江苏省常州市溧阳市2024-2025学年八年级下学期期末质量调研测试语文试题

溧阳市2024～2025学年度第二学期期末质量调研测试 八年级语文试题 2025.6 注意事项： 1.全卷试题8页，答题卡4页，共12页，21题。满分100分，考试时间120分钟。 2.用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔将答案直接写在答卷纸相应的位置上，写在试卷上无效。 3.答卷前将答卷纸上密封线内的项目填写清楚 4.考试结束后，请将答卡交回。 一、积累运用（共16分） 【书启智航】阅读下面语段，完成1~2题。(共4分) 时下流行的多媒体碎片化阅读，带来的是浮躁、浅显、低效的阅读，缺乏的是对经典作品的深度理解。【甲】什么样的书能让人为之pēng( ) 然心动?【乙】是唯美词人纳兰性德“人生若只如初见”的纯任性灵和“山一程，水一程，身向榆关那畔( )行”的格高韵远；是古典诗词美学星辰 zhì( )序发现者王国维“斯人若彩虹，遇上方知有”的人生三境；是心存山河的才女林徽因落诸笔端的至zhēn( )性情与天真理性；是追求“家人闲坐，灯火可亲”的汪曾祺所钟爱的一食一味与人间草木。一个人要是有了读书的癖( )好，【丙】就有了看世界的一种特别的眼光，甚至有了一个属于他的丰富多彩的世界。 1.给上文加点的字注音并根据拼音写出相应的汉字。(2分) 汉字 注音 2.下面语句表达不准确的一项是(2分) 【 】 A.【甲】句是设问句，自问自答，增强了文段的感染力。 B.師妳靑祜辗教学质量调研前省略(前句主语“书”)，句子主干是“书是格高韵远”。 C.“人生三境”“落诸笔端”“家人闲坐”“一食一味”四个短语结构各不相同。 D.【丙】句两个分句为我们指出了读书的意义，两者是递进关系，位置不能调换。 【书境生香】学校举行“最美文化空间”设计方案评比，根据要求完成3~5题。(12分)。 【最美空间1：台阶故事路】台阶立面印制经典书籍的摘录，让上下楼梯变成“阅读漫步”。 3.请为该空间设计一条主题对联(下联已给出，需对出上联)。(2分) 上联：_____________________________，下联：层层转角遇书香 【最美空间2：餐厅文化区】阅读以下材料，一起来探究常州非遗文化吧。 4.请从以下三则材料中概括常州非遗代表(大麻糕、银丝面、梳篦茶点)的共同特点。(4分) 村料1：常州大麻糕是国家级非遗美食，其制作需经“三次醒发、两次贴炉”工序，外皮酥脆、内钻松软，甜馅以红糖、芝麻为主，成馅则用葱末、精盐调配。据《常州地方志》记载，大麻裁起源于清代乾隆年间，最初为走街串巷的商贩便携食品，后因口感独特成为节庆祭祀、走亲访友的必备礼点。如今，常州老字号店铺仍保留古法制作，同时推出“文创麻糕”——将糕体压印东坡诗句、篦箕纹样等文化符号，成为城市伴手礼新宠。 材料 2：常州梳篦是国家级非遗技艺，其制作工艺可追溯至魏晋时期，明清时期，梳篦通过京杭大运河远销江南各地，成为常州商贸名片。有趣的是，旧时匠人常以自制粒团(如糯米糖粥)搭配香茗招待客商，形成“梳篦作坊 +茶点雅集”的市井文化。如今，常州某文创店推出“梳篦形点心盘”，将传统茶点(如寸全糖)置于能箕状瓷盘中，重现昔日商贸与饮食交融的场景。 材料 3：常州地处京杭大运河中段，自古因水而兴，形成独特的“码头饮食文化”。史料记载，旧时运河码头周边遍布“茶摊”“面担”，船工、商贩常以一碗热腾腾的银丝面(细如发丝的碱水面)搭配酱菜(如常州萝卜干)果腹，银丝面的“细”与运河水的“柔”相映成趣，萝卜干的咸香则暗合船民“以咸储鲜”的生活智慧。如今，常州银丝面馆推出“运河主题套餐”，碗底印有运河航线图，配菜萝卜干采用真空包装并印有码头老照片，套餐还附赠微型运河船模书签。 (常州大麻糕) (常州银丝面) (常州梳篦) 【最美空间 3：连廊言柱】廊柱上经典古诗文增添了浓郁的书香气息。 5.请结合主题分类，完成填空。(6分) 二、阅读理解（共44分) 【书诵雅章】(一)阅读下面古诗文，完成6~9题。(共15 分) 【甲】 马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰:“天下无马!鸣呼!其真无马邪?其真不知马也! (节选自韩愈的《马说》) 【乙】《病马》 杜甫 乘尔亦已久，天寒关塞深。 尘中老尽力，岁晚病伤心。 毛骨岂殊众，驯良犹至今。 物微意不浅，感动一沉吟。 【丙】《驽马十驾》 骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，全石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二鳌，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 (节选自《萄子·劝学》) 6.根据方法提示或文言现象，解释下列加点词。(4分) 方法提示或文言现象 加点词解释 古今异义：“或”，今义：或许、或者。 (1)一食或尽粟一石__________ 词类活用：不独其亲其亲(2)__________________(《大道之行也》) (3)策之不以其道___________ 查阅词典法：①这个；②你；③如此，这样。 (4)乘尔亦已久_____________ 课内迁移法:“下见小潭”(《小石潭记》) (5)下饮黄泉______________ 7.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。(4分) (1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也? _____________________________________________________________________________________ (2)蟹六跪而二梦，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也, _____________________________________________________________________________________ 8.请结合选文内容，分析“鞠躬尽瘁”“怀才不遇”“锲而不舍”这三个成语分别与哪篇选文契合?选择两个说明理由。(4分) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 9.朗诵小组对三篇诗文的朗读处理进行了探讨，分析有误的一项是(3分)【 】 A.朗读“其真无马邪?其真不知马也!”时，可重读“无马”“不知”，通过强烈的反问语气和悲愤语调，突出作者对统治者不识人才的批判。 B.处理“尘中老尽力，岁晚病伤心”一句时，可将“老尽力”“病伤心”放慢语速，加重“老”“病”的读音，表现出病马一生劳苦却无人关怀的悲凉。 C.朗读“锲而不舍，金石可镂”一句时，在 “不舍”后稍作停顿，重读“锲”“镂”，以铿锵有力的语调强调坚持的重要性。 D.“马之千里者，一食或尽粟一石”一句，可重读“千里”“一石”，突出千里马食量巨大，从而体现饲养千里马的困难。 【书声论道】(二)阅读两则文本，完成10~12题。(共8分) 【文本一】 我第一个抉择，在大学二年级即 1954年进入北京大学的数学力学系。这第一步很好的数学基础是我一辈子终生受益的，我们到了二年级的下学期分专业——那时候有数学专业，搞纯数学的；力学专业；还有计算数学——是刚刚建立的一个专业，同计算机是关联的。好的学生当时都报到数学专业去，觉得计算数学这个专业跟计算机打交道没有意义，很枯燥，我一生中第一个重要的抉择，是选择了计算数学。 为什么当初选这个方向呢?我觉得我这个抉择的一个重要的核心的想法是：一个人一定要把他的事业，把他的前途，跟国家的前途放在一起，这是非常重要的。我当时选择这个方向，看到了十二年科学规划里，周思来讲了未来几个重点的领域，包括有计算机技术，我觉得把自己跟国家最需要的这些事业结合在一起，是选择了正确的道路。 1961年，在 24岁的时候，做了一生中最重要的决定，就是在有了几年的硬件的基础上，投身到软件，投到程序设计。 我专门投入到软件领域，而且做硬件和软件相结合的这种研究，两者一结合以后，我就能够在硬件上做非常灵巧的设计，可以使软件的效率极大地提高。一旦有了两种背景(跨领域的)以后，一下子就豁然开朗，我体会到美国控制论的提出者说的一句话，他讲：“在已经建立起的科学部门间的无人的空白区上，最容易取得丰硕的成果；在两个领域交错的地方，最容易取得丰硕的成果。”我当时跨了这两个领域，对我一生带来了很大的好处。 …… 下面我就要谈到我第六个重要挟择，在1992年，开始花大的力量来扶植年轻人，让年轻一代出来逐步取代我的作用，在这方面，我们有很多的榜样。比如说，英国的凯文迪许实验室，出了25个诺贝尔奖获得者，它就有很好的扶植年轻人的传统。 (节选自王选《我一生中的八个重要扶择》，有删减) 【文本二】 今天有人问我，大学阶段读万卷书和行万里路哪个更重要，我的回答是，这个问题太学院派。大学四年，因物质条件和学业任务，想行万里路不太现实;而读万卷书，重要的也并非数量，而是读书的态度。就像老子写《道德经》时，既没行万里路，也没读万卷书，可他这几千字，至今仍能解答人们内心的困感。 就拿《道德经》里“无私为大私”来说，它对我影响极大。以前我对很多事想不明白，直到看到这句话，豁然开朗。生活中很多事都能被它点破，你越无私，得到的反而越多，过去，我们的教育理念曾走过弯路，强调“大公无私”“狠斗私字一闪念”，却忘了人性有自私的一面，改革开放之所以成功，核心在于尊重了“人性是自私的”这一原则，从凤阳土地承包开始，让人们先为自己干，在这个过程中获得利益，当大家都努力为自己拼搏时，国家也就富强起来了。后来的股份制改造等改革举措，也都是顺应了人性的这一面，但“人性自私”这话不好听，中国古人就很聪明，老子说“无私为大私”，用“大私”来引导人们走向“无私”，希望大家能获得更多，采取的方式却是无私的。 再比如，《道德经》里对好君主的定义也很独特。大家一般觉得，最好的君主是被人尊敬、爱戴的，可《道德经》里说“最好的君主是感觉不到他存在的君主”，排第二的才是被人尊敬和爱戴的，第三是被人敬畏的，最差的是被人讨厌的，仔细想想，感觉不到存在却能让社会井井有条运转，这难道不是一种极高的境界吗?看似“无为”，实则以一种巧妙的方式完成了治理。 读书也是如此，不能只记内容，更要从中照见自己、激活自己，获得启发。 (节选自白岩松《在哈工大的即兴演讲》) 10.两篇演讲稿均呈现出(1)______________________的语言风格。王选以(2)_________________为例，强调个人事业与国家前途结合的重要性；白岩松则以《道德经》为例，告诉我们读书应照见自我、获得启发。(2分) 11.下面这段文字放在哪一个文本更合适?请结合两则文本的主题和内容，阐述理由。(3分) “正如达芬奇跨界融合绘画与解剖学，在艺术领域开辟新境界；徐霞客突破传统文人治学模式， 以实地考察撰写地理学巨著，一个人若想在某个领域有所建树，既要有敢于突破常规的勇气，也要善于从不同的思想资源中汲取养分。” _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 12.下列关于两篇演讲的理解和分析，正确的一项是(3分) 【 】 A.美国控制论提出者的“学科空白区”理论，直接推动了王选从硬件转向软件研究的实践。 B.白岩松用经典解读现实(如改革开放)，王选以实践验证理论(如计算机技术突破)，者均体现“理论与实践的互动”。 C.两篇演讲均通过引用名人言论增强说服力，白岩松侧重学术权威，王选侧重文化经典。 D.王选“退出科研一线”的抉择与白岩松“无为而治”的理念呼应，均体现“功成身退”的智慧。 【书履山河】(三)阅读孟澄海的散文《西行简书》(节选)，完成13~16题。(11分) ①过鸟鞘岭，没有望见山顶的白雪。 ②我们走隧道，很长很多的洞子，幽深、清冷，车窗外闪着灯光，星子般忽明忽暗，没有暖意，如同在时光深处行走，任何粗犷都包含柔弱和秀媚，乌鞘岭也一样。汽车驶出隧道的时候，我发现山脚有一条溪流，细细的，涓涓的，不事喧哗，忧若情人的低语。水湄边摇曳着芨芨草，还有无名野花，或白或黄，姹紫嫣红，招惹着翩翩蝴蝶。 ③前面就是古浪。古浪乃县名，读起来朗朗上口，清脆、响亮，且有诗意。但很少有人知道，古浪系藏语古尔浪哇的简称，意为黄羊出没的地方。在古代，古浪皆荒山野地，草木葳蕤，野生动物繁衍生息，与白云流水为伴，逐水草迁徙，自由散淡，别有一番景致。而自从人烟至此，黄羊青羊便渐次减少，至于雪豹之类，几近绝迹， ④古浪县城设在一片平缓坡地，楼群鳞次栉比，沿山谷绵延，却没有那种高大霸道的建筑。我们在一家兰州牛肉面馆里吃饭，临窗，可看到鸟鞘岭嵯峨的峰峦，上面停着几团云朵忧若古旧的城堡，时令已至晚秋，山坡上的野苹呈现出漫漫苍黄，天依旧瓦蓝高远，纤尘不染，像一个深沉的寓言童话。 ⑤馆子里顾客寥寥，饭端上来，老板就走过来坐在我们身边，给我们介绍古浪的风景名胜，说到林则徐，那个穿绸袍的官大人，当年曾在古浪县城住过一宿，那个晚上，文曲星下凡，在昌灵山点亮了三盏灯……老板是本地人，操一口凉州话，嗓音嗡嗡，如振铜锣。他说了一阵子就开始写当地天气:这个山沟子里讨厌得很，旅游旺季才几十天，‹依然龢栢噍聵有蜘尃禁傷嘧钪虑是材驕輟鲔粼饉泣刮冷风，谁还敢浪个风景……骂完便嘿嘿嘿嘿笑，脸上的肉褶子都打开了，油黑油黑的，像极了一个朴实厚道的放羊娃。 ⑥出面馆，门外阳光灿烂。天上飞过一群鸽子，鸽哨划过睛空，尖锐，悠扬。白杨树在风中瑟缩，抖落缤纷的叶片。这可能是古浪一带最古老的植物，枝干虬曲，树冠摩云。叶子夏碧秋黄，聚散随风，犹同岁月的隐喻。 ⑦我突然想起林则徐，道光二十二年八月十二日，被发配新疆伊犁的林则徐路过乌鞘岭他在日记道:“……又五里鸟鞘岭，岭不甚峻，惟其地气甚寒。西面山外之山，即雪山也是日度岭，虽穿皮衣，却不甚胜寒。”他过乌鞘岭记述的荒寒奇冷，是自然气候，更是内心与灵魂的感受。 ⑧清代郭柏苍在所辑的《竹间十日话》中说，跟随林则徐西行的有“大车七辆，载书二十箧”及大量宣纸，装载着书籍的四辆车上分别标写着“东壁图书府”“西因翰墨林”“颂《诗》闻国政” 以及“讲《易》见天心”的诗句。林则徐翻越鸟鞘岭后，投宿古浪黑松驿,在那个月黑风高的夜晚，他凭着一盏昏黄的油灯，写下了七律《载书出关》，诗曰:荷戈绝徽路迢遥，故纸差堪伴寂寥。纵许三年生马角，也须千卷束牛腰。疗饥字学神仙煮，下酒胸同块垒浇，不改啸歌出全石，毡庐风雪夜萧萧。 ⑨林则徐在诗中表示，自己虽将荷戈西行，万里成边，住毡庐，冒风雪，但依然以书为伴，煮字疗饥，乐观自信。那个时代，林则徐西行茫茫大荒，前路黄沙半掩枯骨，是地老天荒的绝境，他能够走出去、靠的就是这车载马驮的万卷诗书。诗，或者闪光的经典，星光般照亮和温暖了一代孤臣的九曲愁肠。 ⑩车于终于上路，再回头，鸟鞘岭，古浪城，以及黑松林和林则徐的故事，都-一向后退去，隐在苍茫的幕色之中。 13.本文记录了一次“自然共生、人情温融”的“和谐之旅”，请按要求完成思维导图。(3分) 14.自选角度(词语、修辞等)，赏析第②自然段划线句子。(2分) _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 15.下列对文本内容理解和分析不正确的一项是(3分) 【 】 A.文中将隧道灯光比作“星子般忽明忽暗”，突出了隧道的幽深，营造出一种深邃氛围。 B.“古尔浪哇”意为黄羊出没的地方，可见古浪在古代是游牧文明与农耕文明的交融地 C.第⑤自然段画线句通过神态描写，写出了老板谈笑风生的状态，表现了老板的淳朴。 D.林则徐在古浪写下《载书出关》，体现其豁达心境。 16.游记要求“情景交融，物我合一”，请结合文中具体内容，从景、事、情三个角度进行阐述。(3分) 【书笔论诗】(四)阅读下面几则文本，完成17-18题。(6分) ①人工智能(AI)是模拟人类智能的技术科学，属于计算机科学分支， 研究领城包括自然语言处理等。AI写诗系统主要由节奏模型、韵式模型 和自然语言模型构成，核心是自然语言模型——它通过分析海量诗歌数 据，确保诗句语法正确、语义连贯。 ②AI写诗速度惊人，仅需0.3秒即可完成。2017年，AI 机器人“小 冰”出版了首部诗集。它不仅能作诗、填词、写对联，还能在五言、七言， 绝句、律诗等体裁及雅致、打油等风格间自由转换。从文字效果看，AI诗 歌与人类作品几乎无法区分。哈佛大学实验显示，读者难以准确辨别大诗人与无名氏的作品，问接反映人与 AI诗歌的差异模糊。 ③AI写诗时，先根据主题检索“寒”“雪”(如“咏梅”)等高频词汇，再按体裁调整节奏(如双音节词与单字搭配)，最后究成押韵，尽管逻辑与人类相似，但 AI凭借超大存储和高速运算，能瞬间生成上万种方案并筛选最优解。专家指出，AI在节奏和韵律上甚至超越人类。 ④诗歌创作的核心是情感表达。人类写诗需倾注感情、想象力和生命体验，作品中蕴含隐喻、思绪与精神内涵，而AI仅能模仿文字组合，无法传递深层情感。中山大学程羽黑强调：“AI诗缺乏背后的所指，只能是低层次的类型文学。”不过，人类需警惕：若创作沦为技术模仿，艺术生命将毁于自身而非AI。 17.下列选项对文本的理解正确的一项是(3分) 【 】 A.哈佛大学实验直接证明了 AI 诗歌与人类作品难以区分。 B.第②小节中画线句子运用列数字的说明方法，通过“0.3秒”强调AI写出的诗能高效表达情感。 C.AI写诗系统的核心是自然语言模型，能做到语义连贯。 D.从AI创作小诗角度来看，无论是数量还是质量都优于人类，以后写诗可完全由 AI代劳。 18.某 AI生成了一首题为《秋江独钓》的七绝，结合第③小节，从技术逻辑角度，分析这首诗体现了AI写诗的哪些特点?(3分) _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 【书海探微】(五)根据语境，完成下列对话。(4分) 19.小语：我读《钢铁是怎样炼成的》和《经典常谈》时，发现两者都藏着“成长密码”!我给《钢铁是怎样炼成的》拟的副标题是“从童工到革命者的蜕变之路”。 小文：这个标题很贴合作品内容呢!能具体说说你的理解吗? 小语：当然!保尔的成长充满转折，比如①______________________________________(2分)这些经历就像阶梯，一步步塑造了他坚定的革命信仰。 小文：经你这么一说，确实有道理!我给《经典常谈》想的副标题是“传统文化迷宫中的指引罗盘”。朱自清在书里②___________________________________________________(理由，2分) 小语：对!保尔在困境中不断“突破自我”，朱自清在经典中不断“解码文化”，两者都在告诉我们：成长既需要经历磨砺，也需要汲取智慧。 三、作文(共40分) 20.暑假，你带着一本最爱的书踏上旅途。在古朴的小镇青石板路上，书页间的文字竟与眼前斑驳的城墙产生共鸣；或是在人潮拥挤的列车上，书中的某个情节，意外引发了邻座陌生人的感慨，一段奇妙的故事就此展开…… 请以“带上书本去旅行”为题，将“阅读”融入旅行经历，写一篇不少于 600 字的文章。 要求：①完整地叙述故事；②要有真情实感；③不得抄袭、套作；④不得出现真实的人名、校名和地名 八年级语文参考答案及评分意见 2025.6 一、积累运用（16分） 1. 怦 秩 臻 pàn pǐ （2分。对2个得1分。） 2.B(2分。主干是：（书）“是纯任性灵和格高韵远”。) 3.示例：步步拾阶寻墨趣 （2分。结合空间特点和阅读有关，对仗工整即可。） 4.（1）历史悠久：大麻糕起源于清代，梳篦工艺可追溯至魏晋，银丝面与运河文化相伴而生；（2）工艺讲究：大麻糕需 “三次醒发、两次贴炉”，银丝面 “细如发丝” 体现制作精细；（3）地域关联：均与常州的水文化（运河）、市井文化（商贩、船工需求）紧密相关；（4）功能多元：既是日常饮食，又是节庆礼点（大麻糕）、商贸媒介（梳篦茶点）；（5）传承创新：既汲取传统文化的精髓，又融合时代的特点。（4分。一点1分，意对即可。） 5.（1）零落成泥碾作尘 （2）白居易 （3）潭影空人心 （4）蒙络摇缀 （5）孤蓬万里征 （6）城阙辅三秦 （6分。每条横线1分，如有错字、漏字、添字等该句不得分。） 二、阅读理解（44分） （一）古诗文（共15分） 6.（1）有时 （2）以……为亲 （3）用马鞭驱赶 （4）你 （5）向下 （4分。1空1分，得满4分为止。） 7.（1）想要跟普通的马一样尚且办不到，又怎么能够要求它日行千里呢？ （2）螃蟹有六条腿，两个蟹钳，（但是）如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处存身，这是因为它用心浮躁啊。（4分。一句2分，重点字词解释到位，语句通顺。） 8.《马说》与 “怀才不遇”：文中千里马因食马者无知而被埋没，“祗辱于奴隶人之手” 的悲剧，正是有才之士不被重用的写照。《病马》与 “鞠躬尽瘁”：诗中病马 “尘中老尽力”，即便年老体衰仍竭心奉献，展现忠诚至死的精神。《驽马十驾》与 “锲而不舍”：以驽马持之以恒超越骐骥、“锲而不舍，金石可镂” 等论述，强调坚持与毅力是成功的关键。（4分。任选2个结合文本分析，一个2分。） 9.D（3分。D选项朗读 “马之千里者，一食或尽粟一石” 时，重读 “千里”“一石” 的目的，是突出千里马与普通马在食量和能力上的差异，为后文 “食马者不知其能千里而食也” 导致千里马被埋没做铺垫，并非强调 “饲养千里马的困难”，故 D 选项分析错误。） 【参考译文】：骏马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，（也能到达，）它的成绩来源于走个不停。（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到土壤里的水，这是由于它用心专一啊。螃蟹有六条腿，两个蟹钳，（但是）如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处存身，这是因为它用心浮躁啊。 （二）演讲稿（8分） 10.通俗易懂、贴近生活；自身科研领域的重要抉择。（2分。1空1分，意对即可。） 11. 这段文字放在文本一更合适。理由：文本一围绕王选在科研领域突破常规（选计算数学、软硬件结合研究）、借鉴维纳理论等思想资源取得成就展开，与 “突破常规”“汲取养分” 的表述高度契合；而文本二聚焦读书对个人的启发，与该句核心内容关联不紧密。（3分。判断1分，理由2分，意对即可。） 12. B（3分。A 项：王选转向软件研究的直接原因是“硬件实践中发现跨领域创新的重要性”，维纳言论是 “理论印证” 而非 “直接推动”；C项：白岩松引用文化经典（《道德经》），王选引用学术理论（维纳），选项表述颠倒。D选项王选 “退出一线” 是为了 “扶持年轻人”，属于主动让贤、推动科研传承；白岩松 “无为而治” 侧重治理者的隐性作用，二者动机与语境不同，“功成身退” 的解读牵强。） （三）游记（11分） 13. （1）溪语花摇 （2）街市拾韵（店外瞥景）（3）人情之和 （3分。一空1分，意对即可。） 14.示例：词语角度： 叠词 “细细”“涓涓” 的运用，生动描摹出溪流纤细、流动舒缓的形态，富有韵律感。修辞角度：“不事喧哗”运用拟人化的手法，赋予溪流以人的气质，增添画面生动性。或 “恍若情人的低语” 运用比喻（通感）手法，将视觉的溪流转化为听觉感受，凸显环境静谧。(共2分。任选一个角度赏析到位即可。) 15.B（3分。文中仅说明“古浪系藏语古尔浪哇的简称，意为黄羊出没的地方”，未提及游牧与农耕文明交融。） 16.文章以乌鞘岭、古浪城为载体，景上，描绘晚秋山坡、溪流花草等自然景观，营造悠远氛围；事上，穿插林则徐西行故事，增添历史厚重感；情上，借其乐观态度，表达对历史文化的追思与对生命态度的思考，实现情景交融与主旨升华。（3分。一点1分，意对即可。） （四）非连续性文本（6分） 17.C（3分。A.选项应为“间接”；B.选项是体现AI写诗速度快，AI无法传递深处情感；D.选项 AI只是技术，是有人创造，无法具有人的情感与想象力，诗歌创作无法完全由 AI代劳。） 18.主题词汇检索：选取 “孤舟”“枫叶”“钓” 等秋江主题高频词汇；节奏调整：AI 会按体裁调整节奏，如采用双音节词与单字搭配等方式。在这首诗中，像 “孤舟”“冷笠”“晚霞”“竹篓” 等双音节词与 “钓”“映”“归” 等单字的搭配，使诗句节奏明快、富有韵律感。韵律把握：遵循七绝格律，平仄押韵工整（如 “沙、霞、涯” 押 a 韵）；快速生成与筛选：通过自然语言模型组合意象，速度快且对仗工整。（3分。共4点，答到3点得满分，意对即可。） （五）名著阅读（4分） 19.示例：①他早年在车站食堂当童工，受尽欺凌，却在朱赫来的引导下走上革命道路；后来在骑兵部队战斗时被弹片击中头部，昏迷数月后凭借顽强意志重返战场，最终因伤病被迫离开前线，又以写作延续革命理想。②朱自清在书里引用各种经典（或旁征博引）、深入浅出地讲解，就像拿着罗盘在复杂的迷宫中给我们指引方向。他不光是介绍经典知识，更重要的是挖掘经典背后的文化精神，引导读者汲取其中的养分，让古老的智慧在现代社会焕发生机。（4分。一空2分，意对即可。） 三、作文（40分） 20．一类卷36—40分； 二类卷31—35分； 三类卷26—30分； 四类卷25分以下(慎打)。 建议切入分为31分；书写工整，清楚美观加1～2分；书写潦草，有污迹，扣1～2分。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$