河南省开封市尉氏县2024-2025学年六年级下学期期末语文试题

尉氏县2024一2025学年下学期六年级语文期末试卷 本试卷：知识分满分100分，卷面分满分5分 一、 积累与运用(46分) 1.用秀丽柔美、稳健大方的楷体字抄写下面这段话。(3分) 亲爱的孩子们，我真美幕你们。你们前面有无比宽广的道路，你们心里有那么多美好的事物， 爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好地学习吧，希望在你们身上。 2.根据语境填写合适的词语。(6分) 2hǚyǎn yòuzi 六年的小学时光 就过去了。我们从 走向成熟。走在校园里，往日的景象 lia lian qing cul mo kuan wei 令人 忘不了同学 的笑语，帮我赶走 老师的 带我走出困 境。别了，母校的老师和小伙伴！ 3.下列加点字的读音、意思及词语字形全对的一组是( )。(2分) A.挑剔(a) 不以为然（正确） 精兵简政 B.锲而不舍(qie) 与时俱进（一同）】 心喜若狂 C.炽热(ch) 诲人不倦（教导） 见微知著 D.笨拙(zhuo) 过犹不及（来得及） 迫不及待 4.下列句子中，加点词语使用有误的一项是()。(2分)】 A.在外面做事的人，万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭。 B.我现在对自己的处境有了二点焉知非福的想法，不再一心想看到船的踪影。 C.正确的学习方法事半功倍，良好的生活习惯终身受益。 D.端午节，六1班的同学独出心裁，表演了-一幕历史剧《屈原》。 5.下列句子所运用的修辞手法表述不正确的一项是()。(2分) A.时间真是匆匆啊，转眼就到了毕业季。（夸张） B.我国航天事业取得的成就怎能不令中华儿女激动万分？（反问） C.如清风朗月不用一文钱一样，老阳儿也不用花-分钱。（比喻）》 D.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（拟人） 6.下列句子中，描写人物的方法与其他三句不同的-项是（)。(2分) A桑娜忐忑不安地想：“丈夫能答应自己抱回西蒙的孩子吗？” B.清洁工看见露露同学检起路边的香蕉皮放到垃圾桶里，不禁赞叹：“多好的孩子啊！” C.小刚暗想：“我一定好好学习，考上理想的学校。” D.我心里不停地念叨：“一定要沉住气，千万不能慌张！” 7.下列句子没有语病的一句是()。(2分) A.明天学校的综合实践活动一定是愉快的一天。 B.在综合实践活动中，我们应该培养自己分析问题、解决问题、提出问题的能力。 C.随着学校各年级实践活动的开展，同学们的综合素质会得到极大的增加。 D.同学们参加学校的综合实践活动，可以开阔视野、增长见识、提高能力。 六年级语文第1页（共4页） 8.按照要求写句子。(4分)》 (1)根据例句中加点部分的特点，仿写表现天气很热的句子。 例：他大吼一声，大山都抖了三抖。 (2)给下面句子加上恰当的动作和神态描写，突出表达效果。 我有一位调皮的同桌。 9.根据所学内容填空。(10分) (1)诗歌是我国的文化瑰宝。诗中有传统节日：《十五夜望月》这样写“ 不知秋思落谁家”；诗中有早春美景：“ ,草色遥看近却无”；诗中有诗人不畏 艰难、坚贞不屈的高尚品质：“ 要留清白在人间”；诗中还有对好友的依依惜 别：“ 一，西出阳关无故人”。 (2)感谢老师的教导，当我不懂得变通时，老师用“穷则变，变则通， ”教 导我要学会通融；当我犯错时，老师又用“良药苦口利于病 来劝诫我接受 正确的建议；跟老师交谈过后，我深受启发，这真是“ 胜读十年书” (3)毛泽东在《为人民服务中》中告诫全党全军：“为人民利益而死，就 替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就」 。”从《学弈》中，我懂得 了 的道理。 10.下列有关课文内容描述不恰当的一项是（)。(2分) A.《腊八粥》对八儿写得情趣盎然、细腻生动。详写了八儿等粥，路写了喝粥。 B.《竹石》和《石灰吟》一样，都是托物言志的诗，就连所托之“物”与表达的志向也是一样的。 C.《十六年前的回忆》一文中，最后两个自然段和开头首尾呼应，使文章结构严谨，强化了中心。 D.《真理诞生于一百个问号之后》按照“提出观点一印证观点—一总结观点”的思路写的。 11.在“难忘小学生活”单元，班级开展了系列活动。下列说法不正确的一项是()。(2分) A.书信由称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期这六个部分组成。 B.制作成长纪念册要选出最能反映小学生活且有代表性的资料，如有纪念意义的照片、老师 和同学的寄语等。 C.可以给自己的成长纪念册取个贴切的名字，如“亲爱的同学”“才艺荟萃”等。 D.策划毕业联欢会，要写好策划书，做到主题鲜明，分工职责明确，活动流程清晰。 12.我们学握了很多阅读方法，下列方法使用不恰当的一项是()。(2分) A.阅读长篇作品或短篇作品、文言文，我们一般都先阅读梗概，再测览精彩片段。 B.先大致了解名著的写作背景，帮助我们理解作品的内容和价值。 C.遇到人物关系比较复杂的情况，画一个人物图谱，以便阅读时随时查阅。 D.我们可以在页面的空白处随时写下自己的感触。 13.下列关于名著的介绍，正确的一项是（)。(2分) A.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊在一次航行中，不幸流落荒岛，从此开始了他长达十八 年的孤岛生活。 B.《骑鹅旅行记》讲述了小男孩尼尔斯在旅行中逐渐改正缺点，变成了一个勇敢善良、乐于助 人的好孩子。 C.《汤姆·索亚历险记》作者是英国的马克·吐温，主人公汤姆·索亚是一·个调皮的孩子。 D.《爱丽丝漫游奇境》描绘了小女孩爱丽丝掉进了狐狸洞，展开了一段如梦如幻的旅程。 六年级语文第2页（共4页）》 14.经典阅读积累。(5分) (1)经典写美景：“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千…”描写的 是 的景象。 (2)经典抒壮志： 西北望，射天狼。 (3)经典道离情： ①人有悲欢离合， 此事古难全。 ② 离别何足叹。 ③剪不断，理还乱，是离愁。 二、阅读与鉴赏(24分) (一)课内阅读。（12分》 【选段一】在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？…在入千多日的匆 匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我 留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回 去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 【选段二】这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩 走，等母亲回来，焦急又兴奋。我尊在院子的地上，用树枝拔弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴， 院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我蹲在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。 那上面有一群比我大的女孩子，我想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的声音。去年 的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。 15.下列选项中，对文段内容理解正确的一项是（)。(2分) A.选段一的内容表达了作者对时间的眷恋和对生活的失望。 B.选段一中大量的问句表明作者对自己的生活没有计划，很迷茫。 C.阅读了选段二，我知道作者喜欢看蚂蚁。 D.选段二中的第一句是这一自然段的中心句。 16.选段二中，“我”做了四件事，请用简洁的语言概括。（2分) 跳房子 翻看画报 17.仿照选段一中画“ ”的部分写句子。(2分) 18.选段一中用一连串的问句 (直接间接)表达了作者对 的惋惜与感叹。 这样表达的好处是 选段二中作者将焦虑的心情融人 中， (直接间接)表达了真实的情 感。这样表达的好处是 。(6分) (二)课外阅读。（12分)》 择一事贵有恒 ①“我一生只做一件事。” ②这句话，已故翻译家草琴说过。他在70多年的职业生涯中，尽管历经坎坷。但他始终专注于 翻译事业，先后独立翻译了《托尔斯泰小说全集》12卷、《肖洛霍夫文集》3卷等。 ③这句话，获得2017年度国家最高科学技术奖的王泽山院士也说过。据了解，这位“火药王" 为了做好一件事，奋斗了60多个年头。1996年，王泽山摘得了国家技术发明一等奖。在不少人看来， 王泽山已经功成名就，完全可以安闲度日，颐养天年，他却继续潜心钻研，苦苦实验20载，终于解决了火 炸药领城一个世界性难题，走上国家最高科学技术奖领奖台，成为国内为数不多的“三冠王”。 ④这句话，“中国天眼之父”南仁东先生也曾身体力行过。这位FST首席科学家、总工程师几 六年级语文第3页（共4页） 乎将自己的生命都扑在了“天眼”上。为选最佳地址，从1994年到2005年，他一直在深山奔波，· 立项到竣工，他事必躬亲，最后终于造出“天眼”，让中国在该领城领先世界20年。 ⑤三位业界巨譬，专业背景不同，所从事的工作也大相径庭，但他们都践顾了“一生只做一件 事”“一辈子做好一件事”的理念。他们 一，并且都能穷其一生专注之。 ⑥其实，不管是谁，只要想干成一件事，最忌半途而废，最需坚定不移；最怕一曝十寒，最需坚持不 懈；最忌遇难则退，最需坚初不拔。“一辈子做好一件事”需要决心和信心，也需要恒心和耐心。这里的 恒心、耐心，不仅要看能否吃得了“坐冷板凳”的寂寞之苦、“三更灯火五更鸡”的勤勉之苦，还得看能否 受得了“衣带渐宽终不悔”的坚忍之苦。只要你确立了“一辈子做好一件事”的理念持续精进，纵然一辈 子没有大的建树，却也绝不会平庸。怕只怕好高鹜远，心浮气躁，这山望着那山高，到头来暖跎一生。 ⑦一生择一事，选对方向，心无旁骛，这是一种追求，更是一种境界。 19.联系上下文，说说文中加点词的意思。(2分) (1)一曝十寒： (2)好高骛远： 20.下列说法中，与本文观点一致的一项是()。(2分) A.百尺竿头，更进一步。 B.锲而不舍，金石可镂。 C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 21.结合上下文，填入第⑤段中横线处最恰当的语句是()。(2分) A.有的将人生价值融于国家的发展，有的不满足于已有成绩勇于再攀高峰，有的在遭遇困难、 挫折时不改初心。 B.有的不满足于已有成绩勇于再攀高峰，有的在遭遇困难、挫折时不改初心，有的将人生价 值融于国家的发展。 C.有的在遭遇困难、挫折时不改初心，有的不满足于已有成绩勇于再攀高峰，有的将人生价 值融于国家的发展。 22.作者为了说明观点，列举了哪三件事？请简要概括。(4分) (1)草婴一生历经坎坷，不改初心，专注于翻译事业。 (2) (3) 23.作者认为成功要践行“一生只做一件事”“一辈子做好一件事”的理念，对此你有怎样的思 考？请简要说明。(2分) 三、表达与交流。(30分+卷面分5分】 24.每个人都在成长。成长中或许有书香相伴，或许有琴声相随；成长中我们拥有浓浓的亲情， 也会收获真挚的友情；成长过程中有欢乐，也有痛苦… 请以“ 伴我成长”为题写一篇作文。 要求： (1)先把题目补充完整。 (2)把印象深刻的内容写具体，感情真挚。 (3)条理清楚，语言通顺。字数不少于450字。文中不出现真实的人名、校名。 六年级语文第4页（共4页）