内容正文:
重难点手册高中化学必修第一册RJ,
第二课时
离子反应
必备知识梳理
基础梳理
知识点①
离子反应
1.离子反应的实验探究
实验
实验中离子种类分析
实验操作
反应分析
现象
混合前
混合后
敲黑板⊙
BaCl2-Ba2+2Cl
(1)对离子反应的判断
在水溶液中进行的、有自由
BaCL溶液
Na、
有白色
Na、Cl、
Naz SO-SO+2Na
移动的离子参加或生成的化学
sO、
Ba+(极少
(各2ml.)》
沉淀
反应,都是离子反应。如Ag
量)和SO月
-NaSO溶液
生成
Ba+、
+CI一AgC1,(有离子参
(极少量)
BaSO,¥
价好完全反应)】
反应实质:Ba++S)
加)、2Na+2HO-2Na+
-BaSO.
2OH+H2↑(有离子生成)。
气体与气体、固体与固体、气体
◆皮黑板到
与固体间的反应不属于离子
2.离子反应
反应
(2)以离子互提形式进行的
电解质在溶液中的反应实质上是离子之间的反应,这样的反
复分解反应的发生条件
应属于离子反应。
生成难(微咪与质
例①某同学在实验室中进行了如下实验,下列说法中不正确
生
风备其一
生成雄电店物质
的是(
叩可
(弱依、盼败、术)
生成易挥发物质
编号
I
例如,向NaC1)溶液中滴
NaOH
Ba(OH)
稀盐酸
加稀硫酸,或无沉淀、气体、水生
溶液
辩液
实验
成,但有弱电解质HCO生成
H.SO
CusO,
反应能够发生,离子方程式为
溶液
了溶液
Zn粒
CIO +H-HCIO.
没有明显变化,溶液仍
有白色沉淀和蓝色沉
现象
为无色
有无色气体放出
淀生成
A.NaOH、HSO,、Ba(OH)2、CuSO、HCI均属于电解质
B.I中无明显变化,说明两溶液不反应
C.Ⅱ中的反应有4种离子参与
D.Ⅲ中发生的反应是离子反应
22
第一章物质及其变化通
解析碱、酸,盐都是电解质,A项正确;I中虽无明显现象,但酸和碱发
生了中和反应生成可溶性盐和水,OH十H一HO,B项错误:Ⅱ中发生
复分解反应生成BaSO,和Cu(OH)2,Ba+、OH,Cu、SO片4种离子均
参与反应,C项正确:Ⅲ中Z与盐酸发生置换反应,有离子参加,为离子反
应,D项正确。
答案B
敲黑板。
知识点②离子方程式
离子方程式书写中的
“拆”“查”约”
1.概念:用实际参加反应的离子符号来表示化学反应的式子。
(1)“拆”:能写成离子形式
2.书写步骤(以CaCO3与盐酸的反应为例)
的物质必须满足2个条件:易溶
写-写出反应的化学方样式:CaCO,-2HC1一CaC1+CO,↑-H,O
于水且易电离,如强酸,强碱、可
一朗时消足多溶、易电腐
一障游,不拆
溶性盐。即易溶于水的强电解
拆
把易溶十水且易电离的物质与成离子形式:CCO,-2H+2C1
质写成离子形式。非电解质、弱
C8+2C1-C0.↑+H.0
电解质、难溶物、气体、单质、氧
删-刷去方程式两边不参加反应的离于:CaCO,+2H一Ca+CO,↑+H.O
化物均用化学式表示
[记忆]必拆物质共三类:强
检查离子方程式两边是否符合各儿素的妳子个数和电荷总数相等
酸,强碱、可溶性盐
◆咸深板为
弱电解质莫要拆,包括酸式
3.离子方程式的意义
萌酸根:
沉淀,气体、单质和氧化物
(1)表示某一个具体的化学反应。
等写化学式原式
如AgNO3+NaC一AgCI¥+NaNO3可表示为Ag+
(2)“查”:从原子守恒和电
CI=AgCI¥.
荷守恒这2个角度去检查离子
(2)表示同一类型的离子反应。如表所示:
方程式。例如:Cu十Ag
Cu十Ag,原子守恒,电荷不守
反应物
化学方程式
离子方程式
::Na+HO一Na+OH
NaOH+HCI
NaOH+HCI-NaCl+H2O
H+OH
十H↑,电荷守恒,原子不守恒
H.O
(3)“约”:当所有离子和分
KOH+HNO
KOH+HNO,-KNO,+H2O
表示强敏与强碱反应
子的化学计量数有公的数时,应
生成可害性盐和水这
约前。如CaCL,与AgNO2溶液
NaOH+H2SO
2NaOH+H2 SO,=NazSO,+2H,O
一典望的中知反应
(但不能表示所有的
反应的离子方程式是2C1十
中和及应)
KOH+H SO
2KOH+H2SO-K2SO,+2H2O
2Ag—2AgC1↓,应约简为
Ag+C=AgC¥:若只有
例2写出下列反应的离子方程式。
部分离子和分子的化学计量故
①Ba(OH),溶液与HSO,溶液:
有公约数,则不能约简。如
②锌片与CuSO1溶液:
Ba(OHD:与HS),溶液反应
③FeCl溶液与氨水:
的离子方程式不能约简为Ba
+OH H'+SO
④NaHSO,溶液与NaHCO3溶液:
BaS)¥十H(O
解析按“写,拆、删、查”4个步骤书写反应的离子方程式。①B阳(OH)2
23
重难点手册高中化学必修第一册R」
+HS0,一BS0,↓+2H,0拉+20H+2H+S0
BaS0,¥十2HO(无可删离子,3个“2”不能约去)。
@2a+Cs0,一Zas0,+cu普2a+Qr*+s0—2m*+
S0+Cu(Zn,Cu写化学式).
@Fa+3NH·0一fuo,+3NHG÷e+十
记方法@
3NH1·HO=Fe(OH)3¥+3NH时+3心(NH·HO是弱碱,不拆),
酸、碱、盐溶解性口诀
@Nio+aiC0,一s0,+c0,+t0营+fr十
钾的候盐硝酸盐,
都能溶于水中间:
S+Nat+HCOg一-2Na+S+C)2↑+HO(NaHS),全拆,
硫酸盐不溶铅和镇,
NaHCO3半拆,HSO,拆写,HCO不拆)。
盐酸盐不溶银亚汞:
答案①Ba++2OH+2H+S0月—BaS0,¥+2H,0。
碱类能溶只几个,
②Zn+Cu+-Zn++Cu。
钾钠铵银碱可溶
③Fe++3NH·H,O-Fe(OH),¥+3NH.
[注意]度酸盐、亚硫酸盐、磷
④H广十HCO万一C()2↑十HO。◆记方法海
酸盐,均只有钾、钠、较盐可溶。
易错点1书写离子方程式时的拆写错误
布
书写离子方程式,“拆”是最关键的步骤,也是最易错的环节。拆写错
围误通常包括两个方面:不能拆的难溶、难电离物质(如CCO,、
FO,CH COOH,NH1·HO等)写成离子形式,能拆的易溶、易电离
物质(知Hl,MgS0,CH,COONH,.等)抑写成化学式.一装赞辨否整折
3纠错练1
(1)强酸、强碱、易溶盐应写成离子形式
强酸有“盐硫硝”:HCL,HSO、HNO2(及HBr、HI、HCIO,)等:强碱
写出下列反应的离子方程式:
有“钠钾钙钡”:NaOH、KOH,Ca(OH)2、Ba(OH)2等:依据溶解性表记
(门)用澄清石灰水检验C)
气体:
忆难溶盐(碱)、微溶盐(碱)、易溶盐(碱)。
(2)实脸室制取H:
(2)单质、氧化物、气体、难溶物、弱电解质(弱酸、弱碱、水)都用化学
式表示。如O2,Mn(O、FeO、NH、CaCO,Cu(OH)g、CH COOH、
(3)氧化铁溶于盐酸:
NH2·HO、HO等均不能拆写。
厂姿清整我一怎防石庆水人示为
(4)醋酸溶解水垢(主要成
(3)微溶物
悉次液→写化李式如石灰乳表示为C(H),
分是CaCO,):
张酸的酸式盐→NHSO,写成Na、H'、SO(全拆)
(4)骏式监
(5)胃舒平(有效成分是氢
弱酸的酸式盐·NaHCO,写成a,HCO,(丰拆)
氧化铝)中和胃酸:
写成岛子形式(1+C】、
法法酸、来嗡酸→日二0》
(5)三大浓酸
次硫骏(983)→写成化学式(HS0)
(6)NaO2、Na:O等易与水反应的氧化物应写成化学式,不能拆写成
Na+,O或O(O号、O°均不能在溶液中存在)。
24
第一章物质及其变化通
知识点③离子反应的应用
离子反应在物质制备和分离、物质提纯和鉴定,以及消除水中
污染物等方面都有广泛的应用。
1.物质的制备和分离
记方法过
如用铁屑处理含铜离子废液回收铜,再用盐酸分离铁和铜:F©
粗盐的提纯
+Cu2+一Fe2++Cu、Fe十2H—一Fe2++H2↑。用废铜屑制备
先用物理方法溶解,过滤、
胆矾:Cu会C0H0,Cus0,结Cus0,·5H,0。
蒸发结品除去和盐中的泥沙泰
质,再用化学方法除去祖盐中
2.物质的提纯和鉴定
有的Ca+、,Mg”、SO)杂质,
如用饱和NaHCO2溶液吸收CO,中的HCI或SO2而提纯
如图所示
CO2:H++HCO3-CO↑+HO或HCO5十SO2-HSO5
:盐溶液(N,C、
BaCl
+CO2↑。
SOMgCa
除
用盐酸鉴定碳酸盐矿石,用离子反应检验SO、C厂、CO、
溶液+Na,、
NH等离子,用盐酸鉴别Na2C(O3和NaHCO,等。配方
Mg.Ca
NOH
Mgr
3.消除水中污染物
沉淀:S)
如用熟石灰中和含硫酸的废水,用HS或FeS为沉淀剂除去
溶流,Na、,B+
废水中的Cu+、Hg+等离子:H2S+Cu+=CuS¥+2H+、FeS
OH.Ca
C
+Cu+一Fe++CuS:用离子反应(氧化还原反应)除去废水中
沉淀:BS).Mg(OH)
的CN厂等污染物。
溶液:NaCT,CO订、
例B某河道两旁有甲、乙两个工厂,它们排放的工业废水中
OH
共含有K、Ag、Fe3+、C、OH厂、NO56种离子。
泥淀:BCO、BS0,
(1)甲厂的废水明显呈碱性,故甲厂废水中所含的3种离子是
Mg(OH)..CaCO
溶液NaC心、
盐酸Na,
(2)乙厂的废水中含有另外3种离子。如果加适量
CO.OH
(H)
(填“活性炭”、“硫酸亚铁”或“铁粉”),可以回收其中的金属
(1)每步使用的试剂均过
量,以保证徐尽对应的离子。
(填元素符号)。
(2)图徐杂试剂过量,故引
(3)将甲厂和乙厂的废水按适当比例混合,可以使废水中的
入的新杂质离子也应考虑除去,
(填离子符号)转化为沉淀,过滤后的废水中主
如NaCO,溶液应在BC1溶
要含
(填化学式),可用来浇灌农田。
液后加入,以除去过量的Ba+,
解析甲厂排放的工业废水明显呈碱性,则一定含有OH,可以与OH
盐酸应该最后加入,以除去过量
共存的离子有K、C,NO,考虑到Ag与C不能共存,所以甲厂的废
的OH、CO。
水中含有OH,K,CI,乙厂的废水中含有Ag、Fe,NO(如图所示)。
甲厂OHK,C1
混合广FeOHD..AgCI+问收AgC
乙厂:Ag、e3,NO
→K,NO,→浇减农同
铁粉Fc,Ag一→回收Ag
答案(1)OH、K+、C。(2)铁粉:Ag。(3)Ag、Fe、CI、
OH:KNO3。
25
重难点手册高中化学必修第一册R」
重难拓展
重难点1
离子方程式的正误判断(七看)
七看
实例
防易错@
看是否符合客观事Fe与盐酸反应:2Fe十6H广一2Fe++3H↑(×)
“三问”评价离子方程式的正误
实
Fe+2H=Fe++H↑(/)
是否待合客规事实
明矾净水原理:A1++3HO一A1(OH)3↓十3H
对不对
看符号(一、一
化学符号书写是否
(×)A1++3H,O一A1(OH),(胶体)+3H
正确
↓、◆等)是否正确
(/)
拆不拆一拆写是否正确
将HS通入CuSO4溶液中:S+Cu+一CuS,
是否符合原子中做和电
看拆写是否正确
(X)H.S+Cu=CuS+2H()
将守恒(氧化还原反应
平不平
还要查是否杆合得失电
Ba(OH),溶液与CuS(),溶液反应:Ba++S()
子守位)
看书写是否完整
-BaSO()Ba++20H-+Cu++SO
书写和判断离子方程式时
Cu(OH):¥+BaSO,¥(/)
要注意反应物的用量关系,尤其
向FeC溶液中通入Cl2:Fe2++Cl.一Fe++2C
是“少量”“等量”“过量(是量)”
看电荷是否守恒
(×)2Fe2++CL,=2Fe++2C1(/)
等限定条件
稀硫酸与Ba(OH)2溶液反应:
看离子配比是否正
H+S(O+Ba++OH=BaSO,¥+HO(×)
确
2H"+SO+Ba +20H -BaSO+2H,O()
看与反应介质(酸
性,碱性)、反应用量向NaOH溶液中通入足量的CO2:2OH+CO:一
(少量、足量)等条件CO+HO(×)OH+CO2一HCO方(√)
是否符合
诊考策。
◆防易研园
判断离子方程式的正误,就
例①下列离子方程式书写正确的是()。
是依据“三问”作评价,应从多个
A.碳酸镁与稀盐酸反应:CO十2H十CO2◆十HO
角度敏捷、准确地钱错,只要找
B.FeCl溶液腐蚀铜板:Fe3+十Cu一Fe2++Cu
到一处错误,便可判断该离子方
程式书写不正确。应熟悉常见
C.向Ba(OH)2溶液中逐滴滴加NaHSO,溶液至Ba+恰好
常考的设错方式,如不符合事
沉淀完全:Ba2++2OH+2H++S)=BaSO,¥+2HO
实,拆写错误、书写不完整、电荷
D.将NH,HCO3加入过量的热KOH溶液中:NH+HCO
不守恒、不将合量比关系等,设
错的角度就是判断正误的切
+20H△C0g+NH↑+2H0
◆诊寿葡为
入点。
解析A项,拆写错误,MgCO3不能写成CO片,错误:B项,电荷不守
离子方程式的书写和判断
恒,应为2Fe+十Cu一2Fe++Cu+,错误:C项,沉淀1个S)只需要1个
贯穿中学化学的全部章节,应在
B,同时中和1个H只需要1个(OH,故Ba+恰好沉淀时,参加反应的
元素及化合物性质的学习中不
Ba2+,OH、H,SO的个数相等,OH厂还有剩余(匹配Na),应为Ba
断结习和零握各种类型的离子
+(OH+H+S)片一BaSO,¥+HO,错误:D项,OH过量,则NH
方程式的书写和正误判断
26
第一章物质及其变化通
与(OH反应生成NH1和H2O,HCO与OH反应生成CO和H2O,
正确
答案D
重难点②离子能否大量共存的判断
1,看离子是否满足题干的限制条件
诊考策
离子共存问题大多有限制条件,通常是溶液的颜色、酸碱性或
不能与H或OH厂共存的离子
溶液中已有某种离子或分子等。
(1)弱酸的酸根离子与H
(1)若限定为无色溶液,则Cu+、Fe+、Fe2+、MnO、CrO、
不能大量共存。如CO,S0方、
CO等有色离子就不能存在,如图所示。
S.PO.CH.CO0等.
MnO.
(2)弱碱的金属阳离子(或
Fe
NH)与OH不能大量共存
浅绿色
紫红色
如Cu+,FeFe+、,Mg等
(2)若为强酸性溶液,则OH及弱酸根离子(如CO、SO、
(3)多元弱酸的酸式酸根离
S2、HS、CH-COO厂等)均不能大量存在;若为强碱性溶液,则
子既不能与H大量共存,也不
H及弱碱阳离子(如NH、AI+、Mg2+、Fe+等)均不能大量
能与(O川大量共存,如H)方
存在。◆诊考第
HS,HSO等.
(3)若限定条件为“在××溶液中”,则能与该溶液中的离子或
敲黑板○
分子反应的离子或分子不能大量存在。◆®
溶液呈(强)酸性、碱性的
2.看离子间能否结合生成难溶(微溶)或难电离或易挥发的物质
多种表述
(1)离子间生成难溶酸、碱、盐:如H中与SO,Mg+与OH、
酸性:常温下pH<7(如
与Q等。代女来合
pH=1),使紫色石蓝溶液变红,
使H试纸显红色,加入锌粒或
(2)离子间生成微溶盐:如Ca2+与SO、Mg2+与CO等。
缺粉产生气泡等
(3)离子间生成易挥发物质:如H与HCO、SO号,NH时与
碳性:常温下pH>7(如
OH等。
pH=13),使紫色石蒸溶液变
(4)离子间生成难电离物质(水、弱酸、弱碱):如H广与C)厂等。
蓝,使酚酞溶液变红,使DH试
3.看离子间能否发生氧化还原反应(将在今后学习】
纸显蓝色等
加入铝粉有气泡(H)产生
某些氧化性较强的离子与还原性较强的离子因发生氧化还原
的溶液可能是强酸性溶液,也可
反应而不能大量共存。如Fe+与S2-、Fe3+与厂、“MnO,+H
能是强碱性溶液(此部分知识将
+Fe2+”、“NO2+H+十Fe+(I)”"等。
在今后学习)
4.看离子间能否发生其他类型的反应(将在今后学习】
记方法回
如A18+十3HCO一A1(OH)3¥+3CO2↑(泡沫灭火器的
离子能否大量共存的判断方法
灭火原理,不属于复分解反应也不属于氧化还原反应)。◆园方选
判断离子与离子或离子与
例园下列各组离子在给定条件下能大量共存的是(
).
分子能否大量共存要“三看”:一
A.滴在pH试纸上呈红色的溶液中:Na、K、SO、CO
看“色”(溶液顏色):二看“性
B.透明溶液中:Cu+、K,SO、NO
(溶液酸碱性):三看“反症”(能
否反应)
C.含大量Ca+的溶液中:Mg2+、Na、CI、OH
27
重难点手册高中化学必修第一册R」
D.强碱性溶液中:K+、Na+、C、NH
希济题要求是“不共
、“可能兵存”还是
解析A项,使pH试纸呈红色的溶液是酸性溶液,CO片不能大量存
定存”
在:B项,Cu+、K+,SO、NO万4种离子可大量共存于透明溶液中(如将
斯常液的酸减性,溶液
版色或其能限定条件(如
CuSO,溶液与KNO,溶液混合):C项,OH与Ca+[Ca(OH):微溶]、
条件
已有××离子,因发生
××类型的反应而】
Mg+不能大量共存:D项,OH与NH时不能大量共存
依端
判断能发生反应或不杆合
条件
限制熹(如溶液颜色、酸
答案B
硫性等的离子知不能大
判断
量存
易错点2判断离子能否大量共存的常见错误
(1)误认为透明溶液中不能大量存在有色离子。“透明溶液”并不意
纠错练2
味着溶液无色
已知某无色溶液能使酚酞
(2)不能依据溶液的pH,溶液使指示剂(石荔,酚酞等)呈现的颜色变
溶液变红,则下列各组离子在滚
化等判断溶液的酸碱性,
溶液中能大量共存的是(
(3)忽视了多元弱酸的酸式酸根离子(如HCO,HSO,HPO、
A.MnO .K,Cl.NO
HS等)既不能在强酸性条件下也不能在强碱性条件下大量存在。
BCO片,CI、H、K
C.NOj,Cl.Ba,K'
(4)不熟悉物质的溶解性,如不能判断硫酸盐、硫化物等是沉淀还是
易溶。
D.SO.Cl,Mg,K
关键能力提升
题型1
电解质溶液导电能力的变化
例☐[深挖教材·教材P21T9]某兴趣小
规律
组的同学向一定体积的Ba(OH):溶液中逐滴
溶液中离子的浓度越大或离子所带的电
加入稀硫酸,并测得混合溶液的导电能力随时
荷数越高,溶液的导电能力越强,溶液中离子
间变化的曲线如下图所示
的浓度是主要因素。例如:
(1)电解水时,向水中加入少量稀硫酸或
NaOH溶液,导电能力明显增强」
(2)电解质溶液加水稀释,离子的浓度减
时问
小,导电能力减弱。
(1)写出Ba(OH)2溶液与稀硫酸反应的
(3)发生化学反应时电解质溶液导电能力
离子方程式:
变化:
(2)该小组的同学关于上图的下列说法
导电能小减弱,如向B(OH),溶液
中,正确的是
(填序号)。
离子的浓度
域小
中通入C0:CO+B3a(OH)一
①AB段溶液的导电能力不断减弱,说明
BaC0.↓-HO
发
导电能力儿平不变,如向NaOH
生成的BaSO,不是电解质
化
离子的浓度
几乎不变
溶液中滴加少量盐酸:NaOH+
②B处溶液的导电能力约为O,说明溶液
反
HCI-NaCl+H,()
中几乎没有自由移动的离子
子电能力增强,如向CHC(O(OH
离子的浓度
③BC段溶液的导电能力不断增大,主要
增大
溶液中滴加氨水:CH,COOH+
H,·HO=CHC0ONH+H,O
是由于过量的Ba(OH)2电离出的离子导电
28
第一章
物质及其变化
④①a时刻Ba(OH),溶液与稀硫酸恰好完
(2)曲线①中,AB段发生反应的离子方程
全中和
式是
深挖教材
下列说法正确的是
(填序号)。
电解质溶液的导电能力
a,AB段溶液的导电能力不断减弱,说明
这类题型考查对溶液的导电能力的分析判断,
生成的BaS),不是电解质
涉及对溶液导电原因、导电能力的影响因素和变化
b.B处溶液的导电能力约为O,说明溶液
规律的分析,实验过程中发生的离子反应及导致的
中几乎没有自由移动的离子
离子浓度变化的分析,是考查离子反应的重要题
c.B点之后溶液的导电能力不断增大,主
型。2021年北京卷第8题出现过此类题型,未来仍
要是由于过量的Ba(OH)2电离出的离子导电
可能以图像题的形式考查溶液的导电能力(电导
(3)C点时反应的离子方程式为
率)随离子反应的变化。
解析向Ba(OH):溶液中逐滴加入稀硫酸后,生
(4)D点时2种溶液的导电能力相同,溶
成了难溶的BaSO,和水,BaSO,和水都是电解质:当
液中OH的数目
(填“相同”或“不
两者恰好完全反应时,由于B阳S)是难溶的盐,水是
相同”)。
极弱的电解质,两者导致溶液中几乎无自由移动的离
子,使溶液的导电能力约为0。若此时继续滴加稀硫
(5)图中表明溶液呈中性的点是
酸,过量的HS),会电离出H,S(),溶液能导电。
题型②离子的推断
答案(1)Ba2++2OH+2H+SO
推断溶液中一定存在、一定不存在及可能
BaSO,¥+2HO.
(2)②④.
存在什么离子,是离子反应的一种常见考查
名师支招
方式。
分析溶液导电能力变化的一般步骤
例2现有某无色透明溶液,只含有下列
分祈各海
判好商子同是否反应,分祈生
质电离出
成物的存在形式(气体、沉淀
离子中的若干种:Na、NH、CI、Fe+
的离子
分于成离于)
Ba+、CO、S),每种离子的数目相等。现
定分新溶液乎电能力麦化。到断高子波
(多用国像描述)
度的变化
各取三份100mL该溶液进行实验。
实验1:向第一份溶液中加入足量AgNO2
®踪练0向两份相同的Ba(OH),溶液
溶液,有白色沉淀产生。
中分别滴入SO浓度相等的HSO、NaHO
实验2:向第二份溶液中加入足量NaOH
溶液,其导电能力随滴人溶液体积变化的曲线
溶液,微热,有能使湿润红色石蕊试纸变蓝的
如图所示。回答下列问题。
气体产生
实验3:向第三份溶液中加入足量BaCl
A
溶液,有沉淀生成,加入足量盐酸后沉淀全部
①
溶解。
(1)由实验1能否确定有C1存在?
D
滴入辩液的体测
(填“能”或“不能”),请说明理由:
(1)代表滴加NaHSO4溶液的变化曲线是
(填“①”或“②”)。
29
重难点手册高中化学必修第一册R」
(2)实验3中沉淀的化学式为
名师支招
该沉淀溶于盐酸的离子方程式为
“四原则”突破离子推断题
有什么:
实验现象”
没有什么
原则
(3)综合上述实验,能否确定有Na存在?
运)明
互斥性
(填“能”或“不能”),请说明理由:
共存原拟
可以排徐
原则
关注
:了什么
进出性
(4)溶液中一定存在的离子是
干扰离子
生成了什名
原则
不存在的离子是
浓液吴之中性】
位中性
解析由溶液无色透明可知,溶液中不含F©+:根
电背好恒
有阴(阳)必有
E(阴)
原则
据实验1生成白色沉淀可知,溶液中含C,CO片、
跟踪练2某无色透明的溶液a中可能含
S)中的一种或几种:根据实验2可知溶液中含
有CI、SO、HCO3、Na、Mg2+和Fe3+中的
NH:根据实验3中沉淀全部溶解可知,加入足量
BaCl溶液生成的是BaCO,沉淀,没有BaSO4,即原
种或几种离子,为了确定该溶液的组成,取
溶液中含C(),无S()片,也无Ba+(互斥性原则):
定体积的上述溶液进行如下图所示实验,下
至此可确定:Na(?),NH(/)、C1(?)、Fe(×)、
列说法正确的是(
B阳(X)CO月(/)、S()(×)。已知每种离子的数
处量
门色0汇淀2
足量
目相等,即NH和C)数目相等,根据溶液呈电中
Ba(()H)
稀盘酸
门色沉淀
体1
性可知,溶液中一定含Na,且一定不含C(电中性
溶被
溶液a
溶液2
原则)。N,NH、CO是溶液中存在的离子,数
溶液1
目相等,电荷平衡。
A.白色沉淀1和白色沉淀2中都含有
答案(1)不能:加入足量AgNO,溶液有白色沉
BaCO
淀产生,生成的沉淀可能为AgCL、AgCO或
B.加人Ba(OH)2时会发生反应Ba2++
AgS),原溶液中不一定含有CI。(2)BaCO:
HCO5+OH=BaCO3¥+H2O
BaCO,+2H一Ba++CO2↑+HO。(3)能:因
为该溶液中每种离子的数目相等,根据实验1、2、3可
C.溶液a中可能存在Mg2+和Fe3
判断出该溶液中含NH、CO,不含Fe+、Ba+
D.向溶液2中滴加稀HNO3酸化的
SO,由溶液呈电中性可确定该溶液中含Na。
AgNO,溶液,若产生白色沉淀说明溶液a中含
(4)Na+、NH时.CO号CI、Fe2+、Ba+,SO
有CI
用用用目目H其其材甘
核心素养聚焦
日目目鞋目用目鞋时目鞋目目目
考向①离子方程式的正误判断
液中通入足量二氧化碳:CO十C)2十HO
例①下列离子方程式书写正确的是(
HCIO+HCO
A.(2024·新课标卷)工业废水中的P%+
C(经典·湖南选择考)用醋酸和淀粉KI
用FeS去除:Pb2++S2-PbSV
溶液检验加碘盐中的IO:IO+5I十6H
B.(2023·浙江6月选考)向次氯酸钙溶
=3L2+3H2(0
30
第一章物质及其变化通
D.(经典·湖南选择考)NaHCO。溶液与
在给定溶液中能大量共存的是(
少量的Ba(OH)2溶液混合:HCO3+Ba+十
A.在0.1mol·L1氨水中:Ag、Cu+、
OH=BaCOx¥+HO
NO3、SO
考查内容
核心素养
试题难度
B.在0.1mol·L1氯化钠溶液中:Fe+、
离子方程式
宏观辨识与微观探析
★★★☆☆
I、Ba2+、HCO
解析FeS不能写成离子形式,应为Pb++FeS
C.在0.1mol·L1醋酸溶液中:SO、
一PbS十Fe2+,A项错误:酸性:HCO3>HC(O>
NHt、Br、H
HCO方,二氧化碳与次氯酸钙溶液反应生成碳酸钙和
D.在0.1mol·L1硝酸银溶液中:K、
次氯酸,过量CO2使CaCO,溶解:Ca(ClO):+2CO
CI,Na、CO
+2HO一Ca(HCO3)2+2HCIO,离子方程式为
CI)+C)十H(O一HC1O十HCO,B项正确:
考查内容
核心素养
试题难度
CH,COOH是弱酸,不能拆写,正确的离子方程式为
离子共存的判断宏观辨识与微观探析
★★☆☆☆
IO方+5I-+6 CH COOH一3I2+6 CH COO+
解析氨水显碱性,会与Ag,C+反应,不能大
3HO,C项错误:Ba(OH),少量,则Ba2+和OH按
量共存,A项错误;F+、I厂会发生氧化还原反应,
1:2完全反应,离子方程式为2HCO万十Ba+十
Fe与HCO方也不能大量共存,B项错误:醋酸显酸
2OH一BaCO2¥+2HO+CO,D项错误.
性,在醋酸溶液中SO、NH、Br、H广均不会发生
答案B
反应,能大量共存,C项正确:硝酸银中的Ag能与
考向(②离子能否大量共存的判断
CI、CO片反应生成沉淀,不能大量共存,D项错误。
例②(经典·湖北选择考)下列各组离子
答案C
31纠错练与跟踪练参考答案与提示
纠错练与跟踪练参考答案与提示
第一章物质及其变化
电解质和非电解质,C项错误:小苏打属于盐而不
第一节物质的分类及转化
是碱,D项错误。]
第一课时物质的分类
第二课时离子反应
【必备知识梳理】
【必备知识梳理】
[纠错练1]A[纠错练2]C
[纠错练1](1)C02+Ca++20H-CaC02¥+
【关键能力提升】
H2O。
[跟踪练1]D[A项,医用酒精是混合物(乙醇的
(2)2Ht+Zn-Zn2++H2↑。
体积分数为75%):B项,C2HOH不属于碱(不含
(3)Fe2O1+6H+—2Fe3++3H20
有OH,属于有机物中的醇类),NO2不属于酸性
(4)2CH,COOH+CaCO -Ca*++2CH,COO
氧化物:C项,HBr不属于含氧酸(属于无氧酸、氢
+CO2↑+H2O.
化物),纯碱不属于碱(属于盐),Na2O2不属于碱性
(5)A1(OHD3+3H—A13++3H2O
氧化物:D项,各物质所属类别均正确。]
[纠错练2]C[MnO,是有色离子,CO与H
[跟踪练2]C[作为纳米荧光材料的碳量子点的直
不能大量共存,使酚酞变红色说明溶液呈碱性,
径大小在1~10nm范围内,但是没有分散剂,不属
Mg+不能大量存在,A,BD三项不正确。]
于胶体,故A错误;分散质粒子直径:浊液>胶体>
【关键能力提升】
溶液,B错误:胶体的丁达尔效应是胶体粒子对可见
[跟踪练1](1)②
光散射而形成的,C正确:胶体粒子能吸附水中的
(2)Ba++20H-+2H++SO-BaSO+
色素、悬浮颗粒物并沉降,因此常用于净水,但不能
2H2O:b。
吸附重金属离子,D项错误。]
(3)Ba2++OH+Ht+SO月-BaSO,↓+HzO.。
第二课时物质的转化
(4)不相同。(5)B、E。
【必备知识梳理】
[向Ba(OH)2溶液中滴加H2SO,溶液,发生反应
[纠错练1](1)①X。②×。③/。④X。⑤×。
H2SO,+Ba(OH)2-BaSO4¥+2H2O。B点,
⑥×。
当Ba2+恰好完全沉淀时,OH也恰好与H完全中
(2)①CO2+Ca(OHD2=CaCO3¥+HO.
和,离子浓度几乎为0,导电能力约为0,溶液呈中
②2CO2+Ca(OH):一Ca(HCO3)z[或CO2+
性。B点之后,由于H2SO4过量,导电能力又不断
Ca(OH)2=CaCO¥+HO、CaCO3+CO2+
增强。曲线①表示滴加HzSO,溶液。曲线②表示
H2OCa(HCO3)2]。
向Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO,溶液,先发生反
【关键能力提升】
应Ba(OH)2+NaHSO,一BaSO,¥+NaOH+
[跟踪练1]D[A项,镁比铁活泼,MgSO,巴Mg
HO,至C点时Ba2+恰好完全沉淀(B、C点横坐标
相同),之后发生反应NaOH+NaHSO,
不能实现:B项,H与O2化合生成H,0,H,O
Na2 SO,十H2O,溶液导电能力变化很小(略有下
HO2不能实现;C项,Fe与HCl反应生成FeCL2,
降),至E点时OH恰好被中和,溶液呈中性。E点
Fe HCFeCl,不能实现;D项,两步转化均能一步
后溶液导电能力又有较明显增强是因为NaHSO,
实现。]
过量。D点,曲线①表示稀硫酸过量,溶质为
第二节离子反应
H2SO4,曲线②表示硫酸氢钠与溶液中的OH厂继
第一课时电解质的电离
续反应,溶质为NaOH、Naz SO4,两溶液中含有的
【必备知识梳理】
OH的数目不同。的
[纠错练1]①③⑤⑧:②⑥⑦:⑨;0。
[跟踪练2]B[溶液a无色透明,则溶液a中一定
【关键能力提升】
不存在Fe+,C项错误。溶液a与Ba(OH)2反应
[跟踪练1]A[由题图可知,X、Y,Z是从属关系,Z
生成白色沉淀1,白色沉淀1与足量稀盐酸反应,产
包含Y,Y包含X。化合物包括非电解质和电解质,
生气体1,且白色沉淀不完全溶解,故溶液a中一定
干冰属于非电解质,A项正确:食盐是电解质,但能
存在SO、HCO方,白色沉淀1中一定含有
导电的物质不一定是电解质,B项错误;化合物包括
BaSO、BaCO3,可能有Mg(OH)2,白色沉淀2为
211
重难点手册高中化学必修第一册RJ
BaSO,气体1为CO2,A项错误。向白色沉淀1中
液的质量相等。]
加人盐酸,引入了C,溶液2中有CI一不能说明溶
【关键能力提升】
液a中有C厂,D项错误。根据电中性原则,溶液a
[跟踪练1门(1)钠在苯与水的界面处上下跳动,(钠
中存在SO、HCO,则Na*和Mg2*存在1种或
粒上)有气泡产生,水层变为红色。(2)Na与
2种,加人足量Ba(OH)z溶液会发生反应Ba++
HO反应放热,可导致生成的Cu(OH)2部分分解
OH+HCO3=BaCO3+H2O,B项正确。]
生成CuO。
第三节氧化还原反应
[(I)已知密度:p(苯)<p(Na)<p(水),所以Na在
【必备知识梳理】
苯中会下沉,当Na下沉到苯与水的界面处会立即
[纠错练1]①⑤。[(1)①③⑤是氧化反应,①需
与水反应,产生气体,使八a上浮,气泡基本消失后
加氧化剂,③可通过HO,的分解来实现,⑤需加氧化
Na又下沉,然后再上浮…如此往复,Na上下跳
剂:②是还原反应(A0→A0),需加还原剂:
动至消耗完。在苯(或煤油)与水的混合液中投人
④中元素化合价未发生变化(C元素均为十6价)。]
钠,钠与水的反应明显变缓和,不出现熔成小球、四
[纠错练2]
(1)/。(2)×。
(3)×。(4)/.
处游动、发出“嘶嘶”的响声等现象。(2)钠与
(5)×.
CuSO,溶液的反应比与水的反应更刷剧烈,若钠粒较
[纠错练3]
大或CuSO,溶液较浓,反应放出的热量可使部分
失去5Xe
Cu(OHD2分解产生黑色固体CuO。]
(1)KCIO2+6HC1(浓)
3C1
◆+KC+3H2O.
第二课时钠的几种化合物焰色试验
【必备知识梳理】
得到5e
(2)Cl2Cl2:5:1.
[纠错练1]A[CO2与NaO2的反应中,CO2既
[(2)氧化产物、还原产物都是C2。有3个C2分子
不被氧化也不被还原,A项错误;B项,将31g
生成时,5个氯原子被氧化,1个氯原子被还原。]
Na2O和39gNa2O2投入足量且等量的水中,均生
【关键能力提升】
成40 g NaOH,后者产生8gO2,溶液的质量均为
[跟踪练1]D[氢元素在反应前后化合价未发生
m水十31g,所得溶液完全相同,正确;C项,Na2O2
变化,A项错误2N0,+e&,即NO,在反应
与水反应生成NaOH和O2,Ca(HCO,)2与NaOH
反应生成CaCO3,有气体产生、溶液变浑浊,正确:
中得到电子,B项错误:还原剂是NH3,氧化剂是
D项,2NaO2+2H2O-4NaOH+O2↑、NaH+
NO2,二者的分子个数之比为4:3,C项错误。]
H2O一NaOH十H2↑,前者生成1个O2分子时
[跟踪练2]D[图示解读:反应①为Ce++Mn+
=Ce++Mn3+,反应②为Mh3++Fe+=M2++
转移2个电子,后者生成1个H2分子时转移1个
Fe+,反应③为2Fe++2I一2Fe2++l2。A项,
电子,所以,转移的电子数相同时,O2与H2的分子
反应①中,还原性:Ce+<Mn+,反应②中,还原
数之比为12,正确。]
性:Mn+<Fe2+,反应③中,还原性:Fe2+<I厂,则
[纠错练2]D
离子的还原性由弱到强的顺序是Ce3<Mn+<
【关键能力提升】
Fe+<T,正确;B项,因为还原性:Mn+<I厂,则
[跟踪练1]AC。[若样品分解不完全,测得的
反应2Mn++2I一2Mn++l2可能会发生,正
CO2的质量偏小,N2CO2的质量分数偏高,A项符
确;C项,反应③中Fe*作氧化剂,正确:D项,由反
合题意:装置B,C之间缺少CO2的干燥装置,会使
应③可知,Fe3+与I厂由于发生氧化还原反应而不能
测得的CO2的质量偏大,NaCO3的质量分数偏
大量共存,不正确。]
低,B项不符合题意:产生CO2气体的速率太快,
第二章海水中的重要元素
钠和氯
CO2没有被碱石灰完全吸收,会使测得的CO2的
第一节钠及其化合物
质量偏小,NaCO3的质量分数偏高,C项符合题
第一课时活泼的金属单质—钠
意:反应完全后停止加热,通入过量的空气,空气中
【必备知识梳理】
的CO2会被装置C吸收,使测得的CO2的质量偏
[纠错练1](1)1:1:39:31。(2)=。
大,Na2CO3的质量分数偏低,D项不符合题意。]
[(2)2.3gNa投入mg水中,产生0.1gH2,溶液
[跟踪练2]B[A项,“CO2十HO”不能写成“2H
的质量为(m十2.2)g,2.4gMg投入ng盐酸中,
+CO”的形式:C项,Na2O2应写化学式,不拆
产生0.2gH2,溶液的质量为(m十2.2)g,所以,溶
写;D项,Na2SiO,易溶于水,应写离子形式.]
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