内容正文:
重难点手册高中数学必修第一册RJA,
1.4充分条件与必要条件
重点和难点
课标要求
重点:充分条件、必要条件和充要条件
通过本节的学习,学生能理解这三个常用逻鲜用语的意
的意义
义,会辨析充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件和既
难点:对必要条件的意义、充要条件与
不充分又不必要条件,理解判定定理与充分条件的关系、性质
数学定义之问的关系的理解
定理与必要条件的关系、数学定义与充要条件的关系.
雨国目国H
必备知识梳理
基础梳理
知识点①充分条件与必要条件
般地,“若p,则q”为真命题,是指由p通过推理可以得出
作总结。
q.这时,我们就说,由p可以推出g,记作p→q,并且说,p是q的
与“p一g”等价的表迷形
充分条件,9是p的必要条件
式有:
如果“若p,则g”为假命题,那么由条件p不能推出结论g,记
(1)p是g的充分条件:
(2)g是p的必要条件:
作p户q.此时,我们就说p不是q的充分条件,q不是p的必要
(3)g的充分条件是p:
条件。◆作总
(4)力的必要条件是4
知识点②充要条件
[注意]许多同学简单错记
将命题“若p,则q”中的条件p和结论g互换,就得到一个新
成:“充分条件”就是“前面→
后面”,
的命题“若q,则p”,称这个命题为原命题的逆命题
“必要条件”就是“后面→
般地,如果既有p→q,又有q→p,就记作p台q,此时,我们
前面”
说p是q的充分必要条件,简称充要条件.◆费个望
提个醒回
p与q的关系
结论
易记口诀
对充要条件的理解
条件结论
充分性:条件→结论
(1)如果p是q的充要条
p→g且p中g
p是g的充分不必要条件
不必要性:结论力条件
件,那么g也是p的充要条件,
也就是说,如果p一g,那么p与
条件结论
必要性:结论→条件
9互为充要条件
ppg且p-g
p是4的必要不充分条件不充分性:条件本结论
(2)“p是q的充要条件”的
等价表述有:
条件结论
充分性:条件→结论
①p成立当且仅当g成立:
p→g且p-q,即p一g
力是q的充要条件
必要性:结论→条件
②g成立当且仅当p成立
条件特论
不充分性:条件中结论
ppq,且p中q
P是9的既不充分也不
不必要性:结论→条件
必要条件
24
第一章集合与常用逻辑用语
举例:“的必要不充分条件为g”等价于“→g,lg今p
结论
条件“结论→条件”且“条件结论
重难拓展
重难点①从集合的角度看充分、必要条件
例①[回归教材P23T4]已知A={xx满足条件p},B=
{xx满足条件q},
(1)如果A二B,那么p是q的什么条件?
(2)如果B二A,那么p是q的什么条件?
(3)如果A=B,那么p是q的什么条件?
解析(1)p是9的充分不必要条件。
(2)p是g的必要不充分条件.
(3)p是q的充要条件,◆巧忘箱
深挖教材
巧总结
从集合的角度看充分、必要条件
已知A=xx满足条件
下表为从集合A={xp(x)}与集合B={x|g(x)}之间的包含关系
p,B=xx满足条件q.则:
推导出的p与q之间的关系。
(1)如果A二B,那么p是q
的充分条件
关系
图示
结论
(2)如果B三A,那么p是g
xEA>x∈B
p是?的充分
A至B
A
的必要条件
x∈Bx∈A
不必要条件
x∈B→x∈A
p是的必要
BSA
(B
x∈Ax∈B
不充分条件
A-B
A(B)
x∈A→x∈B
p是g的充要条件
x∈B-→r∈A
A车B且
AQD峨④①BD
P是日的既不充分也
B生A
∈A本rEB,且r∈B→x∈A
不必要条件
例2(2025·上海浦东新区高一检测)已知x,y∈R,则“x>1
或y>1”是“x十y>2”的(
A.充要条件
B.充分不必要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
思锥过程
“x>】或y>1”不好理解,可考虑用图形语言直观形象地呈现,也可
以通过取补集转化为“且”的形式
解析方法一设集合A={(xy)x>1或y>1,集合B={(x,y)川
x+y>2},
在直角坐标系中分别作出集合A和B中的元素形成的区城,如图所
25
重难点手册高中数学必修第一册RJA
示.由图可知B写A,故为必要不充分条件,
方法二设集合A={(xy)x>1或y>1},
B={(xy)x+y>2),全集为U.
则CA=(x,y)lx≤1且y≤1},CB={(x,y)lx+y2.
当x≤1且y≤1时x十y≤2成立,
当x=3,y=一4时,满足x十y≤2,
但x≤1且y≤1不成立,
所以CA乒CB,即B至A.故为必要不充分条件.◆提个
答案C
提个醒回
变式0(2025·湖北武汉外国语学校模拟)若p:a十b≠4:
由集合间的包舍关系判斯
g:a≠1且b≠3,则p是g的(
充分、必要条件的结论:“小集
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
合”是“大集合”的充分不必要条
件,简单记为“小可推大,大不可
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
推小”
重难点②充分条件、必要条件、充要条件的判断方法
1.定义法
(1)分清命题的条件和结论:分清哪个是条件,哪个是结论,
(2)找推式:判断“p→q”及“q→p”的真假.
(3)根据推式及条件得出结论,
2.集合法
写出集合A={xp(x)}及B={xq(x)},利用集合间的包
敲黑板)
含关系进行判断.
充分条件与必要条件的传递性
3.传递法
(1)若p是g的充分条件,
若问题中出现若干个条件和结论,应根据条件画出相应的推
q是的充分条件,即p→g
式图,根据图中推式的传递性进行判断.◆做黑。
q→,则有→,即p是x的充
4.等价转化法
分条件
(2)若p是9的必要条件,
若p(或q)比较复杂时,通过等价变形,将其化简,再用化简
q是x的必要条件,即g→p,→
后的结果来判断p,q的关系,
9,则有s→p,即p是s的必要
5.特殊值法(举反例)
条件
对于选择题,可以取一些特殊值或特殊情况,用来说明由条件
(3)若p是g的充要条件,
(结论)不能推出结论(条件),但是这种方法不适用于证明题,
q是s的充要条件,即p一q:
例B(2025·湖南岳阳模拟)(多选)已知p是q成立的必要
q一s,则有p=s,即p是x的充
要条件
条件,9是”成立的充要条件,r是s成立的充分条件,s不是q成
26
第一章集合与常用逻辑用语通
立的充分条件,则下列说法不正确的是().
A.p是r成立的充要条件
B.s是r成立的必要不充分条件
C.p是s成立的充分不必要条件
D.q是s成立的必要不充分条件
解析由题意,g→p,q台r,r→s,8为q,所以p,q,r,s的逻辑图如图
所示,
②←①⑦
业
⊙
A项(X),由图可知,r→q→,所以p是r的必要条件,但p不一定能
推出q,也就不一定能推出r,所以p不一定是r的充分条件:
B项(/),由图可知,r→s,所以s是r的必要条件,
(那是否为「的充分条件呢?表面上超千浸说,奇像可能是,也可能不是,但需注
意.题干的“不是《的充分条件”还议有用到,所以我们再结合空桑分析)
假设x是r的充分条件,则s→r→q,所以s是q的充分条件,与已知矛
盾,从而s不是”的充分条件,故s是r的必要不充分条件:
C项(×),由图可知,p不一定能推出《,也就不一定能推出s,所以p
不一定是8的充分条件:
D项(X),由图可知,g→r→5,所以q是s的充分条件,又由题意,s力
q,所以q不是:的必要条件,从而q是s的充分不必要条件.
答案ACD
变式2已知p,q都是r的必要条件,s是r的充分条件,q是
s的充分条件.那么:(1)s是g的什么条件?(2)r是q的什么条
件?(3)p是q的什么条件?
H目iHii
关键能力提升
11月1目4H114日
题型①充分、必要条件的判断
②当<2时,a>2不一定成立,例知当a<0
1
例日>是2的c
时,也满足}<2,但光时不满足。>,所以必要性不
A.充分不必要条件
成立,故选A
B.必要不充分条件
方法二(等价转化法+集合法】
C.充要条件
1<2=
a
-2-1.24<0a1-2a<0=>
a
D.既不充分也不必要条件
解析方法一(定义法+举反例】
昌a@
①当a>7时,0<<2,所以充分性成立:
!
又集合ala>}医ala>或a<0,
27
:883
重难点手册高中数学必修第一册RJA
>号”是“日2”的充分不必要条件
要不充分条件是“一3<x<1”
a
答案A
变式④设U为全集,M二U,V二U,则
例5已知a,b,c是△ABC的三边长,p:
“MCCN”是“M∩N=”的().
a2+b2十c2=ab+bc十ac;q:△ABC是等边三
A.充分不必要条件
角形,则p是q的(
B.必要不充分条件
A.充分不必要条件
C.充要条件
B.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
C.充分必要条件
题型2求必要条件、充分条件
D.既不充分也不必要条件
例⑥关于x的方程x2-(2a十2)x十a(a十
解析若p成立,则a2+b2+c2=ab十x十ac,
2)=0有两个异号的实根的充分不必要条件是
(此式有平方项和交义桑积项,由此可热到配方)
(
所以2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac=0,从而
A.-2<a<1
B.-2<a<0
(a2-2ab+b2)+(b-2r+c)+(a2-2a+c2)=0,
C.-1<a<0
D.-1<a<1
故(a-b)2+(b-c)2+(a-e)2=0,
解析由x2-(2a+2).x+a(a十2)=0可得(x
所以a一b=b一c=a一c=0,从而a=b=c,
a)(x-a-2)=0,解得x=a或a十2,
故△ABC是等边三角形,
因为a<a十2,所以原方程有两个异号实根等价
所以q成立,从而由p能推出q:故p是q的充
于a<0<a+2,即-2<a<0,
①
分条件
①
(此范围和这项中以的范周都很明确,故考虑用条合法来
若q成立,则△ABC是等边三角形,
选答常。但请注危,题干的意忍是远项为①的充分不必要条件,
所以a=b=t,此时42十b2十c2=a2十a2十a”=3a2,所以这项时应“,小幕合”,①对应“"大第合”)
ab++ac=a”+a+a2=3a2,所以a2+b+
A(×),因为{a-2<a<0}{a-2<a<1},
c=ab十bc十ac,即p成立,故p是g的必要条件.②!所以一2<a<1是题千结论的必要不充分条件:
由①②可得p是q的充分必要条件
B(×),因为B项与式①相同,所以B项的一2<
答案C
a<0是题千结论的充要条件;
变式3(2025·湖南联考题改编)(多选)
C(/),因为{a|-1<a<0}军{a|-2<a<0},
下面给出的命题中为真命题的是(
所以一1<a<0是题干结论的充分不必要条件:
A.“ab≠0”是“a≠0”的充分不必要条件
D(×),(a-1<a<1}与{a-2<a<0}互不包
含,所以一1<a<1是题千结论的既不充分也不必要
B.设a,b∈R,则“(a-b)a2>0”是“a>
条件
b”的必要不充分条件
答案C
C.“x>2”是使不等式“x2-3x十2>0”成
题型③充要条件的证明
立的一个充分不必要条件
例7已知ab≠0,求证:a+b=1是a3+
D使不等式-1<x<号”成立的一个必
b3十ab一a2-b2=0的充要条件.
28
,第一章集合与常用逻辑用语通
证明充分性:,a十b=1,.b=1一a.
.a2+2>a,
.a+b+ab-a2-b*
∴.B={x|(x-a)(x-a-2)<0
=a3+(1-a)8+a(1-a)-a2-(1-a)8
={xa<x<a2+2.
=a3+1-3a十3a2-a3+a-a2-a2-1+2a-a
又,g是p的必要不充分条件,
=0
g=p且qpp,AB,
即a3+b3+ab-a2-b2=0.
1a≤2,
1a≤2,
必要性:,a3+b3十ab-a2-b”=0,
a2+2≥3,
a≥1,
∴.(a+b)(a2-ah+b2)-(a2-ab+b2)=0.
解得a≤-1或1≤a≤2.
∴.(a2-db+b2)(a+b-1)=0.
故实数a的取值范国为{aa≤一1或1≤a≤2.
又ab≠0,.a≠0且b≠0.
a-ab+6=a-合)+b>0
变式6已知集合A={x.x2-3.x+2=
0},B={xx2-m.x十2=0},若条件p:x∈A
∴.a十b-1=0.∴.a十b=1.
是条件g:x∈B的必要不充分条件,求实数m
综上可知,当ab≠0时,a十b=1是a3十b3十ab
的取值范围.
一a”-b2=0的充要条件
例⑨求使方程ax+2x+1=0至少有一
变式5证明一元二次方程ax2+b十c=0”
个负实根的充要条件。
有一正根和一负根的充要条件是“ac<0”
题型④利用充分、必要条件确定参数
解析当a=0时,.x=一
2,符合题意:当a≠0
的取值范围
4>0.
例8已知全集U=R,非空集合A={x
时,若方程两根一正一负(没有零根),则
1∠0
解得
I-2<0,B={x(x-a)x-a2-2)<0.
△≥0,
x-3
a<0:若方程两根均负,则
<0,解得0<a≤1.
(1)当a=2时,求(CuB)UA
(2)条件p:x∈A:条件q:x∈B,若q是
>0,
a
p的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
综上所述,充要条件是a≤1.
解折:当a=2时,A=红12<<31.B=
归纳总结
探求充要条件的方法
x<x<
方法一(必要性先行法)先由结论寻找使之
成立的条件,再由条件来推证结论成立,要保证必
(CBUA=女≤或x>2
要性和充分性都成立
方法二(等价转化法】先由结论出发,寻找使
(2)A={x2x<3},
之成立的等价条件.若要分类,要不重不漏地分析
ra+2)-a=(a-2)+>0.
每一种情况
29
重难点手册高中数学必修第一册RJA。
核心素养聚焦
考向①
充要条件的判定
例☐(经典·四川卷)设p:实数x,y满
例10(2023·天津卷)“a2=b2”是“a2+
足x>1且y>1:q:实数x,y满足x十y>2,
b2=2ab”的(
则p是q的(
A.充分不必要条件
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
C充要条件
D.既不充分也不必要条件
D.既不充分也不必要条件
解析若a”=b2,不坊设a=1,b=一1,显然有
解析若x>1且y>1,则x十y>2成立,
12=(-1)2.
∴p是g的充分条件」
但1+(-1)2≠2×1×(-1),
又当x=
2y=3时,满足x十y>2,但不满足
所以a2=b→a2+b2=2ab.
x>1且y>1,即gAp.
若a2+b2=2ab,则(a-b)2=0,故a=b,显然有
p是q的不必要条件,故选A
a2=b2.
答案A
所以a2+b2=2ab→a2=b2
综上,“a2=b2”是“a2+b=2ab”的必要不充分
考查内容
核心素养
高考难度
条件.
考查充分条件、必要条件的
逻辑推理
★★☆☆☆
答案B
综合应用
30所以x1十4=x十x,
∴由“-1<x<号"能推出“-3<x<1”]
例A={0,1,2,3},
[变式4 C [MECUN,NnCN=⑦,∴.MnN=d,
故T={0,1,2,3}满足
.充分性成立:当M∩N=⑦时
(3)设A={a1,a2,…,at}满足题意,其中a1<a,<<at,
,MCU,NU,.MCN,∴.必要性成立.]
则2a1<a1十ag<a1十ag<…<a1十as<az十a:<as十
[变式5]充分性:ac<0,.A=b2-4ac>0,
ak<<ak-1十au<2ae,
,方程ax2+bx十c=0有两个根,设为x1,x2:
∴lS|≥2k-l,a1-a1<a2-a1<ag-a1<<a-a1,
∴.|Tl≥k.
“xx=£<0,
SNT=0,ISUTI=SI+ITI>3-1,
∴.一元二次方程ax2+bx+c=0有一个正根和一个负根.
SUT中最小的元素为0,最大的元素为2a,
必要性:,一元二次方程ax2十bz十c=0有一个正根和一
∴.lsUT≤2aa+1,
个负根,
.3k-1≤2a4十1≤4041(k∈N),
1=&<0,ac<0
.k≤1347
综上所述,“一元二次方程ax2+bx十c=0有一个正根和一
实际上,当A={674,675,676,…,2020}时满足题意,
个负根”的充要条件是“ac<0”
综上所述,A的最大值为1347.
[变式6]由已知得A=1,2},因为p是g的必要不充分条件,
思维过程
(1)根据题目定义,直接计算集合S及T.
所以B年A.
根据集合中元素的个数对集合B进行分类.
(2)根据两集合相等即可找到1,x2,xg,x4的关系.
讨论:B=⑦,B={1}或B={2.
(3)求出相应的S及T,通过S∩T=②建立不等关系
当B=时,方程x2-mx十2=0无实数解,△=m2一8<0,
求出相应的值,
解得一2√2<m<2√2:
1.4充分条件与必要条件
(A=0,
变武而练
当B={1)或B={2}时,
1一m+2=0或4-2m+2=0
[变式1们D[若p成立,则a+b≠4,此时a≠1和b≠3不一
无解。
定都成立,例如,a=1,b=4时,满足a+b≠4,但由于a-1,
综上所述,m的取值范围为{m一2√2<m<2√2.
所以q不成立,故充分性不成立;若q成立,则a≠1且b≠
基础过关练
3,此时p也不一定成立,例如,a=b=2,满足q,但a十b=
1.B[x2-4=(x十2)(x-2)<0H-2<x<2,记A={x
4,不满足p,所以必要性不成立.故选D.门
x<2},B=(z|-2<x<2,则B年A,所以“-2<x<2"是
[变式2]可将已知p,q,r,s的关系用“→”作图表示(如图所示).
“x<2”的充分不必要条件,故“x<2”是“-2<x<2”的必要
5→r→p
水U
不充分条件,即“x<2”是“x2<4”的必要不充分条件.]
2.D[由题意知,“有志”不一定“能至”,但“能至”一定“有志”,
(1)q→5,s→r→q,即sHq,s是q的充要条件
所以“有志”是“能至”的必要不充分条件.]
(2)r→g:q→s→r,r是q的充要条件
3.A[记A=(x|x>a},B=《xlx>1},因为“x>a”是“x>
(3)q→s→r→p,而p,p是q的必要不充分条件.
1”的必要不充分条件,所以“x>1”是“x>a”的充分不必要
[变式3]ACD[A(/),,ab≠0等价于a≠0且b≠0,
条件,故B军A,如图,应有a<1.]
∴.由“ab≠0”能推出“a≠0”
AB
B(X),,(a一b)a>0等价于a>b且a≠0,
a
1
∴.由“(a一b)a2>0”能推出“a>b”,反之不成立:
4.BCD[(直接琴克分不公要条件不好想,可青虎先求克要备件,得
C(/),,x2-3x+2>0的解集为{x|x>2或x<1),而
到的范喝,再取它的一个真子熹】
(xx>2}{xx>2或x<1},
A∩B=台A为空集或A的元素都非负台方程x2一ax十
.由“x>2”能推出“x2-3x十2>0”
a-3=0没有实数解或只有非负实数解,当方程x2一ax+
a2-3=0没有实数解时,4=(一a)2-4(a2-3)=12-3a2
D.:-1K<}x-3K<1,
<0,解得a<-2或a>2:当方程x2-ax十a2-3=0只有
7
4=12-3a2≥0,
r1<x2,
又
(x1-x)x<0,
非负实数解时,x1十x2=a≥0,解得3≤a≤2.
x1≠0
x1x2=a2-3≥0,
所以“(x1一x)x<0”是“x1<x”的充分不必要条件.]
(共时可由利列式结合韦达定律桑邮译)
2A[因为A是B的必要不充分条件,则B→A,APB,
综上所述,A∩B=②的充要条件是a<一2或a≥3,这恰
B是C的充要条件,则BC,D是C的充分不必要条件,则
好是A项的结果,所以A项是A∩B=的充要条件,选项
D→C,CPD.综上可得AB一CD,
BCD对应的集合都是集合{a|a<-2或a≥3}的真子集,
所以A是D的必要不充分条件.]
所以它们都是A∩B=☑的充分不必要条件.]
3.A[由xy十1=x十y,则(x一1)(y-1)=0,可得x=1或
y=1,即x,y至少有一个为1,所以“xy十1=x十y”的充要
52
26>
[(1)A={x|x>2),B={x|bx>1},
条件为x,y至少有一个为1,故只有A符合,其他选项均
A=B,
1
不符.]
4ACD[A(√),因为x2>1的解集为(-∞,-1)U(1,
C2②诺A是B的充分不必要条件,则6>0,且方<2,
十∞),所以“x>1”是“x2>1”的充分不必要条件
B(X),“x>1,y>1”时,“x十y>2,xy>1”-定成立,反之
6>2]
“x+y>2,xy>1”成立时,“x>1,y>1”不一定成立,如举
6.(1DP={x|x-3x+2≤0}={x|1≤x≤2}.
例x=4y=3,所以“>1y>1”是“x+y>2,xy>1”的
要使x∈P是x∈S的充要条件,则P=S,
充分不必要条件
1-m=1,
即
此方程组无解,
C(√),“x+y2=0”时,“xy=0”一定成立,反之“xy=0”成
1+m=2,
立时,“x2十y2=0”不一定成立,例如x=1,y=0,所以“xy
则不存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件。
罩及例
(2)要使x∈P是x∈S的必要条件,则S二P
=0”是“x2十y2=0”的必要不充分条件
当S=必时,1-m>1+m,解得m<0:
D(/),当“x2≠4”时,满足“x≠2”;当“x≠2”时,“x2≠4”不
当S≠0时,1一m≤1十m,解得m≥0.
一定成立,例如x=一2,所以“x≠4”是“x≠2”的充分不必
1-m≥1,
要条件.]
要使S二P,则有
解得m≤0,所以m=0.
1十m≤2,
5.A[A(√),由A∩B=,则AUB中元素个数为集合A,
综上可得,当实数m≤0时,x∈P是x∈S的必要条件.
B的元素之和,即card(AUB)=card(A)+card(B),充分性
综合提能练
成立;由card(AUB)=card(A)十card(B),即AUB中元素
个数为集合A,B的元素之和,则A∩B-,必要性成立;
1.A[(用发义汝来利断当然可行,但观客(红1一工:)x<0可发现只
B(×),由card(A)≤card(B),若A=1,2},B={2,3,4},但
能为正,!一工为育,所以减不等式容昌进行等价变形,敬可青
A二B不成立,必要性不成立:
虎等价转化法)
C(×),由A二B,若A=1},B=(1,2,3,4},此时card(A)
x1-x2<0,
x1<x2,
(x1-x2)xi0台
=card(B)一3,故card(A)=card(B)一1不是A二B的必要
x>0
x1≠0,
条件:
(散只书利新“
任<”。度“,”的件么备件)
D(X),由card(A)=card(B),若A={1,2},B={2,3},但
x1≠0
A=B不成立.]
<T:
与x1<xg相比,多了x1≠0这个限制条件,
6.A[当△ABC是等边三角形时,a=b=c,
x1≠0
-mx号,名}mm告名}-1x1=l
所以当{
成立时,x1<x成立;
x1≠0
.“1=1”是“△ABC为等边三角形”的必要条件
z1<2
a≤b≤c,令a=b=2,c=3,
而当x1<x:时,
不一定成立:
x1≠0
x1<x2
所以“
”是“x1<x”的充分不必要条件,
x1≠0
此时1=是×号=1,△ABC为等腿三角形,放不能锥出
8
△ABC为等边三角形,
①由(1)可知,当B=(1,2}时,a=1.
∴.“1=1"不是“△ABC为等边三角形”的充分条件.]
②当B={1}时,2a-3(a2+1)+4=0,解得a=
7.充分不必要.[由题意知,若a>bl,则a>b≥0,则a>0,
所以aa=a,则aa>bb成立.当a=l,b=-2时,满
a=1,显然a=1不成立:
足ala|>bbl,但a>lbl不成立,所以“a>b"是“aa|>
当a=-
,显然4=9[()}'+1]-4×4×2×
b1b|”的充分不必要条件.]
8.(1)若x2+2ax+2a+3>0在x∈R上恒成立,
(-号)≠0不符合题意,舍去
桃物我y=x2+2ax十2a十3上的点郁在工轴上方
③当B=2时,由(1)可得a=3或a=1,显然此时a=1
则△=4a2-4(2a+3)<0,所以有-1<a<3,
不符合题意,舍去
所以实数a的取值范围为{a|一1<a<3.
(2)2
当a=号时,显然△=9[(兮)}'+1]-4×4×2x号0,
x-3
>0→(x一2)(x-3)>0→x>3或x<2,
不符合题意,舍去
根据条件可知x2+2ax+2a+b-1>0的解集是{x|x<2
①当B=(-1}时,2a+3(a2+1)+4=0,此时方程无解,
或x>3},
不符合题意,舍去:
即方程x2+2ax+2a十b一1=0的两个根为2和3,
故B=(一1,2}和B=(一1,1}也不成立,所以舍去.
-2a=5,
根据书达定理有,
解得
2,
综上所述,a∈{1}.
2a十b-1=6,
b=12.
思维过程
(1)由两个集合的交集得到的集合中的元素必属于原
9.
a≥2,
a2≥4>b,.△=4(a2-b)≥0,
1b≤4,
来的集合,故知道2∈B且士1任B,代入方程解得参数值,
方程有实数根
验证后得出结论,
①
设方程的两个实数根为x1,x,
(2)找到集合A,B的关系,得到集合B的可能情况,代
/≥2,
入验证即可得出结论.
1-2a≤-4,
b|≤4,
-4≤b≤4,
培优突破练
∴.(x1-2)+(x2-2)=(x1十x2)-4=-2a-4≤-4-4=
1.D[取a,b,c分别为1,1,2,另取A,B,C分别为1,1,3,则
-8<0.
ax2+bx十c≥0与Ax2+Bx+C≥0的解集相同,都为R,
而(x1-2)(x2-2)=x1x2-2(x1十x2)+4=b+4a+4>
-4+8+4=8>0,
|(x1-2)+(x2-2)<0,
/x<2,
取a,b,c分别为1,1,-1,另取A,B,C分别为-1,-1,1,
②
(x1-2)(x1-2)>0,
x2<2.
则月-合-名而ar2+bx+e≥0与Ar2+Bx+C≥0的
由①②知“a≥2且b≤4”是“方程有实数根,且两个根均小
解集不同.]
于2”的充分条件
2(1)依照题意,取n=8时,1+2+3+…+8=36,
10.(1)化简x3-2x3-x+2=0得(x-2)(x2-1)=0,
又SA=SB=Sc,A∩B=B∩C=A∩C=,
所以x=2或x=±1,所以A={-1,1,2.
则SA=S8=Sc=12,
因为A∩B=(2),所以2∈B且士1任B,
所以可以取A=(5,7),B={4,8},C=(1,2,3,6.
所以8a-6(a2+1)+4=0,即(3a-1)(a-1)=0,
(2)当n=2025时,U.不是可分集合,理由如下:
所以a-号或a=1,
方法一假设存在n是3的倍数且U,是可分集合,设n=
当a=1时,2x2一6x+4=0,解得x=1或x=2,即B=
3k,则依照题意,{3,6,…,3k}二C,
(1,2)不符合题意,舍去:
故Sc≥3+6+…+3=3+3张
2
经检验,当a=时,满足题意,故a∈兮}
而这n个数的和为”1十)
2
(2)若x∈A是x∈B的必要条件,则B二A且B≠⑦,
所以B=(-1}或(1}或{2}或{一1,2}或{1,2}或{-1,1}.
放5-日生业矛盾,
2
2
2
9
所以n是3的倍数时,U一定不是可分集合.
因此,当命题p和命题q中至少有一个为真命题时,m<0
方法二注意到所有元素和为十”,又S。中元素是偶
或-2<m<2,即m<2.中求上面两个笼喝多合的卡第
2
|m0,
数,所以41十D=3S。=6mm为正整数),
方法二若命题p,9均为假命题,则m需满足
2
△=m2-4≥0,
所以n(1十n)=12m,即n(n+1)是12的倍数
解得m≥2.则当命题p和命题g中至少有一个为真命题
容易验证,当n=2025时,n(n十1)不是12的倍数,矛盾.
时,m<2.]
所以当n=2025时,U,不是可分集合.
[变式2])p:3z∈R2-x+<0,假命题
(3)因为所有元素和为1”,又S。中元素是偶数。
2
(2)一q:至少存在一个正方形不是矩形.假命题。
所以n1十m=3S。=6m(m为正整数),
(3)r:Vx,y∈N,2x+y≠10.假命题
2
(4)一s:Vx∈R,x3+1≠0.假命题
所以n(1十n)一12m,因为n,n十1为连续整数,
[变式3]方法-由题设知x2-4x一2-a>0,
故这两个数一个为奇数,另一个为偶数,
在x∈{x|1<x<4}上有解.
由(2)可知,n不是3的倍数,所以一定有n十1是3的倍数
由x2-4x-2-a>0得2+a<x2-4x.
当n为偶数时,n十1为奇数,而n(1十n)=12m,
∴,2十a<x2-4x在x∈(x1<x<4)上有解,
所以一定有n+1是3的倍数,m是4的倍数,
.2+a<(x2-4x)mx,
所以n十4既是3的倍数又是4的倍数,
又x2-4x=(x-2)2-4,x∈{x|1<x<4.
从而U。可分的一个必要条件是“n十4是12的倍数”
∴.当x=4时,(x2-4x)=0,
从而“古是整数"是U,为可分集合的必要条件。
.2+a<0,.a<-2.
方法二p:Vx∈{x1<x<4,x-4x-2-a≤0.
月-方面,当1=0时。不是可分案合,从面吉是整
设y=x2-4x-2-a.
数”不是“U。为可分集合”的充分条件
,抛物线y=x2-4x一2-a的开口向上,
(可4除模:当-0,56,92时儿,不可分,其参荡更告老三参数
当7p为真命题时,则有x=1时,y≤0,x=4时,y≤0,
1-4-2-a≤0,
的情形,U,都可分】
即
16-4X4-2-a≤0,
综上可知,“吉古是整数是U为可分案合”的必要不充分
.a≥-2
条件。
.当p为假命题,即p为真命题时,有a<-2.
思维过程
基甜过关练
(1)取n=8,按照定义列举即可.
1.B[A的否定:所有实数的绝对值不是正数,假命题:
(2)方法一:用反证法即可得出结论.
B的否定:有些平行四边形是菱形,真命题:
方法二:由题意可得,所有元素和为十卫,S中元
C的否定:有些等边三角形不相似,假命题:
2
D的否定:3不是方程x-9=0的一个根,假命题.]
素是偶数,从而得n(n十1)是12的倍数,又因为n=2025
2.D[原命题是全称量词命题,其否定是“存在一个能被2整
时,n(n十1)不是12的倍数,即得矛盾.
除的整数不是偶数”.]
(3)按照必要不充分条件的定义证明即可.
3.D[由a,b,c都不小于1,即a≥1,b≥1,c≥1,即a,b,c都
1.5全称量词与存在量词
创译成符号语言
一三者同时清是,它的香发
是重少有一个不成点
变式孙练
大于或等于1,所以其否定是a,b,c不都大于或等于1,即
[变式1门{加m<2,[(从王面分桥,命趋p和命超g中至少有一
a,b,c中至少有一个小于1,故a<1或b<1或c<1.]
个为真命超等价于p真g但或p很g真或P,g物为真:从反面分斯,
4AC[A(W),因为lx≥0,lx-1≥0,所以x+|x-1|≥
命通P,命超日至少有一个为真伞想时加的取值痘圆与◆想♪:日均
0,由于x=0,x=1不能同时取得,所以Vx∈R,x|+|x一
为假命数时m的取值龙期亚外)
1>0为真命题:
方法一当p是真命题时,m<0:当g是真命题时,方程
B(×),当x=1时,(x-1)2=0,所以Vx∈N,(x-1)2>0
x2十mx十1=0的判别试△=m2-4<0,解得-2<m<2.:
为假命题;
10