第六单元综合性学习《以和为贵》课件 2024—2025学年统编版语文八年级下册

《以和为贵》 人教新课标版八年级下册 备课:李智祥 授课时间:2025春学期第19周 ——综合性学习 学习目标 1.探“和”之义:能借助工具书认真阅读相关资料,正确解读“和”的内涵;能围绕“和”与“同”的区别等展开讨论,理清古人论述“和而不同”的思路,了解“和而不同”在当下的意义;能根据自己的思考,用关键词概括“和”的含义。 2.寻“和”之用:能查阅资料或者通过调查、采访等活动,搜集体现“以和为贵”的事例,比较异同,从而探寻出“以和为贵”的真谛;能认真研读示例,创作几条以“和”为主题的宣传标语;小组成员之间能互相评改,坦诚交流,从内容、主题、立意、语言形式等方面评价,选出优秀标语,在全班展示。 3.班级讨论会:能以“和”为活动宗旨,在全班交流讨论,从而制订出大家共同遵守的班级议事规则;能在教师指导下,围绕选定的新闻事件,查阅并整理好相关资料,组织一次时事讨论会;选定讨论会主持人,以“和而不同”为活动准则,积极参与,互相启发,使每个同学都能有所进益;活动结束以后,能以“和”为关键词,任选一个角度,完成一篇作文。 第1课时 新课导入 2008年北京奥运会开模式舞蹈节目《文字》 (Character / 活字印刷术),以震撼的动态形式展现中国古代四大发明之一的活字印刷术。 897位演员藏身于高大的、可升降的“活字模”道具中。这些“字模”整齐排列成巨大的方阵。 演员们通过精准、整齐划一的推拉操控,让整个“活字”方阵呈现出时而如层峦叠嶂,时而如波浪般起伏的壮丽景象。 最令人叹为观止的是,字模顶部不断变换组合,依次呈现出中国古代的“和”字(从篆书到楷书的演变)以及长城雉堞的图案。 表演尾声,字模突然下沉,露出藏在里面的演员们,他们微笑着