第二部分 语文预习新课1 草原-【快乐假期】五年级培优训练

2025-06-25
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.91 MB
发布时间 2025-06-25
更新时间 2025-06-25
作者 成都康达书业有限公司
品牌系列 快乐假期·衔接教材之培优训练
审核时间 2025-06-25
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来源 学科网

内容正文:

暑假作业 语文,第二部分预习新课 第二部分 预习新课 1草 原 遭课文呈现) 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总 想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的, 小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的 大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲 流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的 小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再 走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听 不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迁 回的明如玻璃的带子一河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽 然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾 驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立 刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄 声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。 蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下 了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不放。大家的语言不同,心可是 一样。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。 也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都 又那么亲热,一点儿不拘束。不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒, 七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。这时候,鄂温克族姑娘们戴着尖 尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来,歌声似 乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。 饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,还要骑一 骑蒙古马。太阳已经偏西,谁也不肯走。是啊!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳! 27 张氏很料倍优训练·五羊级年月日星期天气 星会写的字) 毯 玻璃裳虹蹄腐稍微 课后习题及解答 L.朗读课文,想象草原迷人的景色,读出自己的感受。背诵第1自然段。 朗读指导:草原迷人的景色主要体现在景色美和人情美。课文第1自然段自上而下描写了草 原美丽的景色,第2至第5自然段主要通过蒙古族同胞的热情好客体现蒙古族同胞的人情美。作 者对草原充满向往与喜爱之情,所以本文的朗读基调是热情奔放,欢畅欢喜的。 2.读下面的句子,回答括号里的问题。再从课文中找出其他类似的句子,读一读,抄写下来。 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲 流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的 小诗。(哪句是直接写草原景色的?哪句写了作者的感受?在写景中融入感受有什么好处?) 答:“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色 欲流,轻轻流入云际”这句话直接写草原的景色。“这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立 四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗”这句话写了作者的感受。这样写就达到了情景交融的目的。 其好处就是景中含情,寓情于景,情与景浑然一体,使文章内容丰富,感情浓烈。 3.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”,你从课文哪些地方体会到了“蒙汉情深”?生活中你 也有过与人惜别的经历吧,和同学交流。 答:我从草原上主人热情隆重地远迎客人,主客热情洋溢的会见,主人盛情友好的款待,以及 主客联欢、深情话别的情景中体会到“蒙汉情深”。与同学交流自己和别人惜别的经历时,要注意 描述清楚当时的具体情景,并表达出依依惜别的情景。 作业设计 一、按查字典的要求填空。 1.“毯”是 结构的字,用部首查字法,应先查部首 ,再查 画。可以组 词: 。“走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”一句中“绿毯”指 的是 ,“白色的大花”指的是 2.“蹄”是 结构的字,用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 给“蹄”换偏旁组成新字: 28 暑假作业 语文,第二部分预习新课 二、读拼音,写词语。 1.草原像一块一望无际的心tn( ),在草原上,我们行车十分sǎtu6( 2.欢迎我们的人穿着各色的yi shang( ),群马疾驰,襟飘带舞,像一条cǎi hong( 向我们飞过来。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,ǎti( )声,响成一片。 三、下列句子不含反义词的一项是()。 A,静寂的草原热闹起来。 B.鄂温克族姑娘们稍有点儿羞涩,但还是大方地来给客人们唱民歌。 C.草原上行车十分洒脱,一点儿也不受拘束,只要方向不错,怎么走都可以。 D.空气是那么清鲜,天空是那么明朗。 四、下面没有使用修辞手法的一项是()。 A.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。 B.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河! C.羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 五、读句子,回答问题。 1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河! “迂回”的意思是 :“迂回”写出了 :“明如玻璃”的意思是 ,“明如玻璃”说明了 2.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳! 这句话在文中的作用是 ,意思是 六、下列对课文内容理解有误的一项是( )。 A.课文记叙了作者访问内蒙古大草原的所见、所闻、所感。 B.课文描写了马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那淳朴、热情好客的蒙古族同胞令 人难以忘怀。 C,课文不仅为我们展现了草原的美丽风光,也让我们感受到了民族之间的大团结。 D.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”两句在文中起承上启下的作用。 29柴天镇期倍优训练·玉年怒 年.月日.星期 天气 第二部分预习新课 二、1.爆2.作3.汇4./ 1草原 三、1.宣布2.宣读3.宣告 作业设计 四、451263 一、1.半包固毛8地毯毛毯大草原羊群2.左右 8·灯光 下啼缔谛 作业设计 二,1.绿毯酒脱2.衣装彩虹马蹄 、D 三,D 二1,震天动地工.自言自语3,聚精会神4,千钧一发 四、A 三,1.震天动地2.猛烈3.不惜4.暴露 五、1.弯曲河的形态像玻璃一样明亮纯净河水清亮 数学 2.点明中心蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么忍 第一部分专项复习 心马上分别呢?于是,大家在无边无际的大草原上相互倾 诉惜别之情 观察物体、图形的运动 六、D 复习精要 【观察物体】1.332.三个 2丁香结 作业设计 【图形的运动】1.不变2.相等垂直相同4.方向形状 一、1.缀案2.苞襟3幽雅妩媚 大小 、+13ba0b0b6③②④⑤ 作业精练 三、1.引用从另一个角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香 一、1.正左上2.方向角度中心3.形状大小 4.75.(1)2(2)90° (3)150°(4)4(5)7(6)150° 结的内通,为读者提供了展开丰富想象的天地。2.比喻 拟人将丁香拟人化,使无意识的丁香具有了人的思想 6.147.AA'B ∠B8.(1)①⑤(2)0①⑤ 感情。 )⊙9.4 二、1.C2.C3.C4.B5.D 3.比喻把花苞比喻成盘花扣,形象生动。 四、1.人生中的问题也是解不完的,不然,太平淡无珠了 三1./2.×3.√4.X5.√ 3.因为每个人一辈子都有许多不顺心的事,所以丁香结年 四、略 年都有。 五、1.略2.路 3古诗词三首 六、三角形ABC绕点B顺时针旋转60° 作业设计 二因数与倍数 “、借错鹊蜡阐禅弹蝉 复习精要 1.B2.A3.A 1整数余数倍数因数62262.1其本身其 四、1.辛弃疾江西上饶黄沙岭道视觉听觉嗅觉夏夜 本身3.奇数偶数1没有偶数奇数偶数4.1 的山村风光对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱 其本身,24质数合数6.最大公因数最大公因数 2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船3.移舟泊烟渚日 8.公倍数最小公倍数最小公倍数最小公倍数 幕客愁新野旷天低树江清月近人羁旅之思 作业精练 五、1.A2.愁思念家乡3.D -、1.1、2、3、4、6、1215、30、45 4”花之歌 2.9999983.324.13 作业设计 5.有限的1它本身无限的它本身 二、1.天空赠送注视领会鼷影自怜 6.17、13、9、1、396、2、34、4817、13、26、9、34、48、39 2.静止恶臭俯视阴暗自断形秽 7.18208.2133233159.106010.90 三、婆姿顾影芳赏跪往芬 郁无朋 12011.402212.990 1.婆姿起舞2.顾影自怜3.孤芳自赏4.心驰神往 13.362814.2415.173137 四、1.排比2.比喻拟人3拟人 二1.X2.X3.X4.X5.X6./7.√8/ 五、D 9./10.X11.×12./13.× 六、1.比喻“我”星星花2.比喻、拟人星星太阳 三、1.C2.D3.B4.C5.B6.D7.C8.A9.C 3.比喻排比花是人类纯洁和神圣感情的寄托 10.D 七,1.√2.×3.X 四,1.603.6052.630.5063.603、3064.635、630 5.360、6306.360、630 5七律·长征 作业设计 五、1,70÷5=14能整除选5瓶装的能正好装完 一、1.部首山8y6涯里2.左右9渡渡步 2.不能,因为9个奇数相加的和是奇数,64是一个偶数。 3.wei yi形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲、连绵不断 3.11×7=77(平方厘米) 的样子 4.(1)在北岸,因为11是奇数 三、1.②2.③3.④ (2)不对,因为100是偶数。 四、1./2.×3.X4./ 三长方体和正方体 五、1,锦延不断的五岭,在红军看来只不过是微波细浪在起伏, 复习精要 而气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是一颗泥丸: 1.6长方形2.棱顶点长宽高3.6812相等 2.金沙江浊浪滔天,拍击着高耸人云的蛸壁悬单,热气腾 相等24.6正方形5.6正方形12相等7.4X(长 腾。大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意 +宽十高)8表面积9.体积V10.立方厘米立方分 阵阵。 米立方米cm2dm3m21cm21dm1m311.长× 大、1.五岭透迤腾细浪乌蒙磅薄走泥丸 宽×高棱长×棱长X棱长a12.底面积底面积高 2.红军不怕远征难万水千山只等闲 容积14.升毫升15.乘 3.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒 作业精练 6狼牙山五壮士 一、1.6812特殊2.10010003.容纳物体的体积 作业设计 毫升或升4.963845125.4966.607.4 、寇冀涧榴雹屹悦悬 8.96649.450314000.078502000 二、1.横七竖八 2.居高临下3.惊天动地 10.毫升立方米升立方米平方米升 三1.神态描写2.动作描写3.语言描写 二1.2./3.X4.X5./ 四、1.响起口号声。 2.五壮士的英勇举动难道不令我们感动 三、1.C2.C3.A4.D5.A6.A7.C8.B 吗?3.听了英雄的报告,我深受感动。 四、1.(6×8十10×8十10×6)×2=376(平方分米) 7 开国大典 2.(1)表面积(10×12+10×18十12×18)×2=1032(平方 作业设计 、Zzhi刂6①② 厘米) 体积:18×12×10=2160(立方厘米) 106

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