Unit 4 My Favourite Subject-2025-2026学年新教材七年级上册英语衡水体大本写字(人教版2024)

2025-10-06
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版七年级上册
年级 七年级
章节 Unit 4 My Favourite Subject
类型 其他
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.33 MB
发布时间 2025-10-06
更新时间 2025-10-06
作者 河南写意年华教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-06-26
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来源 学科网

内容正文:

大本写字英语·7年级(上册) UNIT 4 My Favourite Subject ●AI练字导师 作品赏析 单词速记 单词练习 ·知识讲解 强扫码了解 O aeoargon n,生物学 n.地理(学) o LOIMO n,历史;历史课 adj.乏味的;令人生厌的 excitin ad.有用的;有益的 ad.令人激动的;使人兴奇的 umber n.过去;过去的事情adj.过去的prep.在…之后 n.数字;号码 reson n,原因;理由 v.记住;记起 m prcp.如同;作为conj.当…时;由于 上午 PM=o m d 下午;午后 n.法语adj,法国的;法国人的;法语的 exceem ad.优秀的;极好的 n.器械;工具;乐器 singer a n.歌手 n.将来;未来 ■ n.学期 n.难题;困难 mrI n.魔法;魔术adj.有魔力的;有神奇力量的 n.生活;生命 i oo n.科学家 加拿大 让每个孩子都练成自己的风格 35 风格字帖 有风格更写意人 短语练习 Imormonon tecmnooou 信息技术 ood with good with 灵巧的;善于应付…的 ey■ heto sb witti sth 帮助某人某事 iktero tsten fo 听;倾听 g0000i oa 擅长 me iue miee ue 将来;未来 OrK OUT OK OUL 计算出;解决 ■OS m cass 课堂上 ■a m or ue 在我们的生活里 eo oom er oxou 了解,认识 重点语句 Because it's interesting to fearn about the past 因为了解过去的事情很有趣。 36 让每个孩子都练成自己的风格 大本写字英语·年级(上册) It's importont ond mu Enalish teacher is reatlu nice 它很重要,而且我的英语老师很友善。 ke att sumecis■TS 我喜欢所有的科目,但是我最喜欢的科目是数学。 wiot s uour next ciuss Fmmd 埃玛,你下节课是什么? 历史。 它是我最喜欢的课。 It's hord for me 它对我来说很难。 Cououheio e wittie suecti 你能帮我这个科目吗? Sure.Heu.fook at the time fet's ao to cass 当然可以。黑,看时间。 让我们去上课吧。 让每个孩子都练成自己的风格 37 风格字帖 有风格更写意 考点聚焦 连词and用法。 埃拉不喜欢数学,因为对她来说,数学很令人讨厌。 and意为“和,另外,还 有,以及”。and作并列 连词用,用来连接两个相 同的句子成分,这两个句 子成分可以是单词、短语 或分句;and连接两个分 句时,分句本身都有自己 的主语。 but用法。 but意为“但是,可是, 而”。作为并列连词时, 你今天上什么课? 在意义上起转折作用。 but前后的两个句子或短 语在意义上形成鲜明对 照。 如:I want to be a singer, but he wants to be a scientist.我想成为歌手, 我今天上语文和数学课。 但是他想成为科学家。 because用法。 because意为“因为,由 Bioloou is difficutt but importont 于”。because表示直接 原因,一般是听话人所 生物难但是重要。 不知道的,语气强。常 用来回答why的问题,一 般放于主句后,也可以 单独使用。 如:I stay at home because it rains..我待在家是因为 你最喜欢的科目是什么? 下雨了。 tho other subiec士do uou tike 你还喜欢其他什么科目? 38 让每个孩子都练成自己的风格 大本写字英语·年级(上册) 十十ikei计ecouse fm aond with numbers 我喜欢它,因为我精于数字。 enursoou anernoons becuuse we nove■ 我喜欢周四下午因为我们那时有一堂有趣的课。 cos tren Miss baker is the teacher and she works hurd to 贝克女士是这科老师,地总是努力让课堂变得有趣! make fhe cuss interestinai tnotaood at scece butftike the cass 尽管我不擅长科学,但是我很喜欢这个课。 We feorn about different nkants and animats 我们了解不同的动植物。 让每个孩子都练成自己的风格 39 风格字帖 有风格更写意人 Sometimes it's difficult to remember all the 有时候很难记住所有的信息,但贝克女士帮助了我。 information but Miss Buker hetos me 她是我最喜欢的老师,因为她让班上的每个人都觉得很特别。 everuone ithe cass feet speca We fearn how to work out maths problems in class 我们在课堂上学习如何计算出致学难题。 itfeets tike mddic ond is reatu fun 这感觉像魔术,非常有趣。 Maths is veru useful in our tife and I wont to be 数学在我们生活中很有用,我将来想成为一名科学家。 40 让每个孩子都练成自己的风格 大本写字英语·年级(上册) 单元同步写作演练 Now write an e-mail message to a friend about your Friday. 写作分析 给你的朋友B写封电子邮件,谈谈你星期五的活动。 题目要求介绍校园 词数要求80词左右。 生活,文体为应用文 (邮件),周五生活为 Dear bill 习惯性行为,以一般现 在时为主,人称以第一 亲爱的比尔, 人称为主。结构:可以 How is it going?Hearing that 按照早上、上午、下午 的活动及自己感受等方 近况如何? 听说你对我的周五很感兴趣, 面写作。注意:可以通 you are interested in whot mu fridou 过大的时间线,例如in the morning、in the 我想和你分享我的周五生活。 afternoon等衔接上下午 is like I'd like to share it with uou. 活动。 亮点赏析 ①动词现在分词后跟 I have several classes on fridau. that引导的宾语从句作 原因状语,解释自己给 我星期五有好几节课。 对方写信的原因。 In the morning.mu first class is share sth.with sb. 与某人分享某物 上午,我的第一节课是数学,8点开始。 maths and it storts at 8.00 Although ②although引导让步状 语从句,意为“虽 虽然这个科目对 然…,但是”。 the subiect is difficult for me to 通过具体的事例详细说 明自己的学习情况及感 我来说很难理解,但老师解释得很清楚。 受。 注意:although不可以 understand the teacher explains it 和but连用。 cleorlu.At 9:00 o'clock I hove an 在9点,我有一节有趣的中文课。 让每个孩子都练成自己的风格 41 风格字帖 有风格更写意人 interestina Chinese class.Then lunch 亮点赏析 ③Judy为插人语,对英 然后午餐时间从11:50 语老师进行补充说明。 is from I:50 to 12:50.and then 使用插入语可以增加语 言亮点,并使文章错落 到12:50,然后我打个盹,保持精神。 有致。插入语可以是一 have a nap to keep eneraetic.In the 个词,一个短语,也可 以为句子。插入语分别 下午,我有 用逗号隔开,起修饰限 afterngon.I have mu fovourite 定作用。 practice doing sth. 我最喜欢的英语课。 练习做某事 Enalish class. ③Our Enalish teacher ④运用where引导的非限 我们的英语老师朱迪总是在课堂上玩游戏, 制性定语从句,where在 从句中作状语,具体说 ludu.alwaus plous gomes in class 明在课堂上的内容。作 者整篇文章使用多种复 给我们机会练习说英语。 杂句式,表现写作功底。 and aives us chances to proctice ⑤“all in all'”意为“总 而言之”,对文章整体 speaking Enalish.At 4.00 we have 内容进行总结并升华主 题。此外,还有in a word, 在4,点,我们有一节体育课,课上我们 to sum up,in conclusion. a P.E.class ④where we can ge in summary等均表达此意。 可以做一些般炼。 some exercise 5 All in all mu Fridou is tiring 总之,我的星期五很累,但很有意义。 but meaningful.How about uours? 你的周五生活怎么样呢? Peter 彼得 42 让每个孩子都练成自己的风格

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