919 1．经济发展原因： （1）内因： ①中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍。 ②南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业。 ③群众性的反帝爱国斗争及1915年掀起的抵制日货、提倡国货运动的有力推动。 ④实业救国思潮的鼓舞 （2）外因：第一次世界大战期间（1914—1918），西方列强忙于欧战，中国民族工业得到迅速发展。 知识点2  民国初年经济、社会生活的新气象 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 2．经济发展表现： (1)中国民族工业发展速度和规模，甚至超过以往半个世纪所取得的成绩。 (2)纺织、面粉等轻工业得到迅速发展。 (3)以荣宗敬、荣德生兄弟开办的面粉厂、纱厂等 为代表的一批民族企业迅速壮大起来。 (4)中国产业工人的人数急剧增加为五四运动和 中国共产党的诞生奠定了阶级基础，成为不可忽 视的社会力量。 知识点2  民国初年经济、社会生活的新气象 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 3. 特点： （1）从产生与发展看：先天不足（资金少、规模小、技术力量薄弱），后天畸形（发展不平衡）。 （2）从诞生环境看：产生于半殖民地半封建的社会环境中，深受外国资本主义、本国封建主义的双重压迫。 （3）从分布看：主要集中在沿海地区，内陆很少。 （4）从结构看：民族工业主要集中在纺织、面粉等轻工业领域，重工业基础薄弱，没有形成独立完整的工业体系。 （5）从地位看：民族资本主义经济在国民经济中所占比重很小，始终没有成为中国社会经济的主要形式。 （6）从发展历程看：受外国资本主义和本国封建主义的压制，具有曲折发展的特点。 知识点2  民国初年经济、社会生活的新气象 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 4.影响： ①资产阶级力量壮大，为新文化运动奠定阶级基础。 ②产业工人人数增加，成为不可忽视的社会力量，为新民主主义革命和中共诞生奠定阶级基础 5、启示 （1）半殖民地半封建的社会性质是制约民族工业发展的最主要因素。 （2）自强不息的爱国精神是推动民族工业发展的动力。 （3）国家统一、民族独立是民族工业发展的前提。 （4）在近代中国半殖民地半封建的社会性质下，实业救国的道路走不通，资本主义道路在中国走不通。 知识点2  民国初年经济、社会生活的新气象 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 （二）社会新气象——移风易俗，文明开化 1.条件：共和政体成立的促进，南京临时政府致力于社会生活各方面除旧布新。 2.表现 （1）历法：改用阳历。 （2）社会风俗：颁布剪发辫、易服饰和废止缠足的法律。（剪辫易服与反清相联系，具有浓厚的政治色彩） （3）礼仪：革除“大人”“老爷”等清朝官场的称呼。 3.意义：越来越多的人认识到过去的陈规陋习不符合时代潮流，应接受文明、开化的新习俗、新风尚。 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 4.社会生活近代化的原因： ①西方工业文明的强烈冲击；②政府推动；③西方自由平等思想的传播；④民族工业的发展；⑤资产阶级革命运动的推动 5.特点 （1）从原因看：西方工业文明的传入改变了中国社会生活，中国近代社会生活受西方影响明显。 （2）从过程和性质看：从西方引进，带有明显的半殖民地半封建色彩，中西合璧、土洋并存是其最典型的特征。 （3）从程度看：由通商口岸城市、沿海城市向内陆市镇推进，存在着严重的不平衡性，城市和沿海地区较为显著，农村和内陆变化缓慢。 （4）从动力和趋势看：每一次服饰、习俗等方面的变化都与当时社会运动的推动有关。既有新旧文化冲突，又有东西文化碰撞，近代化特征越来越明显。 知识点2  民国初年经济、社会生活的新气象 知识点3  新文化运动 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 1、原因： （1）政治：北洋军阀统治，袁世凯复辟帝制，掀起“尊孔复古”逆流； （2）阶级：民族资产阶级知识分子队伍壮大 （3）思想：人们对辛亥革命失败原因的痛苦反思，认识到共和制度之所以不能真正得到巩固，中国的状况依然黑暗，根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着。 2.兴起： (1)标志：1915 年9 月陈独秀创办《青年杂志》。 (2)思想阵地：北京大学和迁往北京的《新青年》杂志。 (3)代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅、钱玄同、刘半农等。 知识点3  新文化运动 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 3．主张： （1）前期：宣传资产阶级文化“民主”与“科学” ①拥护“德先生”(民主)，反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。 ②拥护“赛先生”(科学)，反对旧艺术、旧宗教。 ③反对国粹和旧文学；胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》主张以白话文作为新文学的语言。 （2）后期：传播马克思主义 1918年，李大钊发表《庶民的胜利》等文章，开始传播马克思主义；李大钊《我的马克思主义观》系统介绍了马克思主义。马克思主义成为新文化运动后期的思想主流，成为中国先进分子改造社会的思想武器；马克思主义与中国工人运动结合，为中共成立奠定思想基础。 知识点3  新文化运动 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 4．影响 （1）积极：①各地拥护新文化运动的刊物纷纷出版，使全国报刊面貌为之一新。 ②妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出，也使这场运动所涉及的内容远比辛亥革命时期更为广泛和深刻。是辛亥革命在思想文化领域的延续，动摇了封建思想的统治地位。 ③新文化运动高举民主与科学的旗帜，是一次思想解放运动，推动思想文化革新，有解放思想的重大意义。 ④促进民众觉醒，为马克思主义的传播创造有利条件，推动五四运动。 （2）消极： ①对东西方存在着绝对否定和绝对肯定的片面性。 ②局限于青年知识分子，缺乏广泛的群众基础 考向1  民国初年经济、社会生活的新气象 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 【例1】（2025·江苏苏北四市期末·7）1912—1916年，政府采取一系列措施：解除开办企业设厂注册的若干限制；对民族工业产品及其所用原材料减免捐税：设立各种示范场所，劝导人们创办实业；筹办国货展览会和组织参加外国展览会等。这有利于（　　） A．完善国民经济体系 B．刺激民族工业兴起 C．引导民众购置国货 D．促进经济良性运行 D 【解析】据材料可知，这些措施通过解除限制、减免捐税、提供示范和支持等方式，直接降低了企业的开办和运营成本，提高了市场竞争力，从而有助于经济的稳定和健康发展，故选D项；虽然这些措施可能有助于工业发展，但“完善国民经济体系”是一个长期且复杂的过程，涉及多个方面，不能单纯通过这些短期措施就断定能完善整个国民经济体系，排除A项；这些措施主要集中在鼓励和支持企业开办、减轻企业负担等方面，确实有助于刺激工业发展。但这一时期（1912—1916年）民族工业已经兴起，这些措施是为了进一步促进其发展，而非“兴起”，排除B项；虽然筹办国货展览会等活动可能在一定程度上提高了国货的知名度，但这些措施的主要目的并非单纯引导民众购置国货，而是更广泛地支持和发展民族工业，排除C项。 考向1  民国初年经济、社会生活的新气象 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 【例2】（2025·江苏常州期末·9）民国初年，中产阶级宴请亲友往往到“六国饭店、德昌饭店、长安饭店，皆西式大餐”，“昔日喝酒，公推柳泉居之黄酒，今则非三星白兰地、啤酒不用矣”，还有人主张“中菜西吃法”，改中国传统的共餐制为西方的分餐制。对于这种现象，下列说法正确的是（　　） A．社会发展影响饮食文化 B．新文化运动者主张全盘西化 C．西方侵略压制民族工业 D．国民政府努力尝试除旧布新 A 【解析】根据材料“皆西式大餐”“今则非三星白兰地、啤酒不用矣”“改中国传统的共餐制为西方的分餐制”可知，很多国人吃西餐、喝洋酒、实行分餐制，结合所学可知，民国初年，随着西方列强的侵略，西方文化传入中国，使中国饮食文化也受到西方文化的影响，说明社会发展影响饮食文化，故选A项；材料内容主要体现了民国初年社会发展对饮食文化的影响，是社会生活方面的，新文化运动更多的是思想方面，无法得出新文化运动者主张全盘西化的结论，排除B项；材料内容主要体现了民国初年社会发展对饮食文化的影响，没有体现西方侵略对民族工业的影响，无法得出西方侵略压制民族工业的结论，排除C项；“中产阶级宴请亲友”不能体现国民政府的措施，排除D项。 考向2  新文化运动 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 【例1】（2025·江苏苏州阳光调研·7）新文化运动的先进知识分子也注意到启蒙张扬个性一面，但他们并未像西方启蒙运动一样以深层的理性与自由去揭示启蒙意义，而是把启蒙定位于科学与民主这样一种外显的范畴。这是因为（　　） A．反封建思想的不彻底性 B．资产阶级知识分子的局限性 C．救亡与启蒙的双重使命 D．新文化运动学习西方的思想 C 【解析】据材料“新文化运动......定位于科学与民主这样一种外显的范畴”结合所学知识可知，新文化运动是在半殖民地半封建社会性质下兴起的，是先进的中国人在向西方学习的道路上更进一步，为了拯救衰弱的中国，从思想启迪明智，提倡民主和科学，兼顾救亡与启蒙的双重使命，故选C项；结合所学可知，新文化运动有力地打击和动摇了长期以来封建正统思想的统治地位，排除A项；资产阶级知识分子的局限性在于软弱性和妥协性，与新文化运动的史实不符，排除B项；新文化运动学习西方的思想是手段，深层原因是救亡图存，思想启蒙，排除D项。 考向2  新文化运动 考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 【例2】（2025·江苏苏锡常镇四市一模·8）五四运动期间，北京多所高校的学生们在课堂讨论、校园刊物中大量使用白话文，还组织白话文演讲比赛、戏剧表演等活动，一些传统的文言文社团受到冲击，白话文社团则迅速壮大。这一现象反映出（　　） A．传统文化的阵地已消失 B．教育体制发生了根本变革 C．新思想的影响日益深入 D．白话文成为全国通行语言 C 【解析】五四运动期间学生广泛使用白话文并冲击文言文社团的现象，表明新文化运动倡导的民主科学思想通过白话文这一载体在青年群体中扩大影响，推动社会文化转型，故选C项；传统文化受到冲击但仍有存在，“消失”说法过于绝对，排除A项；教育体制的根本变革需涉及学制、课程等系统性变化，而材料仅反映教学语言的变化，排除B项；白话文在高校流行不代表全国普及，当时文言文仍占重要地位，排除D项。 04 真题溯源·考向感知 真题溯源·考向感知 1.卷)一战前后，中国新式农场得到发展。在江苏，张睿创办的通海垦牧公司实行股份制，“废灶兴垦”；在黑龙江，以浙江财阀为背景的农场从俄国购入拖拉机，用于耕作。这些现象说明（ ） A. 资本主义经营方式的扩展 B. 北洋政府急于改善财政状况 C. 民族工业在全国均衡发展 D. 实业救国思想被各阶层接受 A 【解析】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：一战前后（中国）。据材料“张睿创办的通海垦牧公司实行股份制”和“浙江财阀为背景的农场从俄国购入拖拉机”和所学知识可知，股份制经营和机械化生产是资本主义农业经营方式的典型特征，说明当时中国农业领域出现了资本主义经营方式的扩展，A项正确；材料的主体是江浙财阀，并不是北洋政府，且材料未提及北洋政府的财政政策，排除B项；材料仅涉及江苏和黑龙江两地的农场发展，无法体现“全国均衡发展”，排除C项；“各阶层接受实业救国思想”不符合史实，排除D项。故选A项。 47 真题溯源·考向感知 2.卷)近代以来，中国学者开始关注埃及古文字。受条件所限，他们推断“原始造字之意，六者俱备，原无分于中外也”。1905年，湖南巡抚端方出国考察宪政时途经埃及，拓印了不少碑文，让国人有了确切的研究材料，如图是其中的一幅。由此可知（ ） A. 中埃古文字的造字方法相同 B. 两国有相似的历史文化内涵 C. 不同文明之间需要理解交流 D. 清朝官员接受西方政治思想 C 【解析】据材料“中国学者开始关注埃及古文字”“端方出国考察宪政时途经埃及，拓印碑文，让国人有了确切的研究材料”可知，材料反映的是近代中国学者通过埃及古文字研究认识不同文明，体现文明交流的必要性，C项正确；据材料可知，学者仅推测造字方法“原无分于中外”，但无法证实方法相同，排除A项；材料仅涉及文字研究，未体现历史文化内涵的比较，排除B项；据材料可知端方考察宪政，但拓印碑文行为不能直接说明其接受西方政治思想，排除D项。故选C项。         端方题埃 48 真题溯源·考向感知 3.卷)1911年刚过暑假，正在中学读书的茅盾发现，学校里的许多教员剪了辫子，变成了光头。他们捧着古书，让人嗅不出“半丝半毫的种族思想，或民权思想的味儿”，是“真人绝对不露相的”。这里的“光头”体现了（ ） A．腐儒的趣味 B．智者的个性 C．青年的时尚 D．革命的态度 D 【解析】据材料“学校里的许多教员剪了辫子，变成了光头”，可知武昌起义前夕，教员减掉辫子，说明其与清政府划清界限，体现了其革命的态度，故选D项；材料强调教员的进步性，而“腐儒”带有讽刺意味，排除A项；材料强调的教员剪辫子，而“光头”与智者的个性无关，排除B项；光头并不属于时尚的范畴，排除C项。 49 讲师：xxx 感谢观看 THANK YOU 50 $$