第3章 5. 共点力的平衡-【重难点手册】2025-2026学年高中物理必修第一册同步练习册(人教版2019)

2025-09-15
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武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 5. 共点力的平衡
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.05 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
品牌系列 重难点手册·高中同步重难点练习
审核时间 2025-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52736403.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

F,=3 ng tan30°=√3mg. 对地的摩擦力大小和地对脚的摩擦力大小相等,可得脚对地 的摩擦力大小与躺椅对地的摩擦力大小相等,故D正确. 2.B【解析】对铁块A受力分析,根据受力平衡可知,铁块A 只受到重力和木块B的支持力,故A错误:以B为研究对 象,拉力F与木板C对木块B的摩擦力是一对平衡力,故B 正确:对铁块A、木块B整体受力分析有∫1=F=10N,木 板C对木块B的摩擦力方向向右,大小为10N,根据牛顿第 (2)隔离分析小球2,受力分析如图乙所示,G:与F,的合 三定律可知,木块B对木板C的摩擦力方向向左,故C错 误:木板C能保持静止是因为桌面对木板C的摩擦力等于 力与Fw等大反向,所以F。=√(2mg)十F=√7mg. 木块B对木板C的摩擦力,故D错误 方法总结 3.ABC【解析】由于B缓慢向上运动,可知A也缓慢在半球 1.整体法适用于将两个或多个物体组成的系统作为研 上运动,A,B都处于动态平衡过程,对A受力分析,如图所 究对象,当需要研究外力对系统的作用时,整体法更为简 示,画出力的矢量三角形,由几何关系得,三角形OAB与力 便,因为它不需要考虑系统内部的作用力。 生关链点:岛出力的秀童三角形 2.整体法的思维特点是从全局出发,通过整体受力分 的矢量三角形相似,可科器-哥-合,B级慢向上运动。 析揭示系统的然体受力情况和全过程的受力情况,从而避 OB变大,绳长1、半球半径R不变,所以F、减小,绳的拉力 免繁琐的中间环节计算,能够灵巧地解决问题 T减小,故B、C正确:对B列平衡方程得F=Tcos0+Mg, 0为绳与轻杆的夹角,B向上运动,&减小,cs0变大,T减 培优奥破练 小,所以Ts0无法确定如何变化,因此F的变化情况无法 12.C【解析】根据定滑轮特点:只改变力的方向,不改变力的 确定,对整体受力分析可得F十N一(m十M)g,可知地面对 大小,则物体保持静止时,绳子的拉力无论方向怎么变化, 半球的支持力N的变化也无法确定,由于整体没有水平方向 始终和物体的重力相等,则三个拉力大小的关系为T, 上的力,所以地面对半球没有摩擦力,故A正确,D错误 T2=T.设物体的重力为G,则T,和G的合力N,如图1 所示:Ta和G的合力N,如图3所示,大小为2G:T2和 G的合力V,如图2所示.由此可知N,>N:>N 4.B 【解析】对B球受力分析如图1所示,缓慢推动A球直到 B球的球心与容器的圆心O等高的过程中,三角形OAB边 料1 料2 图3 长恒定,V1和N:的夹角不变,根据三力平衡作出矢量三角 易结分析时 形如图2所示,从图2可以看出B球受到A球的弹力N,逐 同一根绳中张力大小处处相等,根据平行四边形定则 渐增大,容器对B球的支持力V。先增大后减小,故A、C,D 求两段细绳张力的合力,所西出来的应该是一个菱形.此类 错误,B正确 题因不会选择研究对象,导致判断不清定滑轮对细绳的作 用力的方向而出错 第5节共点力的平衡 基础过关练 1.D【解析】题图甲中人对躺椅的压力是由人发生形变产生 1图1 图2 的,故A错误:题图甲中人不同的躺姿,躺椅对人的作用力 5.D【解析】若弹簧处于压缩状态,弹 均与人的重力大小相等,方向相反,故B错误:题图乙中人脚 簧对小球的弹力方向沿弹簧向外, 用力蹬地时,如果人的背部相对于端椅有向下运动的趋势 小球还受到重力和圆环对小球指向 时,人背部所受摩擦力一定沿椅面向上,故C错误:以人和 圆心的弹力,这三个力不可能平衡, 躺椅整体为研究对象,题图乙中人脚用力蹬地时,地对脚的 所以弹簧处于伸长状态,受力如图 摩擦力和地对躺椅的摩擦力等大反向,由牛顿第三定律知脚 所示,可知大圆环对小球的弹力方向背离圆心O点,小球受 26 到弹簧的弹力与重力的合力一定指向O点:根据相似三角: 空调室外机的重力,故D正确. 形可得心品后由于0>0P,可知带赏的常为力大于 9.AD 【解析】将重力分解到垂直于斜面方向,与支持力平衡, 球的重力 则有V=Gc%9= G,故A正确:位于平面AD内的受力 综合提能练 分析如图所示,根据共点力的平衡有f·cos37”=Gsin30, 6.B【解析】设绳与天花板间的夹角为0,剪断绳前,由平衡条 易错点:要滨意滑粉季擦力的方的和大小,上 件得ms=2Fm0.解得绳上的拉力大小为F一2器。明 f·sin37=F,联立解得f= 8G,F=3 G,又f=N,解得 断绳的瞬间,另一根绳上的拉力大小为F三ng sin0,F,= 物体与斜面间的动摩擦因数一5冷,故书.C错误,D正确 Fg,解得0=45°,B正确。·领所醉网.绳方向金力为0 7.B【解析】对球进行受力分析,球受重力Mg,绳子的拉力T 及两个墙壁对它的支持力,两个支持力大小相等,夹角为90°, 设支持力的大小为N,绳子与竖直墙壁交线的夹角为0,根 据几何知识可知球心到竖直墙壁交线的垂直距离为d= Gsin 30 B 厄R,放血0一录-号解得0=5,在整直方向上根据受 10.T=40N,T=30N 【解析】以结点O为研究对象受力分析, 力平衡可得Tcos0=Mg,解得T=√2Mg,在水平方向上根 重物的拉力F,MO绳拉力T与NO绳 据受力平衡可知两个墙壁对球的支持力的合力大小等于绳 的拉力T、,作出受力示意图(如图),对 YF 子拉力T的水平分力的大小,即√N+N=Tsin0,解得 于重物而言F=mg=50N,对结点O由平衡条件得知T V一号版,根据牛频第三定律可得球对任一墙壁的压力大 =Fc0s37=40N,T=Fsin37=30N. 11.(1)0.3kg(2)0.5kgm≤2.5kg 小为号Mg,B正确 【解析】(1)弹簧的弹力大小为F,=kx=4N,对结点O进 8.BCD【解析】如图所示,由几何关系 行受力分析,由平衡条件有mg=一)解得m=03地 F 得cos=6c0s6=力 (由于P点 (2)对结点O进行受力分析,由平衡条件可得OC绳的拉力 到M点的距离小于P点到V点的距 为T一品)一5N.可细A怡好不上滑,质最有最小值,对 离,则0,<0,根据平行四边形定则 A进行受力分析如图甲所示,由平衡条件有N=magcos a, T T 结合正弦定理得n日,sm,由于 mengsin a十f.=T,又fm=V,解得mm=0.5kg.A恰 0,<0:且空调室外机竖直向下缓慢运动,则T,>T:,故A 好不下滑,质量有最大值,对A进行受力分析如图乙所示, 错误:根据正弦定理可得工 N'=ImgCOS,mmxg sin a=T十fm,又fm=N',解得 sin0=sin(0,+0,)-sin0,'e简 m一2.5kg,为了使A和B始终在图示位置处于静止状 可得T,= mg 一,其中sin01· 1 态,A物块的质量要满足0.5kg≤m≤2.5kg tan 0: sin‘an,+cos0a OM OP OM .1 VOM+OP ONON 三,由此可知sin8,· OM VOpz +1 、1 an0,十cos0变大,则T,变小,同理T:也变小,则1,2两 绳的拉力只能诚小,故B正确:设(OM=1,ON=2·由 方法总结 5 L.此题主要考查了平衡临界和极值问题以及胡克定律 T T 。m可得子十 ,由此可见,当 的直接应用,要求同学们能选择合适的研究对象并能正确 51 √十h 对物体受力分析,注意正交分解法在解题中的应用 h变化,1、2两绳的拉力之比也会变,故C正确:由于空调室 2.求解平衡中的临界和极值问题时,背先要正确地进行 外壳缓慢移动,处于动态平衡,则1、2两细拉力的合力等于: 受力分析和变化过程分析,找出平衡中的临界点和极值,点. 27 : 擦力,故D正确 3.临界条件必须在变化中寻找,不能停留在一个状态 来研究临界问题,而是要把某个物理量推向极端,即极大或 3.A【解析】对物体Q进行受力分析可知,Q受到重力和P对 极小,并依此作出科学的推理分析,从而给出判断或结论 Q的支持力,对物体P受力分析可知,P受到了重力、Q对 P的压力、斜面对P的支持力、斜面对P的摩擦力,故A正 增优突破练 确:弹力是由施力物体发生形变而产生的,故物体Q对物体 12agM(24.65kg P的压力是由于Q的形变产生的,故B错误:斜面对P的支 持力方向是垂直斜面向上的,故C错误:对P,Q整体受力分 【解析】(1)根据平衡条件有2 Fcos a一Mg=0,解得F= 析可知,斜面对P的摩擦力方向沿斜面向上,故D错误 名e, 4D【解析】以A为对象,水平方向根据受力平衡可知,箱子 (2)重物B质量最大时,A的静摩擦力达到最大值,且方向 A不受摩擦力作用,故A错误:以木箱A、B,木板C和人为 沿斜面向下,受力分析如图所示,根据平衡条件有Fo53一 整体,水平方向根据受力平衡可知,地面对木板C没有摩擦 mng sin0-∫=0,Fsin3+N-mg cos0=0.f=uV,解得 力作用,故B错误:以人为研究对象,人受到B的弹力向右, M=4.65kg. 根据受力平衡可知,人受到的摩擦力向左,故C错误:如果人 用斜向上的力拉木箱B,以木箱A,B及木板C和人为整体, 竖直方向根据受力平衡可得N地=4mg,可知术板C对地面 的压力仍等于4mg,故D正确。 5.D【解析】对三个物体组成的整体受力分析,根据平衡条件 易错分析 得地面对整体的支持力N=(M十。十m)g,地面对整体无 1,不能谁确理解A的受力,A的摩擦力的方向易出错, 摩擦力,根据牛顿第三定律可知半球体O1对地面的压力等 2.对物块A进行受力分析,理解临界状态的特点,结合 于(M十m。十m)g,故A、B错误:对球O:受力分析如图所 几何关系得出重物B的质量的最大值 示,根据平衡条件得Tsin0=Fsin0,Tcos0+Fcos0=mg, 3.考查了共点力的平衡问题,要熟悬物体的受力情况, 解得T=F 结合几何关系和物体的正交分解即可完成解答」 2c0S)·故C错误,D正确 专题三受力分析、整体法与隔离法的应用 1.B【解析】根据平衡条件,可得N受到重力,M对N的支持 力,以及M对N的摩擦力三个力,故A错误:M对V有支 70777nn 持力和摩擦力,根据牛顿第三定律可得,M受到N的压力和 :6B 【解析】隔离法对A受力分析,由于A静止,会受到B施 摩擦力,因此M受重力、恒力F、N对其支持力和摩擦力,即 加水平向左的摩擦力F。,在竖直方向上,受到重力与B对 M受4个力,故B正确:以M和N作为一个整体,做匀速直 A的支持力,B对A的作用力为摩擦力F口和支持力的合 线运动,根据平衡条件,可得该整体受到重力、恒力F这2 力,方向指向左上方,A错误:对A、B整体进行受力分析,地 个力,物体M和墙壁间不存在摩擦力,故C错误:由以上分 面对B施加水平向左的摩擦力F。与F应等大反向,隔离 析可得,M和V之间存在摩擦力,未发生相对运动,因此该 法对B受力分析,水平方向上,B受到A的摩擦力F和地 摩擦力为静摩擦力,故D借误. 易错点:B受到桌面的李擦力大小为F,有问问左 2D【解析】题图(1)中光滑球静止在两夹板之间,只有下板 面对B的摩擦力Fe,B受到的摩擦力的合力为O,竖直方向 有弹力,若上板也有弹力,小球不能静止,故A错误:题图 上,B受到重力和A对B的压力以及地面对B的支特力,即 (2)中用竖直细线将光滑小球吊起,搁在斜面上,绳子处于竖 B受5个力作用,故B正确,D错误:B对地面的压力与地面 直,根据平衡条件知,绳的拉力和重力等大反向,斜面没有弹 对B的支持力是一对作用力和反作用力,C错误 力,故B错误:题图(3)中A、B两物体叠放,在水平外力F 7.C【解析】以B为研究对象,受力情况T 的作用下共同做匀速直线运动,由平衡条件可知,A物体重 如图所示,根据平衡条件可得F 力和支持力平衡,A,B之间无摩擦力,故C错误:图(4)中 某人对木块施加一沿粗糙斜面向上的拉力作用,木块保持静 mn.T一随着0增大.水 平向右的拉力F遂渐增大,轻绳拉力 止不动,若拉力与重力分力的大小相等,斜面对木块没有摩 T逐渐增大,故A错误:设斜面顿角为a,对A分析可知,A 28第三章相互作用一力甜 第5节 共点力的平衡 A基础过关练 面上,半球体的顶部焊接一光滑竖直轻杆,O为 测试时间:15分钟 半球的球心,质量为M的物体B套在轻杆上,轻 1.[知识点1](2025·湖南岳阳一中高一周练)躺 绳一端与B连接,另一端与质量为m的光滑小 椅在生活中用途广泛,图甲中人双脚离地而坐, 球A相连,现用一竖直向上的拉力F作用在B 图乙中人双脚着地而坐.两图中位于水平地面上 上,使其缓慢向上运动,整个过程中A始终没有 的人和椅子都保持静止状态,下列说法正确的是 离开半球,半球始终静止在水平地面上.下列说法正 ( 确的是( A.图甲中人对躺椅的压力是由于椅子发生形变 A.地面对半球的摩擦力为0 产生的 B.半球对A的支持力变小 B图甲中人不同的躺姿会改变躺椅对人的作用力 C,绳上拉力变小 C.图乙中人脚用力蹬地时,躺椅对人背部摩擦 D.拉力F变大 力一定沿椅面向下 4.[重难点1]如图所示,半球形容器固定在地面 D.图乙中人脚用力蹬地时,脚对地的摩擦力大 上,容器内壁光滑,开始时,质量分布均匀的光滑 小与躺椅对地的摩擦力大小相等 球A和同种材质构成的质量分布均匀的光滑球 2.[知识点1、2]如图所示,铁块A、木块B叠放在 B放在容器内处于平衡状态,位置关系如图所示, 足够长的粗糙木板C上,木板C放在水平桌面 已知容器、球A、球B的半径之比为6:2:1. 上.方向水平向左,大小F=10N的拉力作用在 一水平力F作用在球A上,且力F的延长线 木块B上,使得A、B一起向左做匀速直线运 过球A的球心,缓慢推动球A直到球B的球心 动,木板C始终保持静止,则下列说法正确的是 与容器的球心O等高,则下列判断正确的是 (). 7777777777777777777777777 A.铁块A与木块B间的摩擦力大小为10N B.拉力F与木板C对木块B的摩擦力是一对 A.球B受到球A的弹力N,先增大后减小 平衡力 B.球B受到球A的弹力N,逐渐增大 C.木块B对木板C的摩擦力方向向右、大小为 C.容器对球B的支持力V2逐渐增大 10N D.容器对球B的支持力V2保持不变 D.木板C能保持静止是因为桌面对木板C的摩 5.[知识点2](2025·江西抚州临川一中高一期 擦力大于木块B对木板C的摩擦力 末)如图所示,光滑的大圆环固定在竖直平面上, 3[重难点1](2025·安徽师大附中高一月考)(多 O点为圆心,P为环上最高点.轻弹簧的一端固 选)如图所示,表面光滑的半球体放置于水平地 定在P点,另一端拴接一个套在大环上的小球, 43 铺重难点手册高中物理必修第一册RJ」 小球静止在图示位置Q,下列说法正确的是 8.[题型1](2025·浙江宁波镇海中学高一期未) ( (多选)如图所示是安装工人移动空调室外机的 情境.刚开始,两工人分别在与窗户边缘等高的 M、N两点,通过1、2两根绳子使空调室外机静 04 止在P点,然后他们缓慢放绳,使空调室外机竖 直向下缓慢运动.已知开始时P点到M点的距 A.弹簧可能处于压缩状态 离小于P点到N点的距离.绳子的质量忽略不 B.弹簧的弹力小于球的重力 计.在空调室外机到达指定位置前的一段时间 C.大圆环对小球的弹力方向可能指向O点 内,关于1、2两绳的拉力,下列说法中正确的是 D.小球受到弹簧的弹力与重力的合力一定指向 ( O点 B综合提能练 测试时间:25分钟 6.[重难点1](2025·云南昆明高三诊断)在一水 平天花板上用两根等长轻绳悬挂一小球,小球可 A1绳的拉力一直小于2绳的拉力 视为质点.下列四幅图中,剪断其中一根轻绳的 瞬间,另一根轻绳上的拉力大小不变的是 B.1、2两绳的拉力都在减小 (). C.1、2两绳的拉力之比不断变化 D.1、2两绳拉力的合力等于空调室外机的重力 luttitiezzucruuezuttariuu 45e 7309 9.[题型1]易错题(2025·湖北华中师大一附中 高一月考)(多选)如图所示,在倾角为0=30°的 A B 粗糙斜面上放一重力为G的物体,斜面为矩形 609 53 现在用与底边BC平行的恒力F推物体,物体恰 好能沿斜面的对角线AC做匀速直线运动.已知 C D AB=40cm,BC=30cm,sin30°= 2C0s30°= 7.[重难点1]新情境小明运动后用网兜将篮球挂 在相互垂直的墙角,简化图如图所示.设篮球的 2g=10m/s2,则( 质量为M、半径为R,悬挂点为互相垂直的两竖 直墙壁交线处的P点,P到球心的距离为2R, 一切摩擦不计,则篮球对任一墙壁的压力大小为 A.斜面对物体的支持力N=B。 且斜面对物体的摩擦力∫一0 2 C物体与斜面间的动摩擦因数4= 3 c. D推力F=G 44 第三章相互作用一力荆用 10.[重难点1]如图所示,轻绳共同吊起质量为 C培优突破练 。测试时间:10分钟 5kg的重物,MO与VO垂直,MO与竖直方向 的夹角0=37°,已知重力加速度g取10m/s. 12.[突破点1]如图所示,物块A和与斜 求:轻绳MO所受拉力To和NO所受拉力 面成3=37°角的轻质细绳相连,放在 To的大小. 倾角为0=37的斜面上,物块A与斜 5133313 面间的动摩擦因数牡=0.8.细绳绕过定滑轮 M O,细绳右端固定在天花板上,O'为细绳上一光 滑动滑轮,O右侧绳与竖直方向的夹角α= 53°,下方悬挂若重物B,A、B的质量分别为m、 M,整个装置处于静止状态,重力加速度为g,最 大静摩擦力等于滑动摩擦力,滑轮光滑且不计重 力,sin37°=0.6,cos37°=0.8. (1)求细绳上弹力大小 (2)若m=4.0kg,增大重物B的质量使物块 1L.[突破点1](2025·湖北武钢三中高一阶段练 A仍静止,求重物B的质量的最大值, 习)如图所示,放在粗糙斜面(斜面固定不动)上 的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态,轻 绳AO绕过光滑的定滑轮与轻质弹簧的右端及 轻绳BO的上端连接于O点.轻质弹簧中轴线 沿水平方向,轻绳O℃段与竖直方向的夹角0= 53°,斜面倾角a=37°,弹簧的劲度系数为k 200N/m,弹簧的形变量x=2cm,物块A与 斜面间的动摩擦因数4=0.5,最大静摩擦力等 于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s, sin53°=0.8,cos53°=0.6.求: (1)物块B的质量. (2)为了使A和B始终在图示位置处于静止状 态,A物块的质量要满足什么条件? w. 白B 45

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