江苏省盐城市2024-2025学年七年级下学期6月期末语文试题

2024一2025学年度第二学期期终考试 七年级语文试题 注意事项： 1.本次考试时间为120分钟，卷面总分为120分。考试形式为闭卷. 2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分。 3.答题前，务必将姓名、学校、班级和准考证号填写在答题卡上相应位置. 第一部分（20分) 1.根据语境完成题目。(6分) “读万卷书，行万里路”，读书与旅行，是美好人生体验的重要组成。一个是遍览（▲） 书中人生，一个是游历大千世界，这对看似平行的活动，实则从古至今都紧密关联，它们在 岁月的长河中不断演变，共同诠释着人类探$uǒ（▲）自我与世界的永恒主题。对普通人而 言，一次旅行的chδng（▲)动，很可能缘于一本书甚至是一个词语、一个微小而闪光的意 象。书籍好比是风向标，一旦标明美的位置，它就化为一枚磁针，强势而持久地吸引着一颗 颗萌（▲）动的心，让他们透过文字，【甲】▲（洞察/洞穿）世间的精彩，产生 亲自走一走、看一看的想法。读书与旅行，让我们在文字与实景的互动中实现了对“诗和远 方”的双重奔赴 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分) (2)从文段括号内选择合适的词语，填入横线【甲】处。(1分) (3)与“读万卷书”短语结构相同的一项是(1分) A.它们演变 B.美的位置 C.透过文字 D.诗和远方 2.古诗文名句默写。(8分) (1)知人者智， ▲ (《老子》) (2) ▲ 独怆然而涕下」 (陈子昂《登幽州台歌》) (3) ▲ 明月来相照。 (王维《竹里馆》) (4)苔痕上阶绿， (刘禹锡《陋室铭》) (5)山重水复疑无路， (陆游《游山西村》) (6)落红不是无情物， (龚自珍《己亥杂诗（其五）》) (7)杜甫《望岳》中“ ”展现诗人不怕困难，敢于 攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概，引起后世无数有志之士的强烈共鸣。 3.小妍同学所在的七(1)班开展以“孝亲敬老，传承家风”为主题的学习活动，请你参与 (6分) (1)小妍想搜集古代孝亲敬老的故事，不知道通过什么途径或方法搜集，请你帮助她。(2分) 七年级语文试题第1页共6页 (2)班级将举行演讲比赛，届时邀请语文老师王老师前来指导。下面是小妍以班委会名义 拟写的邀请函，有一处用语不妥，请指出来并写出修改后正确的句子。(2分) 邀请函 尊敬的王老师： 您好！我班将于6月27日举行以“孝亲敬老，传承家风”为主 题的演讲比赛，诚邀您前来观摩并作总结点评，请切勿推辞。 七(1)班班委会 2025年6月22日 4444 (3)王老师在总结点评时引述了毛泽东在1947年10月8日写给儿子毛岸英信中的一段话。 请说说对你的启示。(2分) 一个人无论学什么或作什么，只要有热情，有恒心，不要那种无着落的与人民利益不 相符合的个人主义的虚荣心，总是会有进步的。 第二部分(50分) (一)古诗文阅读 阅读下面的诗文，完成4一8题。(19分) 【材料一】 早梅 齐己 万木冻欲折，孤根暖独回 前村深雪里，昨夜一枝开 风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发望春台 [注]①齐己：唐代诗人，早年科举失利。②素艳：洁白艳丽，这里指白梅。③应律：按季节的意思。 ④望春台：指京城。 【材料二】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不拉，香远益清，亭亭净植，可远观而不可 亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富责者也；莲，花之君子者也。意！菊之爱，陶后 鲜有闻.莲之爱，同子者何人？牡丹之爱，宜乎众矣. (选自周敦颈《爱莲说》) 【材料三】 兰甚似君子，生于深山薄丛①之中，不为无人而不芳，雪霜凌厉而见杀，来岁不改甚性也 虽含香体洁，平居与萧艾”不殊®。清风过之，其香蔼然在室满室在堂满堂。 (适自黄庭坚《书曲芳亭记》，有删减) [注]①灣丛：贫瘠的丛林。②萧艾：艾蒿，一种植物，叶子有香气。③殊：不同。 七年级语文试题第2页共6页 4.《早梅》中“万木冻欲折，孤根暖独回”运用了对比手法，请结合诗歌内容分析。(3分) 5.用斜线()为文中划波浪线的句子断句，限两处。(2分) 其香蔼然在室满室在堂满堂 6.解释下列加点的字。(4分) (1)濯清涟而不妖() (2)亭亭净植( ) (3)陶后鲜有闻() (4)清风过之( 7.用现代汉语翻译下列句子。(6分) (1)中通外直，不蔓不枝。 (2)莲之爱，同予者何人？ (3)来岁不改其性也。 8.三则材料都运用了托物言志的手法。请结合具体内容，完成表格填空。(4分) 事物 事物的特点 抒写的情志 抒发诗人面对逆境，坚贞不屈， 梅 前村深雪里，昨夜一枝开。 傲世独立的情怀。 莲 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ① 兰 表达作者不改初衷，坚守本性的 ② 情志。 从上述三则材料可以归纳出“托物言志”手法的特点是： ③ (二)整本书阅读 9.读完《骆驼祥子》后，有同学认为虎妞去世后，如果样子和小福子结婚，样子的生活肯 定会好起来，你认同吗？请结合整本书的阅读体验说说你的理由。(3分) 10.阅读下面的链接材料，结合名著具体情节，谈谈《钢铁是怎样炼成的》中保尔的人生经 历对你有怎样的积极影响？(3分) 【链接】《钢铁是怎样炼成的》这本书在我的成长过程中有很大的影响，书中浓郁的英雄主义、 理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱， —张洁（作家） 七年级语文试题第3页共6页 (三)现代文阅读 阅读下面的材料，完成11~13题。(8分) ①6G,即第六代移动通信标准，也被称为第六代移动通信技术，其相关概念最早是在 2018年前后提出的。虽然具体标准和形态尚不确定，但普遍认为，其最终形态必须全部或 者部分地满足2030年代的信息技术需求。届时，可能的需求包括了以下这些部分： ②智能连接。随着A1技术的发展，6G网络架构需要考虑AI发展的需求，甚至在一定 程度上基于AI而设计。最终实现大量联网设备的普遍智能化，甚至让整个网络通过AI来 进行智能化管理。 ③深度连接。基于4G、5G通信技术，6G网络架构应当做到连接对象活动空间的深度 扩展，增强感知交互，深入挖掘物理网络世界的数据，乃至实现与人类神经系统的深入交互 （人机接口). ④全息连接和泛在连接。前者指对VR/AR（虚拟现实技术增强现实技术)的广泛应用 后者指海一陆一空一天随时随地的连接和一体化通信。最终目标是打造一个无缝融合、延迟 仅为毫秒级的智能互联世界。 ⑤到目前为止，6G的各项相关概念还处于较为初步的状态，但用于建立6G体系的基 础技术已经完善 ⑥例如，目前随着以星链系统为代表的轨道通信卫星的大量发射入轨，以及相应的接收 设备和通信算法的发展，海一陆一空一天一体化通信已经初见雏形。在2021年开始的“元 宇宙”热潮中，现有的VR/AR(虚拟现实技术增强现实技术)技术在软件和硬件方面均已 经有了一定的突破，并已开始在部分领域实现实用化.人机接口技术的发展水平虽然还处于 相对初步的阶段，但也已经取得了一定的进展。而近年来，AI技术的发展也处于相对的“快 车道”中，智能化设备的设计与生产同样取得了长足进展。 ⑦在可预见的未来，如果要实现目前的6G相关设想，几个必要的技术难关是必须攻克 的：首先是网络的进一步提速，需要从目前的GB/秒级别提升到TB/秒（万亿字节每秒）水 平，亦即进入太比特时代，以实现必要的高速率、低时延。否则，前文提到的各项技术就会 因为信息传输速度不足而无法展开.其次，遍布人类生活的大量网络设备需要尽快降低能耗、 提高能效，让每比特信息传输的能量消耗尽可能地低，以应对能耗负担。除此以外，在太赫 兹通信理论、可见光通信技术等方面，都必须取得相应的发展和突破 ⑧最后，6G技术愿景的实现，还需要应对许多非技术因素的挑战。比如：与各种产业 领域结合过程中可能遇到的行业壁垒、频谱的分配、用户习惯和法律规定等问题。只有在解 决这些问题的过程中，6G技术才能逐步推进和落实。 (选自《课堂内外·科技少年》2025年第2期) 11.下列关于材料内容的说法和理解，不正确的一项是()(2分) A,6G技术设想是在未来实现智能连接、深度连接、全息连接和泛在连接。 B,现有的VR/AR技术在软件和硬件方面均已有突破，并在全领域实用化。 C.随着AI技术的发展，智能化设备的设计与生产同样取得了长足地进展。 D.6G技术推动人工智能的广泛应用，人类社会将更加智能化、便捷化。 七年级语文试题第4页共6页 12,要实现6G技术愿景，除了需要应对许多非技术因素的挑战外，还需要攻克哪些技术难 关？(3分) 13,阅读材料分析，《带上她的眼睛》中这段话的场景，在6G时代能否实现？为什么？(3分) 所谓眼睛就是一副传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射 出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到，于是他就能看到你所看的一切，就 像你带着他的眼晴一样；它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去· (《带上她的眼晴》) 阅读下面的文章，完成14~17题。(17分) 家常萝卜 米丽宏 ①汪曾洪在《果蔬秋浓》一文里写道：“不用刀，用棒子打它一家伙…喀嚓一声，萝 卜就裂开了，萝卜香气四溢，吃起来甜、酥、脆.”这段文字，勾起了我对种萝卜、收萝卜 的回忆. ②小时候，村里家家种萝卜。冀南一带山村，多种那种大白萝卜。有两个品种，一种是 “白玉春”，一种叫“露入分”。两种萝卜外观上看不出区别，体格都很健硕。不同的是，“白 玉春”又长又直，深扎地下；“露入分”则喜欢挺出地面，把自己亮出来，似乎有点炫美 ③在北方，萝卜白菜这两个打不散的搭档，几乎是天天见的冬日餐桌主角。它们循着节 令回村，人们一点不敢怠慢。特别是萝卜，一耽搁，就容易失水、糠心、发柴。萝上好像也 知道，一到立冬就开始在莱垄上探头探脑。有的等不及人来拔，自己就“拔”了出来，“露 八分”更出格，半裁身子都蹿出了土垄，有露出一截玉白的，有露出一段翠青的.看着它们 急哈哈的模样，挺有趣。 ④那时，我们常在田野里玩要。山野阡陌间，四国是灰黑的山岭，“窝”着许多好吃的 东西。我们挖红著，用火烤着吃；再去人家菜地里抱姓姓般弄来一个大萝卜，一边走，一边 扯掉缨子，随手扬在山风里。萝卜个头大，无处下嘴，便找来尖石片拉开，或拿棒子敲开， 弄成许多块，然后“嘎吱嘎吱”嚼起来。口里萝卜汁液清甜，心中似有清溪汩泊流过 ⑤收萝卜是大活儿。萝卜往回收，是需要壮劳力出马的。那场面，“嘿哟嘿哟”拔萝上 真不带夸张的。就连最有力气的汉子，拔不完一垄萝卜，都已冒汗了。收萝卜累了渴了，拎 起一根萝卜，对着曲起的膝盖一磕，“咔察”一声，一分两段，汁水渗出。往那断面上张口 就咬，嘴里发出脆响。我总觉得，那萝卜真鲜真美啊，也许是因为吃的心情和气势吧。 ⑥萝卜收回家，在篱笆院里垒成半白半绿的萝卜培。很快，爹娘就安排好了萝卜的去向： 一些，擦成丝儿晒干，来年拿水泡开，做菜、做汤、包包子；一些，切块儿腌成莱，佐餐； 剩下的那些呢，现吃现取，爹娘忙着打发萝卜：擦萝卜丝儿、切萝卜块…家里，到处是又 辣又甜又齁的萝卜味儿. ⑦这时候，你上房看看，房顶铺满了银线般的萝卜丝儿，一天下来，萝卜丝儿卷了、翘 了，呈昏沉的米黄色.再有几天，萝卜丝儿干透、晒僵，硬茬茬装进麻袋，撂在厢房，寄存 七年级语文试题第5页共6页 给来年。 ⑧日子一晃而过.如今，萝卜仍是我家冬天餐桌的重要角色。当下的日子，也被萝卜调 理得安安定定。早晨喝粥，佐餐的小莱就是萝卜丝儿。拌着青红辣椒丝儿，一屑盐，一点香 油、白糖加醋，简单一拌，黑，真是太美了！ ⑨娘仍然用萝卜丝儿做馅，包大包子。暄腾腾的面皮里，葱姜蒜末、芝麻香油和一点点 肉香，都被萝卜丝儿悉数收纳，香喷喷融在一起。一口咬下去，丰腴的幸福感，真像手里的 大包子，暄暄地膨胀开来， @家人围炉团坐，橘黄色的灯光，映着笑脸。汤锅里煮着萝卜，散发着一种宜人的气场。 火苗幽蓝，锅灶沸腾，耳边有娓娓闲话一递一答，温情便弥散了开来。 ①这，就是幸福的模样。 (选自《人民日报》2025年1月13日，有改动) 14.请根据文章内容，完成表格的填写。(4分) 小时候 田野玩要 ①▲ ②▲ 吃萝卜 引出“萝卜 回忆美好 萝卜丝 吃母亲包的 品味辛福 ③▲ 佐餐 萝卜丝包于 ④▲ 15.阅读下列句子，完成括号里的任务。(6分) (1)萝卜好像也知道，一到立冬就开始在菜垄上探头探脑。（请从修辞角度赏析句子的表 达效果。)(3分) ▲ (2)那场面，“嘿哟嘿哟”拔萝卜，真不带夸张的。（分析句中加点词的妙处。)(3分) 16.文章开头引用汪曾祺《果蔬秋浓》一段话有何作用？(3分) ▲ 17.结合文章内容，谈谈你对最后一段“这，就是幸福的模样”这句话的理解。(4分) ▲ 第三部分(50分) 18.学校校刊“生活哲思”栏目发起征文活动，请你根据题目，按照要求写一篇文章投稿。 题目：从未故变 要求：①自选角度，可以记叙经历，可以抒发情感，也可以发表见解： ②文体不限，诗歌除外，不少于500字： ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 七年级语文试题第6页共6页