第二课 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的-2026版高二语文选择性必修上、中册晨读晚练

参考答案1 第二课改造我们的学习 人的 难”，此处是说逐步推进解决问题，可以用“循序渐进”。“循 序渐进”：按照一定的步豫或程序逐渐推进或提高，常用于学 正确思想是从哪里来的？ 习、工作中以及处理事情时。 挑灯晚练 【答案】①礼尚往来②身不由己（无可奈何）③循序 1,D“很好"的反面意思是理论与实践相靓离的作风 渐进 2.A本文主要是针对党内在学风中存在的问题而作」 10,【解析】本题考查学生辩析并修改病句的能力。原文语句 3,①运用多种修辞手法来增强行文气势。作者运用排比，反 有三处语病：①成分残缺，缺少介词“为”，应在“乡村新风” 复、对偶、层递（如“这种作风，拿了律己，则害了自己：拿了教 前加“为”，②语序不当，应将“越位”和“缺位”互换位置：③ 人，则害了别人：拿了指导革命，则害了革命”)等手法，有助 搭配不当，应将“吸引”改为“引导” 于增强行文的气势，使论证更加有力。②善于运用比喻，将 【答案】为乡村新风筑好经济基础，既不“缺位”也不“越 抽象的事理化为具体可感的形象。如“留声机”“山间竹笋 位”，引导群众远离陈规陋习 “墙上芦苇”等，都是作者在进行论述时采用的十分贴切的比 11,【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第① 喻。这些比喻，能有效地为理论阐述服务，体现了在准确、概 空，报据前句“用对了不易察觉”可知，此处是说相反的一 括的基础上力求生动、鲜明的语言风格。 面，即用错了却很客易知道，故补写内客是“用错了一望而 4.《改造我们的学习》这篇报告，思路非常清晰，是学习写作议 知”。第②空，根据前句“正如学会放盐是学习做莱的必要 论文的一个典范。标题就旗积鲜明地告诉听众这篇报告的 步骤”，可知此处是以败菜学会放盐类比，是说“的地得”的 中心内容。主体分为四个部分。首先，对于中国共产党在马 使用要正确区分，所以补写内客是“正确区分‘的地得” 克思列宁主义和中国革命的认识方面取得的进步予以背定， 第③空，由后句“如果要展开梳理这三个字的源流滨变，评 总结经验：其次，提出我们在学习相关方面的内容上仍存在 析对于‘的地得’的学术分歧，几天几夜也说不完”可知，此 很大的缺点，如不注重研究现状，不注重研究历史，不注重马 处是说说清“的地得”的来龙去脉并不简单，故补写内客应 克思列宁主义的应用，第三部分将学习态度中的马克思列宁 是“并不是一件简单的事” 主义的态度和主观主义的态度加以比较，来论证主观主义的 【答案】①用错了一望而知②正确区分“的地得”③并 态度后果的严重性和马克思列宁主义的态度的正确性：最后 不是一件简单的事 一部分则在结合当时的背景条件的基础上，对如何学习的问 12.【解析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 题提出了其体建议。总起来说，本文观点鲜明，态度明确，说 ①分析比喻的构成要素。西横线句使用了比喻的修钟手 理清晰有条理。这一点，对写作议论文而言，非常重要，我们 法，“的”为本体，“盐”为喻体，“如同”是比喻词。②分析比 一定要把握好 喻的表达效果。句中把汉宇“的”字比作生活中的“盐”，化 5.DD项，应是提出了今后进行辩证唯物论的认识论的教育 抽象为具体：“看似平常，实别必需”，生动形象地突出“的” 的要求和希聋。 字既平常又必雪的特点。 6,DD项，“进一步晨开论述”说法不当，这里应是对上文的总 【窖案】①把汉字中的“的”字比作生活中的盐，“的”为本 结与深化」 体，盐为喻体，“如同”是比喻词。 ②化抽象为具体，生动 7.【解析】分析标题作用要从标题含义，标题的运用效果等角 形象又通俗易懂地突出“的”字的特点：既平常又必需。 度进行。 13.【解析】本题考查学生语言表达之压缩语段和句式变接的 【答案】①标题恰当地反映了文章的内容。②这个标题是 能力。第三段第一句为总播句，第二、三句从两个角度分析 针对后文“现在我们的同志中，有许多人还不懂这个认识论 原因。根据“在互联网平台上，‘的地得’使用不规范的现象 的道理”的现实提出的。本文是1963年写给农村工作者读 不在少数”概括为：互联网平台上多见“的地得”使用不规范 的现象：根据“一方面，是一些内容平台、内容生产者对文字 的，便于理解。③用疑问句，有引起读者注意和引起深思的 把关不严。另一方面，快节奏、碎片化的线上交流，拼音输 作用。 8.【解析】回答时需要具体分析开头，结尾段落。如开头提出 入法、语音输入法的流行，也起了推波助澜的作用”概播为： 问题，结尾回答问题：开篇阐释“物质可以变精神”，结尾部分 “的地得”使用不规范是由互联网一些内客平台、内客生产 者对文字把关不严，加上追求建度与效率的线上交流常使 也呼应说，这些同志对于这一常见的飞联现象，“也觉得不理 用拼音，语音输入法造成的。最后用包含因果关系的句子 解”。综合分析得出答案。 概述第三段的主要内客为：因为一些内容平台、内容生产者 【答案】开头提出了两个疑问“是从天上掉下来的吗？”“是 对文字把关不严，加上追求逸度与数牵的线上交流常使用 自已头脑里固有的吗？”这两个问题是否仅针对历史上的流 拼音、语音输入法，所以互联网平台上多见“的地得"使用不 派？有没有哲学现实意义？结尾部分就呼应了“有很多人还 规范的现象 不懂得这个认识论的道理。何他的思想，意见、政策、方法、 【答案】因为一些内容平台、内容生产者对文字把关不严 计划、结论、滔滔不绝的演说、大块的文章，是从哪里米的，他 加上追求速度与效率的线上交流常使用拼音、语音输人法， 觉得是个怪问题，回答不出来”。开头阐述了“物质可以变精 所以互联网平台上多见“的地得”使用不规范的现象。 神”，结尾部分也呼应说，这些同志对于这一常见的飞跃现 14.CA项，“因此他能够发现人类社会的规律”因采关系错 象，“也觉得不理解”。开头说，正确思想一旦被群众掌握就 误，原文为“经典成其为经典，是由于它有着·究天人之际’ 会变成物质力量，结尾呼应说，“应当进行辩证准物论的认识 的大境界，有着为先进阶蝛代言的大胸襟”，“究天人之际” 论的教育”。而“克服困难，少犯错误，做好工作，努力奋斗， 的大境界是经典成为经典的原因之一，不是马克思发现人 建设一个社会主义的伟大强国，并且帮助世界被压迫被剥削 类社会的规律的原周。B项，并不是因为“缺乏高科技的办 的广大人民，完成我们应当担负的国际主义的伟大义务”的 公设备”，由原文“马克思在公布他的经济学方面的伟大发 结束语，又是与开头“变成改造社会，改造世界的物质力量 现之前，是以多么认真的态度，以多么严格的自我批评精 紧扣呼应的。 神，力求使这些伟大发现达到最完善的程度。’以至于生前 9,【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。第①空，结合 来不及拿出去出版”可知，是因为马克思力求使这些伟大发 语境“乡村要多些人情味”，此处是说正常的人情往来，可以 现达到最完善的程度。D项，“产生了许多错误的思想和制 用“礼尚柱来”。“礼尚往来”：礼节上注重相互往来，多用于 度”错，原文为“马克思主义的本质属性是进行实践，这也是 人际关系：也用于比喻施以怎样的行为，即以怎样的行为回 马克思主义与其他里论有所区别的重要标志。马克思主义 报。第②空，结合语境“心有不愿却…”，此处是说自已不 的语言和文字，如同一把锋利的匕首，直刺错误的理想、思 能殿主，可以用“身不由己（无可奈何）”。“身不由己”：身休 想，削度”，强调马克思主义的实践性，并未说马克思主义之 不能由自己做主，指行为不能由自己支配。“无可奈何”：程 外的理论由于没有进行实践，产生了许多错误的思想和 事已如此，想统回已无能为力，第③空，结合语境“先易后 制度。 181 」高中语文晨读晚练 15.BB项，原文为“马克思研究利润、资本和财富，却没有用 (示例二)这场讨论，推动了马克思主义中国化的进一步深 于自己赚取利润，增值资本，积累财富，还不时需要思格斯 入，既成为改革开放的前奏，也成为中国特色社会主义的前 的接济才能雏持生活，但他无怨无蜂，写出了理论版的《悲 奏，使中国在道路探索上实现了理论创新与实践检验的良性 惨世界》”，并不是为了强调青年学生要学习马克思的这种 互动。 人格力量。 (示例三)这场讨论，成为中国社会思想现代化的重要一环 16,AB项，“写作出《反杜林论》等著作”只在理论领城：C项， 解放思想的力量、实事求是的精神，强有力地推动着中国由 说的是邓小平学习马克思的著作，D项，是说青年们追求真 传统型社会向现代型社会演进，从封闭型社会向开放型社会 理的行动。《资本论》是“整持长年诚实研究、经受实践历史 过渡。 检酸”的作品。 4.【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。第①处，根搭 17,【解析】“精种的经典是就经典的价值而言…而不是直 语境，“突破以往舞台的线性叙事，芭蕾舞刷《红接梦》 地将观众带入宝五的心灵世界…”，可看出芭蕾舞剧《红楼 接从人的行为中来解读人的精神”，文章先对“精神的经典” 梦》构思上独有新意，所以可填充“别出心我”。别出心载：表 和“经典的精神”的区别与联系进行闲释，脱明人的精神与 示与众不同的新观念或办法。用来形客诗文，美术，建筑等 经典的精神之问的关系。“马克思主义经典著作具有探索 的构思设想独具一格，与众不司。第②处，根据上文“由于演 社会发展规律，代言…关志不渝追求理想的人格力量”， 出火爆”及下文“观众爆满”，可推断是演出的观众众多，故填 接下来作者从马克思主义经典著作所具有的理论境界、科 充“一票难求（座无虚席）”：一票难求：连一张票都很难买得 学态度、人格力量三方面进行用释，说明马克恩主义经典著 到。形客购票热烈的情况（座无虚席：座位没有空着的。形 作的精种内福。“但我们仍然需要学习精种的经典…寻求精 客观众，听众或出席的人很多)。第③处，据语境“在当代生 种的定力”，最后总结全文，联系当下实际，出号召与希望。 活中，人们对美的欣赏是多元的。不同艺术形式的改编，使 【答案】①文章先对“精神的经典”和“经典的精神”的区别 得《红楼梦》这部经典 ”,以及下文说给《红楼梦》的 与联系进行阐释，说明人的精神与经典的精神之间的关系 传播带来很大的影响，可看出对它的改编长改长新，因此可 ②然后从马克思主义经典著作所具有的理论境界，科学态 填充“历久弥新”：历久你新：经过长久的时间，不但没有蹇 度、人格力量三方面进行闻释，说明马克思主义经典著作的 败、陈旧，反而更新、更好。是指一祥东西不因时间而变阳， 精神内激。③最后总结全文，联系当下实际，提出号召与 变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还要好】 希望。 【答案】①别出心裁②一票难求（座无虚席）③历久弥新 18,【解析】由“新时代中国膏年担负着实现民族复兴的历史 5.【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句的语 重任，需要读懂马克思的深邃理论、革命实戏和人生追求 病有两处：一是主语不恰当，“中央芭蕾舞苹全力创排芭蕾版 从中泛取前进的智慧和力量"“马克思是理论家，更是实践 《红楼梦》”中“中央芭蕾舞”应政为“中央芭蕾舞团”。二是搭 家，马克思主义的本质属性是进行实践”“正确的理论要能 配不当，“带来影响很大”，动宾搭配不当，应改为“带来很大 够结合具体的发展实际，根据具体情况进行详细阑明，才能 的影响”。故改为：中央芭蕾舞团举全力创排芭蕾旅《红楼 梦》是非常好的探索，这将会给《红楼梦》的当代传福带来很 更好发挥作用”“作为青年，读懂马克思和马克思主义最为 大的影响 重要的是，要能够深入学习和贯彻中国转色社会主义理论 【答案】中央芭蕾舞团举全力创排芭带版《红楼梦》是非常 体系“让当代中国马克思主义展现出更加灿烂的真理光 好的探素，这将会给《红楼梦》的当代传播带来很大的影响。 芒”等句子概括整理答案即可。 6.【解析】本题考查学生语言表达得体的能力。海报是向公 【答案】①读懂马克思的深邃理论、革命实践和人生迫求， 众报道或介绍有关戏刷，电影、文艺表演、体有比赛或报告 从中汲取的进的智慧和力量。②结合具体的发展实际，理 会、展览会等所使用的一种应用文书。海报内客包括标题、 论联系实践，根据具体情况进行详细阐明。②深人学习和 正文，落款三部分。标题可在正文上书写“海抵”二学或直接 贯彻中国特色社会主义理论体系，不断丰富新时代中国特 明确书写活动内客，如“舞会”“学术讲座”“球讯”等，也可在 色社会主义，在持续推进改革开放中不断开辟当代中国马 活动内客前加上举办单位名称，也可在正标题前加儿句概括 克思主义新境界 目的、意义，说明活动宗育、精彩程度的话作眉题，以渲染气 第三课 实践是检验真理的唯一标准 数，调动人们的参与热情：正文一般采用分项列举式的写法， 逐项列出活动的时间、地点、内容、参与方式和注意事项等： 挑灯晚练 最后落款，写明主办单位和举办单位，署名下一行写明日期。 1,B应为“从根本理论上否定了‘两个凡是” 文字力求简洁利索，条日清楚明了。根据题目要求，给中央 2.“必然王国”和“自由王国”，是指人类在客观世界面前所处的 芭蕾舞团公演芭蕾舞刷《红楼梦》，写一则海报，时间是6月8 两种不同的社会活动状态。“必然王国”指人们掌握客观规 日晚19：00~20：30，地点是大华别院，演出单位是中央芭蓄 律前受客观规律支配的境界，“自由王国”指人们掌握客观规 舞团，主演是中央范蕾舞团首席演员邱芸庭。 律后自觉地运用规律改造世界的境界。在本段中，“必然王 【答案】示例： 国”是指处在社会主义革命和建设新的发展时期，全党和全 海报 国人民要完成新的伟大的任务，面临着许多新的问题，需要 演出剧目：芭苦舞剧《红楼梦》 去认识，去研究：“自由王国”是指获得了经实践检验的真理 演出时间：6月8日晚19：00一20：30 性认识，从而顺利地进行新的长征并不断取得胜利。本段中 演出地点：大华剧院 引人这两个概念，提出要勇于研究生动的实际生活，研究现 演出单位：中央芭蕾舞团 实的确切事实，研究新的实践中提出的新间题，而不是躺在 主演：中央芭苦舞团首席演员邱荟庭 马列主义，毛泽东思想的现成条文上，甚至拿现成的公式去 欢迎广大观众光临！ 限制、宰割、裁剪无限丰富的飞速发展的革命实践，旨在进 大华刚院 6月7日 步凸显“实践是检验真现的唯一标准”的现实意义，对冲破 7.【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①前 “两个凡是”的思想束缚、重新确立党的实事求是的思想路 句强调“世界上的事物与人无关”，后文指出“人心赋予事物 线、开启改革开放进程具有十分重要的作用。 以精神性的意义”，可见世界上的事物本来没有精种性的意 3.【解析】这扬大讨论有着多方面的历史意义，如对破除思想 义，是人赋予了事物以精神意义。应填：没有精神性的意义。 禁铜，促进思想解放，确立正确的思想政治路线的意义；对中 ②前文对《奥赛罗》与《麦克白》的整体意象侧重对文本主题 国改革开放方针确立的影响：对中国社会及国民的思想状态 的意象解读，而《哈婚菜特》是一部复仇的息剧，应填：对生死 的深刻影响等。 的艰难抉捧。③前“这个世界”指的是“舞台演出”，应填：属于 【答案】（示例一）这场讨论，成为拨乱反正，改革开放的哲 舞台范骑（属于演出范畴）。 学宣言，不但为十一届三中全会的召开凝聚了思想共识，而 【答案】①没有精神性的意义②对生死的艰难抉抒 且确立了中国改革进程中的理论原则和思维模式。 ③属于舞台范畴（属于演出范畴） 182【高中语文晨读晚练 第二课 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的？ ©晨风桶孩 文本漫笔 诗词赏析 毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级 折桂令·客窗清明 苹命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓 乔吉 者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是领导中国 风风雨雨梨花，窄素帘栊，巧小窗纱。 人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。他的理论 甚情储灯前，客怀枕畔，心事天涯。三千丈 思想是我们整个中华民族的宝贵精神财富，我们学习毛泽 清愁鬓发，五十年春梦繁华。蓦见人家，杨 东思想，就是要坚持理论自信、道路自信，进而为实现中华 柳分烟，扶上檐牙。 民族伟大复兴而努力奋斗。 [赏析]这首微曲表现的是一位客居在外 的游子的孤独感和失意的情怀。开头三句 写即目所见的景物。清明时节，细雨纷纷， 窗前的梨花在春风细雨中凋零，这落花满 地的春紧映村了作者此时心中的悲愁。 “甚”字三句描写出了一个客居在外的人， 独对孤灯一盏，客中的情怀、重重心事和天 习近平总书记指出，实事求是，是马克思主义的根本观 涯漂泊的苦况，素绕在枕边耳际。“三千大 点，是中国共产党认识世界、改造世界的根本要求，是我们 清愁鬓发，五十年春梦繁华。”说自己白发 党的基本思想方法、工作方法、领导方法。重温《改造我们 因愁而生，五十年来的生活，像梦一样过去 的学习《人的正确思想是从哪里来的》，对于我们新时代坚 了，用比哈和夸张的手法写出了作者无限 持实事求是，清醒认识和正确把提我国仍处于并将长期处 的愁思和感怆。收尾三句以“人家”的“分 于社会主义初级阶段这个基本国情，为了人民利益坚持真 烟”，反衬自己作客他乡的孤独，不言愁而 理、修正错误，仍有重要意义。 愁意倍见，可谓神来之笔。 生活没这么复杂，种豆子和相思或许都得瓜，你数试，世界就敢回答， —一冯唐 名言金句 82 第二课改造我们的学习人的正确思想是从哪里来的？（选释性必修中册）」 山类文品横 的智慧，都与对信仰信念的坚守密不可分。在信仰 信念这一根本问题上，我们必须坚定不移，任何时 信仰之光照亮百年征程 候任何情况下都不能有丝毫动摇。 坚如磐石的信仰、坚不可排的信念、坚贞不渝 万物得其本者生，百事得其道者成。我们党坚 的忠诚，引领中国共产党人披荆斩棘、砥砺前行，在 定马克思主义信仰，把马克思主义基本原理同中国 磨难挫折中成长，在攻坚克难中壮大。漫漫征途， 具体实际相结合，创造了无愧于历史和人民的辉煌 我们党用信仰之光照亮奋斗之路，用信仰之力开辟 业绩。新征程上，我们肩负着更加艰巨繁重的任 新的征程。 务，尤须保持在信仰信念上的定力，把坚定理想信 近代中国内忧外患，无数仁人志士苦苦探寻救 念作为党的思想建设的首要任务，不断增强“四个 国救民之道。马克思主义以其强大的真理力量，成 意识”，坚定“四个自信”、做到“两个雏护”，自觉做 为指引中国人民前进的灯塔。在马克思列宁主义 共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想 同中国具体实际相结合的进程中，我们党应运而 的坚定信仰者和忠实实践者，以信仰之光照亮前行 生。自成立之日起，我们党就把马克思主义作为自 道路，用如警初心凝聚奋斗伟力。 己的信仰，把为共产主义、社会主义而奋斗写在自 (摘自《人民日报》) 己的旗帜上。 【品读】历经百年砥弱奋进，中国共产党已经形成 中国共产党人的信仰坚定而执着。面对敌人 了科学系统的理论和路线方针政策，坚定了道路自 的屠刀，中国共产党人毫不畏缩：面对帝国主义和 信、理论自信、制度自信、文化自信。今日之中国， 敌对势力的封镇、威胁，中国共产党人坚定对社会 “五位一体”总体布局统筹推进、“四个全面”战略布 主义的信心，自力更生、艰苦创业：面对发展进程中 局协调推进，党的建设新的伟大工程不断取得新进 的各种风险挑战，中国共产党人沉着冷静，沿着中 展、新成效。站在新的历史起点上，中国共产党人 国特色社会主义道路葛定前行。无论是高歌行进 正统筹“两个大局”，团结带领全国人民立足新发展 的胜利时刻，还是陷入低潮的困难之际、生死存亡 阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，推动高质 的危急关头，我们党都失志不渝。坚定信仰和远大 量发展，奋力在全面建设社会主义现代化国家新征 理想激励我们党不断战胜困难、夺取胜利。 程上创造新的伟业、俦就新的辉煌。 百年来，一代代中国共产党人投身革命、建设、 改苹事业，团结汇聚在马克思主义旗帜下，用拼搏、 中康材@用 奉献，奋斗为伟大的信仰信念注入新的内涵，铸就 中国共产党在历史上曾发生过儿次左倾和右 了崇高精神。在信仰的激励下，大无畏革命精神已 倾的错误，给革命事业造成了巨大损失。其根本原 经深深融入中国共产党人的血脉。王进喜“宁可少 因就在于当时的领导者不从中国革命的具体情况 活二十年，拼命也要拿下大油田”，焦裕禄强忍病痛 出发，不能把马克思列宁主义理论同中国革命的实 誓要改变兰考面晚，杨善洲退休后把荒山改造为绿 际相结合，而是从主观糖断出发，教条主义地对待 林，黄文秀扎根乡村为农民脱贫致富倾情奉献… 马克思列宁主义理论。鉴于此，毛泽东同志在《改 无数中国共产党人把对信仰的坚守化为报国为民 造我们的学习》中，提倡应用马克思列宁主义的理 的行动，树立起一座座精神丰碑，诠释了对马克思 论和方法，对周围环境作系统的周密的调查和研 主义的坚定信仰、对共产主义和社会主义的执者信 究。不割新历史，要有目的地去研究马克思列宁主 念、对党和人民的无比忠减。 义的理论，有的放矢，实事求是。 以马克思主义作为自己的行动指南，并在实践 生活中实事求是的事例不胜枚举。有一次，徐 中不断丰富和发展马克思主义，使得我们党能够摆 悬鸿正在画晨上对画评议，一乡下土老信忽然上前 脱以往政治组织追求自身特殊利益的局限，始终代 对他说：“先生，你这幅画里的鸭子画错了，你画的 表最广大人民的根本利益：使得我们党能够坚持运 是麻鸭，麻鸭尾巴哪有恁（这样）长的？”众人一看， 用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论， 原来是徐氏新作“写东坡春江水暖诗意”，内中有麻 把中国革命、建设、改革事业不断推向前进：使得我 鸭羽毛曲如环。乡人说雄鸭羽毛鲜艳，尾巴卷曲是 们党能够把握时代脉搏、顺应历史潮流。我们党深 有的：麻鸭雌性羽毛麻褐色尾短，画错了。徐氏承 厚的群众根基、无私的胸怀、宽广的视野、化危为机认疏于写生，深深致谢而退。 名喜图金句没有不可治愈的伤痛，没有不能结来的沉沦，所有失去的，会以另一种方式归来。 一约翰·肖尔斯 83 【高中语文晨读晚练 苏东坡曾讥笑王安石诗句“昨夜西风过园林， 【精美范文】 吹落黄花满地金”：“西风”明明是秋风，“黄花”就是 自我清扫 菊花，而菊花从来就敢于顶风做霜，最能时寒甜冻， 人生不如意事常八九，疾病贫穷、天灾人祸、生 说西风“吹落黄色满地金”，岂不是大错特错了？后 离死别、挫折打击…在你成长的道路上，难免会 来苏东坡到郊外赏菊。只见菊园中落英缤纷，满地 遭逼这样或那样的不如意之事。面对突如其来的 不幸，你身心破碎，充满迷惆与痛苦。此时，你是自 铺金，一派西风萧瑟的景象。这时，苏东坡猛然想 暴自弃，继续沉沦，还是扫除消极，重新再来？ 起了给王安石续诗的事情来，不禁目瞪口呆。他恍 前人之为，后人之鉴。在这里，我们不妨看一 然悔悟到自已过去闹了笑话，连忙提笔给王安石写 看前人之所为，让历史告诉我们一个明确的答 信认错。 案吧。 包写法借鉴 消极颓废，会让自己继续支离破碎，直至彻底 毁灭。 阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于 屈原怀抱一颗爱国之心，致力于振兴楚国，却 800字的文章. 遭排挤，受贬谪，屈原的心碎了，最终无以修复，自 沉泪罗。即便守一腔高洁之情怀，于人于国又有何 益！有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 项羽，一代英豪，率关东将士，横扫万里，打败强秦， 做视群雄。之后，在楚汉之争中却屡屡失策，最终 兵败城下。这时，项羽的心碎了，思想崩清，自觉无 颜面见江东父老，自杀身亡。身死何用？留得高山 草木青，卷土重来未可知。引刀成一快，不负少年 头。汪精卫，早年投身民主革命，一腔热血，立志救 国。1932年，上海“一二八事变”，在日寇的地火和 淫成之下，汪精卫丧失信念与斗志，逐渐走向叛国 《清扫》 投敌的汉奸之路，最终身死他乡。前人之为，后人 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定 当引以为鉴。 立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 扫除消极，重新再来，将打造一个全新自我全 【写作指导】 新世界。 本题考查学生写作的能力。 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 本次作文采用了漫画的形式，可以说同时进行 春秋时期，越王勾践兵败于吴王国间，悲痛之余，越 了作文和语用漫画题的双重考查，题目难度相对较 王韬光养晦，时时不忘灭吴雪融。他任用贤能，改 大，在保持对社会问题关注的同时，加大了对考生 革内政，最终打败吴王夫差，成为春秋霸主。司马 迁因李陵事件遭遇宫刑，“肠一日而九回，居则忽忽 世界观、人生观、价值观的多向考查。 若有所亡，出则不知其所往”，可谓身心俱焚。“究 考生应首先针对漫画内容进行两方面的理解： 天人之际，通古今之变”之理想使其精神振作，最终 浅层和深层。从浅层角度来看，图片内容为“清扫 完成《史记》这部史家绝唱无韵离骚。史铁生，双腿 落叶”。从深层（寓意）来说，是对成长、人生等的思 瘫摸，又患上了尿毒症，很多次产生自杀的念头。 考，图片上的“落叶”可以指思想或心灵上的一起影 在生与死的挣扎过程中，慢慢地想通了，死就在前 响人进步的污秽的东西，如名利、诱惑、缺点、虚荣、 面，不必急于求成，人首先要好好地活。史铁生扫 自满、自卑、消极、颓废等：“清扫”就是一种自我净 除旧我，投入文学创作，写出《我与地坛》《务虚笔 化：①及时扫除思想上的污秽，然后笑着继续上路： 记》城的遥远的清平湾》等名著。 ②成长就是一次次地总结经验教训，也叫思考人 同样，如果我们在学习生活中遇到挫折、打击、 迷茫时，一定要想想前人明智的做法，及时清扫，找 生：③内心荒芜是成长的大敌：④修己之身以立基。 到正确的人生方向，重塑新我，策马前行！ 【参考立意】 人生之路不怕坎坷，怕的是身心破碎，自暴自 1.自我清扫： 弃。愿我们扫除过往，打造出一个自信坚强、牢不 2.清除思想上的杂草： 可破的全新自我，策马扬鞭，重新出发。山重水复 3.及时清扫，净化思想 无阻，獐气雾霍何惧！ 使我一次又一次成长的动力，都是当年我所反抗、所不肯承担的逆缘和逆境。 一三毛名言金句 84 第二课改造我们的学习人的正确思想是从哪里来的？（选释性必修中册） 桃灯晚 一、课内文本巩固 (二)阅读《人的正确思想是从哪里来的》全文，完成 (一)阅读《改造我们的学习》全文，完成1~4题。 58题。 1.下列对课文引言及第一、二部分文本的赏析，不 5.下列对本文的理解与分析，不正确的一项是 正确的一项是 () A.文章开头的一句话是全文的引论部分，也是 () 提出问题的部分，提出中心论点，即“我主张 A.本文简明扼要地阐述了马克思主义认识论的 将我们全党的学习方法和学习制度改造一 基本原理，指明了学习辩证唯物论的认识论 下”。 的重要意义。 B.第一部分的第一句话是分论点，提出“中国共 B.“端正思想”是端正思想路线，克服主观主义， 产党的二十年，就是马克思列宁主义的普遍 真理和中国革命的具体实践日益结合的二十 自觉运用辩证唯物主义的认识论。 年”。 C.人们的认识经过实践的考验，才能感知第一 C.“则现在我们对于这些的认识是深刻得多”中 次认知的正确与否，因此才有实践是检验真 的“这些”指代马克思列宁主义、中国革命。 理的唯一标准的论断。 “就使中国革命的面目为之一新”中的“之”指 D.文章最后揭示了现实中党内同志的问题，提 代马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的 具体实践相结合。 出了“惩前毖后，治病救人”的改正方针。 D.“所有这些，都是很好的现象”中“很好”的反 6.下列对文章的论证的分析，不正确的一项是 面意思是不注意研究历史问题。 2.下列对课文的理解和分析，不恰当的一项是 A.毛泽东同志从简单的自问自答入手，让大多 数同志看了都能理解，言简意赅地引出了要 A.本文主要是毛泽东同志针对党内在党风中存 在的问题，号召全党坚持理论联系实际，反对 闸明的思想核心。 主观主义而作的一篇文章。 B.“人们的社会存在…物质力量”这一层总论 B.本文阐述精辟透彻，论证充实有力，不但在当 物质与精神的辩证关系，这是下文两个飞跃 时整风中发挥了重大作用，而且针对今天的 的纲领。 理论学习仍有指导意义。 C.“人们在社会实践中从事各项斗争…此外 C.文章用词十分准确恰当，生动传神，具有鲜明 的感情色彩，也不乏幽歌风趣， 再无别的目的”这一层分别论证飞跃过程的 D.最后一个自然段对全文进行总结，指出“我们 两个阶段。 在学习问题上的这一改造”“一定会有好的结 D.从“一个正确的认识”至末尾进一步展开论 果”。 述，阐述对我们的同志进行辩证唯物论的认 3.本文非常注意修辞，它在修辞手法的运用方面有 识论的教育的重要性。 哪些特点？ 7.以“人的正确思想是从哪里来的？”为题有什么 好处？ 4.《改造我们的学习》不仅是延安整风运动的纲领 性文件，也是我们进行议论文写作的典范之作， 请选取一个角度（如思想观点、论述方法、思维方 式、语言表达)，谈谈你的看法。不少于200字。 名喜金甸 时何赐我青春与死亡，尽管我截着镣钱依然像大海一样歌唱。 一狄兰·托马斯 85 【高中语文晨读晚练 8.本文是怎样做到首尾呼应的？ 少。正如学会放盐是学习做莱的必要步骤，② ,也可以说是学习和使用现代汉语一个绕不开 的话题。 说清“的地得”的来龙去脉，③。如果 要展开梳理这三个字的源流演变，评析对于“的地 二、语言文字运用 得”的学术分歧，几天几夜也说不完。简言之，从历 (一)阅读下面的文字，完成9~10题。 时看，“的地得”始于唐宋，兴于“五四”，成于当代， 乡村要多些人情味，少背些人情债。正常的 演变比较复杂：从共时看，“的地得”在现代汉语中 ① 无可非议，但陈规陋习要不得。不少 各司其职、分工明确，“的”是定语的标记，“地”是状 人被所谓的人情世故裹挟，心有不愿却②。 语的标记，“得”是补语的标记，使用规则十分明晰。 这些陈规陋习已成为乡村振兴路上的“绊脚石”，必 在互联网平台上，“的地得”使用不规范的现象 须旗帜鲜明地反对。推动农村移风易俗，说到底是 不在少数。一方面，是一些内容平台、内容生产者 雏护农民群众自身的利益，一方面有利于减轻农民 对文字把关不严。另一方面，快节奏、碎片化的线 负担，巩固脱贫攻坚和乡村振兴成果：另一方面有 上交流，拼音输入法、语音输入法的流行，也起了推 助于化解农村矛盾，让农民群众更有获得感、幸 波助澜的作用。即时即刻的通信中，准确让位于速 福感。 度，严谨让位于效率，几个错别字、几个误用甚至不 破除陈规陋习、推进移风易俗要久久为功。应 用的标点，通过上下文语境的补充，也能表达个七 从农民群众愿接受，易实施、能见效的问题入手，先 七八八。在这种条件下，即使能区分“的地得”的 易后难，③ 。从陋习背后的客观因素入 人，也可能来不及、顾不上、不在意了。 手，消除陋习存在的环境土壤，乡村新风筑好经济 11.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文 基础，既不“越位”也不“缺位”，吸引群众远离陈规 字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不 陋习。 超过10个字。 9.请在文中横线处填入恰当的成语。 12.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请 简要分析其构成和表达效果。 10.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语 言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变 原意。 13.请概述第三段的主要内容。要求使用包含因果 关系的句子，表达简洁流畅，不超过75个字。 (二)阅读下面的文字，完成11一13题」 曾有学者对汉语语料库进行统计，发现貌不惊 人的“的”字在汉字中使用频率最高。“的”字如同 汉字之盐，看似平常，实则必需。用对了不易察觉， ①。比起“在”和“再”、“微”和“作”、“戴” 和“带”，“的地得”的出场率和关注度自然高出不 纵有千古，横有八荒：前途似海，来日方长。 梁启超名言金句 86 第二课改造我们的学习人的正确思想是从哪里来的？（选释性必修中册）」 三、阅读能力提升 忧，直到极其卑劣的向上爬的思想”。恩格斯却反 阅读下面的文字，完成14~18题。 其道而行之，坚持写作出《反杜林论》《自然辩证法》 材料一精神的经典是就经典的价值而言，经典的 《家庭、私有制和国家的起源》《费尔巴哈论》等经典 精神是就经典的内涵而言，经典的精神支撑起精神 著作。 的经典。这种精种不少是由经典作家自己说出来 马克思主义经典精神产生100多年了，世界发 的，但更多的是潜藏在经典文本之中，需要读者去 生了巨大变化，产生经典精神的时代条件不同了， 感受和挖掘。这种精神说到底是人的精神，人将自 但我们仍然需要学习精神的经典、坚守经典的精 己的精神对象化于经典之中，人的精神品位决定了 神，这是坚持和发展马克思主义的内在要求。培有 经典的精神品位，但我们是通过阅读来解读人的精 和践行社会主义核心价值观，弘杨民族精神和时代 神，而不是直接从人的行为中来解读人的精神。 精神，让精神境界更加纯真、精神世界更加美好、精 马克思主义经典著作具有探索社会发展规律、 种品格更加高尚，都应当而且可以从马克思主义经 代言工人阶级利益的理论境界。经典成其为经典， 典著作中感受精神的魅力，设取精神的动力，寻求 是由于它有着“究天人之际”的大境界，有着为先进 精神的定力。 阶级代言的大胸襟，经典著作蕴含着“太平世界，环 (节选自颜晓峰《精神的经典与经典的精神》) 球同此凉热”的磅碍气势。马克思主义经典著作是 材料二新时代中国青年担负者实现民族复兴的 无产者的“圣经”，马克思、恩格斯、列宁却都出身于 历史重任，需要读懂马克思的深邃理论、草命实践 有产者，他们都自觉成为为工人解放而奋斗的领 和人生追求，从中汲取前进的智慧和力量。新时代 袖。从恩格斯的《英国工人阶级状况》里，我们可以 中国青年要走近马克思，读懂马克思，练就过硬素 感受到其对工人阶级命运的强烈关切，懂得建立社 质，不负使命重托，在新的历史条件下把党和国家 会主义社会的利益基础。 各项事业继续推向前进。马克思在青年时期就确 马克思主义经典著作具有坚持长年诚实研究、 立起为人类解放而斗争的人生航向，从开始为《菜 经受实践历史检验的科学态度。40年磨一剑，没 菌报》撰稿起，就将他的一生都投入了“写作”。他 有电脑、网络，没有搜索、复印、打印工具，却创造了 的言论深深打动了当时广大民众的心灵，更让当时 经典。《资本论》第2、3卷，是马克思身后由思格斯 的统治阶级惶恐不安，而这并不仅仅来自马克思的 整理编辑出版的，其原因如恩格斯所说：“马克思在 文采，更来自他强烈的忧患意识和使命意识。青年 公布他的经济学方面的伟大发现之前，是以多么认 阶段可以说是信仰形成的关键期，青年时代的马克 真的态度，以多么严格的自我批评精神，力求使这 思，为我们树立了榜样。年轻时的邓小平同志把 些伟大发现达到最完善的程度。”以至于生前来不 《共产党宣言》视为共产主义的“入门老师”，由此走 及拿出去出版。经典不因时光的流逝而失色，反而 上了为共产主义奋斗终身的正确道路：习近平同志 历久弥新、愈益醇厚。今天，我们捧读100多年前 在延安的知青岁月中，时刻不忘阅读《共产党宣言》 写作的经典著作，仍然为其折服，这就是经典的 《资本论》等马克思主义经典著作，树立了崇高的信 质量。 仰和坚定的信念。新时代青年要认真学习马克思 马克思主义经典著作具有不计得失顶住压力、 主义这个看家本领，在学之愈深、信之弥坚中享受 矢志不渝追求理想的人格力量。马克思研究利润、 真理的“甜”味，用青春书写无愧于时代、无愧于历 资本和财富，却没有用于自己赚取利润、增值资本、 史的华彩篇章。 积累财富，还不时需要思格斯的接济才能雏持生 马克思是理论家，更是实践家，马克思主义的 活，但他无怨无海，写出了理论版的《悲惨世界》。 本质属性是进行实践，这也是马克思主义与其他理 1848年革命后的德国，“那种旧有的在理论上毫无 论有所区别的重要标志。马克思主义的语言和文 顾忌的精神已随着古典哲学完全消失了：取而代之 字，如同一把锋利的匕首，直刺错误的理想、思想、 的是没有头脑的折中主义，是对职位和收入的担 制度。正确的理论要能够结合具体的发展实际，根 名喜图金句且视他人之疑目为盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路。 一史铁生 87 【高中语文晨读晚练 据具体情况进行详细阑明，才能更好发挥作用。在 14.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一 新民主主义草命时期，广大青年克服重重困难奔赴 项是 延安、相会延河之滨和宝搭山下追求真理，为的是 A.马克思拥有“究天人之际”的大境界，因此他 中国人民能够“站起来”。在改革开放和社会主义 能够发现人类社会的规律。 现代化建设时期，广大青年听党指挥不偏向，景跟 B.缺乏高科技的办公设备，导致马克思有两卷 党走不动摇，把青春汗水挥洒在中国特色社会主义 《资本论》没能在生前发表。 伟大事业的各领域各方面，为的是中国人民能够 C.当代青年要实现个人价值，就必须把个人奋 “富起来”和“强起来”。实践证明，只有将个人的奋 斗与国家、民族融合在一起。 斗融入国家和民族的伟大事业中，与时代同呼吸、 D.马克思主义之外的理论由于没有进行实践， 与祖国共命运，其价值才能真正体现，人生才能更 产生了许多错误的思想和制度。 加出彩。 15.根据材料内容，下列说法不正确的一项是() 最能体现马克思主义价值的当属中国的革命、 A.经典的精神是精神的经典的基础，没有经典 建设与发展。中国共产党人的成功实践向世人证 的精神就不会产生精神的经典。 实了毛泽东同志的一段名言：“不如马克思，不是马 B.马克思拥有赚钱的方法却没有用于自身，是 克思主义者：等于马克思，也不是马克思主义者：只 为了强调这种人格力量值得青年学生学习。 有超过马克思，才是马克思主义者，”这里所说的 C.马克思主义产生的时代背景已经改变，但它 “超过”，实际讲的就是对马克思主义的发展，而这 的精神仍然值得我们不断挖掘。 种发展正是更好体现了对马克思主义发展最好的 D.新时代中国青年只有读懂马克思理论的精 实践。习近平新时代中国特色社会主义思想，这一 髓，才能担负起民族复兴的大任。 当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，为实现 16.根据材料内容，下列各项中能体现马克思主义 中华民族伟大复兴提供了行动指南，也为青年学习 理论与实践相结合特色的一项是 () 成长提供了力量之源。 A.马克思拨去历史领域的迷雾，创作出《资本 时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年， 论》。 新时代课题需要时代新人去解答。在中国共产党 B.恩格斯逆当时的时代而行，写作出《反杜林 接续奋平的波澜历程中，新时代青年生逢其时：在 论》等著作。 全面建成小康社会的壮阔进程中，新时代青年责任 C.邓小平通过阅读《共产党宣言》走上为共产主 重大；在实现中华民族伟大复兴中国梦的辉煌征程 义奋斗终身的道路。 中，新时代青年使命光荣。新时代青年是开创民族 D.新民主主义革命时期，广大青年奔赴延安， 复兴的先锋队，是社会主义建设者和接班人。作为 追求真理。 青年，读懂马克思和马克思主义最为重要的是，要 17,请简要梳理材料一的行文思路。 能够深入学习和贯彻中国特色社会主义理论体系， 能够在理论的高峰上望一望，用实践的镜子照一 照，用人民的尺子量一量，用时代的筛子滤一滤，不 断丰富新时代中国特色社会主义的实践特色、民族 特色、时代特色、理论特色，在持续推进改革开放中 18.当代中国青年学生应该怎样阅读马克思主义经 典著作？ 不断开降当代中国马克思主义新境界，在实现中华 民族伟大复兴的新时代征途中书写新的青春篇章，让 当代中国马克思主义展现出更加灿烂的真理光芒。 (节选自夏斌文《青年如何读懂 马克思主义的“三美”》) 哪怕最不幸的人生也会有阳光明媚的时光，也会在沙砾石缝中长出小小的幸福之花。 名言金句 88 赫尔曼·黑塞