第2单元-2025-2026学年新教材七年级上册语文写字课课练（统编版2024）

风格字帖 有风格更写意 写字课课练7年级上册 微俗码 5秋天的怀念 AI练字助手 。练字好课。书写打卡 。习字技巧。佳作赏析 量词语描写 瘫痪暴怒 沉寂侍弄 翻来覆去 瘫痪暴怒沉寂侍弄翻来覆去 捶打憔悴央求絮叨 喜出望外 捶打憔悴夹求絮叨 喜出望外 决别淡雅高洁烂漫泼泼洒洒 决别淡雅高洁烂漫泼泼洒洒 曾句段精选 听说北海的花都开了，我 推着你去走走。”她总是这么说 。 母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪 后，她待弄的那些花都死 了。“不 我不去！”我狠命地捶打这两条可 恨的腿，喊着，“我可活什么劲 儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍 写意年华·练一册用一生 09 让每个孩子都练成自己的风格 风格字帖 有风格更写意债 写字课课练7年级上册 住哭声说：“咱娘儿俩在 一块儿 好好儿活，好好 儿活 那天我又独自坐在屋里，看 着窗外的树叶 唰唰啦啦”地飘 落。母亲进来了，挡在窗前：“北 海的菊花开了，我推着你去看看 吧。”她憔悴的脸上现出央求般的 神色。 什么时候？”“你要是愿 ,就明天？”她说。我的回答已 意 经让她喜出望外了。 意试题演练 文章题目是“秋天的怀念”，那么作者都怀念了什么？ 答：作者怀念的是母亲，还有母亲对我的爱；作 者在文中既表达了对母爱的赞颂，也有对以往没有理 解母爱感到悔恨，结尾一句，还暗含了作者要努力活 下去，回报母爱的决心。 写意年华·练一册用一生 10 让每个孩子都练成自己的风格 风格字帖 有风格更写意 写字课课练7年级上册 6散步 仓词语描写 信服分歧取决一 霎两全粼粼 信服分歧取决 一 霎两全粼粼 时日 新绿平 顺 袖各得其所 领 时 日 新绿平 顺 领袖各得其所 ■句段精选 这南方的初春的 田 野！大块 儿小块儿的新绿随意地铺着，有 的浓， 有的淡；树枝上的嫩芽儿 也密了； 田 里的冬水也咕咕地起 着水泡儿 这一切都使人想着 一 样东西 生命。 这样，我们就在阳光下， 向 着那菜花、桑树和鱼塘走去了 。 到了 一处，我蹲下来，背起了我 写意年华·练一册用一生 让每个孩子都练成自己的风格 风格字帖 有风格更写意 写字课课练7年级上册 的母亲，妻子也蹲下来，背起了 我们的儿子。我的母亲虽然高大， 然而很瘦，自然不算重；儿子虽 然很胖，毕竟幼小，自然也很轻 但我和妻子都是慢慢地，稳稳地， 走得很仔细，好像我背上的同她 背上的加起来，就是整个世界。 。试题演练 1.用简洁的语言归纳本文的主旨。 答：本文通过描写祖孙三代人一起在田野里散步 的生活场景，生动地展现出一家人互敬互爱、和睦相 处的深厚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 2指出第4段中景物描写的作用。 答：这段景物描写了南方早春万象更新、生机盎然 的景象，表现了春天生命新生的活力。为散步没置了 背景，烘托出一家人散步时感受春天之美的愉悦心情。 写意年华·练一册用一生 让每个孩子都练成自己的风格 风格字帖 有风格更写意 写字课课练7年级上册 微码 气*散文诗二首 AI练字助手 。练字好课·书写打卡 。习字技巧。佳作赏析 词语描写 蒂蒂匿笑沐浴祷告姊妹亭亭 蒂蒂匿笑沐浴祷告姊妹亭亭 梗梗徘徊遮蔽心绪流转荫蔽 梗梗徘徊遮蔽心绪流转荫蔽 曾句段精选 半夜里听 见繁杂的雨 声，早 起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。 从窗内往外看时， 那一朵白莲已 经谢了，白辩儿小船般散漂在水 面。梗上只 留个小小 的莲蓬和几 根淡黄色的花须。那一朵红莲 , 昨夜还是菡萏的，今晨却开满了， 亭亭地在绿叶中间立着 。 心中的雨点来了， 除了你， 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ 写意年华·练一册用一生 让每个孩子都练成自己的风格 风格字帖 有风格更写意 写字课课练7年级上册 《世说新语》二则 ■句段精选 咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女 讲论文义。俄而雪骤 ，,公欣然 曰： 白雪纷纷何所似？”兄子胡儿 曰： 撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未 若柳絮因风起。”公大笑乐。即公 大兄无奕女，左将军王凝之妻也 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行， 期日中 /。 过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元 方：“尊君在不？”答曰：“待君久不 ，已去。”友人便怒曰：“非人哉则 至 与人期行 ,相委而去。”元方曰 写意年华·练一册用一生 让每个孩子都练成自己的风格 风格字帖 有风格更写意 写字课课练7年级上册 君与家君期日中。 日 中 不至， 则是无信；对子骂父 ,则是无礼” 友人惭，下车引之。元方入门不 顾 试题演练 1把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，你认为哪个更好？ 答：“柳絮”一喻好，因为柳絮团状，与雪花相 似，而“因风起”写出雪花漫天飞舞之态，给人以想 象和美感，比喻生动传神，并且“柳絮”还给人以春 天即将到来的温暖的感觉，有深刻的意蕴。 2.《咏雪》最后写道“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”你以为作者写上这一句用意何在？ 答：最后一句补充说明了谢道韫的身份，也从侧 面说明了谢太傅更加欣赏她“未若柳絮因风起”的回 答，暗示了作者赞赏谢道韫的勇气和才气。 写意年华·练一册用一生 让每个孩子都练成自己的风格