专题07 书面表达（广西专用）-【好题汇编】2025年中考英语二模试题分类汇编

专题07 书面表达 序号 难度 知识点 一 0.65 文体活动 二 0.65 社团/俱乐部 三 0.94 阅读、意见/建议 四 0.65 阅读、叙事忆旧 五 0.65 安全守则、自我保护 六 0.65 学校人员、畅想未来、叙事忆旧 七 0.65 方法/策略、计划 八 0.4 旅行、个人经历 九 0.65 劳动实践 十 0.65 意见/建议 （25·广西南宁市青秀西乡塘良庆区钦州钦北区·二模） 1．阳光中学英语俱乐部上月举办了“校园之美”(The Beauty of Campus)艺术创作大赛，鼓励学生通过绘画、摄影、视频等作品展现校园之美。假如你是该校九年级三班的李华，你的作品在比赛中获奖。请你写一篇英语领奖发言稿。 内容包括：1. 参赛原因； 2. 作品介绍(类别，内容等)； 3. 获奖感悟。 注意：1. 内容必须包含要点中的所有信息； 2. 可适当增加细节，以使行文连贯； 3. 文中不得透露个人真实信息； 4. 词数80左右，开头已给出，不计入总词数。 参考词汇：competition (n. 比赛) campus (n. 校园) work (n. 作品) feel (v. 感觉) Dear all, I’m Li Hua from Class 3, Grade 9. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （25·广西壮族自治区玉林市北流市山围初级中学·二模） 2．假如你是一名初中生Nancy，想加入学校的观鸟协会（Bird-watching Club），为协会做点事情，请根据以下内容提示，给协会写一封信，申请加入协会。 内容要点： 1．爱好：喜欢生物学科，对动植物感兴趣，尤其鸟类，…… 2．特长：擅长拍照，会写报告，…… 3．加入的目的：想学习更多鸟类知识，想做一些事来保护它们，…… 4．承诺：按时参加协会的活动，…… 要求：1．短文要包含所给的提示信息，可适当发挥；2．80词左右。短文开头结尾已给出，不计入总词数；3．文中不得出现真实的人名与校名。 参考词汇：write reports 写报告；learn more about… 想学习更多；take part in… 参加（活动） Dear Chairperson, I’m Nancy. I would like to join the Bird-watching Club. _____________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I will be happy if I can become a member of your club. I’m looking forward to your reply. Yours, Nancy （25·广西壮族自治区柳州市·二模） 3．你校英文报Youth在创刊十周年之际向同学们征稿，鼓励大家分享与Youth共同成长的故事。请你用英语写一篇短文投稿，内容包括： 1. 你读Youth的经历（如：阅读的时间、感受及收获等）； 2. 你给Youth的建议； 3. 你对Youth的期望和祝福。 注意：1. 词数80左右； 2. 可适当增加细节，以使行文连贯； 3. 文中不能出现真实姓名及学校名称； 4. 短文开头已给出，不计入总词数。 参考词汇：relaxed（adj.放松的）， open one’s mind（开拓视野）， add（vt.增加）， new column（新栏目） Youth and me As Youth celebrates its 10th birthday, I want to share my story with it. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （25·广西玉林市·二模） 4．为庆祝4月23日世界读书日，你校图书馆开展了以“多读书、读好书”为主题的活动，学校英文报也开设了“好书推荐”专栏，为同学们推荐好书。假设你是李华，请你以A Great Book I Recommend为题，用英文写一篇好书推荐，投稿到你校英语报刊。要点如下： 1.书的名字和作者； 2.书中的人物故事； 3.你的感受和评价。 注意： 1.词数为80词左右； 2.可适当增加细节，以使行文连贯； 3.文章不能出现真实姓名及学校名。 参考词汇： writer n.作者; tell a story of讲述了一个……的故事；be worth reading值得读。 A Great Book I Recommend _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （25·广西南宁市天桃实验学校·二模） 5．校园安全关乎每一位学生的健康成长。为了使同学们提高安全意识，我校英语俱乐部将开展以 “School Safety” 为主题的英语征文比赛。假如你是学校英语俱乐部的成员，请你根据以下内容要点写一篇短文参赛。 内容要点： 1．校园安全的重要性； 2．学生如何确保在校安全； 3．呼吁学生关注校园安全。 注意： 1．词数为80左右，开头已给出，不计入总词数； 2．可适当增加细节，以使行文连贯； 3．文中不能透露个人信息。 参考词汇：safety awareness (安全意识),   sharp objects (尖锐物品),    sports equipment (运动器材) School Safety As we all know, school safety is important for us. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （25·广西壮族自治区贺州市昭平县·二模） 6．假设你是一所国际学校的学生，你将代表你校毕业生在学校毕业典礼上发言，请用英语写一篇发言稿。 内容要点： 1. 回顾：美丽的校园，……； 2. 感谢：老师，……； 3. 你的祝愿。 注意： 1. 词数80左右，开头结尾已给出，不计入总词数； 2. 可适当增加细节，以使行文连贯；文中不得出现真实的个人信息。 参考词汇：interesting（adj. 有趣的）, thank（v. 感谢）, helpful（adj. 有帮助的）, solve（v. 解决） Dear teachers and classmates, It’s my pleasure to have such a chance to make a speech at this special moment. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ That’s all. Thank you for listening. （25·广西南宁市青秀西乡塘良庆区钦州钦北区·二模） 7．自我管理对我们每一个人都很重要，提升自我管理能力有益于我们的成长与发展。现校刊英文专栏正在开展“Improving self-management in my life”为主题的征文活动，请你根据以下要点，写一篇征文投稿。 写作要点： 1. 自我管理的益处； 2. 你平时自我管理的做法（如：时间管理、学习习惯……）； 3. 提升自我管理的计划。 写作要求： 1. 包含所有要点，可适当增加细节，以使行文连贯； 2. 文中不得透露个人信息； 3. 词数80左右。短文开头已给出，不计算在要求的词数范围内。 参考词汇：grow（v.成长），develop（v.发展），plan（v.计划），progress（n.进步） Improving self-management in my life Self-management is important to us. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （25·广西壮族自治区钦州市浦北县·二模） 8．你校英文专栏正在以“My travel experience”为主题向同学们征文。请你根据以下提示，用英语写一篇短文，介绍一次难忘的旅行经历。 写作要点：1.旅行基本情况（时间、地点、同行者等）； 2.旅行中的主要见闻与活动（至少写两点）； 3.个人收获与感悟。 注意：1.词数为80左右，开头已给出，不计入总词数； 2.可适当增加细节，以使行文连贯； 3.文中不能出现真实姓名及学校名称。 参考词汇：celebrate (庆祝), get together (一起), meaningful (有意义的) Travelling always brings me new experiences. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （25·广西柳州市柳北区鱼峰区联考·二模） 9．假设你是李华，你的外国笔友Peter在社交媒体上看到你参加学校“劳动周”的照片（如打扫教室、种植花草等），对此很感兴趣。他写信询问你的劳动经历和感受。请你用英文写一封回信，内容包括： 1. 你日常参与的劳动（在家……，在学校……，……）； 2. 劳动如何帮助你成长（提高生活技能，……）； 3. 呼吁大家热爱劳动。 注意： 1. 词数为80左右； 2. 可适当增加细节，以使行文连贯； 3. 文中不能出现真实姓名及学校名称； 4. 开头与结尾已给出，不计入总词数。 参考词汇：labor（n.劳动），classroom duty（班级值日），improve（v.提高），life skills（生活技能） Dear Peter, Thank you for your interest in my Labor Week photos! Let me tell you how labor has influenced my life. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua （25·广西壮族自治区钦州市·二模） 10．为帮助同学们积极应对学习压力，校刊《English Corner》特举办英语征文比赛！假设你是李华，请以“How to Beat Stress”为题写一篇短文，介绍你的减压建议。内容包括： 1.写出压力来源； 2.给出具体建议（运动、倾诉、兴趣活动等）； 3.表达鼓励与支持。 注意： 1.词数80左右； 2.可适当补充细节，使文章连贯； 3.文中不得出现真实的姓名和校名； 4.短文开头已给出，不计入总词数。 参考词汇：stress n.压力; relax v.放松； How to Beat Stress As students, we are often under stress. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题07 书面表达 序号 难度 知识点 一 0.65 文体活动 二 0.65 社团/俱乐部 三 0.94 阅读、意见/建议 四 0.65 阅读、叙事忆旧 五 0.65 安全守则、自我保护 六 0.65 学校人员、畅想未来、叙事忆旧 七 0.65 方法/策略、计划 八 0.4 旅行、个人经历 九 0.65 劳动实践 十 0.65 意见/建议 （25·广西南宁市青秀西乡塘良庆区钦州钦北区·二模） 1．阳光中学英语俱乐部上月举办了“校园之美”(The Beauty of Campus)艺术创作大赛，鼓励学生通过绘画、摄影、视频等作品展现校园之美。假如你是该校九年级三班的李华，你的作品在比赛中获奖。请你写一篇英语领奖发言稿。 内容包括：1. 参赛原因； 2. 作品介绍(类别，内容等)； 3. 获奖感悟。 注意：1. 内容必须包含要点中的所有信息； 2. 可适当增加细节，以使行文连贯； 3. 文中不得透露个人真实信息； 4. 词数80左右，开头已给出，不计入总词数。 参考词汇：competition (n. 比赛) campus (n. 校园) work (n. 作品) feel (v. 感觉) Dear all, I’m Li Hua from Class 3, Grade 9. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文： Dear all, I’m Li Hua from Class 3, Grade 9. I joined “The Beauty of Campus” competition because I love our school, wanted to capture the vibrant life of our school and shared its beauty. My work was a photo of the library at sunset, showing its peaceful atmosphere and beauty. Winning this award makes me feel deeply honored and grateful. It’s not just my effort—it’s our shared love for Sunshine Middle School that made these photos special. Thank you for recognizing my effort! 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇记叙文，为讲稿； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：写作要点已给出，根据提示信息写作，可适当增加细节，突出写作要点。 [写作步骤] 第一步，引出话题，说明参赛原因； 第二步，根据提示信息介绍作品； 第三步，获奖感悟。 [亮点词汇] ①join加入 ②a photo of……的照片 ③make sb. do使某人…… [高分句型] I joined “The Beauty of Campus” competition because I love our school, wanted to capture the vibrant life of our school and shared its beauty. (because引导的原因状语从句) （25·广西壮族自治区玉林市北流市山围初级中学·二模） 2．假如你是一名初中生Nancy，想加入学校的观鸟协会（Bird-watching Club），为协会做点事情，请根据以下内容提示，给协会写一封信，申请加入协会。 内容要点： 1．爱好：喜欢生物学科，对动植物感兴趣，尤其鸟类，…… 2．特长：擅长拍照，会写报告，…… 3．加入的目的：想学习更多鸟类知识，想做一些事来保护它们，…… 4．承诺：按时参加协会的活动，…… 要求：1．短文要包含所给的提示信息，可适当发挥；2．80词左右。短文开头结尾已给出，不计入总词数；3．文中不得出现真实的人名与校名。 参考词汇：write reports 写报告；learn more about… 想学习更多；take part in… 参加（活动） Dear Chairperson, I’m Nancy. I would like to join the Bird-watching Club. _____________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I will be happy if I can become a member of your club. I’m looking forward to your reply. Yours, Nancy 【答案】范文： Dear Chairperson, I’m Nancy. I would like to join the Bird-watching Club. I’m a middle school student. My favourite subject is biology. I love nature and I’m interested in plants and animals, especially all kinds of birds. I am a kind and patient girl. I am good at taking photos. I can write reports. I want to have more chances to learn knowledge about birds. Also, I hope to do something to protect them. For example, I will tell the people around to love birds. I promise to take part in the club activities on time. I will try my best to do something for the club. I will be happy if I can become a member of your club. I’m looking forward to your reply. Yours, Nancy 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇应用文，为书信作文； ②时态：本文以“一般现在时”为主； ③提示：写作要点已给出，写作时根据题干中的提示信息写一封申请信介绍自己的相关信息，可适当增加细节，突出写作要点。 [写作步骤] 第一步，引出话题，表示想要参加观鸟协会； 第二步，根据题干中的提示介绍自己的爱好、特长、加入的目的以及承诺； 第三步，书写结语，表达希望。 [亮点词汇] ①be interested in对……感兴趣 ②For example例如 [高分句型] 2 I love nature and I’m interested in plants and animals, especially all kinds of birds. (and连接的并列句) ②I will be happy if I can become a member of your club.(if引导条件状语从句) （25·广西壮族自治区柳州市·二模） 3．你校英文报Youth在创刊十周年之际向同学们征稿，鼓励大家分享与Youth共同成长的故事。请你用英语写一篇短文投稿，内容包括： 1. 你读Youth的经历（如：阅读的时间、感受及收获等）； 2. 你给Youth的建议； 3. 你对Youth的期望和祝福。 注意：1. 词数80左右； 2. 可适当增加细节，以使行文连贯； 3. 文中不能出现真实姓名及学校名称； 4. 短文开头已给出，不计入总词数。 参考词汇：relaxed（adj.放松的）， open one’s mind（开拓视野）， add（vt.增加）， new column（新栏目） Youth and me As Youth celebrates its 10th birthday, I want to share my story with it. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文： Youth and me As Youth celebrates its 10th birthday, I want to share my story with it. I started reading Youth two years ago. Whenever I read it, I’m deeply attracted by the wonderful articles, which not only offer me knowledge but also bring me a lot of fun. It broadens my horizons and makes me more confident in English. I suggest adding a column on English learning tips to help the students who are weak in English. I hope Youth will always be an excellent platform where we can learn and grow. May it have a prosperous future! 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文。 ②时态：时态为“一般现在时”、“一般过去时”和“一般将来时”。 ③提示：写作要求已给出，考生应注意要点齐全，可适当补充。 [写作步骤] 第一步，表明写作意图。用“我想和它分享我的故事。”引出下文。 第二步，具体阐述写作内容。表达阅读经历、建议以及对Youth的祝福。 第三步，书写结语。表达“我希望青春永远是一个让我们学习和成长的优秀平台。愿它有一个繁荣的未来！”，进行情感升华。 [亮点词汇] ①deeply深深地 ②offer提供 ③suggest建议 [高分句型] ①Whenever I read it, I’m deeply attracted by the wonderful articles, which not only offer me knowledge but also bring me a lot of fun. (whenever引导的状语从句，which引导的定语从句) （25·广西玉林市·二模） 4．为庆祝4月23日世界读书日，你校图书馆开展了以“多读书、读好书”为主题的活动，学校英文报也开设了“好书推荐”专栏，为同学们推荐好书。假设你是李华，请你以A Great Book I Recommend为题，用英文写一篇好书推荐，投稿到你校英语报刊。要点如下： 1.书的名字和作者； 2.书中的人物故事； 3.你的感受和评价。 注意： 1.词数为80词左右； 2.可适当增加细节，以使行文连贯； 3.文章不能出现真实姓名及学校名。 参考词汇： writer n.作者; tell a story of讲述了一个……的故事；be worth reading值得读。 A Great Book I Recommend _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 A Great Book I Recommend I have read some books recently. I would like to recommend one of them to you guys. The book is named A Lifelong Journey. It was written by the Chinese writer Liang Xiaosheng. It tells a story of a family from 1972 to late 2016. The family has met all kinds of difficulties, but they have been fighting hard. Through the story, we see how family members love each other and how kindness helps others to live on. It is more than a story—it’s about the love between people and the hope for a better life. All in all, it is worth reading. I hope you can read it. 【详解】[总体分析] ① 题材：本文是一篇话题作文； ② 时态：时态主要为“现在完成时和一般现在时”； ③ 提示：写作要点已给出，适当增加细节，并突出写作重点。 [写作步骤] 第一步，介绍我已读好多书，为引出下文做铺垫； 第二步，分享自己所喜欢书目的内容； 第三步，总结这本书是值得阅读的，希望大家也读一下。 [亮点词汇] ① all kinds of difficulties各种困难 ② fighting hard 努力奋斗 ③ helps others to live on帮助他人生存 [高分句型] 2 The family has met all kinds of difficulties, but they have been fighting hard.（并列复合句） ② Through the story, we see how family members love each other and how kindness helps others to live on.（动词不定式作宾补） （25·广西南宁市天桃实验学校·二模） 5．校园安全关乎每一位学生的健康成长。为了使同学们提高安全意识，我校英语俱乐部将开展以 “School Safety” 为主题的英语征文比赛。假如你是学校英语俱乐部的成员，请你根据以下内容要点写一篇短文参赛。 内容要点： 1．校园安全的重要性； 2．学生如何确保在校安全； 3．呼吁学生关注校园安全。 注意： 1．词数为80左右，开头已给出，不计入总词数； 2．可适当增加细节，以使行文连贯； 3．文中不能透露个人信息。 参考词汇：safety awareness (安全意识),   sharp objects (尖锐物品),    sports equipment (运动器材) School Safety As we all know, school safety is important for us. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文： School Safety As we all know, school safety is important for us. It protects our lives and provides a good environment for study. By following safety rules, we learn to care for ourselves and others. We can’t have a happy school life without safety. Here are some ways to improve safety awareness and protect ourselves in different areas of the school. First of all, we must be careful in the classroom. Do not play with sharp objects like scissors or pens. When doing experiments in the labs, we need to listen to the teachers’ instructions carefully. Second, we can’t run after each other when we are on the stairs and in the hallways. Do not crowd or push others. Last but not least, it’s necessary to warm up before sports activities to avoid getting hurt in the playground and sports areas. Remember to use the sports equipment properly. Dear friends, let’s pay attention to school safety. By keeping these tips in mind, we can work together to build a safer school. 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇话题作文； ②时态：时态为 “一般现在时”； ③提示：强调学校安全的重要性，并给出在学校不同区域提高安全意识和保护自己的方法。 [写作步骤] 第一步，开头点明学校安全的重要性，强调没有安全就没有快乐的校园生活。 第二步，中间分别从教室、楼梯和走廊、操场和运动区域三个方面具体阐述提高安全意识和保护自己的方法。 第三步，结尾呼吁大家关注学校安全，共同营造更安全的校园。 [亮点词汇] ①provide提供 ②follow遵守 ③instructions指示；说明 [高分句型] ①It protects our lives and provides a good environment for study.（使用并列结构，清晰地阐述了学校安全的两个作用。） ②We can’t have a happy school life without safety.（使用双重否定，强调了安全对于快乐校园生活的必要性。） （25·广西壮族自治区贺州市昭平县·二模） 6．假设你是一所国际学校的学生，你将代表你校毕业生在学校毕业典礼上发言，请用英语写一篇发言稿。 内容要点： 1. 回顾：美丽的校园，……； 2. 感谢：老师，……； 3. 你的祝愿。 注意： 1. 词数80左右，开头结尾已给出，不计入总词数； 2. 可适当增加细节，以使行文连贯；文中不得出现真实的个人信息。 参考词汇：interesting（adj. 有趣的）, thank（v. 感谢）, helpful（adj. 有帮助的）, solve（v. 解决） Dear teachers and classmates, It’s my pleasure to have such a chance to make a speech at this special moment. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ That’s all. Thank you for listening. 【答案】Possible version: Dear teachers and classmates, It’s my pleasure to have such a chance to make a speech at this special moment. First, we should look back. Our school is beautiful with green trees and colorful flowers. We had interesting classes and unforgettable activities here. I’ll never forget the time when we studied together and played happily. Second, we must express our thanks. I’m deeply thankful to our teachers who helped us solve problems. Also, I want to thank my classmates for their support. Because of you, my school life became more wonderful. Lastly, I’d like to share my wishes. I hope everyone can realize their dreams in the future. Let’s stay in touch and make our world better! That’s all. Thank you for listening. 【详解】[总体分析] ① 题材：本文是一篇发言稿； ② 时态：以“一般现在时”为主； ③ 提示：严格遵循题干要求，包含三个核心要点（校园回忆、感谢师友、未来祝愿），并添加合理细节。 [写作步骤] 第一步，回顾校园环境、学习生活和集体活动； 第二步，分层感谢老师和同学； 第三步，提出对同学实现梦想的期望，呼吁保持联系； [亮点词汇] ①look back回顾 ②solve problems解决问题 ③stay in touch 保持联系 [高分句型] I’m deeply thankful to our teachers who helped us solve problems.（定语从句） （25·广西南宁市青秀西乡塘良庆区钦州钦北区·二模） 7．自我管理对我们每一个人都很重要，提升自我管理能力有益于我们的成长与发展。现校刊英文专栏正在开展“Improving self-management in my life”为主题的征文活动，请你根据以下要点，写一篇征文投稿。 写作要点： 1. 自我管理的益处； 2. 你平时自我管理的做法（如：时间管理、学习习惯……）； 3. 提升自我管理的计划。 写作要求： 1. 包含所有要点，可适当增加细节，以使行文连贯； 2. 文中不得透露个人信息； 3. 词数80左右。短文开头已给出，不计算在要求的词数范围内。 参考词汇：grow（v.成长），develop（v.发展），plan（v.计划），progress（n.进步） Improving self-management in my life Self-management is important to us. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】 Improving self-management in my life Self-management is important to us. It helps us to grow and develop better. There are many benefits of self-management. Firstly, it makes us more efficient. We can finish our tasks on time and achieve our goals more easily. Secondly, it improves our self-discipline. We can control ourselves better and avoid bad habits. In my daily life, I have some ways to manage myself. For time management, I make a schedule every day. I list all the things I need to do and set specific times for each task. As for study habits, I always review what I have learned and preview what I will learn. This helps me to understand the knowledge better. To improve my self-management further, I have a plan. I will break my big goals into small ones. This makes it easier for me to achieve them step by step. I also plan to learn some new skills to improve my abilities. In conclusion, self-management is crucial for our progress. We should keep improving our self-management skills to achieve better development. 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文。 ②时态：一般现在时。 ③提示：写作要点已给出，根据所给提示完成写作，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯。 [写作步骤] 第一步，开篇点题，并阐述自我管理的益处。 第二步，列举平时自我管理的做法。 第三步，提出提升自我管理的计划，并呼吁继续提升自我管理能力。 [亮点词汇] ①develop发展 ②on time准时 ③self-discipline自律 ④step by step一步一步地 [高分句型] 2 There are many benefits of self-management. (there be句型) ②As for study habits, I always review what I have learned and preview what I will learn. (what引导宾语从句) （25·广西壮族自治区钦州市浦北县·二模） 8．你校英文专栏正在以“My travel experience”为主题向同学们征文。请你根据以下提示，用英语写一篇短文，介绍一次难忘的旅行经历。 写作要点：1.旅行基本情况（时间、地点、同行者等）； 2.旅行中的主要见闻与活动（至少写两点）； 3.个人收获与感悟。 注意：1.词数为80左右，开头已给出，不计入总词数； 2.可适当增加细节，以使行文连贯； 3.文中不能出现真实姓名及学校名称。 参考词汇：celebrate (庆祝), get together (一起), meaningful (有意义的) Travelling always brings me new experiences. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 Travelling always brings me new experiences. Last summer, I went to a peaceful village with my parents. The weather was sunny and comfortable, so we had a really enjoyable trip. At the farm, I saw many animals like cows and ducks. I helped the farmer pick vegetables and feed the animals. It was my first time to do that, and I had a lot of fun. Then we took a walk around the village and enjoyed the fresh air and green hills. This trip was both fun and meaningful. I not only learned more about nature, but also spent wonderful time with my family. What an unforgettable experience it was! 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文； ②时态：主要为“一般过去时”； ③提示：写作提示已给出，考生应注意至少写两点旅行中的主要见闻与活动，适当发挥，使上下文连贯。 [写作步骤] 第一步，介绍旅行的时间、地点、同行者等； 第二步，具体阐述旅行中的主要见闻与活动； 第三步，谈谈你的收获与感悟。 [亮点词汇] ①peaceful平静的 ②meaningful有意义的 ③not only...but also...不仅……而且…… ④unforgettable难忘的 [高分句型] 1 What an unforgettable experience it was!（what引导的感叹句） （25·广西柳州市柳北区鱼峰区联考·二模） 9．假设你是李华，你的外国笔友Peter在社交媒体上看到你参加学校“劳动周”的照片（如打扫教室、种植花草等），对此很感兴趣。他写信询问你的劳动经历和感受。请你用英文写一封回信，内容包括： 1. 你日常参与的劳动（在家……，在学校……，……）； 2. 劳动如何帮助你成长（提高生活技能，……）； 3. 呼吁大家热爱劳动。 注意： 1. 词数为80左右； 2. 可适当增加细节，以使行文连贯； 3. 文中不能出现真实姓名及学校名称； 4. 开头与结尾已给出，不计入总词数。 参考词汇：labor（n.劳动），classroom duty（班级值日），improve（v.提高），life skills（生活技能） Dear Peter, Thank you for your interest in my Labor Week photos! Let me tell you how labor has influenced my life. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 【答案】例文 Dear Peter, Thank you for your interest in my Labor Week photos! Let me tell you how labor has influenced my life. I often do housework like washing dishes and sweeping the floor at home. At school, my classmates and I often do classroom duty, such as cleaning the blackboard and desks. Last month, I even joined a community activity to plant trees. Labor helps me improve my life skills and makes me happy. Labor also teaches me how to work with others. I think everyone should love labor because it makes our world better. Let’s take action and have fun in labor! Yours sincerely, Li Hua 【详解】【总体分析】 ①题材：本文是一篇书信，回应笔友询问，分享个人劳动经历与感受； ②时态：以一般现在时为主，过去时为辅，结尾用一般现在时表达观点； ③提示：严格覆盖“日常劳动”、“劳动对成长的帮助”、“呼吁热爱劳动”三大要点，结合具体事例拓展内容，逻辑清晰。 【写作步骤】 第一步，列举日常劳动场景，体现劳动的多样性； 第二步，阐述劳动的成长价值，强化劳动的感受； 第三步，结尾呼吁与行动倡议，号召实践。 【亮点词汇】 ①do classroom duty参与班级值日 ②take action采取行动 ③work with others与他人合作 【高分句型】 ①I even joined a community activity to plant trees.（动词不定式作目的状语） 2 I think everyone should love labor because it makes our world better.（because引导原因状语从句） （25·广西壮族自治区钦州市·二模） 10．为帮助同学们积极应对学习压力，校刊《English Corner》特举办英语征文比赛！假设你是李华，请以“How to Beat Stress”为题写一篇短文，介绍你的减压建议。内容包括： 1.写出压力来源； 2.给出具体建议（运动、倾诉、兴趣活动等）； 3.表达鼓励与支持。 注意： 1.词数80左右； 2.可适当补充细节，使文章连贯； 3.文中不得出现真实的姓名和校名； 4.短文开头已给出，不计入总词数。 参考词汇：stress n.压力; relax v.放松； How to Beat Stress As students, we are often under stress. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 How to Beat Stress As students, we are often under stress. Because we have too much homework, exams and so on. It makes us feel worried. But don’t worry! Here are some ways to beat stress. First, doing sports helps a lot. Running, dancing, or playing ball games can relax your body and mind. Second, talking to friends or parents is also a good idea. We can share our feelings. Finally, we can develop our interests, such as drawing, listening to music, or reading. These activities make us feel relaxed, too. It is normal to have some stress. Let’s face it bravely and relax ourselves. Believe ourselves. Everything will be OK! 【详解】[总体分析] ① 题材：本文是一篇材料作文； ② 时态：主要使用“一般现在时”； ③ 提示：需涵盖“压力来源”“减压建议”“鼓励支持”三部分内容，适当添加细节，并突出写作重点。 [写作步骤] 第一步，简述学生普遍面临压力并介绍压力来源； 第二步， 提出具体减压建议； 第三步，表达鼓励与支持，传递积极态度。 [亮点词汇] ①too much太多 ②body and mind身心 ③such as比如 [高分句型] Running, dancing, or playing ball games can relax your body and mind（动名词作主语） 1 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $$