四川省眉山市仁寿县乡村学校2024-2025学年七年级下学期6月期末同步训练语文试题

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2025-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 眉山市
地区(区县) 仁寿县
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文件大小 919 KB
发布时间 2025-06-25
更新时间 2025-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-25
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内容正文:

27届七年级乡村学校期末同步训练 语文答案 1、 客观题 1-4D B D C 7-9 C C D 11 B 14-18 A A B CA 20 C 24 B 2、 主观题 5妙手回春医百病 , 灵丹济世乐千家 6第①句巧妙暗示书店午夜仍然营业的特征。运用比喻的修辞手法,把书店比喻成灯火,“午夜”与“灯火”形成对比,一暗一明,更加突出书店给暗夜的行人温暖的抚慰,给迷茫的人们思想的启迪。 第②句告诉我们要用文明语言处理人与人之间的关系。运用对比的表现手法和夸张的修辞手法,说明用语文明,即使在寒冷的冬季也让人感到温暖;而用语不文明,即使在六月炎夏,也让人感到阵阵严寒。 第③句中,“购”和“够”同音,有两层含义:一是上××网站就可以购买东西了,强调简单、方便之意;二是只要上××网站就可以满足一切购物需求,不必去其他购物网站了。 读书人分别几日,就要另外用新的眼光看待他,长兄知晓事理怎么这么晚呢! 10 (1)傅永于是发愤读书,广泛阅读经书和史书,同时具备了多方面的才干。 (2)赞成嘲讽说。嘲讽杨花榆荚无才,作不出好文章,只好轻浮地民间飞舞。劝人要勤学,不要像杨花一样白首无成。 12赞成赞许说。杨花榆荚不因无才思而藏拙,不畏“班门弄斧”之讥,避短用长,为晚春添色,这勇气很可爱。 13故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干 朔气传金柝,寒光照铁衣 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花 19积极影响:①在医疗领域提高诊断准确率;②交通领域提升驾驶安全性和便利性;③教育领域实现个性化学习和智能答疑,提高学习效率。 消极影响:①算法偏见导致不公平决策,威胁社会公平和个人权益。②大量个人数据收集使用,存在泄露风险,侵害个人隐私。③取代部分重复性工作岗位,造成失业,导致就业结构失衡。 21疑惑(不解,觉得蹊跷) 带去的茶叶原封不动带回 赌气(生气) 理解(释怀、明白) 22“发紧”“绷直的钢丝”(比喻),形象细致地写出了郭永怀观看第一颗原子弹发射时的紧张、压力大,表现他身负祖国重托,有责任担当。(意对即可) 23(1)淡泊名利(不慕名利)——放弃国外优厚的待遇和先进的科研条件;(2)胸怀祖国(热爱祖国)——在受到威胁的情况下仍毅然回国,为国效力;(3)严谨科研精神——研发过程周密计算、反复试验、亲力亲为;(4)无私奉献——为祖国的核武器事业放弃很多,为保护科研资料献出生命;(5)自力更生——克服艰苦的生活环境及科研环境,创造奇迹。 25示例一:赞同小语的说法,祥子遇到欺压时只会逆来顺受,比如孙侦探在追踪到曹先生家时,敲诈了祥子积攒的准备买车的钱,祥子只能眼睁睁看着孙侦探拿走自己的辛苦钱:再如虎妞以自己怀孕为借口欺骗祥子和自己结婚,尽管内心极不情愿,祥子却不敢有任何反抗的举动等。 示例二:赞同小文的说法,祥子有过反抗,祥子在杨先生家拉包月时受了气,愤怒地将钱摔在杨太太脸上,辞工离开;祥子在虎妞死后遇到过刘四爷,他发现自己拉的一个客人是刘四爷后把他赶下了车。祥子在苦难时也坚守善良,如在茶馆遇到老马和小马爷孙俩时,掏钱买了十个包子救济他们。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第 1页 共 12页 第 2页 共 12 页 27届七年级乡村学校期末同步训练 满分:150 语文试题 分 考试时间:150分钟 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、语言知识运用 (共 20 分) 1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是( )(3 分) A.选聘.(pìn) 卓.越(zhuō) 迭.起(dié) 酣.然入梦(hān) 震悚.(shǒng) B.默契.(qiè) 屏.障(píng) 憎.恶(zèng) 满目疮.痍(chuāng) 黝.黑(yǒu) C.坚韧.(rèn) 澎.湃(pén) 校.对(xiào) 苛.捐杂税(kē) 诘.问(jié) D.酒肆.(sì) 盎.然(àng) 咀嚼.(jué) 锲.而不舍(qiè) 粗拙.(zhuō) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3 分) A.昼夜 深霄 奠基 谣言 锋芒必露 B.硕果 疙瘩 抹杀 烦琐 鹤立鸡群 C.粗糙 轩昂 胆怯 响午 警报叠起 D.调羹 梳头 抱赚 污秽 妇儒皆知 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3 分) A.今天小学同学相聚,我看到了张明,真想不到当年拿起英语书就头疼的他,竟然能说出一口 流利的英语,真得刮目相看....了。 B.他上课时心不在焉....,一直望着窗外发呆,根本不知道老师讲了什么内容。 C.黄河是中华民族文化的发祥地,它惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环....。 D.我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔,因为面对艰苦的生存环境,他不以为然....,总能乐观面对 困难。 4.下列各句中,没有语病的一句是( )(3 分) A.2024 年诺贝尔化学奖的颁布,意味着人工智能不只是社会发展的利器,还是人们工作的工具。 B.优秀的文学作品能得到大家的青睐,是因为其故事情节丰富、文化内涵丰厚的原因。 C.我们要关注大自然的景物变化,从描写大自然的优美诗文中汲取营养,借鉴写作方法。 D.在“12·4”国家宪法日到来之际,学校开展的普法教育活动发扬了师生的法律意识和法治观念。 5.社区里有一家中医馆即将开业,有人给写了一副对联,却被家中的宠物咬碎了,只能隐约辨 别出以下词语: 妙手回春 灵丹济世 乐 医 百病 千家 请你帮忙恢复这副对联,为中医馆做宣传。(4 分) 6.在生活中,精彩的广告词往往给我们留下深刻的印象。下面是小新同学搜集的三句广告语, 请你任选一句,鉴赏其妙处。(4 分) ①24小时营业的灯火书店广告语:当城市进入午夜,书店就是灯火。 ②公益广告语:文明一句三冬暖,脏话半句六月寒。 ③网购平台广告语:××商城————上××,就购了。 二、古诗文阅读(29分) (一)阅读下面的文言文,完成 7—10 小题。(17 分) 【甲】 孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经 为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就 学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日, 即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 【乙】 傅永,字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手 执马鞍,倒立驰骋。年二十余有友人与之书而不能答请于洪仲洪仲深让①之而不为报。永乃发愤 读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹曰:“上马能击贼,下马作露布②,唯傅修期耳。” (《北史·傅永列传》) 【注释】①让:责备。②露布:公开的文告。 7.下列对乙文画横线部分的断句,正确的一项是( )(3 分) A.年二十余有/友人与之书而不能答/请于洪仲/洪仲深让之而不为报 第 3页 共 12 页 第 4页 共 12 页 B.年二十余/有友人与之书/而不能答请于洪仲/洪仲深让之而不为报 C.年二十余/有友人与之书而不能答/请于洪仲/洪仲深让之而不为报 D.年二十余有/友人与之书/而不能答请于洪仲/洪仲深让之而不为报 8.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )(3 分) A.及鲁肃过.寻阳 拳勇过.人 B.自.以为大有所益 幼随叔父洪仲自.青州入魏 C.但.当涉猎 但.闻黄河流水鸣溅溅 D.结友而.别 人不知而.不愠 9.下列对甲乙两文的理解分析,有误的一项是( )(3 分) A.甲文吕蒙“乃始就学”是因为孙权现身说法,以自己的读书经历教育吕蒙,启发了他。 B.乙文傅永“乃发愤读书”的原因是叔父傅洪仲责备了他,他受了刺激决意改变自己。 C.甲文以鲁肃的惊叹、“结友而别”的行为来结尾,从侧面表现了吕蒙的才干增长之快。 D.乙文以皇帝对傅永的赞语来结尾,是对傅永经过学习之后变得文武兼备的正面描写。 10.将下列句子翻译成现代汉语。(8 分) (1)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! (2)永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。 (二)诗歌鉴赏(6 分) 比较阅读韩愈的《晚春》和《春雪》,完成 11—12 各题。 晚春 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 春雪 新年①都未有芳华②,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 【注释】①新年:指农历正月初一。②芳华:泛指芬芳的花朵。 11.下列对两首诗歌的赏析,理解错误的一项是( )(3 分) A.《春雪》首句的“都”字流露出人们在漫漫寒冬中久盼春色而不至的急切心情。 B.《春雪》中诗人的感情由怅惘急切变为对白雪的嫌弃,对花开的渴望。 C.《春雪》中的“雪”是真的雪,而《晚春》中的“雪”却是指杨花榆荚。 D.《晚春》是一首写暮春的诗;但诗人未写百花凋零,却写草木留春而呈万紫千红的动人情景, 一反晚春迟暮之感,令人耳目一新。 12.“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”一句引发后人诸多猜测;有人说是对“杨花榆荚”的嘲讽; 有人说是对其深层次的赞许,蕴含着生活哲理。请说说你的观点和理由。(3 分) (三)名句名篇默写(6分) 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分) (1)《逢入京使》中反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁思萦怀的诗句: , 。 (2)《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦: , 。 (3)《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是: , 。 三、现代文阅读(分) (一)课文重读(9 分) 阅读下面一则文本,完成 14—16 题。 老山界 路定一 ①满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到 天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观..。 ②大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻 过山去。 ③“不要掉队呀!” ④“不要落后做乌龟呀!” ⑤“我们顶着天啦!” ⑥大家听了,哈哈地笑起来。 ⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简 直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。 ⑧走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又 等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。 ⑨就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗?路只有一尺来 第 5页 共 12页 第 6页 共 12 页 宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。 ⑩但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦 了。 ⑪半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子 蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山 峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷..包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒 了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此之外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是 极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波 涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 ⑫黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢一碗就吃。 …… ⑬快要到山顶.....,我已经落得很远了。许多运输员都走到前头去了,剩下来的是医务人员和掩护 部队。医务人员真是辛苦,因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。医务人员中 的女同志们英勇得很,她们还是处处在慰问和帮助伤员病员,一点也不知道疲倦。回头向来路望去, 那些小山都成了“矮子”。机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开 火。远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身 手呢? ⑭到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某 日,红军北上抗日,路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶休息了一会和。回头看队伍,没有 翻过山的只有不我的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中, 饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。 (节选自《老山界》,有删改) 14.下列对选文时空变化的内容梳理,填写正确的一项是( )(3 分) A.①山腰露宿 ②半夜里 ③第二天黎明 ④到达山顶 B.①山路谈笑 ②黎明 ③山谷 ④到达山顶 C.①山腰露宿 ②半夜里 ③第二天黎明 ④快要到山顶 D.①山谷 ②半夜里 ③山路谈笑 ④快要到山顶 15.下列对选文写作手法的判断和分析,不正确的一项是( )(3 分) A. 选文开头描写火把成“之”字形,与星光相接,让我叹为奇观,也激励着队伍快些翻山。 B. 第⑪段调动多感官,用远近、大小等几组对比,细腻表现我的感受,于紧张之中见闲逸。 C. 选文采用第一人称,叙述红军翻越老山界时的所见所闻,增强了文章的真实感、现场感。 D. 文章详略得当,详写红军克服翻山困难,略写同敌军作战,表现红军大无畏的革命精神。 16.下列对选文语言的品析,不正确的一项是( )(3 分) A.“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”这些对话描写,体现了红军的革命乐观主义精神。 B.文中用 “觉得”“打着战”“卷得更紧”“蜷起来”等动词,表现“我”敢于拼搏的精神。 C.“不管三七二十一,抢了一碗就吃”语言直白质朴,写出军情紧急,行军急迫的真实状况。 D.“笨重的队伍”指队伍中有伤员、病员及马匹、装备等,“笨重”突出了红军翻山的艰难。 (二)实用类文本阅读(10 分) 阅读下面一组材料,完成 17—19 题。 【材料一】 人工智能发展历程 人工智能的概念最早于 1956年达特茅斯会议上被提出,这一开创性的会议标志着人工智能 作为一个独立学科的诞生。早期,研究人员致力于开发简单的算法和逻辑系统,以解决诸如数学 定理证明、简单游戏博弈等特定领域问题。例如,1966年诞生的 ELIZA 程序,能够模拟人类对话, 尽管它的对话能力非常有限,仅仅是基于简单的模式匹配和关键词替换,但它为自然语言处理领 域的研究迈出了探索性的一步。 随着时间推移,计算能力的提升和算法的改进推动了人工智能的发展。20世纪 80年代,专 家系统兴起,它将领域专家的知识和经验以规则形式存储在计算机中,用于解决特定领域的复杂 问题,在医疗诊断、地质勘探等领域取得了一定应用成果。然而,由于知识获取困难、系统灵活 性差等问题,专家系统的发展逐渐陷入瓶颈。 直到 21世纪,特别是深度学习算法的出现,人工智能迎来爆发式增长。深度学习通过构建 多层神经网络,让计算机自动从大量数据中学习特征和模式,在图像识别、语音识别、自然语言 处理等领域取得了突破性进展。例如,谷歌的 AlphaGo 利用深度学习算法在围棋领域战胜人类顶 尖棋手,展示了人工智能强大的学习和决策能力,引发全球对人工智能的广泛关注与深入研究。 【材料二】 人工智能应用现状 如今,人工智能已广泛渗透到各个领域,深刻改变着人们的生活和工作方式。在医疗领域, 人工智能辅助诊断系统能够快速分析医学影像,如 X 光、CT 等,帮助医生更准确、高效地检测 疾病,提高诊断准确率。例如,某人工智能医疗平台通过对大量病例数据的学习,能够在短时间 第 7页 共 12 页 第 8页 共 12 页 内识别出肺部结节的性质,为早期肺癌诊断提供有力支持。 在交通领域,自动驾驶技术是人工智能的重要应用之一。通过传感器、摄像头和算法,车辆 能够感知周围环境、识别道路标志和障碍物,并做出驾驶决策。虽然完全自动驾驶尚未普及,但 部分自动驾驶辅助功能,如自适应巡航控制、自动泊车等,已在许多汽车上得到应用,提升了驾 驶的安全性和便利性。 教育领域也开始引入人工智能。智能辅导系统可以根据学生的学习情况和特点,提供个性化 的学习方案和辅导内容。一些在线教育平台利用人工智能技术实现智能答疑,学生提出问题后, 系统能快速给出准确解答,提高学习效率。 【材料三】 人工智能面临的挑战 尽管人工智能取得了显著进展,但也面临诸多挑战。首先是伦理道德问题,随着人工智能在 决策领域的应用越来越广泛,如司法审判辅助、金融贷款审批等,算法偏见成为不容忽视的问题。 由于训练数据可能存在偏差,导致人工智能系统做出不公平的决策,这对社会公平和个人权益产 生潜在威胁。 数据隐私与安全也是关键挑战。人工智能的发展高度依赖数据,大量的个人数据被收集和使 用,一旦这些数据泄露,将对个人隐私造成严重侵害。例如,一些互联网公司曾因数据安全漏洞, 导致用户个人信息被非法获取和滥用。 此外,人工智能对就业市场的冲击也引发担忧。一些重复性、规律性强的工作岗位可能被自 动化和人工智能取代,造成部分人群失业。虽然人工智能也会创造新的工作岗位,但这些新岗位 对劳动者的技能要求与传统岗位不同,可能导致就业结构失衡,需要社会提供相应的职业培训和 转型支持。 17.下列关于人工智能发展历程的说法,正确的一项是( )(3 分) A.1956 年达特茅斯会议标志人工智能成为独立学科,此后发展一帆风顺。 B.ELIZA 程序是人工智能在自然语言处理领域取得的突破性成果。 C.深度学习算法的出现推动了人工智能在 21 世纪的爆发式增长。 D.专家系统因计算能力不足,发展逐渐陷入瓶颈。 18.下列对材料内容理解有误的一项是( )(3 分) A.人工智能辅助诊断系统能快速分析医学影像,已完全取代医生进行疾病诊断。 B.自动驾驶技术中的部分自动驾驶辅助功能已在汽车上应用。 C.智能辅导系统可根据学生学习情况提供个性化学习方案。 D.人工智能在决策领域的应用可能存在算法偏见问题 19.依据三则材料的内容,分析人工智能发展带来的影响。(4 分) (三)文学类文本阅读(15 分) 阅读下面一篇文章,完成 20—23 题。 一心为了祖国和人民的事业 唐明华 一 ①听说郭永怀要回国,同事大惑不解。“搞研究,美国有全世界最好的条件,你为什么非要 回去呢?”郭永怀目光澄澈,朗声答道:“我来留学,就是为了将来报效祖国呀!” ②1960 年初春,根据上级指令,核物理学家王淦昌、空气动力学家郭永怀等科学家参与到原 子弹研发工作中来。与此同时,从各地选调的科技人员迅速汇拢。攻关战斗悄然打响。 ③没过多久,李佩发现,丈夫下班的时间越来越晚,有时甚至彻夜不归。她觉得十分蹊跷。 不仅回得晚,突然有一天,丈夫还要离家出发。 ④李佩随口问道:“去哪儿?多长时间?” ⑤郭永怀咧咧嘴,喉咙里仿佛挽了一个结。闷了一会儿,憋出一句:“别问了。” ⑥正是从那天起,李佩心里出现了一处空缺。她有时会呆呆地愣神儿,心底的疑问又清晰浮 现:丈夫究竟去了什么地方?到底在忙些什么? ⑦此刻,郭永怀正伫立在沙漠中一片空旷的靶场上。 ⑧朔风凛冽,气温低至零下二十多摄氏度。出发前,同志们都穿上了配发的空军地勤服—— 皮上衣、皮裤子。郭永怀个头偏高,没有合适的尺寸。大家劝他留在家里,等候答复,可他无论 如何不答应。人们拗不过他,只好找来一件皮大衣和一双毛皮靴凑合穿。实验场区没有帐篷,也 没有座椅。站乏了,冻透了,只能咬牙坚持。终于挨到开饭时间,郭永怀和大伙一样,用开水把 第 9页 共 12页 第 10 页 共 12 页 冻得硬邦邦的馒头泡软,就着咸菜,凑合一顿。 ⑨在研发过程中,对于引爆方式的选择,科研人员一度在较易实施的“枪式法”和起点较高 的“内爆法”之间难以取舍。郭永怀采用“特征线法”进行理论计算,提出以先进的“内爆法” 作为主攻方向,同时,为了稳妥起见,应当“争取高的,准备低的”。随后进行的爆轰物理实验 无疑是掌握关键技术的重要一环,为了取得满意的爆炸模型,a郭永怀带领科研人员反复试验, 有时,甚至跑到帐篷里亲自搅拌炸药…… ⑩这些事,李佩都不知道。她很纳闷,丈夫带去的茶叶居然原封不动带了回来。怎么回事? 难道连喝口水的工夫都没有?丈夫琢磨了好久依然没有找到合适的解释。是啊,他不能告诉她, 青海金银滩基地海拔三千多米,水烧开了只有八十多摄氏度;他更不能告诉她,因为粮食短缺, 许多人得了浮肿病……有关工作和生活的任何细节都必须守口如瓶,因为,它们涉及国家的最高 机密。 ⑪那几年,女儿问得最多的一句话就是:“爸爸去哪儿了?”有一次,郭永怀出差归来,第 二天,恰巧是女儿的生日。女儿等啊等,直到夜色沉沉,父亲才回到家里。女儿撒娇地搂住爸爸 的脖子问:“你不是答应送我生日礼物吗?”父亲一愣,如梦方醒:糟糕,看这记性!他讪讪地 拍下脑门,突然急中生智,指着窗外的夜空半是认真半是开玩笑地说:“我送一颗星星给你做礼 物好吗?”“好,好。”女儿咯咯地笑了。 二 ⑫嚯,迎春花开得好漂亮!郭永怀摇下车窗,尽情欣赏着宿舍楼前这片熟悉的迎春花。轿车 驶过花坛,他扭转脸,依然恋恋不舍。 ⑬打开门锁,迎接他的是莫名的寂静。他放下提包,拎起暖壶,水竟是凉的。他疑惑地咕哝 了一句,转身走向厨房,忽然看见旁边的橱柜上,一张好端端的全家福被剪成两半,他的心一沉, 仿佛一脚踩空了。定睛再看,剪开的照片上,妻子冷冷地望着他,好似隔了几千里地。唉,她肯 定是赌气回娘家了。怔了半晌,郭永怀默默地踱到窗前。夕照下,迎春花开得那么美,美得令人 伤感。顿时,一种无法言说的滋味涌上心头,是隐隐的愧疚吗? ⑭1964年 10月 16日清晨,新疆,罗布泊腹地。 ⑮新中国第一颗原子弹已经被吊装到一个高达一百〇二米的铁塔顶部,郭永怀和同事们静静 地伫立在荒漠上,翘首以待。下午 3点,倒计时开始了一一十、九、八、七…… ⑯郭永怀感到浑身发紧,后背的肌肉俨若绷直的钢丝。 ⑰“轰隆隆——”一声巨响,石破天惊,伴着熊熊火焰,巨大的蘑菇云缓缓升腾。刹那间, 郭永怀如释重负,他开心地笑了,孩子似的,笑得那么灿烂,那么忘情,那么美满。 ⑱喜讯传开,举国欢腾。 ⑲几天后,王淦昌备好家宴,特邀郭永怀夫妇、彭桓武夫妇小聚。这是三人一起工作四年来 的第一次家庭聚会。三个科研战线上的亲密战友把酒言欢,憔悴的脸庞都显得神采奕奕。李佩惊 讶地发现,平时极少沾酒的丈夫居然一反常态,主动举杯: ⑳“来,为了祖国的事业干杯!” ㉑李佩浑身一震,一直堵在胸口的东西顿时烟消云散,通透的瞬间,她什么都明白了。 三 ㉒1968年 12月 4日,为了不耽误研发进度,郭永怀决定当晚乘飞机赶回北京,参加次日一 早的会议。出于安全的考虑,同事们劝他改乘火车,郭永怀淡然一笑:“我搞了一辈子航空,不 怕坐飞机。”说着,把桌上的资料小心翼翼地放进公文包。 ㉓夜幕降临时,郭永怀和警卫员牟方东赶到兰州机场。没想到,数小时后,意外发生了。凌 晨时分,飞机抵达北京的机场时发生了事故,郭永怀不幸以身殉职。 ㉔清理现场的时候,人们惊讶地发现,两具烧焦了的遗体紧紧搂抱在一起。通过那只残破的 手表,同事们辨认出遇难者就是郭永怀和警卫员牟方东。当两具尸骨终于分开时,人们的脑袋 “嗡”地炸开了——那只熟悉的公文包就紧紧贴在郭永怀的胸口!——生死关头,科学家的第一 反应就是保护科研资料。一位同事小心翼翼地拿起公文包,打开一看,里面的资料竟然完好无损。 b旁边的同事扑通跪倒,痛哭失声…… ㉕英雄牺牲二十二天后,中国第一枚热核导弹发射成功,呼啸的火龙划出一道亮丽的弧线, 如长剑出鞘。 (文章来源:《人民日报》;有删减) 20.下列关于本文的理解和分析有误的一项是( )(3 分) A.本文与《邓稼轩》行文风格很不一样,但都饱含深情、感人至深。 B.a 处句子中“反复”“甚至”“亲自”等词语体现人物有胆识及严谨的科研精神。 第 11 页 共 12 页 第 12 页 共 12 页 C.b 处写旁边的同事“扑通跪倒,失声痛哭”,直接表现了科学家的献身精神。 D.本文是按照时间顺序将郭永怀的几个重要事迹串联起来,展现了他不平凡的一生。 21.妻子李佩对郭永怀的态度变化贯穿了全文,请根据文章内容,完善表格信息。(4 分) 丈夫郭永怀的行为 妻子李佩的态度 下班时间晚,彻夜不归 (1) (2) 纳闷 回家看见全家福被剪 (3) 与战友把酒言欢 (4) 22.本文的细节描写十分精彩。仔细品读下面句子,说说这种写法的好处。(4 分) 郭永怀感到浑身发紧,后背的肌肉俨若绷直的钢丝。 23.中国不乏优秀的科学家,他们的事迹感动着一代又一代人。结合上文及以下链接材料,说说 我们应该学习他们的哪些品质。(4 分) 链接材料: 当新中国成立的消息传到美国后,钱学森和郭永怀等人积极准备回国效力。但美国不愿意 放人,他们许诺了种种优厚的待遇和先进的科研条件,但钱学森和郭永怀都不为所动,依然坚持 要回国。最后美国移民局以“维护国家安全”为由强行禁止他们出境。后来在我国的不断努力下, 钱学森于 1955 年 9 月份回国,而郭永怀直到 1956 年国庆的前一天才登上了回国的轮船。 四、整本书阅读(7 分) 24.七年级语文组为了让同学们更好地理解名著,想尝试把名著《骆驼祥子》改编为情景剧。小 李同学主动要求担任导演工作,他在给同学们排戏的时候,作了如下指导,请你把错误的表述挑 出来( )(3 分) A.主人公名叫祥子,他是一个善良、老实又健壮的年轻人,然而有一天却被大兵们抢走了辛苦 攒钱买来的车。 B.祥子盘算着虎妞将手里的四百来块钱花光后回车厂向她父亲道歉,还对继承车厂有幻想。虎 妞却不肯,执意要祥子拉车。 C.祥子离开曹宅后无处可去,最后他去了刘四爷的车厂。然而老板刘四爷是个为人耿直苛刻。 性格刚强、爱惜钱财、从不肯在外场失面子的人。 D.在孙侦探的敲诈、逼迫下,祥子将自己所有的积蓄拿出来保命,买车的希望彻底破灭。 25.读完《骆驼祥子》后,小语认为作者将祥子比作骆驼,只会逆来顺受,逐渐丧失意志和梦想。 小文说,祥子也会反抗,也曾在苦难的时候坚守人性的善良。你赞同谁的说法?请结合具体事件 加以说明。(4 分) 五、写作(60 分) 26.微写作(10 分) 人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远, 有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……一句祝福的话语是幸 福,一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验…… 请围绕“幸福”这个话题,写一篇不少于 200 字的文章。 要求:①运用直接抒情和间接抒情 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名,不少于 200 字。 27.阅读下面的文字,按要求完成写作。(50 分) 大人物犹如灯塔,为迷途之人指引方向;小人物好似萤火,为独行之人援以慰藉。他们总 能给我们的生活带来能量,也许是思想导航,也许是精神引领…… 请以“这样的人给我力量”为题,写一篇不少于 600 字的文章。 要求:①叙述故事应条理清晰,不必面面俱到,要有侧重地写作。②描绘人物时,可通过细节捕 捉,抓住人物独特的精神气质和个性展开描摹。③文中不得出现真实的人名、校名等。

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四川省眉山市仁寿县乡村学校2024-2025学年七年级下学期6月期末同步训练语文试题
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