福建省福州市闽清县 2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

2024—2025学年度第二学期七年级期末适应性练习 道德与法治参考答案 一、选择题：本题共 25小题，每小题 2 分，共50分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A A B D C C B A D B C D A 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C A C B C A D B A B A D 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共 5 小题，共 50 分。 26.（8 分） （1）( × )（1分） 理由：①图中女子的行为是不注重道德修养的表现/不注重内在美的表现。（1分）②青春之美在于内外兼修，在塑造身体、仪表等外在美的同时，更要注重品德和文化修养，提升内在美。（2分） （如果从缺乏自尊的角度、缺乏荣辱观念的角度回答，也可酌情给分） （2）( √ )（1分） 理由：①小福的行为是见义智为/善于同违法犯罪作斗争的表现。（1分）②面对违法犯罪，我们要敢于斗争，及时制止违法犯罪行为；同时也要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同违法犯罪行为作斗争。（2分） 27.（6 分） ①王永志从农家子弟成长为航天脊梁是具有自强精神的生动体现。（2分） ②自强，使人自主自立；自强，使人奋发向上；自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。（2分）③王永志树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来，带领团队克服技术难题，书写了中国航天辉煌篇章。（2分）④我们要学习王永志的自强精神，勤学好问，苦干实干，为国家发展做出贡献。 28.（12分） （1）肖像权、隐私权、名誉权、生命权、健康权。（任选两项）（4分） 法院的判决体现了法律能够维护社会秩序。/法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；/法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。（4分，写出2点即可） （2） 答案一：从道德角度看：“开盒挂人”是不尊重他人的行为。（2分，简单答是错误的，只得1分）该行为会破坏网络道德环境，不利于良好人际关系的建立和社会的和谐稳定。（1分）我们要尊重他人的隐私和人格，才能赢得他人的尊重。（1分） 答案二：从法律角度看：“开盒挂人”是侵犯他人人身权的行为。（2分，简单答是错误的，只得1分，答侵犯隐私权、名誉权、肖像权等也可）拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活/。（1分）我们应增强法治观念，依法参与网络生活，共建共享文明和谐的网络环境。（1分） （任选一个角度作答即可，侵犯的权利和理由需要一一对应，如从法律角度看：“开盒挂人”是侵犯他人隐私权的行为。（2分，简单答是错误的，只得1分）侵犯他人隐私权干扰了公民的正常生活，扰乱了网络秩序和社会公共秩序，要承担相应的法律责任。（1分，或答尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求/有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐）我们应增强法治观念，依法参与网络生活，共建共享文明和谐的网络环境。（1分） 29.（10 分） （1）②“脚踏实地、实事求是”的思想/“革故鼎新、与时俱进”的思想。③惠民利民、安民富民的思想（4分） （2）①欧阳家族精心研发制茶工艺，打造福州金名片，体现践行中华传统美德需要做敬业乐群的人，爱岗敬业，尽职尽责，实现人生价值；②欧阳家族无偿赠送茶膏给生病的穷人，体现践行中华传统美德需要做扶危济困的人，当他人身处困境时，主动伸出援助之手。③欧阳家族为国家抗日救亡和解放事业做出了重大贡献，体现践行中华传统美德需要做见义勇为的人，当国家利益受到侵害时，敢于挺身而出，维护国家利益。（6分，答出2点即可，每点3份，材料与理论1+2） 30.（14分） （1）①行政违法行为/一般违法行为（2分）；②刑事违法行为/犯罪行为/严重违法行为。（2分） （2）①个人：缺乏法治意识和道德观念/自控力差，无法控制情绪，容易冲动/交到不良朋友，误入歧途。②家庭：一些家长未履行监护职责，对孩子无力管教或放任不管；③社会环境：网吧、酒吧老板没有履行保护未成年人的义务，允许未成年人进入/社会上的一些不良风气和现象影响了未成年人的正常学习和生活。（每个角度回答1点即可，每点2分，共6分） （3）本题采用等级评分。 等级水平 分值 等级描述 水平4 3～4分 围绕主题，紧扣关键词，案例符合逻辑，结构完整，法律知识运用准确，字数符合要求 水平2 1～2分 案例围绕主题，但表述不够准确流畅；案例紧扣关键词，案例表述简单，字数不符合要求；案例与主题不匹配，缺乏法律知识的运用。 水平1 0分 未作答，或作答与试题无关 七年级道德与法治 参考答案 — 1 — （共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$