河南省郑州市荥阳市2024-2025学年三年级下学期期末语文试题

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2025-06-25
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 荥阳市
文件格式 PDF
文件大小 3.34 MB
发布时间 2025-06-25
更新时间 2025-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-25
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 2024一2025学年下学期期末学情调研 三年级 语文 题号 二 三 四 总分 得分 三年级同学准备在学校图书馆开展一次阅读活动,让我们一起参与到活动 中吧。 数 一、下面是一段活动宣传语。(11分) 书是zhi hui( )( )的宝库。读书可以增长知识,积累经验。 都 在书中,我们尽情xin shang( )( )大自然的优美风光,积极探 索yǔzhòu( )( )的奥秘,为人类文明的q( )( ) 深深gantàn( )( ),从中领悟深刻的dà0i( )…大家希望积极参与此次活动,养成“爱读书、读好书、善读书”的 束 习惯,。共健书香校园。 1.请根据拼音提示,将正确的词语填进括号内。(6分) 2.通过阅读宣传语,我们知道“累”的读音是 ;根据上下文或生活经验, 总 我们可以推测出,“积累”的意思是 。(2分) 3.小语发现,下面这句话存在一个错别字、一处顺序混乱和一处标点错误,请运用 修改符号进行修改。(3分) 大家希望积极参与此次活动,养成“爱读书、读好书、善读书”的习惯,。共 健书香校园。 二、学校教导处的王老师准备在4月20日给同学们发一个通知。(8分) 1.请根据以下信息,帮王老师将通知写在方框里,注意格式!(4分)》 主题:“书香促成长”阅读活动 活动时间:4月23日上午9点 活动地点:图书馆 参加人员:三年级全体学生 2024一2025学年下学期期末学情调研三年级语文第1页(共6页) 通知 2.同学们看到活动通知都很兴奋,但他们的表现各有不同。请联系实际生活,想 象当时的画面,根据提示,把同学们的表现写在下面。(4分) 看到阅读活动通知,同学们兴奋极了:有的 ,有的 ,有的 ,还有的 三、同学们分散在不同的阅读区,有组织地参与活动。(51分) 1.寓言阅读区的同学正在看图猜成语。请根据图片把成语填在横线上。(3分) 2.“小故事大道理”是寓言的特点。本册我们学习了一则关于宋国人和一只野兔 的寓言故事,故事名字是《 》。故事中,宋国人在田中耕作,见到 4 ”,就放下农具守着树桩,希望再捡到撞 死的兔子。你觉得故事中的宋国人该不该放弃耕田去等待兔子撞树呢?请把 你的观点和理由写在下面。(6分) 我的观点: 我的理由: 3.本学期同学们课外阅读了不少中外寓言,请你从《中国寓言故事》《伊索寓言》 《克雷洛夫寓言》这三本书中任意选择一本,把其中一个故事分享给大家。注 意说清故事的名称、主要内容和故事说明的道理。(5分) 我选的书是《 我要分享的故事名称是《 》(1分) 我喜欢故事中的(人物) ,因为 (2分) 故事说明的道理是 (2分) 2024一2025学年下学期期末学情调研三年级语文第2页(共6页) 4.小语想为同学们推荐一套中国寓言绘本,她挑选了下面4套,最合适的一套是 ()(2分) A.《滥竽充数》 《画蛇添足》 《农夫与蛇》 《蛇鼠一窝》 B.《伊索寓言》 《克雷洛夫寓言》 《严文井寓言》 《中外寓言选本》 C.《陶罐和铁罐》 《鹿角和鹿腿》 《池子与河流》 《滥竽充数》 D.《掩耳盗铃》 《杞人忧天》 《自相矛盾》 《邯郸学步》 5.小文同学正在为古诗阅读区的同学准备竞答卡片,请帮她完成。(8分)》 (1)农历正月初一,在宋代叫“元日”,王安石用它作题目写过一首诗,诗中“千 门万户瞳瞳日, ”描绘了人们忙着更换桃符的热 闹景象。 (2)读苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句“ ”,我眼前浮现出桃花盛开,鸭子在水中嬉戏的画面。读白居易 《大林寺桃花》中的诗句“长恨春归无觅处, ”,我体 会到诗人忽然见到桃花后的 心情。 (3)成语“ ”告诉我们客观环境对人的影响很 大,我们要多接触优秀的人,养成良好的生活习惯;“人谁无过? ,善莫大焉”,告诉我们犯了错不可怕,只要能及时改正。 6.百科类阅读区,小华同学正在分享他读到的昆虫材料。(14分) 萤火虫 ①“萤火虫,打灯笼,飞到西,飞到东。好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯 笼…” ②关于萤火虫,有很多有趣的故事。相传,我国晋朝时有个青年叫车胤 (y),他爱学习,但由于家贪买不起油来点灯,晚上不能读书,于是他就捉了很多 萤火虫,装在薄薄的白色布袋子里。几十只萤火虫发出的光,真能抵得上一盏点 燃的油灯呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。 ③萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵, 它的卵小得很,要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后,经过一段时间,幼虫蜕 皮变成蛹(yng)。最后由蛹变成萤火虫。 ④萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量,直至把蜗牛吃掉。萤 火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样 的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下 以后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪(tan huan)了。这 时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛的肉开始化成稀稀的鲜美的肉汁。 这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一起把针头般的嘴巴插 进蜗牛的肉内,津津有味地吸起来。它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好 朋友。 ⑤萤火虫那美丽的光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究,发现 萤火虫发出的光,是它呼吸时“荧光素”氧化形成的。人们还通过萤火虫的发光 原理发明了日光灯、矿灯。 ⑥你瞧,小小的萤火虫,趣闻还真不少呢! 2024一2025学年下学期期末学情调研三年级语文第3页(共6页) (1)阅读第③段,把萤火虫的成长过程补充完整。(2分) 卵→ →萤火虫 (2)借助文章关键语句概括大意,可以了解有关萤火虫的趣闻。〈4分) ①车胤借用萤火虫的光来读书: ② ③ ④萤火虫发光原理给人类带来启发。 (3)阅读第④段,把萤火虫的幼虫吃掉蜗牛的过程补充完整。(3分)》 萤火虫的幼虫先找到蜗牛;接着 ,使蜗牛失去知 觉,动弹不得;然后幼虫给蜗牛 ,使蜗牛化成肉汁;最后幼虫 把蜗牛吃掉。 (4)阅读第④段中画“”的句子,注意加点的部分,这样写的好处是 。(2分) (5)观察时主动思考、提出问题是个好习惯。生活中你有什么观察和思考, 照样子,写一写。(现象1分,问题2分,共3分) 例:萤火虫,打灯笼,飞到西,飞到东。萤火虫那美丽的光是怎么发 出来的呢? 我的观察和思考: 7.小强同学正在把收集到的有关桥梁的材料展示给同学们。(13分)》 【材料一】福建江东桥,位于漳州市龙文区九龙江北溪下游,曾用名虎渡 桥、通济桥,是中国古代十大名桥之一。江东桥原为浮桥,南宋嘉定七年(1214 年)建造石墩木梁桥,后改铺石梁。江东桥的石梁每条长22一23米,宽1.15一 1.5米,厚1.3一1.6米,重约200吨。建桥石梁是如何开采,搬运、铺设的,至今 仍是未解之谜。 【材料二】木拱廊桥在中国已经有约2000年的历史,全国仅有110多座木 拱席桥,其中福建境内有80多座。 很长时间以来,人们一直认为《清明上河图》中那座优美独特的“汴水虹 桥”的建造技术已经失传。但谁会想到,在福建寿宁的崇山峻岭中,竟还深藏 着那么多令人叫绝的“虹桥”一寿宁木拱廊桥。鸾(lud)峰桥是寿宁19座 木拱廊桥中最为壮观的一座,桥呈南北走向,桥长47.6米,桥面宽4.9米,单拱 跨度37.6米,比我国现存最大跨度的古代石拱桥赵州桥还要多0.7米,是世界 已知单拱跨度最大的木拱廊桥,堪称中国古代第一拱桥。 (1)对材料一中画“”的句子理解错误的一项是( )。(2分) A.这体现了桥梁建造者的智慧。 B.这体现了桥梁建造者力大无穷。 C.这表明当时能建成江东桥非常不可思议。 (2)下列对鸾峰桥相关内容的概述,错误的一项是( )。(2分) A.《清明上河图》中的“汴水虹桥”就是鸾峰桥。 B.鸾峰桥的单拱跨度比赵州桥大。 C.鸾峰桥是寿宁19座木拱廊桥中最壮观的。 2024一2025学年下学期期末学情调研三年级语文第4页(共6页) (3)下列说法正确的一项是( )。(2分) A.江东桥最早全部由石头砌成。 B.江东桥和寿宁木拱廊桥都可以被我们重新建造出来。 C.木拱廊桥在中国已有约2000年的历史,全国大多数木拱廊桥位于福 建省。 (4)小强同学想制作一张“鸾峰桥名片”,请你结合文中的材料,帮助小强完成 这张名片吧!(5分) 鸾峰桥 所在位置: 建筑材料: 形态:拱形 长度: 宽度:4.9米 单拱跨度: 历史地位: (5)小强要从下面三幅图中选一张为木拱廊桥配图,最合适的是( (2分) g B 四、童话阅读区的同学们正在商量编一本《趣味童话集》,邀请你来参 加,请你选择一种动物、植物或其他事物作为主角,大胆想象,把它 的经历写清楚;题目自拟;不少于300字。文中不得出现真实的人 名和校名。(30分) 2024-一2025学年下学期期末学情调研三年级语文第5页(共6页) 努 牛 2024一2025学年下学期期末学情调研三年级语文第6页(共6页)

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