内容正文:
玉溪一中2024—2025学年下学期高一年级期中考历史学科试卷
总分:100分 考试时间:75分钟
一、选择题:本题共35小题,每小题2分,共70分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。
1. 距今约8000—6000年,在亚欧大陆的两河流域、黄河流域及中亚部分地区,都出现了陶器制作工艺,这些地区普遍具备土地资源丰富、水源充沛且地形相对平缓的特征。这反映出( )
A. 陶器工艺是早期文明兴起的决定性因素
B. 陶器制作文化与当地农业发展紧密相关
C. 不同区域陶器文化存在广泛的交流互鉴
D. 早期文明在发展中呈现明显不平衡性
2. 亚历山大远征期间,在埃及拜谒阿蒙神庙,为女神伊西斯建庙;在巴比伦向当地的主神马都克献祭,下令重建被毁的马都克神庙;在中亚,亚历山大与当地贵族女子罗克珊结婚。同时,他让80名下属用波斯礼仪与当地贵族的女儿通婚。亚历山大的做法( )
A. 掩盖了对外扩张的本质 B. 有利于扩大帝国的统治基础
C. 消弭了各民族间的矛盾 D. 践行了民族平等的治理原则
3. 古希腊的笛卡利翁传说(宙斯降下洪水,笛卡利翁和他的妻子皮拉幸存)与美索不达米亚的洪水传说相似;希腊史诗的形式在美索不达米亚史诗中可以找到原型;《伊索寓言》中的许多故事原型可以追溯到苏美尔人的故事中。这反映出( )
A. 世界古代文明呈现多元一体的特征 B. 区域交流利于推动文明的发展
C. 古希腊文明是西亚文明的派生文明 D. 西亚是世界文明最早的起源地
4. 14—15世纪,西欧耕地面积减少,农业与畜牧业相结合,英国养羊业、尼德兰的奶牛业都得到较大发展。与此同时,大量谷物向远地运输的情况日益普遍,法国朗格多克的粮食被贩运到意大利热那亚等地。这些现象( )
A. 反映出农业资本主义的产生 B. 冲击了西欧的封建庄园体制
C. 体现了西欧王权加强 D. 受到商业革命的影响
5. 1254年,德意志西部的美因兹、科伦等50多个城市组建了城市联盟,它们成立武装力量来防卫地方贵族和强盗对商队的掠夺,同盟成员间相互放弃征收通行税,还通过统一的组织发展对外贸易。这反映了当时德意志( )
A. 民族国家逐步形成 B. 城市与贵族的斗争日益激烈
C. 自由贸易日益流行 D. 市民阶层政治经济意识觉醒
6. 阿拉伯帝国建立后,实行促进商业发展的政策,还颁布了航运法律以鼓励运输和交通。奥斯曼帝国建立后,采取了与阿拉伯帝国类似的政策,还与西方商人签订优惠的商业条约,以发展对外贸易。据此可知,两大帝国的举措都有助于( )
A. 亚欧经济格局的稳定 B. 统治经济基础的扩大
C. 文明交流成果的巩固 D. 商人政治地位的提高
7. 阿兹特克人尊崇太阳神,太阳神信仰部分起源于周边部落,更与阿兹特克人的农业生产紧密相连。阿兹特克人以种植豆类、南瓜等作物为主,这些作物生长需要充足光照。这体现了( )
A. 太阳神崇拜主导阿兹特克宗教体系 B. 地理环境决定宗教信仰形成
C. 阿兹特克文明深受外来文化的熏陶 D. 生产方式影响文明信仰形态
8. 15世纪,西欧出现了适宜在大海里航行的多桅快速帆船,而此时中国的罗盘针经过阿拉伯人传入欧洲,并得到广泛应用,欧洲人利用它来辨明地理方位,确定航向。这有利于西欧( )
A. 科技创新成为社会新风尚 B. 追求财富和探险的人文精神传播
C. 工业资本积累的速度加快 D. 各国封建君主积极资助殖民扩张
9. 下面是一位同学在学习《全球航路的开辟》时搜集的部分材料,对此解读不准确的是( )
材料内容插述
材料出处
①
仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒。臣认为,一旦发轫,毋须多久,大批居民即会信奉吾人之天主教,二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民。
哥伦布著,孙家西壁译《航海日记》
②
“城乡间、地区间、国家间、贸易区间、东西方间的商品流通、交换、物资交流都比较广泛、频繁,而且品种多、数量大、价值高。”
张箭《地理大发现研究》(15—17世纪)
③
随着蒙古帝国的崩溃,中亚的局面变得非常混乱,1340年以后,北部的商路实际上已堵塞,此后,大部分产品汇集到那时以前受控于穆斯林商人的南部的海路,顺海路运往各地,……尽管有蒙古帝国衰落和奥斯曼帝国兴起的诸多干扰,但十分重要的香料贸易并没有受到什么影响。
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
A. ①对揭示哥伦布进行大航海冒险的动机极具价值,可直接作为历史根据
B. ①是一手史料,②③是二手史料,一手史料的可信度一定高于二手史料
C. ③与教材观点冲突,需通过其他史料进行辨析,进一步求证历史的真相
D. ①②③便于我们运用多重证据互证,多角度考证新航路开辟的相关原因
10. 1500年以来,尽管传染病在全球肆虐,但世界人口并未减少。到1600年前后,世界人口增长到5.4亿,到1750年前后,达到了7.2亿。这主要得益于( )
A. 世界人口迁移 B. 医疗技术创新
C. 全球物种交换 D. 商品经济繁荣
11. 下图为16世纪新兴的太平洋贸易路线示意图。这一贸易( )
A. 促进了西班牙的社会转型 B. 推动了罪恶三角贸易的发展
C. 有利于中国商品经济发展 D. 加速了葡萄牙资本原始积累
12. 1600年,伊丽莎白女王授予东印度公司的特许证规定:(东印度公司)是一个具有法人和政治地位的团体,在任何时候都是以伦敦公司和印度总督的名义在印度群岛进行贸易。他们及其后继者在法律上都有权拥有、购买、接受和保留土地、租金、特权、自由、管辖权、特许经营权以及任何种类的财产继承权。由此可知,东印度公司( )
A. 适应了英国资本原始积累的需要 B. 垄断了英国与东方的海外贸易
C. 是英国推行自由贸易政策的工具 D. 巩固了英国世界殖民霸主地位
13. 中世纪,白糖在英国价格非常昂贵,只有少数人才能用得起。16世纪,一磅糖在英国的价格与一名劳工两天的工资相等;17世纪,糖价跌了一半;1700-1750年间,糖价再下跌三分之一,白糖已成为大众化商品。这一变化的出现源于( )
A. 新航路开辟促进物种交流 B. 欧洲的商业格局发生变化
C. 资本主义世界经济的驱动 D. 世界殖民体系的初步形成
14. 关于旅行,16世纪法国学者蒙田将其视为培养人的“学校”,是一种“有益的锻炼”。而历史学家吉勒·贝特朗也认为,16世纪30年代法国精英阶层的旅行是“一种兼具知识性、社会性、审美性以及政治和道德意味的行为典范”。这两种观点( )
A. 有助人性的解放与发展 B. 为西方海外殖民辩护
C. 重视培养教育实用人才 D. 重建了理性思想体系
15. 文艺复兴运动借助于古希腊古罗马文化进行人性的解放,而宗教改革则是借助于基督教原始教义表达人文主张。文艺复兴与宗教改革( )
A. 两者都否认宗教存在的合理性 B. 斗争矛头都直指封建制度
C. 后者具有更加广泛的社会基础 D. 前者一贯歌颂人性的本能
16. 中世纪时期,《圣经》都是由拉丁文写成的,只有教士才能读《圣经》,普通教徒只能聆听教士的解读。16世纪中期以后,在欧洲的许多国家和地区,《圣经》被翻译为当地的民族语言,普通教徒可以自主阅读。这一变化反映出( )
A. 文艺复兴推动了思想的解放 B. 宗教改革推动民族文化发展
C. 欧洲已经实现宗教信仰自由 D. 资本主义发展推动文化传播
17. 1540年,德意志地理学家明斯特尔将托勒密古希腊语版的《地理学》翻译成德语并修订出版。1544年起,他主编《宇宙志》,介绍托勒密所描述的已知世界的一般情况和地球的主要分区,书中附有许多地图,曾被译成六种文字,共发行了46个版本。这表明( )
A. 近代科学诞生于地理学领域
B. 德意志成为文艺复兴的中心
C. 欧洲兴起对世界探索的潮流
D. 古典文化指导地理科学发展
18. 中世纪和近代早期,厌恶一直是法国人对猫的主流态度,它不像狗那样乐于取悦主人,这种与狗截然相反的独立性被视为猫天然不忠诚的罪证。18—19世纪,宠物猫逐渐被法国人接受,许多法国文人甚至为了夸赞猫而贬低狗。这折射出( )
A. 近代科学革命提升人们认知 B. 启蒙运动影响人们价值取向
C. 政治变革增强民族国家意识 D. 物质水平提高改变文人雅趣
19. 著名史学家托克维尔在《旧制度与大革命》中言:“这场革命(法国大革命)的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”作者意在说明( )
A. 大革命摧毁了欧洲的封建制度 B. 大革命促使欧洲走出“中世纪”
C. 大革命的原则随战争对外传播 D. 大革命促使欧洲民族国家形成
20. 1588年英国击败西班牙无敌舰队后,航海利益集团在议会中话语权增强,通过《权利请愿书》等法律以限制王权。1688年光荣革命后,议会成为最高权力机构,议会辩论程序直接继承了航海文化中的协商规范。这表明英国( )
A. 航海扩张推动议会政治的发展 B. 议会改革利于工业革命的开展
C. 光荣革命壮大航海集团的力量 D. 经济利益刺激殖民战争的爆发
21. 英国《权利法案》规定未经议会同意,国王不能征税”;法国1875年宪法规定“共和国总统由两院联合组成的议会依绝对多数票选出,内阁由总统任命,但对议会负责”;1871年《德意志帝国宪法》规定联邦议会和帝国国会是立法机构。皇帝在军事、财政问题上享有否决权。”这说明英、法、德三国( )
A. 议会都居于国家权力中心 B. 法律地位至高无上
C. 资产阶级完全掌握了国家权力 D. 政体都体现了权力制衡的原则
22. 在19世纪80年代,一些工程师岗位需要先做学徒来接受训练; 到了20世纪初,工程师岗位大都需要在大学中接受特定职业的训练,这一变化主要是由于( )
A. 工业革命的深入发展 B. 垄断资本家的推动
C. 高等教育的推广普及 D. 标准化生产的产生
23. 通过材料的做法,可以得出( )
时间
成就
1841年
英国惠特沃斯人设计制造统一制式螺纹,广泛应用于机器工业,并提出世界上第一份螺纹国家标准。
1864年
美国参照英国螺纹标准体系制定国家螺纹标准。
19世纪末20世纪初
主要资本主义国家纷纷制定本国的螺纹标准。
A. 资本主义垄断螺纹市场 B. 螺纹生产技术发展成熟
C. 适应机械化大生产需要 D. 国际经济新秩序初步构建
24. 下表1882—1907年德国企业数量。表中数据可用于说明( )
年份
1~5人小型企业数
6~50人中型企业数
51人以上大企业
总计
1882
2175857
85001
9481
2270339
1895
1989572
139459
17941
2146972
1907
1870261
187074
29033
2086368
A. 世界市场的扩大 B. 垄断组织的发展 C. 工业革命的兴起 D. 殖民扩张的加剧
25. 随着工业革命深入发展,童工现象日益常态化,但他们的生活和工作环境是极其糟糕的。这些在现实中备受折磨的童工,构成了作家笔下一个个令人揪心的故事,引发了社会普遍的对儿童的关注。随着工厂法的颁布和初等教育的普及,众多儿童从工厂解放出来。由此可知( )
A. 工厂制度催生了新式文学 B. 工业文明加剧了儿童问题
C. 技术突破推进了民主政治 D. 经济变迁影响了社会生活
26. 19世纪,法国的男子服饰不再色彩缤纷,去掉了以往在贵族中流行的蕾丝花边、褶边、珠宝等装饰,转而崇尚黑、白、灰三色,以象征谦虚、勤勉、中规中矩等道德观。此时纺织业与成衣制造业的快速发展,推动了这一服饰风尚的流行。这一服饰风尚的变化反映了( )
A. 共和政体确立促使服饰观念变革 B. 社会结构变化影响服饰文化风尚
C. 启蒙运动冲击了社会的等级秩序 D. 法国的小农经济使服饰趋于保守
27. 《共产党宣言》指出:“在经济危机期间……社会所拥有的生产力已经不能再促进资产阶级文明和资产阶级所有制关系的发展;相反,生产力已经强大到这种关系所不能适应的地步,它已经受到这种关系的阻碍。”这一问题
A. 揭示了经济危机爆发的政策原因 B. 说明资本主义生产关系急需调整
C. 表明生产关系超越了生产力水平 D. 被罗斯福新政从根本上予以解决
28. 一学者认为:历史表明,社会主义对资本主义的批判和否定,最初是道德伦理的批判与否定,以消灭财富不均、要求公平分配为特色,这就是空想社会主义的由来;进而是理性的批判与否定,最后是武力的批判与否定,这就是科学社会主义的诞生和近代工人革命运动的崛起。该学者旨在说明( )
A. 无产阶级革命的重要性 B. 资本主义社会法则被颠覆
C. 社会主义产生的必然性 D. 空想社会主义具有空想性
29. 下面为巴黎公社采取的部分举措。这反映了巴黎公社旨在( )
◆把一切已关闭的作坊或工厂……都交给工人协作社。
◆(普选制是)各公社的意志的自觉表现,(国家职能真正)归还给社会的承担责任的勤务员。
◆(公职人员)不论职务高低都只付给跟其他工人一样的工资.
A. 消灭资本主义私有制 B. 构建无产阶级民主制度
C. 实践马克思主义学说 D. 建立社会主义国家政权
30. 有学者认为,拉美独立战争没有改变旧的社会经济基础,大庄园制长期存在。与经济基础相适应的是政治上盛行考迪罗体制,军事独裁导致有些国家战争不断。美英等国竞相角逐,加强渗透。造成拉美独立后发展缓慢的主要原因是( )
A. 大地产制的束缚 B. 考迪罗体制导致战争不断
C. 帝国主义的干涉 D. 未完成民族民主革命任务
31. 美国学者理查德·E·苏里文等人在《西方文明史》中写道:“1880年之后,民族主义和工业化共同将西方的主要民族国家推向新一轮帝国竞争。”这场“帝国竞争”主要表现为( )
A. 争霸欧洲和法德矛盾激化 B. 美国崛起冲击欧洲中心地位
C. 瓜分世界和争夺世界霸权 D. 意识形态对立导致阵营对峙
32. 1890年,德国抢先占领非洲坦噶尼喀,挡住了英国修建铁路的去路。当英国企图经过比属刚果修筑铁路时,德国又迫使比利时拒绝让英国铁路过境,从而破坏了英国修建纵贯非洲铁路的计划。德国的这些做法( )
A. 挑战了英国殖民霸权 B. 意在挑起世界大战
C. 掀起了瓜分非洲狂潮 D. 印证了英国的衰落
33. 1823年,美国总统门罗宣称“美洲是美洲人的美洲”意欲排斥欧洲殖民帝国在美洲的影响,把美洲当作自己的势力范围。1879年,埃及祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”,主张保卫民族独立,实施宪政,削弱英法等欧洲国家对埃及的控制。这两种提法( )
A. 反映了民族意识的觉醒 B. 都推动了民族独立运动
C. 均出现于两次大战期间 D. 具有不同的本质与内涵
34. 19世纪末20世纪初,亚洲传统的封建经济进一步解体,民族资本主义在逆境中成长起来,民族意识产生并不断加强。这一时期亚洲的民族解放运动进入了新的发展时期,即“亚洲的觉醒”时期。“亚洲的觉醒”意指
A. 无产阶级开始登上历史舞台 B. 资产阶级开始领导民族民主革命
C. 亚洲各国民族革命取得胜利 D. 亚洲各国选择了暴力斗争的道路
35. 有学者指出:印度民主主义和独立运动为其他地区的反殖民运动提供了一个范例。几乎所有殖民地独立运动的领导人都是受过欧式教育的精英,吸收了启蒙思想的价值观,将它作为瓦解欧洲人在海外殖民统治的武器。这一现象说明
A. 启蒙思想的首先在印度得到实践
B. 文化认同是历史发展必然趋势
C. 欧式教育印度受到欢迎并得到推广
D. 西欧人的价值观催生了自身的反抗者
二、非选择题:本题共2小题,36题18分,37题12分,共30分。
36. 阅读材料,回答问题。
材料一 古代的棉花种植起源于南亚、中美洲和东部非洲,无论是种植、纺织生产还是使用,都是在相互隔绝的环境之中进行的,没有产生跨区域的影响力。15世纪末的地理大发现以及随之而来的跨大西洋贸易网络的建立改变了棉花的命运,棉花开始成为全球性商品。在随后的两个世纪中,欧洲帝国在美洲开启了“世界上最大规模的土地掠夺”,用暴力强占印第安人土地,准允和保护跨大西洋的贩奴贸易,凭借对远洋航行技术的掌握和武装航运的暴力,建立起一个全新的连接美洲、欧洲和非洲以支撑棉花资本主义的全球经济网络,即“棉花帝国”。
-摘编自王希《评<棉花帝国:一部资本主义全球史>》
材料二 欧洲原本没有棉纺织业。17世纪下半叶,欧洲从印度进口原料进行仿制,至18世纪,欧洲本土大量生产出棉纺织产品,使用棉纺织产品逐步成为欧洲人的消费习惯。印花工艺是欧洲棉纺织业发展的创新。这种工艺是在吸收亚洲棉纺技术、美洲染料基础上的创新,也是得益于欧洲自然科学的发展,以及政府对特权、专利和版权的保护。1792年至1815年间,欧洲大陆经历着巨大的政治动乱和经济动荡,造成法国等欧洲大陆国家棉纺织业发展缓慢,而在同一时期,英国的棉纺织业却飞速发展,不断出现技术革新。
-摘编自(意)乔吉奥·列略《棉的全球史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出棉花命运的变化及其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括17-19世纪初欧洲棉纺织业发展进程的特点,并分析其时代背景。
(3)从文明交流的角度,谈谈棉纺织业发展带来的启示。
37. 阅读材料,完成下列要求。
关键词
史实
古印度人
创造了从1到9的数字,发明了“0”,提出了按位计值的方法。
罗马法
6世纪《罗马民法大全》编订并颁布。
阿拉伯人
阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁。
牛顿
1687年出版了《自然哲学的数学原理》,提出了物体运动三大定律和万有引力定律。
孟德斯鸠
18世纪法国启蒙思想家,提出了“三权分立”学说。
美国
1781年,美国打败英国军队,1783年英国正式承认美国独立。
瓦特
18世纪60—80年代,瓦特对蒸汽机进行了改良。
火车
1825年,英国人史蒂芬孙发明了火车。
——摘编自陈会颖《中外历史对比年表》等
上表展示了世界历史的部分重大史实。请从表中任选二到三例史实,自拟论题并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,语言规范。)
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玉溪一中2024—2025学年下学期高一年级期中考历史学科试卷
总分:100分 考试时间:75分钟
一、选择题:本题共35小题,每小题2分,共70分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。
1. 距今约8000—6000年,在亚欧大陆的两河流域、黄河流域及中亚部分地区,都出现了陶器制作工艺,这些地区普遍具备土地资源丰富、水源充沛且地形相对平缓的特征。这反映出( )
A. 陶器工艺是早期文明兴起的决定性因素
B. 陶器制作文化与当地农业发展紧密相关
C. 不同区域陶器文化存在广泛的交流互鉴
D. 早期文明在发展中呈现明显的不平衡性
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:距今约8000—6000年(亚欧大陆)。根据材料可知,两河流域、黄河流域及中亚部分地区水土资源充足,适合发展农业生产,陶器的制作适应了生产生活的需要,因此,材料反映了陶器制作文化与当地农业发展紧密相关,B项正确;“陶器工艺是早期文明兴起的决定性因素”说法夸大,不符合史实,排除A项;材料强调陶器制作文化与当地农业发展紧密相关,未涉及不同区域陶器文化的交流互鉴,无法得出该结论,排除C项;材料强调陶器制作文化与当地农业发展紧密相关,未体现早期文明在发展中呈现明显的不平衡性,与材料主旨无关,排除D项。故选B项。
2. 亚历山大远征期间,在埃及拜谒阿蒙神庙,为女神伊西斯建庙;在巴比伦向当地的主神马都克献祭,下令重建被毁的马都克神庙;在中亚,亚历山大与当地贵族女子罗克珊结婚。同时,他让80名下属用波斯礼仪与当地贵族的女儿通婚。亚历山大的做法( )
A. 掩盖了对外扩张的本质 B. 有利于扩大帝国的统治基础
C. 消弭了各民族间的矛盾 D. 践行了民族平等的治理原则
【答案】B
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(亚历山大帝国)。根据材料并结合所学可知,亚历山大在远征期间会尊重被征服地区的风俗习惯和信仰,同时进行了联姻,这些措施都是为了得到被征服地区的认可,从而稳定统治,扩大帝国统治基础,B项正确;亚历山大的军事征服本质并未被掩盖,其举措只是统治策略的补充,排除A项;“消弭”的说法过于绝对,排除C项;亚历山大的政策本质是巩固征服成果,而非承认各民族地位平等,排除D项。故选B项。
3. 古希腊的笛卡利翁传说(宙斯降下洪水,笛卡利翁和他的妻子皮拉幸存)与美索不达米亚的洪水传说相似;希腊史诗的形式在美索不达米亚史诗中可以找到原型;《伊索寓言》中的许多故事原型可以追溯到苏美尔人的故事中。这反映出( )
A. 世界古代文明呈现多元一体的特征 B. 区域交流利于推动文明的发展
C. 古希腊文明是西亚文明的派生文明 D. 西亚是世界文明最早的起源地
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代希腊。根据材料“与美索不达米亚的洪水传说相似”“在美索不达米亚史诗中可以找到原型”“可以追溯到苏美尔人的故事中”可知,古希腊的众多文化深受西亚地区文明的影响,这表明古希腊地区与西亚地区的交流有助于希腊文明的发展,B项正确;材料反映的是西亚文明对古希腊文明的深远影响,且材料只涉及两个文明,“多元一体”的表述有误,结合所学,世界文明只有多元性,不具备一体的特点,排除A项;材料只能反映出古希腊文明发展深受西亚文明的影响,这并不表明古希腊文明附属于西亚文明,排除C项;材料只能反映出西亚文明早于古希腊文明,但未涉及其与古埃及等其他地区文明出现时间的对比,排除D项。故选B项。
4. 14—15世纪,西欧耕地面积减少,农业与畜牧业相结合,英国的养羊业、尼德兰的奶牛业都得到较大发展。与此同时,大量谷物向远地运输的情况日益普遍,法国朗格多克的粮食被贩运到意大利热那亚等地。这些现象( )
A. 反映出农业资本主义的产生 B. 冲击了西欧的封建庄园体制
C. 体现了西欧王权加强 D. 受到商业革命的影响
【答案】B
【解析】
【详解】根据次题干设问词,可知这是本质题、影响题、推断题,据材料关键信息可知准确时空是:14至15世纪的西欧。根据材料及所学可知,在封建庄园体制下,农民生产主要是为了满足庄园主和自身的生活需要,商品交换并不发达。商品经济的发展打破了庄园经济的自给自足模式,使农民与市场的联系日益密切,动摇了封建庄园体制的经济基础,B项正确。资本主义的本质特征是雇佣关系,材料没有体现,排除A项;西欧农村商品经济的发展冲击庄园体制,有利于王权的加强,但材料并不能体现这一现象,且同时期意大利王权加强不符合史实,排除C项;商业革命是新航路开辟后产生的现象,发生在15世纪末16世纪初,排除D项。故选B项。
5. 1254年,德意志西部的美因兹、科伦等50多个城市组建了城市联盟,它们成立武装力量来防卫地方贵族和强盗对商队的掠夺,同盟成员间相互放弃征收通行税,还通过统一的组织发展对外贸易。这反映了当时德意志( )
A. 民族国家逐步形成 B. 城市与贵族的斗争日益激烈
C. 自由贸易日益流行 D. 市民阶层政治经济意识觉醒
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1254年的德意志。根据材料及所学可知,中世纪后期西欧各国封建经济发展,工商业出现复兴及繁荣,并在此基础上出现众多城市,日益壮大的城市市民为捍卫自身的商业活动和经济权益,通过赎买、暴动、支持国王等方式同地方封建贵族作斗争,逐渐赢得城市的自治权力,这反映了市民阶层在政治和经济上的觉醒,D项正确;这些斗争很大程度上促进了西欧各国王权的统一,并客观上有利于在此基础上民族国家的形成,如英格兰、法兰西、西班牙、葡萄牙等。但意大利,特别是德意志当时一直未能形成较为强大、统一的王权,这也迟滞了民族国家的形成,排除A项;“城市与贵族的斗争日益激烈”是对题干历史现象的片面概括,排除B项;当时的城市贸易活动仍受到封建贵族的严重束缚与盘剥,“自由贸易日益流行”的说法不符合当时的时代特征,排除C项。故选D项。
6. 阿拉伯帝国建立后,实行促进商业发展的政策,还颁布了航运法律以鼓励运输和交通。奥斯曼帝国建立后,采取了与阿拉伯帝国类似的政策,还与西方商人签订优惠的商业条约,以发展对外贸易。据此可知,两大帝国的举措都有助于( )
A. 亚欧经济格局的稳定 B. 统治经济基础的扩大
C. 文明交流成果的巩固 D. 商人政治地位的提高
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:阿拉伯帝国和奥斯曼帝国。根据材料可知,阿拉伯帝国实施了商业发展政策和鼓励航运发展的法律,这有助于吸引更多的商业活动,促进商业贸易的发展。帝国通过贸易往来获得了财富,这些财富可以用于维持帝国的行政、军事等方面的开支,扩大了统治的经济基础。 奥斯曼帝国与西方商人签订优惠商业条约发展对外贸易,使得奥斯曼帝国的商业更加繁荣。帝国可以利用商业税收和贸易利润来建设基础设施、维持军队等,从而扩大其统治的经济基础。B项正确;材料强调的是帝国商业政策对自身发展的影响,无法得出亚欧经济格局的具体状况,排除A项;材料强调的是这些举措对两大帝国商业经济发展的影响,并未涉及经济发展与文明交流成果得到巩固的关系,排除C项;阿拉伯帝国的政治体系中,最高统治者哈里发掌握着政治、军事和宗教等重要权力,材料无法得出商人在政治权力结构中地位得到提升的结论。奥斯曼帝国有着自己的政治权力架构,并没有因为对外贸易政策而提升商人的政治地位。排除D项。故选B项。
7. 阿兹特克人尊崇太阳神,太阳神信仰部分起源于周边部落,更与阿兹特克人的农业生产紧密相连。阿兹特克人以种植豆类、南瓜等作物为主,这些作物生长需要充足光照。这体现了( )
A. 太阳神崇拜主导阿兹特克宗教体系 B. 地理环境决定宗教信仰形成
C. 阿兹特克文明深受外来文化的熏陶 D. 生产方式影响文明信仰形态
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代美洲。据材料,阿兹特克人的农业生产需要阳光,影响了对太阳神的崇拜,反映生产方式影响文明信仰,D项正确;材料只能看出阿兹特克人尊崇太阳神,不能断定太阳神崇拜是“主导”,排除A项;地理环境影响而非“决定”宗教信仰形成,排除B项;材料强调太阳神崇拜与阿兹特克人的农业生产紧密相连,而非受到外来文化影响,材料提及“部分起源于周边部落”,周边部落文化也属于美洲文化范畴,而非外来文化,排除C项。故选D项。
8. 15世纪,西欧出现了适宜在大海里航行的多桅快速帆船,而此时中国的罗盘针经过阿拉伯人传入欧洲,并得到广泛应用,欧洲人利用它来辨明地理方位,确定航向。这有利于西欧( )
A. 科技创新成为社会新风尚 B. 追求财富和探险的人文精神传播
C. 工业资本积累的速度加快 D. 各国封建君主积极资助殖民扩张
【答案】B
【解析】
【详解】根据“而此时中国的罗盘针经过阿拉伯人传入欧洲,并得到广泛应用,欧洲人利用它来辨明地理方位,确定航向”可得出指南针传入西欧,为新航路的开辟提供了技术支持,拳航路的开辟有利于追求财富和探险的人文精神传播,B项正确;A项与指南针传入没有直接的关系,排除A项;当时并没有开展工业革命,排除C项;D项太绝对,并不是所有的封建主都支持,排除D项。故选B项
9. 下面是一位同学在学习《全球航路的开辟》时搜集的部分材料,对此解读不准确的是( )
材料内容插述
材料出处
①
仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒。臣认为,一旦发轫,毋须多久,大批居民即会信奉吾人之天主教,二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民。
哥伦布著,孙家西壁译《航海日记》
②
“城乡间、地区间、国家间、贸易区间、东西方间的商品流通、交换、物资交流都比较广泛、频繁,而且品种多、数量大、价值高。”
张箭《地理大发现研究》(15—17世纪)
③
随着蒙古帝国崩溃,中亚的局面变得非常混乱,1340年以后,北部的商路实际上已堵塞,此后,大部分产品汇集到那时以前受控于穆斯林商人的南部的海路,顺海路运往各地,……尽管有蒙古帝国衰落和奥斯曼帝国兴起的诸多干扰,但十分重要的香料贸易并没有受到什么影响。
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
A. ①对揭示哥伦布进行大航海冒险的动机极具价值,可直接作为历史根据
B. ①是一手史料,②③是二手史料,一手史料的可信度一定高于二手史料
C. ③与教材观点冲突,需通过其他史料进行辨析,进一步求证历史的真相
D. ①②③便于我们运用多重证据互证,多角度考证新航路开辟的相关原因
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。根据材料并结合所学可知,哥伦布所著的《航海日记》属于一手史料,所以①是一手史料;张箭《地理大发现研究(15—17世纪)》和斯塔夫里阿诺斯《全球通史》都属于二手史料,所以②、③都是二手史料。根据所学知识可知,史料考证,最重要的是相互佐证,不能通过是几手史料就直接确定它的可信度,所以一手史料的可信度不一定高于二手史料,B项符合题意;《航海日记》属于一手史料,对揭示哥伦布进行大航海冒险的动机极具价值,可直接作为历史根据,A项不符合题意,排除A项;斯塔夫里阿诺斯认为“……尽管有蒙古帝国衰落和奥斯曼帝国兴起的诸多干扰,但十分重要的香料贸易并没有受到什么影响”,这与教材观点冲突,需通过其他史料进行辨析,一步求证历史的真相,C项不符合题意,排除C项;结合所学可知,①②③便于后人运用多重证据互证、多角度考近新航路开辟的相关原因,D项不符合题意,排除D项。故选B项。
10. 1500年以来,尽管传染病在全球肆虐,但世界人口并未减少。到1600年前后,世界人口增长到5.4亿,到1750年前后,达到了7.2亿。这主要得益于( )
A. 世界人口迁移 B. 医疗技术创新
C. 全球物种交换 D. 商品经济繁荣
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是新航路开辟后的世界。据材料“尽管传染病在全球肆虐,但世界人口并未减少”并结合所学,新航路开辟后,全球物种交换,如原产于美洲的玉米、甘薯等高产作物伴随着欧洲人的殖民扩张传播到世界各地,粮食产量大幅增长,养活了更多人口,也增强了抵御饥荒的能力等等,故1500年以来,尽管传染病在全球肆虐,世界人口还是增加了,C项正确;世界人口迁移几乎不会增加全球总人数,排除A项;近代以来医疗技术有一定进步,但不是1500年-1600年前后世界人口增长的主要原因,排除B项;商品经济繁荣与促进全球人口增长无必然因果关系,且1500年-1600年前后世界人口增长的主要原因是全球物种的交换,不是商品经济的繁荣,排除D项。故选C项。
11. 下图为16世纪新兴的太平洋贸易路线示意图。这一贸易( )
A. 促进了西班牙的社会转型 B. 推动了罪恶三角贸易的发展
C. 有利于中国商品经济发展 D. 加速了葡萄牙资本原始积累
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据次题干提示词可知是影响题。时空是16世纪(太平洋)。据图示信息可知,材料中的贸易线路是“马尼拉大帆船”,经营者是西班牙,连接了亚洲和美洲,尤其是中国东南沿海都在贸易范围内,这一贸易使大量白银流入中国,推动中国商品经济的发展,C项正确;新航路开辟后,西班牙和葡萄牙殖民掠夺和海外贸易所得主要用于奢侈享乐,并没有转化为资本促进社会转型,排除A项;材料涉及的是太平洋贸易,并不是三角贸易,排除B项;材料所示贸易经营者是西班牙,并不是葡萄牙,排除D项。故选C项。
12. 1600年,伊丽莎白女王授予东印度公司的特许证规定:(东印度公司)是一个具有法人和政治地位的团体,在任何时候都是以伦敦公司和印度总督的名义在印度群岛进行贸易。他们及其后继者在法律上都有权拥有、购买、接受和保留土地、租金、特权、自由、管辖权、特许经营权以及任何种类的财产继承权。由此可知,东印度公司( )
A. 适应了英国资本原始积累的需要 B. 垄断了英国与东方的海外贸易
C. 是英国推行自由贸易政策的工具 D. 巩固了英国世界殖民霸主地位
【答案】A
【解析】
【详解】据材料可知,1600年,英王给予东印度公司种种特权,经营垄断贸易,进行殖民掠夺,对英国资本原始积累发挥了重要作用,A项正确;垄断了英国与东方的海外贸易与“在印度群岛进行贸易”不符,排除B项;英国完成工业革命,确立了“世界工厂”的地位后,实行自由贸易政策,而此时英国实行重商主义政策,排除C项;18世纪,英国才确立世界殖民霸主地位,与材料时间不符,排除D项。故选A项。
13. 中世纪,白糖在英国的价格非常昂贵,只有少数人才能用得起。16世纪,一磅糖在英国的价格与一名劳工两天的工资相等;17世纪,糖价跌了一半;1700-1750年间,糖价再下跌三分之一,白糖已成为大众化商品。这一变化的出现源于( )
A. 新航路开辟促进物种交流 B. 欧洲的商业格局发生变化
C. 资本主义世界经济的驱动 D. 世界殖民体系的初步形成
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干的设问词,可知这是原因题。据题干时间信息可知准确时空是:16-18世纪(欧洲)。根据材料及所学可知,新航路开辟后,资本主义世界市场扩展,在利润的推动下,白糖贸易发展,欧洲市场上的白糖数量不断增加,致使白糖价格下降成为大众化商品,C项正确;仅物种交流不一定能必然导致糖价持续大幅下降并成为大众化商品,还需要考虑生产、贸易、市场等多方面因素,排除A项;欧洲商业格局的变化主要体现在世界贸易中心从地中海转向大西洋沿岸,材料主旨与此不符,排除B项;殖民体系的初步形成只是强化了宗主国对殖民地的掠夺,与材料主旨无关,排除D项。故选C项。
14. 关于旅行,16世纪法国学者蒙田将其视为培养人的“学校”,是一种“有益的锻炼”。而历史学家吉勒·贝特朗也认为,16世纪30年代法国精英阶层的旅行是“一种兼具知识性、社会性、审美性以及政治和道德意味的行为典范”。这两种观点( )
A. 有助人性的解放与发展 B. 为西方海外殖民辩护
C 重视培养教育实用人才 D. 重建了理性思想体系
【答案】A
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(法国)。据材料信息可知,蒙田将旅行视为培养人的方式,强调其对人性的锻炼和提升,吉勒·贝特朗则进一步指出旅行的多维度价值,这些观点体现了对人性和社会发展的重视,有助于人文思想(人性)的发展,A项正确;材料中的观点并未涉及海外殖民的内容,排除B项;材料中虽然蒙田将旅行视为一种锻炼,但并未明确指出这是为了培养教育实用人才,吉勒·贝特朗的观点则更多地关注旅行的多维度价值,而非其实用性,排除C项;理性思想体系的重建出现于17—18世纪的启蒙运动,排除D项。故选A项。
15. 文艺复兴运动借助于古希腊古罗马文化进行人性的解放,而宗教改革则是借助于基督教原始教义表达人文主张。文艺复兴与宗教改革( )
A. 两者都否认宗教存在的合理性 B. 斗争矛头都直指封建制度
C. 后者具有更加广泛的社会基础 D. 前者一贯歌颂人性的本能
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料并结合所学知识可知,文艺复兴借助传统文化把矛头直接指向教会,揭露教会的腐朽黑暗,所受阻力较大。而宗教改革是在宗教旗帜之下进行的改革,在社会中更容易被接受,因此后者具有更加广泛的社会基础,C项正确;文艺复兴与宗教改革都肯定宗教存在的合理性,排除A项;启蒙运动的矛头是封建制度,排除B项;文艺复兴运动早期讴歌的人性集中于人性中的本能,即人性质朴的特点。随着运动的发展,对人性的讴歌走向高雅和精致,排除D项。故选C项。
16. 中世纪时期,《圣经》都是由拉丁文写成的,只有教士才能读《圣经》,普通教徒只能聆听教士的解读。16世纪中期以后,在欧洲的许多国家和地区,《圣经》被翻译为当地的民族语言,普通教徒可以自主阅读。这一变化反映出( )
A. 文艺复兴推动了思想解放 B. 宗教改革推动民族文化发展
C. 欧洲已经实现宗教信仰自由 D. 资本主义发展推动文化传播
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是16世纪中期以后的欧洲。结合所学内容可知,16世纪中期以后,欧洲处于宗教改革时期。根据“《圣经》被翻译为当地的民族语言,普通教徒可以自主阅读”可知,宗教改革主张运用民族语言开展宗教活动,推动了民族文化的发展,B项正确;材料内容属于宗教改革的内容,不是文艺复兴推动思想解放,排除A项;“实现宗教信仰自由”的表述太绝对,错误,排除C项;材料内容强调运用民族语言开展宗教活动,无法体现资本主义发展的影响,排除D项。故选B项。
17. 1540年,德意志地理学家明斯特尔将托勒密古希腊语版的《地理学》翻译成德语并修订出版。1544年起,他主编《宇宙志》,介绍托勒密所描述的已知世界的一般情况和地球的主要分区,书中附有许多地图,曾被译成六种文字,共发行了46个版本。这表明( )
A. 近代科学诞生于地理学领域
B. 德意志成为文艺复兴中心
C. 欧洲兴起对世界探索的潮流
D. 古典文化指导地理科学发展
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:16世纪的世界。据材料并结合所学可知,地理大发现(15—16世纪)推动欧洲对航海和地理知识的迫切需求。明斯特尔修订古典地理著作并广泛传播,附有地图的《宇宙志》被译成多国文字并多次再版,正是这一探索潮流的体现,C项正确;近代科学革命的标志是哥白尼、伽利略等人对古典理论的突破,而非地理学领域,排除A项;文艺复兴的中心最初是在意大利,后来扩展到欧洲其他地区,德意志并不是文艺复兴的中心,排除B项;此时欧洲的地理科学发展是受到新航路开辟等现实因素的推动,以及人们对世界认知拓展的需求等影响,不能说古典文化指导地理科学发展,表述不准确,排除D项。故选C项。
18. 中世纪和近代早期,厌恶一直是法国人对猫的主流态度,它不像狗那样乐于取悦主人,这种与狗截然相反的独立性被视为猫天然不忠诚的罪证。18—19世纪,宠物猫逐渐被法国人接受,许多法国文人甚至为了夸赞猫而贬低狗。这折射出( )
A. 近代科学革命提升人们认知 B. 启蒙运动影响人们价值取向
C. 政治变革增强民族国家意识 D. 物质水平提高改变文人雅趣
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是18—19世纪的法国。根据材料和所学知识,18世纪法国开展了启蒙运动,强调理性、自由、独立等思想观念。猫的独立性在这一时期被重新审视和接纳,契合了启蒙运动所倡导的价值取向,使得法国文人对猫的态度发生改变,B项正确;近代科学革命主要涉及天文学、物理学等自然科学领域的理论突破,其核心是对自然规律的探索和新科学理论的建立,排除A项;民族国家意识主要涉及对国家主权、民族认同等方面的认知和情感,强调的是个体对国家和民族的归属感和忠诚感,排除C项;材料强调的是法国文人对猫态度因价值观念改变而发生的变化,并非单纯因为物质水平提高改变了文人雅趣,排除D项。故选B项。
19. 著名史学家托克维尔在《旧制度与大革命》中言:“这场革命(法国大革命)的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”作者意在说明( )
A. 大革命摧毁了欧洲的封建制度 B. 大革命促使欧洲走出“中世纪”
C. 大革命的原则随战争对外传播 D. 大革命促使欧洲民族国家形成
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:18—19世纪(法国)。根据材料“摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”和所学知识可知,法国大革命的原则随战争对外传播,彻底改变了欧洲政治、经济、文化和思想的格局,推动了欧洲的民主化和自由化进程,C项正确;作者意在说明大革命的原则随战争对外传播,A项说法不符合材料主旨,排除A项;作者意在说明大革命的原则随战争对外传播,B项说法不符合史实,排除B项;作者意在说明大革命的原则随战争对外传播,未涉及欧洲民族国家的形成,排除D项。故选C项。
20. 1588年英国击败西班牙无敌舰队后,航海利益集团在议会中话语权增强,通过《权利请愿书》等法律以限制王权。1688年光荣革命后,议会成为最高权力机构,议会辩论程序直接继承了航海文化中的协商规范。这表明英国( )
A. 航海扩张推动议会政治的发展 B. 议会改革利于工业革命的开展
C. 光荣革命壮大航海集团力量 D. 经济利益刺激殖民战争的爆发
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为近代英国。根据题目信息可知,航海扩张带来的经济利益促使航海集团壮大,他们通过议会推动限制王权,最终促进议会政治发展,A项正确;工业革命开始于18世纪60年代,材料时间处于16世纪到17世纪,时间相差过多,排除B项;航海集团力量在击败无敌舰队后已增强,题干强调航海利益集团对议会政治的影响,光荣革命是议会掌权的体现,是航海利益集团利益实现的表现,选项因果倒置,排除C项;题目中主要强调的是航海集团如何影响议会政治,没有提到对军事角度的影响,排除D项。故选A项。
21. 英国《权利法案》规定未经议会同意,国王不能征税”;法国1875年宪法规定“共和国总统由两院联合组成的议会依绝对多数票选出,内阁由总统任命,但对议会负责”;1871年《德意志帝国宪法》规定联邦议会和帝国国会是立法机构。皇帝在军事、财政问题上享有否决权。”这说明英、法、德三国( )
A. 议会都居于国家权力中心 B. 法律地位至高无上
C. 资产阶级完全掌握了国家权力 D. 政体都体现了权力制衡的原则
【答案】D
【解析】
【详解】据题意可知,英国的议会可以制约国王,法国的内阁由总统任命,对议会负责,德国的议会是立法机构,但皇帝享有否决权,由此可以都体现了它们政体中的权力制衡,故选D;德意志国家权力的中心是皇帝,排除A;题意没有体现三国的法律地位至高无上,拍出B;C项说法过于绝对,与德意志的情况不符,排除C。故选D。
22. 在19世纪80年代,一些工程师岗位需要先做学徒来接受训练; 到了20世纪初,工程师岗位大都需要在大学中接受特定职业的训练,这一变化主要是由于( )
A. 工业革命的深入发展 B. 垄断资本家的推动
C. 高等教育的推广普及 D. 标准化生产的产生
【答案】A
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是原因题。时空范围为19世纪80年代中国。19世纪80年代,一些工程师岗位需要先做学徒来接受训练,这主要是因为第一次工业革命的影响;随着工业革命的深入发展,科学和技术紧密结合,因此工程师岗位大都需要在大学中接受特定职业的训练,A项正确;垄断资本家的推动并不是主要原因,排除B项;这一时期高等教育尚未普及,排除C项;标准化生产产生在19世纪80年代就已经产生了,排除D项。故选A项。
23. 通过材料的做法,可以得出( )
时间
成就
1841年
英国惠特沃斯人设计制造统一制式螺纹,广泛应用于机器工业,并提出世界上第一份螺纹国家标准。
1864年
美国参照英国螺纹标准体系制定国家螺纹标准。
19世纪末20世纪初
主要资本主义国家纷纷制定本国的螺纹标准。
A. 资本主义垄断螺纹市场 B. 螺纹生产技术发展成熟
C. 适应机械化大生产需要 D. 国际经济新秩序初步构建
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:19-20世纪的(西方)。根据题干“英国人设计制造统一制式螺纹,并提出世界上第一份螺纹国家标准”“美国参照英国螺纹标准体系制定国家螺纹标准”“主要资本主义国家纷纷制定本国的螺纹标准”,并结合所学知识可知,1841年英国统一制式螺纹“广泛应用于机器工业”各国相继制定标准的行为符合工业化生产对零部件标准化的需求,螺纹标准化是机械化大生产的重要基础条件,C项正确;材料主要强调资本主义国家各国统一螺纹标准的制定,并未涉及资本主义垄断螺纹市场的内容,且资本主义国家进入垄断资本主义阶段是在19世纪末20世纪初,排除A项;材料只涉及螺纹标准的统一,未涉及螺纹生产技术的发展状况,排除B项;国际经济新秩序尚未构建,当前依然是以西方国家为主导的国际经济旧秩序,排除D项。故选C项。
24. 下表是1882—1907年德国企业数量。表中数据可用于说明( )
年份
1~5人小型企业数
6~50人中型企业数
51人以上大企业
总计
1882
2175857
85001
9481
2270339
1895
1989572
139459
17941
2146972
1907
1870261
187074
29033
2086368
A. 世界市场的扩大 B. 垄断组织的发展 C. 工业革命的兴起 D. 殖民扩张的加剧
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1882—1907年(德国)。据本题材料概括得出主要结论是:1882—1907年德国6~50人的中型企业和51人以上大企业数量迅速增加,而1~5人的小型企业数却呈现下降趋势,这是由于第二次工业革命的进行,企业联合兼并,垄断组织的发展所致,B项正确;材料反映了德国不同规模的企业数量的变化,看不出世界市场的扩大,排除A项;19世纪末20世纪初属于第二次工业革命,排除C项;材料仅反映德国不同规模的企业数量的变化,无法反映殖民扩展加剧,排除D项。故选B项。
25. 随着工业革命深入发展,童工现象日益常态化,但他们的生活和工作环境是极其糟糕的。这些在现实中备受折磨的童工,构成了作家笔下一个个令人揪心的故事,引发了社会普遍的对儿童的关注。随着工厂法的颁布和初等教育的普及,众多儿童从工厂解放出来。由此可知( )
A. 工厂制度催生了新式文学 B. 工业文明加剧了儿童问题
C. 技术突破推进了民主政治 D. 经济变迁影响了社会生活
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:工业革命时期(世界)。根据材料可知,由于工业革命深入发展,童工现象日益常态化,这成为作家笔下的素材,引发社会对童工的关注和重视,加之经济发展,人们素养提高及经济发展对劳动力素质也提出要求,因此国家立法和普及初等教育,一定程度上解放了童工,这体现了经济的变迁影响社会生活,D项正确;材料主旨强调的是由于经济发展变化影响儿童社会地位的变化,并非强调新式文学的诞生,排除A项;工业文明加剧了儿童问题是工业革命初期的现实,后期儿童问题逐渐解决,排除B项;材料没有涉及民主政治的情况,排除C项。故选D项。
26. 19世纪,法国的男子服饰不再色彩缤纷,去掉了以往在贵族中流行的蕾丝花边、褶边、珠宝等装饰,转而崇尚黑、白、灰三色,以象征谦虚、勤勉、中规中矩等道德观。此时纺织业与成衣制造业的快速发展,推动了这一服饰风尚的流行。这一服饰风尚的变化反映了( )
A. 共和政体确立促使服饰观念变革 B. 社会结构变化影响服饰文化风尚
C. 启蒙运动冲击了社会的等级秩序 D. 法国的小农经济使服饰趋于保守
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪(法国)。根据材料可知,19世纪法国服饰风尚转向黑白灰,象征谦虚勤勉等道德观,并伴随纺织业与成衣业发展而流行,工业革命推动社会结构变化,中产阶级崛起成为社会主流,其价值观强调实用、节俭,与贵族者华风格形成对比;纺织业技术进步和成衣制造业普及使大众化服饰成为可能,反映新兴中产阶级的文化需求,B项正确:共和政体在法国多次反复,材料未明确服饰变化与政体直接关联,且19世纪中后期才稳定,排除A项;启蒙运动虽冲击等级观念,但服饰变化主要源于工业革命后经济与社会结构变迁,而非思想运动直接作用,排除C项;小农经济在工业化进程中逐渐瓦解,纺织业发展属于工业化成果,与保守无关,排除D项。故选B项。
27. 《共产党宣言》指出:“在经济危机期间……社会所拥有的生产力已经不能再促进资产阶级文明和资产阶级所有制关系的发展;相反,生产力已经强大到这种关系所不能适应的地步,它已经受到这种关系的阻碍。”这一问题
A. 揭示了经济危机爆发的政策原因 B. 说明资本主义生产关系急需调整
C. 表明生产关系超越了生产力水平 D. 被罗斯福新政从根本上予以解决
【答案】B
【解析】
【详解】根据“生产力已经强大到这种关系所不能适应的地步,它已经受到这种关系的阻碍”可知《共产党宣言》认为随着生产力的发展,资本主义生产方式已经成为阻碍生产力进步的主要障碍,这就要求资本主义生产关系必须进行调整,故选B;材料揭示的不是经济危机爆发的原因,排除A;材料揭示的是生产关系落后于生产力水平,排除C;罗斯福新政只是资本主义生产关系的调整,并没有从根本上解决这一问题,排除D。故选B。
28. 一学者认为:历史表明,社会主义对资本主义的批判和否定,最初是道德伦理的批判与否定,以消灭财富不均、要求公平分配为特色,这就是空想社会主义的由来;进而是理性的批判与否定,最后是武力的批判与否定,这就是科学社会主义的诞生和近代工人革命运动的崛起。该学者旨在说明( )
A. 无产阶级革命的重要性 B. 资本主义社会法则被颠覆
C. 社会主义产生的必然性 D. 空想社会主义具有空想性
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题,根据题干设问可知是目的题,准确的时空是近代(世界)。根据材料“社会主义对资本主义的批判和否定,最初是道德伦理的批判与否定,以消灭财富不均、要求公平分配为特色,这就是空想社会主义的由来;进而是理性的批判与否定,最后是武力的批判与否定,这就是科学社会主义的诞生和近代工人革命运动的崛起”可知,材料描述了社会主义从空想到科学,再到实践的过程,从理论到实践颠覆了资本主义社会所创造的法则,B项正确;空想社会主义并未认识到无产阶级革命的重要性,排除A项;社会主义产生的必要性是生产力的发展,材料并未涉及,排除C项;空想社会主义具有空想性只能反映部分材料内容,无法反映科学社会主义个工人革命运动,以偏概全,排除D项。故选B项。
29. 下面为巴黎公社采取的部分举措。这反映了巴黎公社旨在( )
◆把一切已关闭的作坊或工厂……都交给工人协作社。
◆(普选制是)各公社的意志的自觉表现,(国家职能真正)归还给社会的承担责任的勤务员。
◆(公职人员)不论职务高低都只付给跟其他工人一样的工资.
A. 消灭资本主义私有制 B. 构建无产阶级民主制度
C. 实践马克思主义学说 D. 建立社会主义国家政权
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知为目的题。根据题目具体时空信息可知准确时空为近代欧洲。根据材料信息可知,巴黎公社把关闭的作坊或工厂交给工人协作社,实行普选制,公职人员不论职务高低都只领取和其他工人一样的工资,这些举措从经济、政治等方面构建了无产阶级民主制度,B项正确;虽然巴黎公社采取了一些公有制措施,但消灭资本主义私有制并非其根本目的,排除A项;巴黎公社并非专门为了实践马克思主义学说而采取这些措施,排除C项;巴黎公社并没有建立社会主义政权,排除D项。故选B项。
30. 有学者认为,拉美独立战争没有改变旧的社会经济基础,大庄园制长期存在。与经济基础相适应的是政治上盛行考迪罗体制,军事独裁导致有些国家战争不断。美英等国竞相角逐,加强渗透。造成拉美独立后发展缓慢的主要原因是( )
A. 大地产制的束缚 B. 考迪罗体制导致战争不断
C. 帝国主义的干涉 D. 未完成民族民主革命任务
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是近现代拉美。根据材料“拉美独立战争没有改变旧的社会经济基础,大庄园制长期存在”可知,拉美独立后,经济基础没有改变,政治上盛行考迪罗体制,军事独裁导致有些国家战争不断,美英等国竞相角逐,加强渗透,说明拉美独立后没有完成民族民主革命任务,D项正确;大地产制是拉美独立后发展缓慢的原因之一,但不是主要原因,排除A项;考迪罗体制导致战争不断是拉美独立后发展缓慢的原因之一,但不是主要原因,排除B项;帝国主义的干涉是拉美独立后发展缓慢的原因之一,但不是主要原因,排除C项。故选D项。
31. 美国学者理查德·E·苏里文等人在《西方文明史》中写道:“1880年之后,民族主义和工业化共同将西方的主要民族国家推向新一轮帝国竞争。”这场“帝国竞争”主要表现为( )
A. 争霸欧洲和法德矛盾激化 B. 美国崛起冲击欧洲中心地位
C. 瓜分世界和争夺世界霸权 D. 意识形态对立导致阵营对峙
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:19世纪晚期(欧美)。结合所学知识分析题干信息,19世纪晚期至20世纪初,随着第二次工业革命和垄断组织的产生,主要资本主义大国发展到帝国主义阶段。它们竞相奉行殖民扩张、建立庞大帝国的帝国主义政策,掀起了瓜分世界的狂潮和争夺世界霸权的激烈斗争。材料所述“工业化”指的是第二次工业革命,“新一轮帝国竞争”指的是帝国主义国家瓜分世界和争夺世界霸权的竞争,C项正确;材料所述为“西方的主要民族国家”之间的竞争,不单讲法德,且帝国主义各国的矛盾以英德矛盾最为突出,排除A项;导致美国崛起并冲击欧洲中心地位的主要原因是第二次工业革命使得美国经济势力明显增长,一战削弱了欧洲各国的实力,增强了美国的经济、军事实力和国际影响力,美国与欧洲之间并没有因为争夺中心地位直接爆发激烈竞争和冲突,排除B项;二战后,资本主义国家和社会主义国家的意识形态对立导致美、苏为首的两大阵营的对立,排除D项。故选C项。
32. 1890年,德国抢先占领非洲坦噶尼喀,挡住了英国修建铁路的去路。当英国企图经过比属刚果修筑铁路时,德国又迫使比利时拒绝让英国铁路过境,从而破坏了英国修建纵贯非洲铁路的计划。德国的这些做法( )
A. 挑战了英国殖民霸权 B. 意在挑起世界大战
C. 掀起了瓜分非洲狂潮 D. 印证了英国的衰落
【答案】A
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题 。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1890年(德国)。据本题“德国抢先占领非洲坦噶尼喀,挡住了英国修建铁路的去路”可知,这直接妨碍了英国在非洲的殖民扩张和经济利益的获取;据本题“德国又迫使比利时拒绝让英国铁路过境”可知,这使得英国的殖民计划受挫;结合所学可知,英国在当时是世界上最大的殖民帝国,拥有广泛的殖民地和强大的影响力,德国的这些行为明显是挑战英国殖民霸权,A项正确。当时的局势还未发展到世界大战的程度,排除B项;瓜分非洲狂潮是多个列强共同参与的,排除C项;题干体现的是德国与英国的矛盾,不能印证英国的衰落,排除D项。故选A项。
33. 1823年,美国总统门罗宣称“美洲是美洲人的美洲”意欲排斥欧洲殖民帝国在美洲的影响,把美洲当作自己的势力范围。1879年,埃及祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”,主张保卫民族独立,实施宪政,削弱英法等欧洲国家对埃及的控制。这两种提法( )
A. 反映了民族意识的觉醒 B. 都推动了民族独立运动
C. 均出现于两次大战期间 D. 具有不同的本质与内涵
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知本质题。据题干时间信息可知准确时空是19世纪。依据材料“1823年,美国总统门罗宣称“美洲是美洲人的美洲”意欲排斥欧洲殖民帝国在美洲的影响,把美洲当作自己的势力范围”可知,体现美国的霸权主义;依据材料“1879年,埃及祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”,主张保卫民族独立,实施宪政,削弱英法等欧洲国家对埃及的控制”可知,体现了民族独立的诉求。这两者具有不同的本质与内涵,D项正确;“门罗主义”反映的是对外霸权主义政策,没有反映民族意识的觉醒,排除A项;1823年,美国当时已经独立了,排除B项;依据材料时间信息可知,“门罗主义”和埃及抗英斗争都在19世纪,不在世界大战期间,排除C项。故选D项。
34. 19世纪末20世纪初,亚洲传统的封建经济进一步解体,民族资本主义在逆境中成长起来,民族意识产生并不断加强。这一时期亚洲的民族解放运动进入了新的发展时期,即“亚洲的觉醒”时期。“亚洲的觉醒”意指
A. 无产阶级开始登上历史舞台 B. 资产阶级开始领导民族民主革命
C. 亚洲各国民族革命取得胜利 D. 亚洲各国选择了暴力斗争的道路
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】19世纪末20世纪初,亚洲传统的封建经济进一步解体,民族危机加重,各国的忧患意识和民主改革意识觉醒,亚洲开始进入了资产阶级领导民族民主革命的新时期,即亚洲觉醒时期,故B项正确;材料强调亚洲各国的忧患意识和民主改革意识觉醒,“无产阶级开始登上历史舞台”和题干主旨不符,A项排除;“亚洲各国民族革命取得胜利”“亚洲各国选择了暴力斗争的道路”不符合史实,CD项排除。
【点睛】
35. 有学者指出:印度民主主义和独立运动为其他地区的反殖民运动提供了一个范例。几乎所有殖民地独立运动的领导人都是受过欧式教育的精英,吸收了启蒙思想的价值观,将它作为瓦解欧洲人在海外殖民统治的武器。这一现象说明
A. 启蒙思想的首先在印度得到实践
B. 文化认同是历史发展必然趋势
C. 欧式教育在印度受到欢迎并得到推广
D. 西欧人的价值观催生了自身的反抗者
【答案】D
【解析】
【详解】材料说明,欧洲的启蒙运动对殖民地人民起到了思想启蒙的作用,这一现象说明西欧人的价值观催生了自身的反抗者。D项正确;启蒙思想最先是在西方国家得到实践的,而非印度,排除A项;B选项文化认同在材料中并未体现。排除B项;材料只是说独立运动的领导人是受到欧式教育的,并未体现欧式教育在印度受欢迎。排除C项。故选D项。
二、非选择题:本题共2小题,36题18分,37题12分,共30分。
36. 阅读材料,回答问题。
材料一 古代的棉花种植起源于南亚、中美洲和东部非洲,无论是种植、纺织生产还是使用,都是在相互隔绝的环境之中进行的,没有产生跨区域的影响力。15世纪末的地理大发现以及随之而来的跨大西洋贸易网络的建立改变了棉花的命运,棉花开始成为全球性商品。在随后的两个世纪中,欧洲帝国在美洲开启了“世界上最大规模的土地掠夺”,用暴力强占印第安人土地,准允和保护跨大西洋的贩奴贸易,凭借对远洋航行技术的掌握和武装航运的暴力,建立起一个全新的连接美洲、欧洲和非洲以支撑棉花资本主义的全球经济网络,即“棉花帝国”。
-摘编自王希《评<棉花帝国:一部资本主义全球史>》
材料二 欧洲原本没有棉纺织业。17世纪下半叶,欧洲从印度进口原料进行仿制,至18世纪,欧洲本土大量生产出棉纺织产品,使用棉纺织产品逐步成为欧洲人的消费习惯。印花工艺是欧洲棉纺织业发展的创新。这种工艺是在吸收亚洲棉纺技术、美洲染料基础上的创新,也是得益于欧洲自然科学的发展,以及政府对特权、专利和版权的保护。1792年至1815年间,欧洲大陆经历着巨大的政治动乱和经济动荡,造成法国等欧洲大陆国家棉纺织业发展缓慢,而在同一时期,英国的棉纺织业却飞速发展,不断出现技术革新。
-摘编自(意)乔吉奥·列略《棉的全球史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出棉花命运的变化及其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括17-19世纪初欧洲棉纺织业发展进程的特点,并分析其时代背景。
(3)从文明交流的角度,谈谈棉纺织业发展带来的启示。
【答案】(1)变化:由区域商品发展为全球商品;由孤立分散生产发展为棉花帝国。
原因:新航路开辟与殖民扩张;资本主义发展与世界市场的拓展。
(2)特点:从无到有(从进口仿制到本土化大量生产);注重技术创新;发展不平衡。
背景:资本主义世界市场的发展;资本主义制度的确立和发展;近代科学的兴起;法国大革命的爆发;英国工业革命的开展。
(3)启示:文明交流促进世界进步;包容互鉴推动文明发展。
【解析】
【小问1详解】
本题是对比类、背景类材料分析题,主要时空是古代至近代世界。第一小问,关于棉花命运的变化,由材料“代的棉花种植起源于南亚、中美洲和东部非洲,无论是种植、纺织生产还是使用,都是在相互隔绝的环境之中进行的,没有产生跨区域的影响力。”可知,古代棉花是区域商品,孤立分散生产;由材料“棉花开始成为全球性商品。”可知,近代自新航路开辟以来,棉花成为全球性商品;由材料“建立起一个全新的连接美洲、欧洲和非洲以支撑棉花资本主义的全球经济网络,即“棉花帝国”。”可知,近代以来棉花帝国形成;总结起来变化是:由区域商品发展为全球商品;由孤立分散生产发展为棉花帝国。
第二小问,关于棉花命运变化的原因,由材料“15世纪末的地理大发现以及随之而来的跨大西洋贸易网络的建立改变了棉花的命运,”、“用暴力强占印第安人土地,准允和保护跨大西洋的贩奴贸易”可知,棉花命运变化的原因之一是新航路开辟与殖民扩张;据所学可知,新航路开辟以后资本主义市场处在形成和发展中,伴随着世界市场的形成,棉花由区域商品发展为全球商品;由孤立分散生产发展为棉花帝国。
【小问2详解】
本题是特点类、背景类材料分析题,主要时空是7-19世纪初欧洲。第一小问,关于17-19世纪初欧洲棉纺织业发展进程的特点,由材料“欧洲原本没有棉纺织业。17世纪下半叶,欧洲从印度进口原料进行仿制”可知,从无到有(从进口仿制到本土化大量生产);由材料“印花工艺是欧洲棉纺织业发展的创新”可知,注重技术创新;由材料“造成法国等欧洲大陆国家棉纺织业发展缓慢,而在同一时期,英国的棉纺织业却飞速发展,不断出现技术革新。”可知,发展不平衡。
第二小问,关于17-19世纪初欧洲棉纺织业发展的时代背景,由材料“1792年至1815年间,欧洲大陆经历着巨大的政治动乱和经济动荡,造成法国等欧洲大陆国家棉纺织业发展缓慢,而在同一时期,英国的棉纺织业却飞速发展,不断出现技术革新。”可知,法国大革命的爆发;英国工业革命的开展。;由材料“也是得益于欧洲自然科学的发展”可知,近代科学的兴起;据所学可知,17是19世纪初,世界范围内英法美等国通过资产阶级革命建立了资本主义制度,同时这一时期世界市场得到发展,促进了欧洲棉纺织业发展。
【小问3详解】
本题是启示类材料分析题,主要时空是古代至近代世界。关于棉纺织业发展带来的启示,据材料可知,棉纺织业的大发展和棉花帝国的出现是在新航路开辟以后,据所学可知,新航路开辟后人类相对孤立的状态被打破,人类文明交流的程度加深,因此我们得出文明交流促进世界进步;包容互鉴推动文明发展的认识。
37. 阅读材料,完成下列要求。
关键词
史实
古印度人
创造了从1到9的数字,发明了“0”,提出了按位计值的方法。
罗马法
6世纪《罗马民法大全》编订并颁布。
阿拉伯人
阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁。
牛顿
1687年出版了《自然哲学的数学原理》,提出了物体运动三大定律和万有引力定律。
孟德斯鸠
18世纪法国启蒙思想家,提出了“三权分立”学说。
美国
1781年,美国打败英国军队,1783年英国正式承认美国独立。
瓦特
18世纪60—80年代,瓦特对蒸汽机进行了改良。
火车
1825年,英国人史蒂芬孙发明了火车。
——摘编自陈会颖《中外历史对比年表》等
上表展示了世界历史的部分重大史实。请从表中任选二到三例史实,自拟论题并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,语言规范。)
【答案】论题:科学技术创新推动社会进步。
阐述:1687年牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书,提出了物体运动三大定律和万有引力定律。万有引力定律的发现,确立了较为完整的力学体系,为近代物理学的发展奠定了基础,为第一次工业革命中机器的发明与改进提供了理论支持。
18世纪60年代,哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,标志工业革命的开始。为提高效益、加强管理,人们开始将机器、工人集中起来进行生产,工厂出现了。1771年,阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端。采用机器生产的工厂逐渐取代了手工工场,大大推动了生产力的发展。
瓦特改良的蒸汽机能产生巨大的动力,解决了生产动力受自然条件限制的问题,它是第一次工业革命的主要标志,也是生产技术史上的一次飞跃。动力技术的革新,催生了交通工具的革命。19世纪初,汽船、火车先后问世,从此,人类进入“蒸汽时代”。
结论:综上所述,科学技术改变了社会历史进程,推动了社会文明进步,已经成为社会发展的核心力量,和社会发展的强大思想武器。
(“示例”仅供参考,不作为评卷唯一标准答案。)
【解析】
【详解】根据关键词牛顿、瓦特、火车,可提炼出论题:科学技术创新推动社会进步。论述:根据所学,可从牛顿的《自然哲学的数学原理》提出经典力学体系,为第一次工业革命中机器的发明与改进提供了理论支持;瓦特改良蒸汽机解决了生产动力问题,是第一次工业革命的主要标志;动力技术的革新,催生了交通工具的革命,汽船、火车先后问世,人类进入“蒸汽时代”。最后总结说明:科学技术是推动社会历史进步的重要动力。其他论题,观点明确,论证充分即可。
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