5 共点力的平衡-【无敌原创】2025-2026学年高中物理必修第一册同步课时卷

2026-05-07
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 5. 共点力的平衡
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.66 MB
发布时间 2026-05-07
更新时间 2026-05-07
作者 东北书局
品牌系列 -
审核时间 2026-05-07
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5共点 。 基础过关 1.(多选)关于共点力,下列说法中正确的有 A.作用在一个物体上的两个力,如果大小 相等,方向相反,那么这两个力是 共点力 B.作用在一个物体上的两个力,如果是一 对平衡力,那么这两个力是共点力 C.作用在一个物体上的几个力,如果它们 的作用点不在同一点上,那么这几个力 也可能是共点力 D.作用在一个物体上的几个力,如果它们 的作用线可以交汇于一点,那么这几个 力是共点力 2.如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠 背与水平面之间有固定倾斜角0。若此人 所受重力为G,则椅子对他的作用力大小 为 ) 9 mmhhmmn A.G B.Gsin 0 C.Gcos 0 D.Gtan 0 3.一氢气球下系一小重物G,重物只在重力 和绳的拉力作用下做匀速直线运动,不计 空气阻力和风力影响,而重物运动的方向 如各图中箭头所示,则下列图中气球和重 物G在运动中所处的位置可能是( G G● G A B D 4.如图所示,峭壁是竖直的面,冰面光滑,腿与 峭壁面垂直,轻绳与壁面的夹角为30°,运动 员质量为60kg,g取10m/s2。人处于静止 状态,则轻绳给人的拉力大小为() 第三章相互作用一力31 力的平衡 A.200√3N B.400√3N C.600N D.1200N 5.如图为一幅农耕图(牛正在犁田)。若犁 重为G,牛拉犁匀速前进时,犁所受到的 阻力为F,绳索与水平面的夹角为0,则在 牛匀速前进时,绳索所受犁的拉力大小为 (不计人对犁的作用) A.√G+F7 B. G in e品g D、R cos 0 6.如图所示,把球夹在竖直墙AC和木板 BC之间,不计摩擦,球对墙的压力为N1, 球对木板的压力为N2。在将木板BC逐 渐放至水平的过程中,下列说法正确的是 ( A.N1和N2都增大 A B.N1和N2都减小 C.N1增大,N2减小 D.N1减小,N2增大 7.一个质点在三个共点力F、 F2、F3的作用下处于平衡状态,如图所示。 则它们的大小关系是 () F 45° 135 60°ò 名 A.F>F2>F B.F1>F3>F2 C.F3>F1>F2 D.F2>F1>F3 32无敌原创同步必刷点物理·必修第一册 、 能力提升 1.如图所示,光滑半球形容器固定在水平面 上,O为球心。一质量为m的小滑块,在水 平力F的作用下静止于P点,设滑块所受 支持力为FN,OP与水平方向的夹角为O。 下列关系正确的是 ( A.F=mg 00 tan 0 B.F=mgtan 0 C.F=mg tan 0 D.FN=mgtan 0 2.王同学用光滑的硬钢丝弯折成“ 形状,将它竖直固定放置。OB是竖直方 向,BC是水平方向,角AOB等于30°,一 个光滑的轻环套在足够长的OA上,一根 足够长的轻绳一端固定在OB上的M点, 轻绳穿过小环,另一端吊着一个质量为m 的物体,下列说法正确的是 () 0 B A.OA杆受到小环的压力大小为2mg B.OA杆受到小环的压力大小为√3mg C.绳端从M点移到B点绳子张力变大 D.绳端从B点水平向左移到N点绳子张 力大小不变 3.(多选)一根长为L的易断的均匀细绳,两 端固定在天花板上的A、B两点。若在细 绳的C处悬一重物,已知AC>CB,如图 所示,则下列说法中正确的是 A.增加重物的重力,BC // 7B 段先断 B.增加重物的重力,AC 段先断 C.将A端往左移时绳子 G 容易断 D.将A端往右移时绳子容易断 4.如图所示,一小球用轻绳悬于O点,用力 F拉住小球,使悬线保持偏离竖直方向 75°角,且小球始终处于平衡状态。为了使 F有最小值,F与竖直方向的夹角0应该 是 () 0 LLLLLLLLLLL F 750 A.90° B.45°C.15° D.0 5.如图所示,倾角为30°,表面粗糙的斜劈B 放置在粗糙水平地面上,物体A的质量为 2m,物体C的质量为m,细线绕过滑轮O, 和O2连接在竖直杆上D处,连接A物体 的细线与斜面平行,滑轮O1固定在斜劈 上,不计质量的动滑轮O2。跨在细线上, 其下端悬挂C物体,动滑轮O2两侧的绳 子成90°夹角,物体A、B始终静止,不计 细线与滑轮间的摩擦,下列说法正确的 是 D 0 B C■ A.斜劈对A的摩擦力沿斜面向下 B.逐渐增大C物体的质量,A物体受到的 摩擦力逐渐变小 C.将竖直杆向右移动少许,地面对斜劈的 摩擦力变大 D.将悬点D上移少许,细线的弹力变小 6.(多选)在粗糙水平地面上与墙平行放着 一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直 墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静 止状态。现对B施加一竖直向下的力F, F的作用线通过球心,设B对墙的作用力 为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的 摩擦力为F3,地面对A的支持力为F4。 若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截 面如图所示,则在此过程中 ( A.F1保持不变,F4保持不变 B.F1缓慢增大,F4缓慢增大 C.F2缓慢增大,F3缓慢增大 D.F2缓慢增大,F3保持不变64无敌原创同步必刷点物理·必修第一册 分力方向相反,其中一个分力减小,合力可能增大,B错误。 故选D。 4.A【解析】把两手臂的拉力看成两个分力,它们的合力 应平衡身体的重力,当合力大小一定时,两分力的夹角越 小,则每个分力也越小。故选A。 5.A【解析】由几何关系得:F3=2F,又F、F2夹角为 120°,大小均为F,故其合力大小为F,方向与F相同,因此 三力的合力大小为3F。故选A。 6.BCD【解析】本题采用图示法和三角形知识进行分析, 以F的末端为圆心,用分力F的大小为半径作圆。 (1)若F1<Fsin a,圆与F2不相交,则无解,如图甲所示。 (2)若F:=Fsin a,圆与F2相切,即只有一解,如图乙所示。 (3)若F>F>Fsin a,圆与F2有两个交点,可得两个三角 形,应有两个解,如图丙所示。 (4)若F>F,圆与F2只有一个交点,可得一个三角形,只 有一个解,如图丁所示。故选BCD。 F2 甲 丙 丁 7.A【解析】如题图,把重力G分解为沿着斜面和垂直于 斜面的两个分力F1、F,由平行四边形定则可得F1= Gsin0,F2=Gcos 0,故BCD错误。故选A。 8.B【解析】运动员处于静止状态,受到的合力为零,双手 缓慢向外分开过程中始终平衡,合力不变,故A错误由于 双臂与竖直方向夹角增大,即合力不变,两分力的夹角变 大,则分力变大,所以双臂所受的拉力增大,B正确:运动员 所受重力和双臂的合力不是一对作用力和反作用力,而是 一对平衡力,C错误;运动员所受重力竖直向下,拉力斜向 上方,所以重力不是手臂拉力的分力,D错误。故选B。 【能力提升】 1.D【解析】F、F2方向相反,若F、F2中的一个增大,F 可能减小,故A错误;F1、F2方向相反,F1、F2同时增加 10N,F不变,故B错误;F1、F2方向相反,F1增加10N,F2 减少10N,F可能增加20N,故C错误;根据平行四边形定 则,F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍。故选D。 2.A【解析】先确定F1、F2的合力F,范围:3N≤F4≤ 13N,当F,取10N时,使其与F3反向,则三力合力为0,当 F4取13N时,使其与F同向,则三力合力最大为23N,故 0≤F≤23N。故选A。 3.C【解析】由图可知,该“千斤顶”只顶起一个车轮,“千斤 顶”受到的压力只是汽车重力的一部分,所以汽车的重力一 定大于1.6×10N,A错误;对“千斤顶”两臂交叉点进行受 力分析,只有当“千斤顶”两臂间的夹角为120°时,两臂受到 的压力F压=F=N1=N2=1.6×104N,而“千斤顶”两臂间 的夹角为60°,所以“千斤顶”每臂受到的压力大小不等于 1.6×10N,B错误;若继续缓慢摇动把手,将汽车顶起,两 臂的夹角变小,压力不变,根据合力与分力的关系,则“千斤 顶”每条“臂膀”受到的压力将减小,C正确,D错误。故 选C。 4.D【解析】以电线为研究对象,夏季和冬季电线杆对电 线的拉力方向发生变化,即电线重力的两个分力的夹角发 生变化,在冬季,两分力夹角更大,所以分力更大,使电线对 电线杆的拉力更大。故选D。 5.C【解析】以一个铁珠为研究对象,将力F按照作用效 果分解如图所示。由几何关系可得小铁球对钉柱产生的侧 向压力为Nam行=R,故选C 6.D【解析】当OD、OC两拉索夹角为120时,三根拉索的 拉力大小才相等,A错误;拉动手刹拉杆时,当OD、OC两 拉索夹角大于120°时,拉索AO上拉力比拉索OD和OC中 任何一个拉力小,B错误:根据平行四边形法则可知,若在 AO上施加一恒力,OD、OC两拉索夹角越小,拉索OD、OC 拉力越小,C错误;若保持OD、OC两拉索拉力不变,OD OC两拉索越短,则两力夹角越大,合力越小,即拉动拉索 AO越省力,D正确。故选D。 7.(1)CE(2)C中未记下两条绳的方向E中未说明是 否把橡皮条的结点拉到了同一位置O 5共点力的平衡 〖基础过关】 1.BCD【解析】作用在一个物体上的几个力,如果作用在 物体的同一点或者虽不作用在物体的同一点,但力的作用 线交汇于一点,那么这几个力是共点力,所以C、D正确;大 小相等、方向相反的力不一定作用在同一点,但一对平衡力 必作用于同一物体的同一直线上,是共点力,所以A错误, B正确。故选BCD。 2.A【解析】人受多个力处于平衡状态,人受力可以看成 两部分,一部分是重力,另一部分是椅子各部分对他的作用 力的合力。根据平衡条件得椅子各部分对他的作用力的合 力与重力等大,反向,即大小为G,方向竖直向上。故选A。 3.A【解析】重物G受到重力和绳的拉力的共同作用,由 力的平衡可知,二力必定反向,所以悬线是竖直的。故 选A。 4.B【解析】对运动员受力分析如图所示:将运动员受到的 三个力通过平移封闭在三角形中,根据几何关系可知轻绳 给运动员的张力为T=c030=405N.故选B. mg N 5.D【解析】分析犁的受力:重力G、拉力 F、地面的支持力和阻力F:。根据平衡条 件得:F=Fcos0,因此绳索所受犁的拉力 大小为F=5故选D, 6.B【解析】球受到重力G、墙AC对球的弹力N,'和板BC 对球的支持力N2',如图甲所示。在将板BC逐渐放至水平 的过程中,球始终处于平衡状态,G、N1'、N2'经过平衡可构 成一系列封闭的矢量三角形,如图乙所示,由图乙可以看 出,N1'、N2'都逐渐减小。由力的相互作用可知,N1=N1', N2=N2',所以N1、N2都逐渐减小。故选B。 →N 甲 乙 7.C【解析】因为质点在三个共点力F1、F2、F3的作用下处 于平衡状态,所以将三力首尾相连组成一封闭三角形,如图 所示。根据数学知识三角形中大角对大边,即得出F,> F1>F2。故选C。 5 60 45 →F 【能力提升】 1.A【解析】方法一:合成法 滑块受力如图甲,由平衡条件知:=tan0,g=sin0→ F=后F=故选A, FN F p G 参考答案 65 方法二:效果分解法 将重力按产生的效果分解,如图乙所示,F=G,=品。R= G=故选A, 方法三:正交分解法 将滑块受的力水平、竖直分解,如图丙所示,mg=Fysin0, F=Fe0s6,联立解得:F=F=故选A 方法四:封闭三角形法 如图丁所示,滑块受的三个力组成封闭三角形,解直角三角 形得:F=R=器故选A 2.D【解析】对悬挂的重物受力分析可知,绳子中的拉力 始终与重物重力平衡,F=mg,故无论绳子左端点如何移 动,绳子中的张力大小都保持不变,C错误,D正确;小环受 力情况如图所示,由几何关系可知,两绳子夹角为120°,故 N=F=mg,由牛顿第三定律可知,OA杆受到小环的压力 大小为mg,AB错误。故选D。 凿F\A 3.AC【解析】C点受重物的拉力,其大小Fr=G。将重物 对C点的拉力分解为对AC和BC两段绳的拉力,其力的平 行四边形如图所示。在△ABC中,因为AC>BC,所以a> B,因此Fc>FAc。当增加重力G时,Fx、Fac按比例增加, Fx增大得较多,所以BC段绳先断,因此A正确,B错误; 将A端往左移时,Fx与FC两力夹角变大,合力Fr一定, 则两分力F与FC均增大,将A端往右移时,两分力夹角 减小,两分力也减小,由此可知C正确,D错误。故选AC。 wuulizuiuuiau B C A B BF=G D 4.C【解析】当力F的方向与轻绳的方向垂直时,力F有 最小值,即当力F与竖直方向的夹角0为15°时,力F有最 小值。故选C。 5.C【解标绳子中的拉力大小为T一545=2加竖,物 2 体A的重力沿斜面的分力为2 mngsin30°=mg>Emg,所 2 以物体A受到沿斜面向上的摩擦力,A错误;逐渐增大C 物体的质量,则绳子中的拉力增大,A物体将受到斜劈的静 摩擦力的作用,并且随着C物体质量的增大先向上减小后 66无敌原创同步必刷点物理·必修第一册 反向增大,B错误:设O2两侧的绳子与竖直方向的夹角为 0侧绳子中的拉力为T一高绳子对斜劈的拉力酒水子 方向的分力为F=2 mgtan0,将竖直杆向右移动少许,则0 变大,由上式可知F,也变大,f=F,,地面对斜劈的摩擦力 变大,C正确:设滑轮O1到杆的水平距离为d,O、O2、D之 间的这段绳子长度为L,细线O2D与杆之间的夹角为0,由 于细线巾的张力处处相等,所以细线O,O2与竖直方向的夹 角也为0,由几何关系可得d=Lo,o,sin0+Lo,psin0= (Lo,o,+Lo,p)sin0=Lsin0,悬点D移动过程中,由于L和 d不变,所以细线O2D与杆之间的夹角0也不变,由平行四 边形定则可知2Tcos0=mg,细线中的弹力不变,D错误。 故选C。 6.BC【解析】以B球为研究对象,将F与B的重力GB的 合力按效果进行分解,如图,设BA连线与竖直方向夹角为 a,由平衡条件得:B对墙的作用力:F1=(F十GB)tana,当 F增大时,R级侵增大:B对A的作用力E=点。R缓 慢增大,则F2缓慢增大;再以整体为研究对象,根据平衡条 件,则有:地面对A的支持力F4=GA十GB十F,F增大则F 缓慢增大;地面对A的摩擦力F3=F1,由前面分析F1增大 则F3缓慢增大。故选BC。 F F3 GA+GR 第四章运动和力的关系 1牛顿第一定律 《基础过关】 1.C【解析】亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只 有当它受到力的作用时才会运动,即认为力是维持物体运 动的原因,A符合历史事实;伽利略通过理想斜面实验得出 结论:物体沿光滑平面运动时不需要力来维持,B符合历史 事实:惯性是物体的固有属性,惯性大小由质量决定,与力 无关,C不符合历史事实;牛顿第一定律说明了力是改变物 体运动状态的原因,D符合历史事实。故选C。 2.B【解析】根据牛顿第一定律的内容可以判断力不是维 持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因,不受力 的物体将保持静止或匀速直线运动状态,A错误;物体的速 度不断增大,说明物体的运动状态在改变,物体必然受到力 的作用,B正确;物体如果向正北方向运动,如果是匀速则 不受力或受平衡力:如果加速,合力向正北方向:如果减速, 合力向正南方向,C错误:物体受到力的作用,若合外力为 0,则物体也可以保持运动状态不变,D错误。故选B。 3.C【解析】汽车后窗贴有“保持车距”,前方汽车急刹车 时,后车由于惯性与前车相撞,故与“惯性”知识有关;公路 旁立有“雨天路滑,减速慢行”,与惯性有关;公共场所有“禁 止吸烟”与惯性无关;交通规则写有“行车时系好安全带”, 与惯性有关。故选C。 4.A【解析】根据牛顿第一定律可知,物体所受合外力为0 时,物体将保持静止或匀速直线运动状态;物体所受合外力 不为0时,运动状态一定发生改变,即做变速运动,合力的 方向可能与速度方向相同。A正确,BCD错误。故选A。 5.BD【解析】龙舟船体做成流线型,是为了减小水的阻 力,A正确;桨往后划,给了水一个向后的作用力,同时桨也 受到水向前的反作用力,但物体的运动不需要力来维持,B 错误;根据牛顿第三定律,浆对水的作用力和水对浆的反作 用力总是大小相等,C正确:停止划桨后,因为物体有惯性, 龙舟还会继续前进一段距离,并不是受到水的推力作用,D 错误。故选BD。 6.AD【解析】湿透的小狗,不停地抖动身体,以抖落体毛 上的水,是利用了惯性,A正确;惯性仅与质量有关,与运动 状态无关,BC错误;决定物体惯性大小的唯一量度是物体 的质量,D正确。故选AD。 (能力提升】 1.BCD【解析】伽利略理想实验是以可靠的实验事实为基 础,经过科学抽象,能更深刻地揭示自然规律,A错误;伽利 略理想实验是以可靠的实验事实为基础,经过科学抽象,能 更深刻地揭示自然规律,B正确:伽利略理想实验只是一种 科学的抽象,现实中无法做成功,因为接触面不可能完全光 滑,都是有摩擦力的,C正确;伽利略理想实验从理论上说 明了物体在不受力的情况下依然可以继续运动,从而说明 力不是维持物体运动的原因,D正确。故选BCD。 2.AC【解析】桌面是光滑的,小球水平方向不受力,所受 的合力为零,以地面为参考系,小球的运动状态并没有改 变,A正确;小球因为有惯性,要保持原来的匀速直线运动 状态,若突然看到原来静止在水平桌面上的小球向后滚动, 是火车相对于小球向前加速运动,B错误;小球因为有惯 性,要保持原来的匀速直线运动状态,若突然看到原来静止 在水平桌面上的小球向后滚动,是火车相对于小球向前加 速运动,C正确;小球在水平方向上没有施力物体,所以不 受力,D错误。故选AC。 3.D【解析】由于惯性,竖直向上抛出物体后物体能继续 向上运动,并不是受到向上的力,A错误;汽车突然刹车时, 人由于惯性继续向前运动,所以安全带能对人起到保护作 用,B错误;该同学发现放置于自己身边的行李箱自动向前 滑动,这是行李箱的惯性所导致的结果,这说明客车做减速 运动,C错误;水平匀速飞行的飞机在投放救灾物资时,投 放的物资由于惯性水平方向与飞机具有相同的初速度,在 空中飞行的这段时间还会继续前进一段距离,所以需要提

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