第24课《三顾茅庐》课件 2024—2025学年统编版语文九年级上册

2025-06-25
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内容正文:

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心 一[唐]杜甫《蜀相》 这两句诗运用“三顾茅庐”的典故,运用对偶的修辞手法,概括了诸葛亮一生的功绩,赞扬了诸葛亮尽忠蜀国、呕心沥血,鞠躬尽瘁的精神 功盖八分国,名成八阵图 [唐]杜甫《八阵图》 这两句诗赞颂诸葛亮的丰伟绩。第一句是个人总的方面来写诸葛亮在魏蜀吴三分天下,鼎足而立局势的过程中,功绩卓绝,第二句是从具体方面来写,说诸葛亮创制人阵图使他声名更加卓著 谁 24三顾茅庐 作者介绍 罗贯中(约1330年—约1400年),名本,字贯中,号湖海散人,太原人(一说是东原(东平的古称)人),元末明初小说家。代表作有《三国志通俗演义》,其它作品有小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《水浒全传》。《三国志通俗演义》(《三国演义》)是罗贯中的力作,对后世文学创作影响深远。除小说创作外,还有杂剧《宋太祖龙虎风云会》。 三顾茅庐出自三国演义当中那请问同学们对三国演义有什么了解。 又知道哪些令人难忘的人物 素养目标 1.疏通文意,把握小说情节,理解刘备,诸葛亮等人的形象。 2.学习运用语言描写、动作描写以及烘云托月手法刻画人物的方法。 3.通过学习古典小说,感受传统文化的魅力 4学习字词 字词竞赛 纶巾 ( ) 荒谬( ) 愧赧( ) 胄( )

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