广东省汕头市潮南区陈店公校2024-2025学年四年级下学期6月期末语文试题

2024~2025学年度第二学期 (2)上面词语中，“ ”可似用来形容黄光的品质，这样的词 四年级语文科期终测试卷(A) 语我知道的还有 内客包括：P1-P135 6、给下列句子中加点词语选择正确的解释，（填序号）(4分】 题次 三 四 评分 窗口：①窗户：②（售票处、挂号室等）境上开的窗形的口：③比喻反映或 评分 履示精神上、物质上各种现象或状况的事物成地方：④指计算机操作系筑 中的窗口应用程序。 基础知识。(45分) (1)跟睛是心灵的窗日。 留 1、用“√”给加点的字地择正确的读音。(6分) 种锋(chong chong). 神着(chongchong)0走(1 ian nian) (2)月光，像一匹银色的柔纱，从宴日垂落下来， 找住(zu1 (3)去往北京的旅客请到二号窗口购票， zhudi) 矩形(0 0)走(110 14d) (4)我打开微信的窗口，给老师发送文件。 () 2、多音字组词。(6分) T、按要求完成句子练习。(8分) chan ping kan ) (1》三月的桃花水，是春天的竖琴，是春天的明镜。（仿写句子） 内 屏 如 夜空中的星星，是 是 d如( bing kan (2)那草摊的银，绿得娇嫩：那菜花的黄，黄得蓬勃：那潮水的蓝，蓝得 3、读拼音，写词语，(7分) 不 醉人：那 (照样子，续写句子) shan shuo( )的fon xIng()为夜空增添了几许色彩。meng (3)地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，（照样子， 16ng( ）的月光下，几只tan wan( )的猫豪集在teng luo 介绍一种事物) ( )下，它们行动ln1e( ),J1ge(）的眼神中 充满了对人类的防备。 (4)妹妹要是高兴，比谁都惹人喜爱： 童 4、比一比，再组词，(4分) (注意震号的用法，续写句子刊 绍() 妖( 哭( 蚕( ) 二，积累与运用。（诗句各2分，余各1分，计18分） 招() 袄( 摆( 乘( 1、当我们送别朋友时，可以用王昌龄的诗句“ 5、把下列词语补充完整，再完成练习，(10分) ”米烘托送别时的流寂之情。 鞭蓝()() 车()马() 使()傍() 2、《塞下曲》中，“ ”点明了故事发生 一丝()() 临危()() 媚耀()() 的时何和背景。 (1)上面词话中，“ ”可以用来形容乡村景象：“ 3、" 只窗清气满乾坤”这两句诗是诗人借垦梅来 可以用来形容城市景象。 表现自已不媚俗，坚守内心追求的志向和品格 因语鲜)一1一 国语终()一2一 4、《论语》中告诉我们要乐现积极地对特人生的句子是：“ 5、爸爸常用“ ”这句话劝热我 要珍描大好年华，的奋学习，不要到老了再后悔， 6、绿色是美如的。在诗人艾青笔下， 是绿的。 是绿的。 是绿的， 也是绿的。 三、阅读理解。(4+1+2+5=12分) 封 《记金华的发龙调》（节选） 内两一团谦黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，电只能减见小小的 一块地方，余外全是香暗，不如道有多么宽广。工人高高華起汽油灯，漫 线 一指点洞内的景物。先看到的是婉艇在河顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。 我顺黄他的稻成看，有点见像，其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是 什么，大都依据形我想象成种仙、助物以及宫堂、器用，名日有四十多， 内 这些石钟乳和石严，彩状变化多端，再加上额色各并，(》不比作什 么，()很值得观赏。 1、回顺课文内容，补全作者的游览路线。 不 外网 大约五公里 一内 金华一罗店 游览路线：路上一 三+出洞 2、补全选段中缺少的关联词。 3、用“”画出写双龙渭名字的由来的句子， 4作者描写了内洞的 两个特点，其中着力槛写了内洞 景物的“”，一是形状 二，二是 四、快乐习作。(25分) 在日常生活中，哪些事物成景物曾引起了你的好奇心？你在观察、 研究的过程中发生了什么？受到了什么启示？以“我发现了 为题写一篇作文，将事情的经过、得到的启示写具体。0字左右。 四量阵)一 因情蜂《A)一4一 2024-2025学年度第二学期 (2》上而词语中，“临危不悦”可以用来形容黄维光的品质，这样的词 四年级语文科期终测试卷(A) 语我知道的还有义无反顾 内容包括：P1一一P135 6、给下列句子中加点词语法择正确的解释。（填序号）(4分) 题次 二 三 四 评分 窗口1①窗户：②（售暴处，挂号室梦）墙上开的窗形的口：回比喻反块或 评分 辰示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方：④指计幕机染作系统 中的食口应用程序， 1 基密知识。(5分) 中 封 (1)眼睛是心灵的实口 (@) 1、用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分) 冲锋(chongchong) (2)月光，像一匹银色的柔纱，从窗口垂落下来。 (①) 冲着(chong chong) 举走(1ian nion) (3)去往北京的旅客请到二号窗口购票， (②) 找住(zu6 zhuj) 矩形（珀 ）流走(1i lid) (4)我打开微信的窗口：给老师发送文件 (@) 2.多普字组词.(6分) 7、然要求完成句子练习，（已分） ch如（华于） /ing(屏赛) rka如（看守） (1)三月的株花水，及容天的竖琴，是管天的阴统。（仿写句子） 屏 相 夜空中的星星，是货率的站五，是品莹的明逊。 加（单） lng(屏气) kn(看见) 2)那草摊的绿，得诱嫩：那来花的黄，黄得蓬勃：那湖水的蓝，草得 3、读拼音，写词语。(7分) 不 醉人：郑.玫遮的红一·红得握眼·《思样子，线写句子 hon shui心（闪烁）的fon xing(紫星)为夜空增添了几许色彩. (3)地球上的算一种怒龙和鸦一般大小，两条后趣相壮有力。《照样子， meng16rg(朦胱》的月光下，几只to加n(负玩)的猫聚集在teng1u6 介绍一种事物) (膝萝)下，它们行动ln jie(敏徒)，gji(警戒)的眼神中 大家都说象是很大的动物，其实还有比象大得多的动物，那建是拉。 充演了对人类的防备， 蜜 (4)妹妹要是高兴，比袖都意人喜爱：越生显家豆会会工作工天的爸爸妈翅 4比一比再组词。(4分) 敲建，性：函会边唱欧动综是迅斯极笑，（注意冒号的用法，续写句子） 绍（介绍） 妖（妖怪） 哭（买工） 乖（乖巧） 二.积累与运用。（诗句各2分，余各1分，计18分） 挥（招手） 袄（坞袄） 摆（摆手） 乘（乘法） 1,当我们送别历友时，可以用王吕龄的诗句“张雨连江德入虽，平塑 5、把下列词语补充完整，再完成缘习，(10分》 运客楚山斑”来烘托送别时的孤寂之情： 囊萤（夜）（读）车（水）马（龙） 依（山）傍（水） 一战（不）（荷） 2、《塞下色》中，“县黑摩飞高，单于发通选”点明了故事发生 临危（不）（俱》 领姗（来）（迟） 解 的时可和背景， (1)上面词语中，“集山唐水”可以用来形容乡村景象：“车水马龙” 3、“不爱人变好顾色，贝留清气端乾坤”这两句诗是持人倍墨梅来表现 可以用来形容城巾景象 自已不媚帘，坚守内心途求的志向和品格， 其的择《A》一1 其明件()一2- 在、《论语》中告诉我们要乐观积极地对符人生的句子是：“不塑天， 不尤人，” 5、爸爸常用”少年不知勒些苦，老米方加达号迟“这句话劝勉我要 珍皆大好年华料助奋学习，不要到老了再后悔。 6,绿色是美坊的。在诗人艾青笔下，乱的区二是绿的，下的眉是 绿的，一道的水是绿的，阳光也是绿的 三，阅读理解。(4+1+2+512分》 《记全华的双龙河》（节选） 内明一围漆黑，什么都看不见。工人祝着汽油灯，也只概见小小的 一块地方，余外全是昏暗，不如道有多么宽广。工人高高举起汽油订，连 一指点河内的兼物，去看到的是婉址在河现的赵龙。一条黄点二燕龙 我顺着他的描点希。有点见像。其他那些石钟乳和石华，这是什么，那是 什么，大都依搭形状想象减种仙、功物以观宫案、签用，名日有四十多。 达些石钟乳和石事，形秋变化多璃，再加上颜色各异，（职绕》不比作分 么，《也)根值得观宝。 1。回顺课文内容，补全作者的游览路线。 + 大约五公里 金华一罗店 孔藏 游览路线：路上一握口→外河一五融一内浴→出润 2、补全选段中缺少的关家词： 3,用“”出可双龙洞名字的由来的句子。 4、作者接写了内洞的厘，奇测个特点，其中着力描写了内洞景 物的“奇”，一是形状变化多增，二是蓝色各异· 四，快乐习作，(25分) 在日常生话中，男些事物咸景物管引起了你的好奇心？你在观察， 研究的过程中发生了什么争受到了什么启示？以“我发现了 为圆写一篇作文，将事情的经过，得到的亦写具体。400字左右 四5持《A》一主 店语促(A》一4