第4章《代谢与平衡》知识清单-2024-2025学年浙教版(2013)九年级上册

2025-06-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第4章 代谢与平衡
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2025-06-25
更新时间 2025-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-25
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来源 学科网

内容正文:

第4章《代谢与平衡》知识清单 第1节食物与营养 (一)食物与能量 1. 食物中的营养素主要有(水)、(无机盐)、(糖类)、(蛋白质)、(脂肪)、(维生素)和(膳食纤维)七大类。 2. 能为人体提供能量的营养素是(糖类)、(脂肪)、(蛋白质)。 3. 探究不同食物所含能量多少的实验中,分别燃烧等质量的干燥花生仁、牛肉干、大米,在试管中加入(等质量)、(等温度)的水,注意挡风,比较(水温升高的幅度)。实验结论:花生仁富含(脂肪),大米富含(糖类),牛肉干富含(蛋白质),富含(脂肪)的花生仁所含的能量最多。 4. 糖类在体内完全氧化和在体外完全燃烧释放的热量(相同),1克糖类可释放(16.8)千焦的热量;脂肪和蛋白质体内氧化和体外完全燃烧释放热量也(相同),但等质量的脂肪完全氧化分解释放的热量(更多)。 (二)营养素的作用 1. 水:是人体不可缺少的重要物质,是构成(细胞)的主要成分,各种生物化学反应只有在(水溶液)中才能进行,体内的养分和废物必须(溶解在水中)才能进行运输。 2. 无机盐:食物中含有多种无机盐,如(钙)、(铁)、(碘)、(钠)、(磷)等元素。它们不能提供能量,却是人体维持正常生理活动所必需的营养物质。其中,钙是构成(骨骼)和(牙齿)的重要成分,缺乏会患(佝偻病)、(骨质疏松症);铁是构成(血红蛋白)的重要原料,缺乏会患(缺铁性贫血);碘是(甲状腺激素)的重要组成成分,缺乏会患(地方性甲状腺肿)、幼儿(呆小症);锌是体内多种酶的组成成分,缺乏会导致(生长发育不良)、(味觉发生障碍)。 3. 糖类:包括(葡萄糖)、(蔗糖)、(淀粉)、(麦芽糖)等,在(大米)、(面粉)、(玉米)和(土豆)等食物中含量较多,是人体所需能量的(主要来源)。 4. 蛋白质:是(人体细胞生长)及(组织修补)的主要原料,占人体干重的(50%)以上,是构成人体细胞的(基本物质),可以说没有蛋白质就没有生命。 5. 脂肪:是生物体内贮藏能量的主要物质,只有当人体内的(糖类)氧化分解不足以提供人体必需的能量时,才会分解脂肪提供能量,在(肥肉)、(花生)、(芝麻)和(植物油)等食物中,脂肪含量较高。 6. 膳食纤维:主要是由(纤维素)组成,是一类不能被人体消化吸收的物质,主要来自于(植物性食物)。其作用有刺激(消化腺)分泌消化液,促进肠道的蠕动,有利于及时排便;适量摄取膳食纤维可以减少(大肠癌)的发病率;有助于减少肠道对(脂肪)的吸收,预防心血管疾病的发生。 7. 维生素:种类很多,除维生素(D)以外,其他维生素都不能自己合成,必须从食物中获取。维生素A能促进人体的(正常发育),增强(抵抗力),维持人的(正常视觉),缺乏会患(夜盲症)、(干眼症)、(皮肤干燥)等;维生素B1能维持人体正常的(新陈代谢)和神经系统正常的(生理功能),缺乏会患(脚气病)、(消化不良)、(食欲不振)、(神经炎)等;维生素C能维持正常的(新陈代谢),增强(抵抗力),缺乏会患(坏血病)、(牙龈出血)等;维生素D能促进(钙)、(磷)的吸收和骨骼的发育,缺乏会患(佝偻病)、(骨质疏松症)等。 (三)平衡膳食 1. 健康的饮食要求食物种类尽量(多),数量(适当),营养物质之间的比例(合理),并且与身体消耗的营养物质保持(相对平衡),即所谓的平衡膳食。 2. 应用平衡膳食宝塔时,每人每天各类食物摄入量应根据个人的情况作(适当调整),三餐食量分配要合理,一般以早、晚餐各占(30%),中餐占(40%)为宜。 第2节食物的消化与吸收 (一)消化系统的组成 1. 人体的消化系统是由(消化道)和(消化腺)组成。 2. 消化道是一条中通的管道,从上到下依次有(口腔)、(咽)、(食管)、(胃)、(小肠)、(大肠)和(肛门),主要功能是进行食物的(消化)和(吸收)。其中,咽是(食物和空气的共同通道);胃通过(蠕动)搅磨食物,使食物和胃液充分混合;小肠通过(蠕动和分节运动),促进消化、吸收营养物质,并将剩余物质推入大肠;大肠通过(蠕动),将食物残渣推向肛门,粪便通过肛门排出体外。 3. 消化腺包括消化道外的(唾液腺)、(肝脏)、(胰腺)和消化道壁上的(胃腺)和(肠腺),主要功能是分泌(消化液),参与食物的消化。 4. 牙是人体口腔内取食和消化的重要器官,可(切断)和(磨碎)食物。牙的结构中,(牙本质)组成了牙的主体结构,其内部有一腔隙,内含(牙髓),由(神经)和(血管)组成,(牙釉质)是人体最坚硬的结构。 5. 龋齿俗称(蛀牙),形成过程是:食物残留在牙面上,(牙釉质)受到破坏,进而逐渐形成龋洞。 6. 胃是消化道中最膨大的部分,胃的内表面有许多(皱襞),其中有许多(胃腺),能够分泌胃液。胃液具有(杀菌)、(消化食物)和(保护胃黏膜)的作用。胃壁中有发达的(肌肉层),能够不断蠕动以促进食物与胃液的混合。 7. 小肠长约(5-6)米,是消化系统中最长的部分,小肠的起始部分是(十二指肠)。小肠内表面有许多(环形皱襞),还有微小凸起叫(小肠绒毛),大大增加了小肠消化和吸收的面积。小肠绒毛襞只由(一层)上皮细胞构成,绒毛内分布着丰富的(毛细血管)和(毛细淋巴管),有利于营养物质的吸收和运输。肠壁上的(肠腺)能分泌多种消化液,其内的(肌肉层)能使小肠蠕动。 8. 肝脏是人体最大的消化腺,分泌的胆汁流入(胆囊)浓缩和贮存。人每天分泌的胆汁约有(0.8-1.0)升。胰腺分泌(胰液)帮助消化,进食后,胆汁和胰液经(胆管)和(胰管)流入十二指肠帮助消化。 (二)食物的消化和吸收 1. 消化的定义:人体将食物中的(大分子物质)分解成能被身体利用的(小分子物质)的过程。 2. 消化的类型: 物理消化:食物经过牙齿的(咀嚼)、(舌的搅拌),胃肠的(蠕动)等被逐渐软化和细化的过程。 化学消化:食物中的大分子物质经各种(消化酶)的作用被分解成能被机体利用的小分子物质的过程。 3. 淀粉、蛋白质和脂肪被消化的过程: 淀粉在口腔中,在(唾液淀粉酶)的作用下初步分解成(麦芽糖),最终在小肠中,在(胰淀粉酶)、(肠淀粉酶)的作用下分解成(葡萄糖)。 蛋白质在胃中,在(胃蛋白酶)的作用下初步分解,最终在小肠中,在(胰蛋白酶)、(肠蛋白酶)的作用下分解成(氨基酸)。 脂肪先在小肠中,在(胆汁)的作用下变成脂肪微粒,最终在小肠中,在(胰脂肪酶)、(肠脂肪酶)的作用下分解成(甘油)和(脂肪酸)。 4. 吸收的定义:经消化后的营养物质和一些不需消化的营养物质通过(消化道壁)进入(血液)的过程。 5. 小肠是人体吸收营养物质的主要器官,因为小肠吸收营养物质的(种类)和(数量)都是最多的。 6. 消化系统的三大功能: 将食物中的大分子物质分解成能被机体利用的(小分子化合物)。 将这些小分子化合物吸收到(血液)中。 将消化后产生的食物残渣排出体外。 (三)酶的催化作用 1. 酶是由生物的体细胞合成的,大多数的酶是(蛋白质)。消化液中含有的酶叫(消化酶),其种类很多,一般根据其(来源)和(催化底物)所命名。 2. 酶在参与化学反应前后,其(性质和数量)不变。 3. 酶催化作用的特点: 具有(高效性):可以使体内的化学反应迅速进行,保证各项生命活动的正常进行。 具有(专一性):一种酶只能催化某种或者某一类化学反应。 4. 影响酶催化作用的因素:(温度)、(pH值)等。 5. 消化液中的消化酶及作用: 唾液中含有(唾液淀粉酶),初步分解淀粉变成(麦芽糖)。 胃液中含有(胃蛋白酶),初步消化蛋白质变成(多肽)。 胆汁(不含)消化酶,能乳化脂肪使其变成小分子(脂肪微粒)。 胰液与肠液中含有多种消化酶,能彻底分解(淀粉)、(蛋白质)、(脂肪)。 第3节体内物质的运输 (一)血液 1. 血液的功能:经消化系统吸收的营养物质是通过(血浆)和(血细胞)流向全身。成年人的血液总量约为体重的(7%-8%)。 2. 血液的组成:如果在装有新鲜血液的试管中加入抗凝血剂,并静置一段时间,血液就会分层,上层是透明、淡黄色的液体,叫做(血浆),下层则是呈暗红色的(红细胞)。 3. 血浆: 形态:(淡黄色半透明)液体。 组成:主要是(水),还含有少量(蛋白质)、(葡萄糖)等物质。 功能:运载(血细胞)、运输(营养物质)和(代谢废物)。 4. 血细胞包括(红细胞)、(白细胞)和(血小板)。 红细胞:数量(最多),呈两面凹的(圆饼)状,成熟后(无)细胞核,含(血红蛋白)。其功能是运输(氧)和部分(二氧化碳)。红细胞数量或血红蛋白含量少时易患(贫血),应多食用含(铁)和(蛋白质)较多的食物。 白细胞:有(细胞核),比红细胞(大)且数量(少)。其功能是抵抗(病菌)侵入,淋巴细胞还与机体的(免疫功能)有关。机体产生炎症时,白细胞数量会(增多)。 血小板:个体最(小),(无)细胞核。其功能是加速(血液凝固)、防止伤口大量出血及阻止细菌入侵。血小板数量过多会形成(血栓)堵塞血管。 (二)心脏和血管 1. 心脏的结构: 心脏有四个腔,分别是(左心房)、(左心室)、(右心房)、(右心室)。其中,左心房连(肺静脉),流动脉血;左心室连(主动脉),流动脉血;右心房连(上、下腔静脉),流静脉血;右心室连(肺动脉),流静脉血。 心脏内有瓣膜,(房室瓣)位于心室与心房之间,朝(心室)开;(动脉瓣)位于心室与动脉之间,朝(动脉)开。 2. 心脏壁的特点:心脏壁主要由(心肌)构成,具有(收缩)和(舒张)的功能,能够推动血液在血管里循环流动。心室壁比心房壁(厚),左心室壁比右心室壁(厚),这主要与其功能相适应。心脏壁越厚,收缩舒张越有力,输送血液距离越远。 3. 人的血管分为(动脉)、(静脉)、(毛细血管)三种。 动脉:管壁(较厚),弹性(大),管径(较小),血流速度(快),从(心脏)输送到全身各部位。 静脉:管壁(较薄),弹性(小),管径(大),有(静脉瓣),血流速度(较慢),从身体各部位运回(心脏)。 毛细血管:管壁非常(薄),由(一层)扁平上皮细胞构成,管径最(小),只允许红细胞(单行)通过,血流速度最(慢),连接最小(动脉)和最小(静脉)。 (三)血液循环 1. 血液循环是血液在由(心脏)和全部(血管)组成的封闭管道中,按一定方向周而复始地流动的过程。血液循环分为(体循环)和(肺循环)两部分。 2. 体循环: 过程:(左心室)→(主动脉)→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→(上、下腔静脉)→(右心房)。 血液变化:含氧量高、颜色鲜红的(动脉血)变成含氧量低、暗红色的(静脉血)。 3. 肺循环: 过程:(右心室)→(肺动脉)→肺部毛细血管网→(肺静脉)→(左心房)。 血液变化:含氧量低、暗红色的(静脉血)变成含氧量高、颜色鲜红的(动脉血)。 第4节能量的获得 (一)有氧呼吸 1. 呼吸作用:细胞内氧化分解(糖类)、(脂肪)、(蛋白质)等有机物,并释放出能量的过程。 2. 有氧呼吸:在(氧气)的参与下,有机物的分解较为(彻底),并释放出较多能量的呼吸作用方式。大多数生物均以有氧呼吸作为呼吸作用的主要方式,无氧呼吸只是作为一种暂时补充,它释放的能量比有氧呼吸要(少)。 3. 呼吸运动与呼吸作用:呼吸运动是指人体胸廓有节律地扩大和缩小的运动,包括(吸气)和(呼气)两个过程,主要与(肋间肌)和(膈肌)的运动有关;呼吸作用是细胞内的(活细胞)氧化分解有机物并释放能量的过程。 4. 有氧呼吸文字表达式:(有机物)+(氧气)→(二氧化碳)+(水)+(能量)(大量)。 5. 糖类是人体最主要的能量来源:在一般情况下,人体每天进行各种生理活动所需的能量大多来源于(糖类),也有一部分来源于(脂肪),极少数来源于(蛋白质)。 (二)无氧呼吸 1. 无氧呼吸:指在(无氧)条件下,通过(酶)的作用,细胞把糖类等有机物分解为不彻底的氧化产物,同时释放少量能量的过程。 2. 剧烈运动时,肌肉细胞急需大量的能量,但仅靠呼吸运动和血液循环不能满足肌肉组织对氧的需求,所以细胞就会进行无氧呼吸。 3. 动物无氧呼吸文字表达式:(葡萄糖)→(乳酸)+(能量)(少量)。 4. 植物无氧呼吸文字表达式:(葡萄糖)→(酒精)+(二氧化碳)+(能量)(少量)。 5. 微生物获得能量的方式:微生物获得的能量有(有氧呼吸)、(无氧呼吸)两种呼吸类型。其中微生物的无氧呼吸被称为(发酵)。如酵母菌在有氧的情况下进行(有氧呼吸),在无氧的情况下则进行(无氧呼吸)。 (三)多样的呼吸器官 1. 低等无脊椎动物如草履虫、变形虫等,大多数没有专门的呼吸器官,它们只靠(体表)与外界环境进行气体交换。 2. 较为高等的无脊椎动物开始,已经出现了专门用于呼吸的器官,如对虾用(鳃)呼吸,蝗虫用(气管)呼吸。 3. 鱼类使用(鳃)进行呼吸。 4. 两栖动物使用(肺)呼吸,(皮肤)辅助呼吸。 5. 爬行类、鸟类和哺乳类使用(肺)呼吸,鸟类使用(气囊)辅助呼吸。 (四)营养物质的利用 1. 糖类的代谢:吸收到体内的葡萄糖,一部分直接被组织细胞用以(提供能量),多余的部分会在肝脏或肌肉等组织细胞中合成(糖元)或在体内转变为(脂肪),作为能源物质储备着。 2. 蛋白质的代谢:吸收到体内的氨基酸,一部分在细胞内重新合成(蛋白质),供细胞生长、更新和(修复);一部分被氧化分解,生成(二氧化碳)、(水)和(尿素)等,同时释放能量;还有一部分氨基酸可通过转氨基作用形成新的(氨基酸)。 3. 脂肪的代谢:吸收到体内的脂肪,一部分参与构成(细胞膜);一部分被氧化分解,生成(二氧化碳)和(水),同时释放能量;还有一部分可在皮下、肠系膜等处储存起来。 第5节体内物质的动态平衡 (一)水盐平衡 1. 人体每天都要从饮食中获取水和各种无机盐,同时又要通过(排尿)、(出汗)、(呼气)等途径排出一定量的水和无机盐,以维持水和无机盐的平衡。 2. 当人体失水过多或吃的食物过咸时,细胞外液渗透压(升高),刺激下丘脑渗透压感受器,促使垂体释放(抗利尿激素),促进肾小管和集合管对水的重吸收,尿量(减少),从而使细胞外液渗透压(降低)。 3. 当人体饮水过多或盐分丢失过多时,细胞外液渗透压(降低),下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,垂体释放(抗利尿激素)减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用(减弱),尿量(增多),从而使细胞外液渗透压(升高)。 (二)血糖平衡 1. 血糖的来源:食物中的糖类消化吸收、(肝糖元)分解、(非糖物质)转化。 2. 血糖的去路:氧化分解供能、合成(糖元)、转化为(脂肪)等非糖物质。 3. 血糖平衡的调节:主要依靠(神经)和(激素)的调节。当血糖浓度升高时,胰岛(B)细胞分泌(胰岛素)增加,促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成糖元、转化为脂肪等非糖物质,从而使血糖浓度(降低);当血糖浓度降低时,胰岛(A)细胞分泌(胰高血糖素)增加,促进肝糖元分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖浓度(升高)。 (三)体温调节 1. 人体的体温一般维持在(37℃)左右。体温的相对稳定,是机体(产热)和(散热)保持动态平衡的结果。 2. 在寒冷环境中,皮肤血管(收缩),血流量(减少),皮肤温度(降低),散热量(减少);同时,骨骼肌会不自主战栗,甲状腺激素和肾上腺素分泌(增加),促进细胞代谢,增加产热,以维持体温恒定。 3. 在炎热环境中,皮肤血管(舒张),血流量(增加),皮肤温度(升高),散热量(增加);同时,汗液分泌(增多),通过汗液蒸发带走大量热量,以维持体温恒定。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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