湖北省襄阳市襄城区2024-2025学年三年级下学期期末语文试卷

襄城区2024-2025学年度下学期期末学业水平诊断 三年级语文试题 时限：100分钟 满分，100分 卷首语：亲爱的同学们，这里是蓝天，你可以振翅高飞：这里是海洋，你可以尽情 逃游。让我们在此自信地放飞希望，拥抱成功！ 题号 二 三 四 总分 得分 得分 评卷人 选择题(12分) : 1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )(2分) A.思绪(X) 糖醋(chù) 颤巍巍(zhdn)丁零丁零(ing) B.习惯(gudn)铁错(mido) 叠花篮(die) 和弄和弄(hu6) C.储量(chǔ) 泄气(xie) 一溶烟（ū） 撒腿就跑(sd) D.脊背( 嚷道(rng) 蔚蓝色(wei) 涨得通红(zhang) 2下面加点字意思相同的一项是( )(2分) 密 A.兔走触株走路 B.借问酒家何处有 借钱 C.准确无误 误事 D.小溪泛尽却山行 无穷无尽 3.下面句子中的八字成语，运用不正确的一项是()(2分) A我受小丽的影响，也变得爱学习了，真可谓“近朱者赤，近量者黑”啊！ B.“耳听为虚，眼见为实”，不亲眼看看结果，心中总会有所怀疑。 C.这件事不用发愁，“兵来将挡，水来土掩”，总会有解决的办法的。 D.俗话说：“不人虎穴，焉得虎子。"听别人介绍总是不放心，我要实地考察。 : 4.下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是( )(2分) 线 A“不，”裁缝说：“就在冬天。” B.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 C.我耳边响起了老师的声音：“你在想什么呢？” : D.冰心的作品有《繁星》《春水》《寄小读者》。 5.“晓东说：我一定会成为一个真正的战士。，“改为转述句正确的是( )(2 分) A.晓东说：“他一定会成为一个真正的战士。” B.晓东说，他一定会成为一个真正的战士。 三年级语文试卷第1页共6页 C.晓东说，我一定会成为一个道正的战士。 D.晓东说：他一定会成为一个直正的战士。 6.下列句子说法不正确的一项是()(2分) A.遇到难懂的句子，我们可以运用查资料，联系上下文，结合生活经验等方法米 理解。 B.复述放事就是要把课文背下来，用课文中的语言来讲故水。 C.在《肥皂泡》一文中，作者介绍了肥皂泡的吹法，描写了肥皂泡的颜色形状及 变化，还写了吹肥皂泡时的心情和美妙的想象。 D.《漏》是民间故事，语言表达口语化，读来亮不费力，通俗易懂。 得分 评卷人 二 综合性学习(33分) 7,根据语境写词语。(8分】 zhan shi 在寒城区青少年科技节上，同学们纷纷 自己的作品，有 weiwǚ m6 xing 的航空 有灵巧的机器人， 还有神奇的科学 shf yan kua jiang …小明一边操作，一边讲解，同学们 小明太 hai gian xu 了。小明 地说：“我们是粗国的未来，应该从小探索科学 mi iigo do 的中国少年！” 8.根据课文内容填空。(8分) (1)花鸟也有情：“ ,春江水暖鸭先知。”“人间四月芳 非尽， "“绿阴不减来时路， "“独怜幽草涧边生 (2)一身乌黑的羽毛，一对 的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样 的小燕子。 (3)一个同学握笔姿势不对，老师指出来，但她不听。这时，你可以用《论语》中的名 言“ 。"来提程她。 三年级语文试卷第2页共6页 9.容节是中闲最亚要的传统节日，春节习俗有贴对联、包饺子、放爆竹…请给上 联”一帆风顺年年好”，选出恰当的下联()。(2分) A.万紫千红闹新春B.万事如意步步高 10.请你根据下面的流程，运用动词，按照顺序把包饺子的过程写清楚。(4分) 取一→放一→折一→捏 11,燃放烟花爆竹可以增添春节喜庆气氛，但是会造成环境污染，还会对人身和公 共安全造成危害。因此，很多地方都禁止在市区燃放烟花爆竹。小明买了一些 烟花爆竹，打算在市区梢俏燃放，你怎么劝说他？(3分) 12.十二生肖在春节扮演着宜要角色，是中国传统文化中不可或缺的一部分。《中 国古代高言放事》中有很多与动物有关的寓言故事。下面图片描绘的分别是哪 个寓言故事？谐将故事名称写在相应的图片下面。(5分) 请你选择其中一个寓言故事，说说这个寓言故事告诉我们的道理： 13.以下通知中有三处错误，请你帮忙修改。(3分) 通蜘 下午2点3月5目，请全体师生集合，参加“中华优秀传统文化创意作品展” 活动，请勿迟到。 3月3日 敦务处 得分 评卷人 三、阅读理解(25分】 (一)课内阅读(10分)】 ①称看天空的珍藏 ②清及，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝 三年级语文试卷第3页共6更 色，太阳就像一个大火球一样升起染了。 ③有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经址雕饰一样，呈现出各种奇妙的 形状，告诉我们许多奇女的故事… ④当云彩变得又黑文重时，雨点就会晔弹啪啪地降落到大地上。 ⑤雨后，我们会看到地上有许多水注，就像有垂的镜子，映射着我们的脸。 ⑥一天结来了，落日的余晖不时变幻着瓶色，好像有谁在天空涂上了金色 红色和求色。 ⑦黑夜降临了，我们看见夜空中群里闪烁，就像千千万万支板小的蜡烛在发 光 14.这个语段描写了太阳升起、 等画面，让我们感受到了天空的类妙。(4分) 15.边读边想象画面是一种好的阅读方法，读到第三自然段时，你的眼前仿佛浮 现了怎样的云彩？它们正在做什么呢？(2分) 16.雨后，我们会看到地上有许多水注，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。这句 话运用了比喻，写出了水洼 的特点，让“水连”这个普通的 事物瓣间生动了起来。我也能用上比喻写出一种普通事物的特点，让它生动 起来： 。(4分) (二)课外阅读(15分) ①蓝天下，张开一对大翅膀，飘然朝期的老无底：高山顶上，兀立自考的大兀 鹰，都是鸟中“霸王”。这些腐在空中见什么速什么吃，十拿十稳。在地上，飞禽走 兽，甚至连人也是它们啄食的对象。它们的休格庞大成武，其他鸟见了，生怕躲不 及！可是，这些“空中霸王"却有一个头号克星。它，就是乌类中体型最细小的蜂乌。 ②峰鸟的身体娇小玲珑，和人的大拇指差不多，有的甚至比黄蜂还要小。蜂 乌的羽毛非常细，羽色极其艳丽，在阳光的服射下显现出不同的色彩。 ③别看蜂乌身材细小，但性格凶悍好斗。它们不但不惧怕庞然大物—鹰， 而且还会主动发起闪电式的攻击。鹰受到突如其来的袭击，还真无法招架。蜂乌 在空中与鹰厮杀，就像大小飞机之间遗行的“空战”。它们用像刺刀一样的嘴向腐 的翅膀和躯干刺去。由于蜂鸟体形细小，国而行动快速敏捷。鹰被蜂乌刺中后，还 来不及还击，蜂鸟已快速飞开，又从别的方向发起了进攻。经过多次“交战”，鹰感 到自己不是蜂鸟的“对手”，被迫大败而逃。 ④蜂鸟身体虽小，但是肌肉非常结实。它可以向前飞，也可以倒退飞，甚至还 可以在空中翻滚盘旋，像歼击机一样灵活。当鹰逃走时，蜂鸟还能全力追赶，继峡 “战斗”，直刺得鹰遍体鳞伤，跌落下地。 三年级语文试卷第4页共6页 ⑤因为蜂乌的双翼每秒钟可拍动75次之多，连续飞行几百千米是常事。一 只盛若被烨岛叮住，就绝不可能轻易溜是。由此看来，蜂乌还真是“空中霸王“的 克星。 17,请在横线上写出你给文章拟定的标题： (2分) 18.联系上下文，解释文中加点词语的意思。(2分】 十拿十稳： 突如其来。 19.读完本文，我们可以知道“空中新王"指的是 ,“克星 是指的是 。(2分) 20.读完文章，我知道蜂鸟与鹰战斗的“法宝”包括尖而锋利的 的行动、结实的 和 的飞行。(4分】 2L“蜂鸟为什么追得上恋呢？“这句话应放在第 自然段的开头。(2分) 22.用“借助关键语句概括一段话的大意”的方法概括第③自然段的大意。(3分) 得分 评卷人 四、妙笔生花(30分) 23.今年春节期间，人形机器人春晚跳舞，deepseek火操全球…科技强国的梦 想越来趣近，作为小学生，我们应该从小多观察，多动手，树立科学精神。请 以“一次 的小实验“为题写一写自己做过或者看过的小实验。 要求： 1,题目的横线处可以填上“有趣、奇妙”等表示实验特点的词语，可以填上“成 功、失败“等表示实验性质的词语，也可以填上“难忘、愉快，不可思议“等表示 人物心情的词语。 2.选择自己最感兴趣的一次小实验，按照先后顺序把实验的经过写清楚。 三年级语文试卷第5页共6页