第3章 专题四 力的动态平衡-【重难点手册】2025-2026学年高中物理必修第一册同步练习册(人教版2019)

2025-09-15
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 5. 共点力的平衡
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.30 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
品牌系列 重难点手册·高中同步重难点练习
审核时间 2025-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52736409.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

翻重难点手册高中物理必修第一册RJ, 专题四 力的动态平衡 ®型①图解法 (2)杆中的弹力变化情况. 1.如图所示,轻质弹簧一端固定在水平墙上,另一 F 777777 端与一小球相连,在小球上再施加一个拉力F, 使小球处于静止状态,弹簧与竖直方向的夹角为 a,拉力F与竖直方向的夹角为3,且a十3<90° 现保持拉力F大小不变,方向缓慢转至水平,则 下列说法正确的是( A.a先增大后减小 B.a一直减小 4.如图所示,一个重为G的小球套在竖直放置的 C.弹簧的弹力先减小后增大 半径为R的光滑大圆环上,一个原长为L。=R D.弹簧的弹力先增大后减小 的轻弹簧,一端固定在大圆环顶点A,另一端与 2.(2025·安徽安庆一中高一月考)如图所示,用光 小球相连,当小球静止于B点时,弹簧的长度 滑铁丝弯成的四分之一圆弧轨道竖直固定在水 L=1.5R,图中0角未知,求: 平地面上,O为圆心,A为轨道上一点,一中间 (1)小球在B点时,大圆环对它的支持力F、的 带有小孔的小球套在圆弧轨道上,对小球施加一 大小 个拉力,若在拉力方向从水平向左在纸面内顺时 (2)该弹簧的劲度系数k. 针转至竖直向上的过程中,小球始终静止在A 点,则拉力F( 0 A先变大,后变小 B.先变小,后变大 C.一直变大 D.一直变小 愈型2相似三角形法 3.(2025·江西南昌二中高一周测)如图所示,绳与 杆均不计重力,承受力的最大值一定.A端用较 链固定,滑轮O在A点正上方(滑轮大小及摩擦 均可忽略),B端吊一重物P.现施加拉力F,将 B缓慢上拉,在杆转到竖直前,求: (1)OB段绳中的张力变化情况. 48 第三章相互作用一力甜用 题型3辅助圆法 挂一小物块.平衡时,a,b之间的距离恰好等于 5.(2025·湖南长沙一中高一月考)如图所示,轻绳 圆弧的半径.不计所有摩擦,则小物块的质量为 两端固定在一硬质轻杆上的A、B两点,在轻绳 中点O处系一重物.现将杆顺时针在竖直面内 缓慢旋转,使OA从水平位置转到竖直位置的过 程中,绳OA、OB的张力F4和F:的大小变化 情况是( A号 2m C.m D.2m B 8.有甲、乙两根完全相同的轻绳,甲绳A、B两端 按图1的方式固定,然后将一挂有质量为M的 重物的光滑轻质动滑轮挂于甲轻绳上,当滑轮静 止后,设甲绳的张力大小为Fn;乙绳D、E两端 A.FA先增大后减小,F:一直减小 按图2的方式周定,然后将同样的定滑轮(挂有 B.FA先减小后增大,F4一直增大 质量为M的重物)挂于乙轻绳上,当滑轮静止 C.FA先减小后增大,FB先增大后减小 后,设乙绳的张力大小为F,现甲绳的B端缓 D.F,先增大后减小,F:先减小后增大 慢向下移动至C点,乙绳的E端缓慢向右移动 6.(多选)如图所示,两根轻绳一端系于结点O,另 至F点,在两绳的移动过程中,下列说法正确的 一端分别系于固定环上的M、V两点,O点下面 是( 悬挂一小球.细线OM、ON与竖直方向的夹角 分别为a=60°、3=30°.用F1、F:分别表示OM、 ON的拉力,将两绳同时缓慢顺时针转过45°,并 保持两绳之间的夹角始终不变,且小球始终保持 图I 图2 静止状态,则在旋转过程中,下列说法正确的是 A.Fn、Fe都变大 B.Fn变大、F变小 ( C.Fn、F都不变 D.Fn不变、FP变大 ®型拉米定律的应用 9.易错题如图所示,周定在竖直平面内的光滑半 圆环上套有一质量为m的小球,半圆环的圆心 为O.现用始终沿圆弧切线方向的力F拉动小 A.F,在逐渐增大 球由M点向圆环最高点N缓慢移动,则此过程 B.F。先增大再减小 中,力F和小球所受支持力F、的变化情况是 C.F1与F:的水平分量大小相等 D.F1与F2的竖直分量大小相等 愈型④滑环模型 7.(2025·湖北宜昌夷陵中学高一阶段练习)如图 所示,两个轻环a和b套在位于竖直面内的一 段固定圆弧上,一细线穿过两轻环,其两端各系 A,F减小,FN增大 B.F增大,F、减小 一质量为m的小球.在a和b之间的细线上悬 C,F增大,F增大 D.F减小,FN减小 49所受斜面的支持力FN=mAg COS&一T,由于T一直增大, F F K1305 则A所受斜面的支持力一直减小,故B错误:对A分析,沿 斜面方向根据平衡条件可知,A所受斜面的摩擦力∫A= 120mg 5mg mAg sin a保持不变,故C正确;对A和斜面整体分析,水平 分 乙 方向根据平衡条件可得地面对斜面体的摩擦力f=Tsina, 根据共点力的平衡条件可得,第15颗小球与第16颗小球之 由于T一直增大,则地面对斜面体的摩擦力一直增大,故D 间轻绳的张力大小为R=VGmg)广+F,解得R,=名N 错误. 8.B【解析】施加恒力F前,A处于静止状态,则有∫=mg· 方法总结 1.先求出第20颗小球与第21颗小球在水平方向的拉 sin0≤N=mngcos0,对斜劈A施加一竖直向下的恒力F, 关使点:在A上面她加一个力F等间于A的质量增 力,所以对1一20颗小琼整体分析. 加,其重力得斜面纳分力和每擦力郁等比例她增加 2.第15颗小球与第16颗小球之间轻绳的张力实际上 仍有f'=(mg+F)sin≤N'=u(mg十F)cos8,可知斜劈 是第15颗小球对第16~20颗小球的力,所以要把第16 A仍保持静止状态;根据受力平衡可知,B对A的作用力竖 直向上,则斜劈A对B的作用力竖直向下,故A、C错误,B 20颗小球作为一个整体进行分析 正确:以A,B为整体,根据受力平衡可知,地面对B的摩擦 专题四力的动态平衡 力为0,则斜劈B处于静止状态,故D错误 1.A【解析】根据题意,对小球受力分析如图所示,保持拉力 91)5 2号a号 F大小不变,方向级慢转至水平过程中,由矢量三角形可得, 【解析】(1)以小球2为研究对象,受力分析如图所示,由几何 弹簧弹力逐渐增大,a先增大后减小 知识可得sin53°=,解得日 F=1 5 F.sin 534 37 2.B【解析】根据题意可知,小球始终静止 F (2)同理可得s血37°-广,解得宁 -n37- 在A点,对小球受力分析可知,小球受重 (3)由平行四边形定则及几何知识可得tan53°= F 力、弹力及拉力,三力平衡,三力可组成一 m2g 个闭合的三角形,如图所示,则拉力方向从F F tan 37= 关被点:三力平衡中一个力不变,另一个力方问 m2g十m1g 解得四。7 不变,以速两个力作为三角形的两条边 方法总结 水平向左在纸面内顺时针转至竖直向上的过程中,拉力F 1.将两球和细线b视为整体,根据水平方向和竖直方 先变小,后变大 向上受力平衡分别列方程。 3.(1)OB段绳中的张力逐渐减小 2.对小球2进行受力分析,根据平衡条件求解细线b (2)杆中的弹力大小保持不变 对小球2的拉力大小 【解析】(1)以杆与绳子的交点为研究对象,如图所示 3.本题要求灵活运用整体法和隔离法,注意正交分解 及平行四边形法则的应用。 10.冬N【解析】以左侧20个小球为整体,设每个球的质量 为m,受力分析如图甲所示,由共点力的平衡条件可知F= G 器解得F-号 N,再以16到20这5个球为整体,受 可知该交点受到竖直向下的拉力(大小等于G)、OB段绳子 力分析如图乙所示. 的拉力F以及杆对绳子的弹力N,根据相似三角形法可得 29 G OB0品,可得F一0员·OB,由于G与OA都保持不变,而 !8.D【解析】设绳子总长为L,两堵竖直墙之间的距离为5,左 侧绳长为L1,右侧绳长为L2,由于绳子上的拉力处处相等, 生关能虚:作力的务量三角形,我出力的务量三 角形和边的三角形相似 所以两绳与竖直方向夹角相等,设为日,则由几何知识得s= OB逐渐减小,所以OB段绳中的张力逐渐减小. L1sin0+Lasin0=(L1十Lg)sin0,又L1十Lg=L,故sing (2)根据相似三角形法可得 品可得N-品·AB,由 =亡,设绳子的拉力大小为F,重物的重力为G.以滑轮为 于G与OA、AB都保持不变,所以杆中的弹力大小保持不变. 40G( 研究对象,根据平衡条件得2F7os0=G,解得F=2c0s0 G 由此可知,对题图1,当绳子右端慢慢向下移时,5、L没有变 【解析】(1)根据题意,对小球受力分 化,则8不变,绳子的拉力Fn不变,对题图2,在绳子的右 析,如图所示,由于小球静止于B点, 端从E向F移动的过程中,由于绳子的长度不变,所以两段 则小球所受合力为0,由平衡条件有 绳子与竖直方向之间的夹角0增大,cos0减小,则绳子的拉 G=G,由相似三角形可得 F 力Fn增大,故A,BC错误,D正确. 9.A【解析】对小球受力分析,如图所示,已知绳 景-景解得R、-G.F=1G 子的拉力与支持力相互垂直,即a=90°,小球 (2)由胡克定律有F=kL一L,),解得k=没. 处于平衡状态,由正弦定理有G=F sin a sin 5.A【解析】合力大小不变,等于mg,方向不变,两个分力的 n月因为小球的重力G和。不变,所以上式 G 夹角不变,根据三角形定则作图,如图所示。由图可知,在 OA从水平位置转到竖直位置的过程中,FA先增大后减小, 的比值不变,拉动小球由M点向圆环最高点N缓慢移动的 F:一直减小,故A正确。 过程中,3由钝角增大到180°,即sinB减小,故绳子拉力F 减小:0由钝角减小到90°,即sin0增大,故支持力F、增大 易错分析 1.小球受G、F,F。三个力,而F与F、的夹角不变,始 终为0,选品。不之 6.AC【解析】小球始终保持静止,合力为O, 2然后看0、B怎样变化,根据三角函数就容易知道F、 所以mg、F1、F:构成封闭的矢量三角形 F是怎样变化的. 如图所示,由于重力不变,以及F1和F 3.此题对数学三角函数有一定的要求,学生的易错点 夹角为90°不变,矢量三角形动态图如图 在于对三角函数的应用不熟练 所示,mg始终为圆的直径,两绳同时缓慢顺时针转过45°的 过程中,F:一直增大,F。一直减小,故A正确,B错误;F 第三章单元学能测评 与F:的水平分量大小相等,竖直分量的合力与重力大小相:1,A 【解析】对小球受力分析,由于小球处于静止状态,所以 等,故C正确,D错误 小球受力平衡,小球受到竖直向下的重力以及机械手臂对小 7.C【解析】由于物块通过挂钩悬挂在 球的摩擦力,两个力大小相等,方向相反,故A正确,C错误; 线上,细线穿过圆环且所有摩擦都不 由上述分析可知小球受到的机械手臂给小球的摩擦力方向 计,可知线上各处张力都等于小球重! 竖直向上,由牛顿第三定律可知,机械手臂对小球的摩擦力 力mg.如图所示,由对称性可知a、b 与小球对机械手臂的摩擦力大小相等,方向相反,即机械手 位于同一水平线上,物块处于圆心O 臂受到的摩擦力方向竖直向下,故B错误:若增大铁夹对小 点正上方,则∠1=∠2,∠3=∠4,∠1=∠5.因圆弧对轻环 球的压力,小球仍然静止不动,小球受到的摩擦力为静摩擦 的弹力沿圆弧半径方向,且轻环重力不计,由平衡条件知环 力,其大小与小球所受重力大小相等,所以若增大铁夹对小 两侧细线关于圆弧半径对称,即∠5一∠6,由几何关系得∠1 球的压力,小球受到的摩擦力不变,故D错误, =∠2=∠5=∠6=30°,∠3=∠4=60°,再由物块与挂钩的 2.B【解析】假设A与斜面有弹力,则水平方向合力不为0,小 受力平衡有mng cos60°十mgcos60°=Mg,故有M=m, 球不平衡,假设错误,因此A球和斜面之间没有弹力作用,A C正确, 错误:由平衡条件可知,B球与C球间有弹力作用,B正确: 30

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第3章 专题四 力的动态平衡-【重难点手册】2025-2026学年高中物理必修第一册同步练习册(人教版2019)
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