安徽省滁州市凤阳县2024-2025学年六年级下学期期末检测语文试卷

2024-2025学年第二学期安微省滁州市凤阳县期末检测六年级语文试卷 由考生在框内填自己 考场座位号末尾两位数 贴条形码区 2024一2025学年第二学期期末监测 六年级语文 (时间：90分钟满分：100分) 时光匆匆 时光的河入海流，网学们，到了我们圆小学生活说再无的时侯了，为留存小争生活的点滴，学校举行“我 们华业了”纪念活动，蜜诗你来参加。 相遇时的光 一、别怕挥手，相遇时的光早已格进年轮一待来来某天，抬头量见相似的星光，定会笑着想起彼此的名学。 (16分】 六年前，仿佛还是昨天，zhi nen( )的我们年着妈妈的大手琦选了小学的大门。而今，我们的小季 生活即将画上句号，那些时光呀，情情地nu6y( )了，正知米自清所说，如经期， ,如 浑家， 在这软宝责的时光里，我们曾在教室里I60tiOn( ),梅谈梦想：我们童biki()究同，在pi jing( )的角落浅喝低吟，我幻曾在深堂上an wei zhi zhu( ),从老师的铺益点枝中颜悟知 识的真请…这些si kong jian guan( )的日常，如今都已成为我们心中最珍贵的回忆. 毕业，是一个籍新约超点。那我们都能在新的旅程中，保持谦虚，保持那份对知识的热爱与追求，不晰 zhan fang( )自已的光彩，书写更加精彩的人生篇章。 1.根黑情境中的拼音，正确工整地书写同语。(8分) 2.请把情境中画横线的部分补充完整。(4分) 3,小语读到文中画“、”的都分，忽然想到了一句经典名言，我认为不能被选用的是《)(4分) A敏而好学，不耻下问。 B莫道君行早，更有早行人. C.路遥知马力，日久见人心. D.虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰而花。 洋道的青春 二、青春洋溢志相投，同学们回亿着参加“读书节”阀关答题时的趣事，现在让我们跟随看“时光相机“，回味一 下阀关答题时的精彩吧！(12分) 1.分类别煞理书籍，其中有一类是外园名若。品读名蒂妙超佳句，没有使用夸张手法的是( )(4分) A.那是一座用石美斯墙，木头作支架的白色小房子，其他附属的房屋也很小，耕地窄得几平连马都无法在 上血打滚。—《骑鹅旅行记》 B可是，当他看到这个新来的小客人时，他的心灵立即幸柄得火光藤熊了。—《汤婚·索亚历险记) C有两三小时工夫，强烈的欲级使我撒动得心跳加剧，热血流腾，好像得了热病一样。《鲁滨丞漂流记) D.毛毛虫和爱丽丝被此沉默地注视了好一会儿。最后，毛毛虫从嘴里拿出了水烟管，用慢春吞的、随敞创 的声澜同地说起了话。一《爱丽丝漫游奇境) 2.为庆祝中国共产党成立102周年，同学们正在准备筹建“红色经典阅读馆”，其中推荐语表述不恰当的是 ()(4分) A为了民族解放和人民幸福，为了炸毁敌人的帝堡，他以身体做支架，用生命为部队开醉了前进的道路，他 就是《荒存瑞含身炸暗堡》， B如果你想通读方志做同志在狱中写下的自述，一起阅读（灯光》吧 C,《十六年前的问忆》一文讲述了一个孩子对父亲划骨铭心的记忆，父亲的名字叫李大钊】 D,抗日战争时期五位战士的英雄壮举至今令人感动，请和我一起走进《狼牙山五壮土》， 3.赵孟颠的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。下列属于赵孟顿的书法作品是( (4分) 面出局天 善正迷 谥口令东 高人凯地 光人 之：州皙 貴兼途 A門手馬园 主士文车的 B. 觀收随 D 是黄文适 母京中桌泉 故通户平 摩三特 遗而日现 同益就 的之年记到 成就向远方 三、诗书成就向远方，同学们在成长纪念册中用积累的诗词佳句互赠寄语。(18分) 秦天在古诗文中，常被描绘成一幅幅细硫而动人的病卷。绵锦泰雨，如花针，似牛毛，情无声息地盖到着 万物，这春雨，正如杜甫笔下所绘“ ”,给予生命最及时的滋养，怜到好处：又如 韩愈所说“天衡小雨润加酥， “,展现出春天独特的除院美感。 盏然的森意，流席在杜牧笔下是“ ,水村山郭酒就风”：那蓬物的生机与跃动的活力，在 叶绍翁笔下是“ ,一枝红香出婚来”。春风吹拂的夜晚，更引得人们对月杯乡，玉安石的 ,明月何时照我还”便是对思乡之情的最好论释。 即将毕量的我，光副更能深初总受到王维“ ,西出阳关无故人”中所蓝含的那份留 您与离绝。考美好的景数随着时问溜走，黄庭坚曾深深感？“春归何处？ ”,稀实，美好总是那 么短管且难以挽留。这电提程我们要珍惜每一个当下，铭记那句古人的教海“ ,老大徒伤 悲”，让我们不负部华，努力生活，让生命的每一都充满意义。 悦读启智行 四、翻开书页，悦读墨香四溢，让我们享受曾经一起阅读带来的乐趣与收获。(24分】 杜杷酸·枇杷甜 入夏的天像孩儿的脸，说变就变。老汉出门的时侯还是红形形的太阳，当他在集上来完批把时：竞华坚 下起了大面：老汉在一家“凌氏停理店”门前进雨，廷风裹着生大的雨点限除而来，他不得不掷进修理店内。 老汉猫者身于，双手抱腰，试探地问正在修电泥的师傅：“师傅姓凌吧？”“址流。”师傅说，“德音灶？”“我和 您是家门，”老汉说，“三桥村人，住凌大屋。”“您青这有多远？“师傅问。“二十来里吧”老汉答道 “您没带伞，这么大而怎么回家？”凌师侮说。老汉祛怯地说：“家门师博能不能借把伞给我？下次赶条我 保证还您。”“没问题。”凌师得克快参道。 女店主来氏听到外面的该话，急忙从里：钻出来，狠张地壁了凌师傅一眼。凌师得没理会，径直船进里 屋。来氏也跟了近去，找了男人一把表角。凌师博见脱来氏的手，狠很地暨了朱氏一眼，朱氏窝丁一胜子大 不好发作。 2 凌师傅从里厘拿出一把伞递给了老汉。老议挥起伞棒身欲走，师傅说了一声“等等”，老汉以为师傅接受 了妾子的暗示，反海把伞情出来，不由地打了一个寒氟 凌师傅没有把伞收阳去，还从里屋翻出一件外套递给凌老汉，说：“看您冷得牙齿打架，快穿上，别冻着 了，”老汉穿上外冬，全多像披上棉获般温暖。 老汉走后，来氏用里前啦一领数落：“你学雪锋真是学到家了，份了伞还远表服，你这就是肉色于打 狗一有去无回。没见哪个人像你这么傻！”液师傅没眼卖子掉雪，只扬下一句话“女人就是小心眼”，说着便 财着纸涡到隔壁事门去了。 第三天，老汉朵了。老汉将伞和表服还给了逾师得，还递上一袋批把。波师得再三推辞，老汉说：“那天 多亏您借伞和衣根给我，委不然非客一场大骑不可。要是害了大病，那一山的批就完了。和那一山批把相 比，这一象算得了什么"老汉留下批杞，千惑万谢地是了 凌师傅剩了一颗就犯，图图奶进嘴里，旋即吐出一颗鸟溜溜的妇核来，直哑嘴道：“真甜！”义利一颗塞进 妻于朱氏的嘴里，来氏双眼味成一线天，瓮声瓮气地说：“好酸！”设师傅抢白委于：“是你的口酸了，心酸了，” 来氏向来爱吃批把。这阳老汉送来的那袋枕把，朱氏再没动过。 1.凌师傅和麦了对老汉的态度是裁然不同的。仔细阅读，完成下面的思推导图。(9分) 凌师傅 爽快倡伞 夸枇杷甜 妻子 一顿数落 2.关注语言，动作、神态等细节捕写，可以更好地体会人物内心。文查第4自然段有两处“裂限地世”，联系上 ,下文描摩人物心理，写一写他们可能在想什么，(6分) (1)朱氏可能在想： 《2)凌师傅可能在想， 3.读读第1自然段中画被浪线的句子，想一想作者为什么要写天气变化？(4分》 4,文章题为“枇把酸·枇把甜”，在你看米，老议送来的枇杷究竟是甜的还是陵的呢？结合文章内容将你的理 解写下来，(5分) 正是少年读书时 五、我们总在追求自己的梦想，追逐梦想的路程中难免有磨难和撞折，但也一定会有喜悦和畅快。追梦路上 的泪水和汗水必将激发你前行的决心，追梦路上的喜悦和畅快会使你追梦的步伐更加坚定。(30分】 请以“追梦路上的”为愿，同忆自己追遂梦想路上发生的事。要求：写出自己的真实体会，内容 真实，不出现真实的姓名，学校。 4 2024一2025学年第二学期期末监测 六年级语文参考答案 一，1，稚嫩椰移聊天避开僻静见微知著司空见惯绽放 2.被微风吹散了被初阳蒸融了 3.C 二.1.D2.B3.A 三，随风潜人夜润物细无声草色遥看近却无千里营蹄绿映红春色满园关不住 春风又绿江南岸劝君更尽一杯酒寂寞无行路少壮不努力 四，1.①窝了一肚子火②还借给老汉外套③说枇杷酸 2.(1)把雨伞和衣服借给他，怕万一他不还了呢。 (2)你太小心眼了，就是不还，又怎样？假如你遇到这种情况，愿不愿意有人帮助。 3.为故事情节的发展做铺垫。 4.是酸甜可口的。因为凌师傅借给老汉雨伞和衣服，避免了老汉挨雨淋，生大病，老 汉送回雨伞和衣服时，还送给凌师傅一袋自家的批杷作为感谢，凌师傅吃着枇杷，觉 得很甜，是发自内心的甜。而妻子朱氏当时不愿意借给老汉雨伞和衣服，怕不给送 还，现在吃着老汉送米的批把觉得酸溜溜的，是发自内心的酸。 五、略 第1页