重庆两江新区2024-2025学年四年级下学期期末语文试题

2024一2025学年下期期末监测 四年级语文试题 (时间：90分钟满分：100分) 题号 四 五 大 总分 得分 同学们，提笔即练字。请工整规范地书写。(2分) 基础乐园45分 一、看拼音，写词语，做到正确、美观。（每字0.5分，共10分） 爷爷的xing f0( )藏在他日常的zong ji()里：sht hou( ) 阳台的各种sha coi( ),在goo zh1()上y1s1bùgu( 地记录它们的生长，迎着zh0xi6(),看nen10( )的枝叶 舒展，将收获变成jian kang( ）的美餐。 二、结合句子的意思，选择正确的读音或汉字。（每空0.5分，共4分） 山风率（①A.shudi B.l0)领着千军万马，冲（②A.chong B.chong)着崖口的 大树呼啸而来.我屏（③A.ping B.bIng)息凝视，担心它会枝折（④A.sheB.zh e)花落。大树顽强（⑤A.qiang B.jiong)地挣，几乎光裸（⑥Alu心B.nu) 的技头，一枚花苞倔强（⑦A qiong B.jiàng)地傲然绽（⑧A.zdnB.zhdn)放 三、根据提示，选择合适的答案。（每小愿2分，共10分） 1.下列加点字词解释不正确的一项是()。(2分) A.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（顽皮、淘气） B.过是溪，通老嫗方磨铁杵。（刚才） C.胤恭勤不倦，博学多通。（肃静勤勉） D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（天地间） 2.文文记录了自己在乡下老家和重庆城区不同的生活，其中加点词语使用不怡 当的一项是()。(2分) A.我的老家是个依山傍水的小村庄。 B。夜晚的欢乐谷灯火辉煌，热闹非凡。 C.两江新区高楼林立，处处彰显着都市活力。 D.傍晚时分，光环购物公园炊烟袅袅。 四年级语文试题第1页（共6页） 3,社会实践活动后，班长要总结这几位同学在团队里的表现，下列选项中最恰 当的一项是()。(2分) 在这次社会实践活动中，我们班的(“”)小美一路欢唱，(“”) 小南带着大家在各项活动中取得佳绩，(“”)小鸣主动帮忙搬运班级物资。 大家带的零食都主动分享，没有哪一个同学是(“”)。 A。百灵鸟领头羊铁公鸡老黄牛 B.领头羊百灵鸟老黄牛铁公鸡 C,百灵鸟老黄牛铁公鸡领头羊 D.百灵鸟领头半老黄牛铁公鸡 4.下面几个古人求学的故事中，体现人在逆境中仍勤奋学习的一项是()， (2分) A.程门立雪B.悬梁刺股 C.黄夜读 D.铁杵成针 5.请你判断，下列句子中加点词语意思相同的一项是()。(2分) A。爸爸和我潜水去看奇妙的海底世界。 妈妈在群里总是潜水，很少发言。 B.清晨，一缕阳光从窗口照进了房间。 电脑上常常会弹出烦人的广告窗口。 C.喝水后请拧紧水杯，小心酒到桌面上。 电脑桌面上有很多文件和快捷图标。 D.我每周会把书包里的文件夹整理一次。 我的绘画作品装在蓝色塑料文件夹里。 四、根据语境，完成相应练习。（共21分） 冰心说：“我水远感到读书是我生命中最大的快乐！”你们班的同学喜欢阅 读吗？请你协助老师为班级打造一个“阅读空间”，结合本学期的学习，开始行 动吧！ L.请你为“班级阅读空间”制作2份阅读主题海报，激发同学们的阅读兴趣。 海报一：开卷有益(6分) 赴一场读书之约，让文字点亮童年。 翻开书页，感受纯真童年：“① 飞入菜花无处寻：”翻开 书页，品味人间真情：“洛阳亲友如相问，② 书中有默契：“③ 贝有瞰亭山”。书中有思考：“采得百 花成蜜后，④ “一日读书一日功，⑤ ”“少年不知勤学苦， ,”别让时光空流逝，此刻捧起书，就是最好的开始！ 四年级语文试愿第2页（共6页】 海报二：好书排荐(3分) 本学期，你一定阅读了很多蕴微着科学奥秘的科普作品，请你给大家推荐 推荐。 作品名：( 》(L分) 你从该科普作品中了解了哪些科学知识或奥秘？写一写。(2分) 2.你希里班级凤读空间建好后是什么样子？结合你见过的图书馆、学校阅览 室或城市智慧书房的样子，仿照下面句子加点部分的写法，写一写。(2分) 有一种叫作“碳纳米吾”的神奇材料，比钢铁结实百倍 3.打遁阅读空间，有许多工作等着我们去完成：整理图书、修补书页、装饰 阅读角…你最擅长哪项工作？请选择一明。用上连续的动作写一写你会怎么 工作，(2分) 4.眼看着班级阅读空间一天天完善、你开心地涩向窗外校园的美景…你会 看到什么？有什么感受？仿照例句写一写。(2分) 飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了逢人的海滨景观。 5.你参加了“我与班级阅读空间”感言征集活动，在提交之前，发现了感言 里有三处钳误，请用修改符号修改正确。(3分) 班级阅读空间的书府不但种类丰富，而且非常特别精米。翻开一本新书， 就豫打开了一扇通往新世界的门。通过阅读，我的阅读兴趣更加浓重。 6,你想成为班级阅读空间的管理员，会怎样向老狮和同学们介绍自己呢？(3 分) 快乐阅读23分 五、根据阅读材料，完成下面的练习。 (一)阅读下面的材料，回答问题。(8分) 材料一 二十四节气歌 春而惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处常秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 四年级语文试愿箱3到《共6项】 材料二 二十四节气是中华民族种有的文化特号。二十四节生远在春秋时代，就定 出仲春、仲夏、仲秋知仲冬等四个节气。刻秦汉年问，二十四节气已完全立 西汉初期，二十四节气第一次得到最完整的表逃、升其和记教。且与现爪意业 完金一致，距今差不多有2160年。 材料三 节气名称 公历2026年日期 特征 立春 2月4日 春季开始，万物复苏胡芽 雨水 2月18日 (温回升，路水增多 惊垫 8月5日 春始鸣。惊醒拉伏的昆虫 棒分 3月20日 任夜平分，卷季中点 清明 4月5日 气剂登明，种瓜点豆扫蘿踏背 谷雨 4月20日 雨生百谷，播种关键期 (内容擦合自网络) 【.这三则材科的内容，都与 有关，(1分)请给材斜二加一 个小标题 (1分) 2.结合材料，判断下列说法是否正确。对的打“√”，：的打“x”。(2分) A,“荐酒惊春清谷天”中的“潮”指的是“清羽 () B.在春秋时代，二十四节气就己经完全形成和确症 3.材料二画“”句子中，“差不多”一词能掉吗？为什么？(2分) 4.如果你班的班级菜地明年要种南瓜，四季豆，你建议在哪个节下种最合适？ 为什么？请结合材斜三写一写。2分) (二)阅读短文，回答问题。(15分) (二）芬爷的向日秦 ①爷爷住在乡下，他的院子是我年的乐周，院子里，介桃退天在目，南 悟散发着独将有气，桃杏枣枯四李导。每当本十成贴时，履丛爬上台树幸巾 枣，堂第堂蛛们欢笑首去检乘，而爷首呢，无治亚们千什么。他都笑网同地右 四叫用视墙文锰迪用4身比6的) 着我们 ②直到那年夏天 ③依看到店院好几林一人高的向日禁，迎着太阳张着吴脸。不用礼，一定 是爷爷种的。我用手招出几颗恭花杆吃。虽然还设有完全成然，但是也有瓜子 的味逍。我家性拉下一个，美溢滋地拿着边玩边吃。第第妹妹们一看，电都冲 了过来，几株向日蒸几下就祉摘得精光。等到爷爷干话回来，走到后院，看见 被我们摘得只制下光杆儿的向日葵，立马就发火了，烟杆“嫩”地砸在石来上 生气地大声斥贞道：“地把葵花摘了？谁摘的？胆子太大了！“得知是我带的头， 爷爷铁青着险罚我不许吃饭。基个下午，我都委屈地站在门口，像霜打的茄子 一样.因闪不乐。 ④晚饭后，爷爷温和地把我叫进他的房间，语重心长地对我说：“不是不让 你们吃，种它就是给你们吃的。可它还没有长热。你们这样早早就把它错了， 太可惜T!”听了爷爷的话，伐 ⑤第二年，爷爷又种了不少向日葵。我们接受教训，再也不敢随意精造。 向日葵成熟后，爷爷专门送到我寥里。这次，我把向日基花盘里的每一柱燕花 杆都吃得干干净净、爷爷坐在一旁，险上堆满了落爱的笑客。 ⑥从那以后，每年葵花成燕的季节，我总会想起向日葵的笑脸，总会两到 那清淡芬芳的葵花杆的味道。 (揭自2023年5月8日（出鸡日报），作者宋俺林，有做) 1,阅读短文，给①③④⑤自然段加上小标题，将文中描写爷爷情绪变化的词， 填在对应的“门”里。(2分) ①我1的乐因 ③向日葵被级 乐呵呵 巷爱的笑容 2.联系上下文，理解文中加点词语的意思。(4分) 闷阿不乐： (2分) 语重心长： (2分) 3.文中两次写到爷爷的笑，第一次笑是因为 第二次笑是因为 。(2分) 四年级语文试通第5页（共6页） 4纺合图示中爷谷前后的情绪变化，关注文中爷爷的语言，你从中体会到这是 您样的爷爷？写下来.(3分) 五射回目然段，听了爷爷的话，文中的“我”可能会想些什么？又会说些什么 愿？请把掏线林充完整。(2分) 听了各爷的话。我 五.联系全文，付第⑥自然段的现解，正摘的选项有()（多选）。(2分) A“我”想念爷答种的向日婆及和弟弟妹妹在院子里的快乐时光 :.成磨的葵花籽味道很好，所以“我”每年祁会想起它的咪道， C“我“一想起爷爷僧因我们摘未成熟的向日葵发火，心里虢害怕， 心.“我”特别怀免童年的温暖时光及爷爷对“我”的爱和教导. 习作表达(30分) 大、习作.（共30分） 题目：（我的“时间胶态 时间阮像“…条长河，每一年都会留下独特的印记。如果让你选择一件物品 伦瑰在的自己，把它封存进“时间敢囊”，等到十年后，再亲自打开，你会选 择什么？是你在某个乐园珍藏的美好解间、熟悉的动物册友的照片、的饱哪个 地时的纪念品、还是记录着自己学会某个本领的日记本？ 训以（我的“时间股囊”为题，写一写你为什么会选择这件物品，告诉十 年后的自己这件物品背后的故事和意义，加上自己的体会和感受，不少于300 半 四年极遇文试第6明共6有1