热点 珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年-【考场慧查】2025年安徽中考速查手册历史课件

历史 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 1.关联考点：三次科技革命、“两弹一星”、杂交水稻等。 2.命题角度：以热点材料设置情境，考查工业革命带来的交通和通信领域的发展与变化，考查生产组织形式的变化，考查中华人民共和国成立以来的科技成就；认识科技是第一生产力，科技是一把双刃剑等。 专题解读 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 线索一　中国近现代科技成就 中国 近代 (1)京张铁路：1905年修建(詹天佑主持)，这是中国人独立自主建成的第一条铁路干线 (2)钱塘江大桥：1937年建成通车(茅以升主持)，这是当时中国自行设计、建造的第一座双层公路、铁路两用桥 (3)侯氏制碱法：侯德榜发明，打破了当时欧美对制碱业的垄断 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 中国 现代 (1)“两弹一星”：20世纪六七十年代，我国取得原子弹、导弹、氢弹和人造地球卫星的成功 (2)杂交水稻：20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，对解决世界性饥饿问题有重要贡献 (3)青蒿素：20世纪70年代，屠呦呦领导科研团队发现青蒿素，使全球数亿人受益 (4)航天科技：载人航天工程、“嫦娥”探月工程等航天科技领域取得举世瞩目的成就 (5)其他：20世纪60年代，我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 线索二　三次科技革命改变世界   第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 背景 (1)资产阶级统治在英国确立 (2)圈地运动使大批农民成为雇佣劳动力，国内市场扩大 (3)三角贸易和殖民扩张提供了大量资本，国外市场扩大 (1)资本主义制度在世界范围内确立 (2)近代自然科学取得突破性的发展，并迅速转化为生产技术 (1)相对论等自然科学理论迅速发展 (2)二战结束后，战时军用技术迅速转化为民用 (3)科学技术是第一生产力，国家成为科技发展的组织者和推动者 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情   第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 时间 18世纪60年代—19世纪中期 19世纪六七十年代—19世纪末20世纪初 20世纪四五十年代至今 理论基础 牛顿力学 法拉第的电磁学 爱因斯坦的相对论 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 续表   第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 主要标志 瓦特改进蒸汽机 电力的广泛应用 电子计算机的发明与应用 中心国家 英国 美国、德国 美国等发达国家 主要发明 珍妮机、汽船、火车 发电机、电动机、电灯、内燃机、汽车、飞机等 电子计算机、航天工程、基因工程、空间技术等 进入时代 蒸汽时代 电气时代 信息时代 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情   第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 主要特点 (1)许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合 (2)首先发生在英国 (3)主要是轻工业部门 (1)自然科学和生产技术结合，使科学技术成为生产力发展的直接动力 (2)几个先进资本主义国家同时发生，美国和德国领先 (3)主要是重工业部门 (1)科学技术转化为直接生产力的速度加快 (2)科学和技术紧密结合，相互促进 (3)科学技术各领域间相互渗透 (4)新技术成为社会生产力中最活跃的因素 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情   第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 影响 (1)创造了巨大的生产力 (2)资本主义最终战胜了封建主义，西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，形成了西方先进、东方落后的局面 (3)社会面貌发生变化：社会日益分裂为两大阶级，城市化、工业化开始 (4)资本主义世界市场基本形成 (1)大大发展了社会生产力，推动了社会经济的迅速增长，改变了人们的生活方式 (2)垄断组织产生，资本主义向帝国主义阶段过渡 (3)资本主义政治经济发展不平衡，争霸斗争愈演愈烈，导致一战爆发 (4)资本主义世界市场最终形成 (1)推动社会生产力空前发展 (2)引起了社会经济结构和社会生活结构的革命性变化，并酿造一场新的产业革命 (3)经济全球化趋势加速发展；世界政治格局向多极化方向发展 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情   第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 对世界格局的 影响 英国成为世界霸主，形成东方从属于西方，西方先进、东方落后的局面 由于各国政治经济发展不平衡，最终导致一战爆发 世界格局向多极化趋势发展，经济全球化深入发展 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情   第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 对主要 参与国 家的影响 第一次工业革命完成后，英国成为“世界工厂”，是世界上第一个工业化国家，资本主义工业迅速发展 第二次工业革命中，美国和德国的科学技术发明和应用较多，资本主义经济发展速度加快，工业生产总值分别跃居世界第一、二位 第三次科技革命中，各国都注重充分利用现代科学技术成果。20世纪50年代西欧凭借原有的经济技术基础，经济迅速发展。20世纪60年代末日本成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国。美国在战后应用最新的技术成果，革新生产技术，发展新兴产业，经济稳定发展 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 线索三　科技发展推动社会进步 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 生产力 创造了巨大的生产力，大机器生产时代来临，极大地提高了社会生产力水平 科技与生产紧密结合，进一步推动了生产力发展，资本主义世界经济迅速增长 生产力空前发展；经济全球化趋势加强；新经济时代出现 生产 方式 大机器生产取代手工劳动，现代工厂制度最终确立 大规模的现代工厂和机械化逐渐普及，流水线生产出现 实现了生产方式的自动化，并向信息化、智能化方向发展 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 生产 关系 产生了两大阶级：工业资产阶级和工业无产阶级 生产和资本的高度集中，产生了垄断组织，自由资本主义逐渐向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡 促使资本主义国家积极发展国家垄断资本主义，加强政府对经济的干预 产业 结构 以棉纺织业为主的轻工业发展迅速；工业取代农业成为国民经济的主导 重工业快速发展，逐步上升到生产的核心地位；农业比重持续下降 第三产业发展迅速，产业结构不断优化 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 城市化 促使资本主义国家人口由农村地区迁往城市，加快了城市化进程 西方资本主义国家城市化进程加快，城市人口不断增加；城市规模扩大，环境改善，基础设施建立；城市与农村贫富差距逐渐拉大 城市化成为趋势；一些国家城市人口饱和，出现了逆城市化现象，发达国家与发展中国家的城市化差距加大 人类活动范围 人类的足迹开始遍布世界各地，各地区之间的联系日益密切，世界的整体性逐步加强 人类探索未知领域不断扩大，活动范围向天空和地下发展，全球化活动加强 人类的活动范围扩大到太空 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 民主 进程 工人运动兴起，英国工人阶级获得政治权利；妇女走入工厂，为其地位的提高奠定了基础 妇女成为工业劳动者，为妇女社会地位的提高创造了条件；西方资本主义国家的妇女开始获得选举权 主要资本主义国家建立起社会福利制度；妇女地位明显提高，全世界绝大多数国家和地区的妇女有了选举权 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 线索四　科技成果的运用导致的社会问题及解决方案 社会问题 表现 解决方案 生态环 境恶化 (1)第一次工业革命：以煤炭为主要能源的工厂、蒸汽机车等排放大量废水和废气，造成了水污染和大气污染 (2)第二次工业革命：石油开采污染水源和土壤；以石油等为燃料的汽车、飞机以及利用煤炭发电造成大气污染；塑料的使用造成白色污染，塑料垃圾导致土壤污染 (3)第三次科技革命：化学污染破坏臭氧层；水污染造成淡水资源短缺；大量燃烧含硫量高的煤，形成酸雨，污染水源；矿物燃料的大规模使用，排放大量二氧化碳，加剧温室效应，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升 加快工业化进程的同时要做到保护环境；制定、完善相关环保法律法规；合理有效利用资源，走新型工业化道路，实现全面协调可持续发展 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 续表 社会问题 表现 解决方案 贫富分 化加剧 工业革命催生了工业资产阶级和工业无产阶级，资本家攫取大部分社会财富，日益富裕，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度劳动，获得收入却很少，导致社会矛盾尖锐 完善分配制度，加强社会保障体系建设，维护社会稳定 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 社会问题 表现 解决方案 人口过 快增长 工业革命推动了生产力发展，促进了人口的迅速增长。人口过快增长带来了巨大的环境压力，世界粮食问题日益凸显，在教育、就业、住房、社会保障等方面也带来了新的挑战 制定科学合理的人口政策，合理控制人口数量，使人口增长与社会发展相适应，与资源环境相协调；提高人口素质 城市环 境问题 工业发展推动了城市化进程，起初城市缺乏统一规划，环境很差，基础配套设施不健全；城市排水设施建设、医疗卫生、教育等跟不上城市化发展的步伐 做好城市规划，进行城市治理，减少污染排放，加强公共卫生管理 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 社会问题 表现 解决方案 网络安 全问题 (1)第三次科技革命以来，随着计算机网络的发展，网络安全问题日益凸显，个人隐私难以得到保障，影响个人生命财产安全 (2)网络垃圾信息、网络犯罪等严重危害青少年的身心健康及社会治安 (1)加强网络安全建设，增强网络安全意识 (2)引导青少年合理使用网络等 新式武器 应用 新式武器的使用加剧了战争的破坏力。如第一次世界大战期间的飞机、坦克、潜艇、毒气弹等；第二次世界大战期间的原子弹，使战争更加残酷，造成了大量的人员伤亡 合理利用科技成果，避免大规模杀伤性武器的使用 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 命题拓展 【常规性设问】 1.历史解释·分析中国古代科技领先世界的原因。 (1)政治方面：国家统一和社会稳定为科技发展提供了政治保障。 (2)经济方面：封建经济的发展(特别是农耕经济高度繁荣)为科技发展提供了物质条件。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (3)教育方面：教育发展为科技发展奠定了人才基础。 (4)民族和外交方面：开明的民族政策，开放的外交政策促进了各民族各地区间经济文化交流。 (5)个人方面：科学家、发明家的努力与创新。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.历史解释·推动科技发展的主要因素有哪些? 社会经济的发展，国家的支持和鼓励，杰出人物的引领，教育的发展与人才的培养等。 3.时空观念·中国古代科技与西方近代科技的不同。 (1)中国古代科技重视经验积累，忽视理论体系构建；西方近代科技重视实验和理论体系构建。 (2)中国古代科技重视科技的实用性，西方近代科技既重视科技发明的实用，又重视科技理论的发展。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【开放、探究性设问】 4.唯物史观·谈谈你对科技进步与社会发展关系的认识。 (1)科学技术不仅创造了巨大的生产力，还引起了生产关系的变革，促进人类生产和生活方式的变化，改变世界的面貌，推动人类历史的发展进程。 (2)发展科学技术，要树立维护和平、促进发展的观念，坚持安全、和平、合理利用科学技术的成果，使其造福于人类社会发展。 (3)社会发展也为科技进步提供了必要的条件和基础。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 5.唯物史观·如何理解科技是一把双刃剑? (1)积极影响：科技创造了巨大的生产力，促进了经济的发展，提高了人们的生活质量，丰富了人们的物质文化生活；改变了人们的生活方式和思维方式；提高了人们的工作效率；方便了人们的出行，加强了人与人之间的联系。 (2)消极影响：加剧了战争的残酷性；造成资源环境问题、高科技犯罪和其他问题。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【新课标素养设问】 ●进行专题研究 2022年版课标·教学提示P27：进行专题研究。选定研究的主题，如“军队建设与国防力量的增强”“大国重器”“从基础建设看国家的现代化发展”等，通过搜集、整理相关的图文、影视材料，撰写研究报告，举办专题论坛，交流研究成果。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 例题：某校历史研究小组以“大国重器”为主题，进行专题研究。通过搜集、整理相关的资料并展示如下： 军事 领域 东风⁃41洲际导弹：速度高达26马赫，射程可达15000千米，可携带10枚弹头，具有全球打击能力，其破坏力足以摧毁大型城市及其周边地区 歼⁃20战机：中国首款自主研制的第五代隐形战斗机，具备一流的隐身性能、超音速巡航能力、先进的航电系统和超机动能力，可携带多种先进武器执行空对空、空对地等任务 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 航天 领域 神舟飞船：实现了多次载人航天任务，使中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家，为中国载人航天工程的发展奠定了坚实基础 北斗卫星导航系统：是中国自行研制的全球卫星导航系统，可在全球范围内为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务 深海 探测 领域 “蛟龙”号载人潜水器：成功下潜至马里亚纳海沟，刷新了中国载人深潜纪录，标志着中国在深海探索领域取得重要技术突破 “奋斗者”号：其成功坐底马里亚纳海沟，深度达到10 909米，创造了中国载人深潜的新纪录，为中国深海科学研究和资源开发提供了重要支撑 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 根据以上材料，请帮这个小组撰写一份“大国重器”的主题研究报告。(要求：选取一个领域及素材并结合所学知识简要说明) 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 答案：研究领域：军事领域。 选取素材：东风⁃41洲际导弹，歼⁃20战机。 简要说明：面对强国强军的时代要求，我国国防和军队建设不断推进。东风⁃41洲际导弹具有全球打击能力，其破坏力足以摧毁大型城市及其周边地区。歼⁃20战机，中国首款自主研制的第五代隐形战斗机，具备一流的隐身性能、超音速巡航能力、先进的航电系统和超机动能力，可携带多种先进武器执行空对空、空对地等任务。 研究结论：我国国防军事建设取得巨大成就，走上科技强军之路，为社会主义现代化建设提供强有力的保证。这些“大国重器”不仅代表了一个国家的综合实力，也是一个国家国际地位和竞争力的重要体现。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 [新考法·中外比较]阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料一 中外科技发明比较(部分) 时间 科技发明 中国 外国 数量(件) 百分比 数量(件) 百分比 1—400年 45 28 62% 17 38% 401—1000年 45 32 71% 13 29% 1001—1500年 67 38 57% 29 43% 1501—1840年 472 19 4% 453 96% 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 材料二 15—18世纪中国、欧洲著名科学家及其成就(部分)   姓名 生卒年份 成就 中国 李时珍 1518—1593年 《本草纲目》 徐光启 1562—1633年 《农政全书》 宋应星 1587—1666年 《天工开物》 欧洲 哥白尼 1473—1543年 提出“太阳中心说” 布鲁诺 1548—1600年 提出宇宙无限论 培根 1561—1628年 初创近代实验科学 伽利略 1564—1642年 用望远镜观察天体，证实太阳中心说 牛顿 1643—1727年 提出物体运动三大定律和万有引力定律 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 材料三　19世纪后半期，出现了新一轮的技术革新高潮，人类进入电气时代，重工业开始主导工业，垄断组织产生。国际贸易、资本流动和殖民扩张使世界市场逐渐形成。世界经济重心开始从西欧向北美转移。此时，英国科学家虽有不少发明，但他们固守蒸汽时代的旧技术，轻视电力技术应用，如电灯发明后，英国电灯的推广却遭到煤气照明公司的反对，千方百计保护已取得垄断地位的煤气照明，致使第二次工业革命产生的新兴工业部门发展迟缓。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (1)根据材料一，概括中国古代科技地位发生的变化。 (2分) 【参考答案】 (1)16世纪以前中国重大科技成就在世界的比例中占有明显优势地位，16世纪至1840年中国科技明显落后于世界。(2分) 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (2)根据材料二并结合所学知识，比较15—18世纪中国与欧洲科学技术发展的主要差异并分析其原因。(4分) 【参考答案】 (2)差异：中国古代科技主要体现在应用技术，采用传统的典籍整理和总结经验的方法；西方主要体现在理论科学，采取观察、实验以及逻辑推导的研究方法。(2分)原因：明清时期君主专制达到了顶峰，自然经济占主导地位，闭关锁国政策；西方资本主义的发展，思想解放运动迭起。(2分) 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (3)根据材料三并结合所学知识，指出英国对待新科技的态度并分析其原因。(4分) 【参考答案】 (3)态度：守旧、轻视和反对。(2分)原因：海外市场广阔，可获取高额利润；一些公司维护已取得的垄断地位。(2分) 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【方法指导】 比较类设问解题方法 比较类设问是常见的设问，旨在考查学生对历史事件、人物、现象或制度的对比分析能力。主要包括事件比较、人物比较、现象比较、制度比较、作用比较等。答题时要做到以下几点。 1.明确比较点：确定需要比较的方面(如背景、内容、影响等)。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.结构清晰：采用“相同点+不同点”或“分点对比”的方式作答。 3.史实支持：用具体的历史事实或数据支持论点。 4.总结提升：在结尾简要总结比较的意义或启示。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　珍妮机发明260周年、蒸汽机车试车成功200周年、我国第一颗人造地球卫星发射成功55周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 $$