71.故宫博物院参观须知(PPT)-【一本】三年级语文阅读训练100篇

小学语文·三年级 打卡情境新题 养成阅读习惯 三年级 三 年 级 71 故宫博物院参观须知 打/卡/情/境/新/题 养/成/阅/读/习/惯 打/卡/情/境/新/题 养/成/阅/读/习/惯 2 解文意 练方法 汇总结 知考点 1 本篇训练重点内容 ◉ 常识运用（第1题，选择合适的图标） ◉ 知识运用 (第4题，对行为进行劝说;第5题，失物招领启示） 重 点 2 3 ① ④ 为了不妨碍他人参观，展厅内请勿使用闪光灯和三脚架辅助拍照。 请不要在古建筑和古树上留下您的大名，刻画涂写不仅不会使您流芳百世，反而会遭到大家的鄙视。 请勿携带宠物进院参观。 请不要轻信和接受社会人员派发的各种广告和兜售的商品。严防上当受骗，并欢迎举报。 B D _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (示例)哪位游客朋友在参观书画馆时掉落了一顶帽子，帽子是毛绒材质的，整体是小熊的样子，有一对小耳朵竖在帽子上。请失主听到广播后，前往景运门内西南侧的广播室领取。 考查语言表达的能力。 方法:先根据题干要求，明确表达的目的；再联系生活经验进行表达。(需要讲清楚物品的特征、捡到物品的地点，还要讲清楚认领物品的地点) 4 笔记时间 常识积累：失物招领格式 标题： 标题有三种写法：一是写为“招领”二字，二是写为“失物招领”四字，三是写为“招领启事”。 正文： 正文的资料要十分简单，在招领启事中只写拾到东西的名称，以及失主到何地、找何人认领。如果物品中资料较多，例如是一个钱包，内装多种物品，可简要列出其资料名称，如“内装证件一本，饭卡一张，人民币若干”，以便失主核对是否本人所丢失。证件和饭卡的号码、人民币的数目，均不能详写，以防冒领。 认领地址或联系方式：注明认领地址或联系电话等。最后标明发文日期。 课堂积累 旅游的礼仪规范主要包括以下几点： 遵守公共秩序和法律法规。在旅游过程中，游客应遵守景区的各项规定，不进行随意破坏环境和文物古迹的行为。 尊重当地风俗习惯。尊重并适应当地的文化习俗，如穿着、礼仪等，尤其是在访问宗教场所和文化遗址时，遵守当地的礼仪和要求。 爱护环境。不乱扔垃圾，保护自然环境和野生动植物，这是文明旅游的重要组成部分。 传播文明礼仪和文化知识。在旅游过程中，游客应传播文明礼仪和文化知识，促进文化交流。 谢谢观看 打卡情景新题 养成阅读习惯 $$