内容正文:
2024一2025学年度七年级下学期期末综合评估
道德与法治
◆下册全部
题号
四
总分
累分人
座位号
得分
注意事项:共4大题,17小题,满分75分,考试时间为70分钟。
1圈
得分
评分人
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其字母标
号填入下表相应题号的空格内。本大题含12个小题,每小题2分,共
24分)
题号
2
3
4
5
67
8
9
10
11
12
答案
1.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。下列同学们的青春表现属于生理变化的有
长
序号
青春表现
①
过了个暑假,小强的个子长了一大截
②
通过持续锻炼,小芬的肺活量显若提升
③
春节后,小刷的声音开始变得低沉了
i那
④
小极记录自己的想法,借此整理思绪,自我测节情绪
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
L渐
2.参加期末考试的小凯在考场上采用腹式呼吸法,调整呼吸频率,让自己放松下来,级解了紧张
的情绪。小凯调节情绪所用的方法是
款
A.注意转移法
B.合理宣泄法
C.认知调节法
D.放松训练法
3.“共和国勋章”获得者王永志将自己的才华毫无保留地贡献给祖国的航天事业,这份动力源于
他对祖国深深的热爱。这种爱国情怀激励着他为了国家的强大、民族的荣耀而不懈拼搏。王
永志的生命历程告诉我们
A.积极情感体验源于我们对生活的热爱
B.情感影响我们的判断和选择,促使我们作出行动
C,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好
D.积极情感有助于我们探索未知,实现飞天梦想
4.以下是班级同学对学生小贾的评价。根据同学们对小贾的评价,你认为小贾具有的品质是
小文:"小赏平时非常注意自已的衣着是否得休,行为华止是否大方。
小丽:“小费在深堂上能积城表见自已,多次受到老师表扬。
小孙:“小贾有是非呢念,:情事时能主动近歌。”
A自算
B.自信
C.自负
D.自强
5.在议题探究学习中,老师出示了下面的漫画。该漫画启示我们培养自信品质,需要
A.找准定位,避免自卑
B专注当下,积极行动
人与脚有残疾的
C勇于探索,增强底气
人的合作
D.扬长避短,合作共燕
6.“励志女孩”李娟,因脊随空洞症全身瘫痪,仅能活动脖子。她用嘴咬触控笔操作手机,通过电
商销售家乡酥梨,带动贫困户脱贫,获评“全国脱贫攻坚奋进奖”。这表明
A.成功完全靠自己,他人的评价没有意义
B.只有残疾人需要自强,身体健全的人不需要
C.奋发进取、自强不息的人生态度能够助力成长
D.自强让我们感受到生活中有更多的困苦
7.古人云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”下列学生的行为表现可以
用这一名言评价的是
A.小明因为学习成绩好,在班级里总是趾高气扬、目中无人
B.小红遇到困难时,总是第一时间向父母和老师寻求帮助
C.经历无数次失数,小刚通过不断努力训练,终于夺得短跑冠军
D.小丽认为自己什么都做不好,便推掉了自己的学习委员职务
8.“治国有常,而利民为本。”学生小玲在研学中深刻地体会到:中国共产党始终坚持把民生事当
成“头等大事”,做人民群众的贴心人、领路人。这体现了中华优秀传统文化中的
A脚踏实地、实事求是的思想
B.惠民利民、安民富民的思想
C道法自然、天人合一的思想
D,革故鼎新、与时俱进的思想
9.社区开展文化宜传活动,宜传栏中张贴着如下图片。这组图片意在引导我们
和谐家庭我建设
①勇做做业乐群的社区好人②践行孝老爱亲的传统类德③树立孝梯忠信的菜辱观念
④担负起构建和谐家庭的责任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10,某市各个基层人大代表联络站就“立法”工作展开民意征集,让人民群众绕相关规范性法
律文件展开深度研讨,让“原汁原味”的人民智慧融入立法实践。基层立法点征集民意的做
法充分表明
A.我国法律体现广大人民的共同意志
B.我们的生活离不开法律的规范和保障
C,法律的生命力和权威在于实施
D.法律是处理矛盾与纠纷的最好标尺
11.某校开展以“民法典”为主题的教育活动,七年级(2)班负责图片资料的收集与整理。下列图
片中的侵权行为违背民法典的有
偷看他人日记
③
④
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②3③④
12.下面是某校七年级(1)班开展的“与法同行”主题教育活动材料节选。由此可知,开展这些活
动的目的在于让未成年人
2024年9月18日,中共中央政治局委员、中央政法委书记在张化来成年人犯罪预防和治理研
讨会上强洞,要全面置铜习近平法治思想,贯彻宽严相济利事效策,从源头预防、分纸娇治、依法惩
处、棕合治理入手,金面强化来成年人犯罪预防每治工作。
A.学会独立思考,排除外界影响
B.增强法治意识,远离违法犯罪
C.锻栋意志品质,增强自信自强
D.完善自我认知,学会调控情绪
得分评分人
二、简答题(本大题含3个小题,共24分)
13.某中学的“阳光咨询小屋”开设两年了,深受同学们喜爱。这一天,学生小萍正在值班,收到
两名同学的求助:
我不如述怎么和女生交位」
在上学这中,社会青年时
文往须繁了别人说我们
爱
交。我怎么办呢?
怎名办呢?
同学甲
同学乙
请运用“青春正当时”的有关知识,为这两名同学排优解难并给出中肯的建议。(8分)
14.某校为了弘扬中华优秀传统文化,修建了文化长廊,让学生推荐优秀名句以供大家学习。下
列是七年级(1)班学生推荐的部分名句。
天地与我并生】
以信得人,不信思信:
苟利国家生死以:
品万与我为一
不信待人,信思不信
岁图满器超》
名句①
名句②
名③
1)请你从中华优秀传统文化的角度,从上述名句中任选两句写一段推荐理由。(4分)
在文化长廊的最后一栏中张贴着以下图片:
孩食
(2)图片内容体现了怎样的人文精神?请钢述其意义。(6分)
15.某班级围绕“法治”开展探究式学习,老师出示了一则材料:
☆全四人大常委会工作报告显示,2025年,田烧完善生态文明制度体系,继续推选生态环境法
典编慕工作,制定阳家公因法等:田绕人工智能、数宇经济、大数据等新兴柄城加强立法研究。
同学们围绕这一材料展开探究,请你帮助同学们把探究内容补充完整。
(1)学生思思:全国人大常委会的工作报告显示,我国正在为建设完备的法律制度作出努力,
表现在
(2分)
(2)学生政政:我国不断完善各个领域的立法,表明我国在不断完善中国特色社会主义法律
体系,之所以不断完善法律体系,是因为
(4分)》
得分
评分人
三、分析说明题(本大题含1个小题,共9分】
16.莱个双休日,七年级学生小晋报名参加了社区组织的“呵护小区生态家园”公益服务活动,成
为一名最年轻的志愿者。接到活动组委会分配的“清理小区草坪拉圾”的任务,小晋耄不犹
豫,以“我能行”的积极心态投入工作,并决定依靠自己的力量解决可能遇到的困难看到
网龄人在自由地玩耍,小晋情绪有些低落,心想自已为什么要找这个苦受,但又转眼一想,
“让小区千净整洁,受到大家的赞攀,不是更快乐吗”,于是干得越发有劲了
请你运用所学知识,对小晋的双休日体验进行简评。(9分)
得分
评分人
四、实践探究题(本大题含1个小题,共18分)
17.本学期即将结束,七年级(1)班展开了一系列探究实践活动,对本学期所学所思进行总结
学习。
【活动一】品“神话”中的传统文化
跻身全球影史票房棱第5位、登顶全球动画电影票房格…2025年一开始,电形《哪吃
之麂童阁海》就以披荆折棘之势频创“神话”,引领观影高潮。
七年级(1)班利用班会时间就电影中蕴含的中华优秀传统文化进行解读。
电影画面)
女当哪毛因误解而道受物难时,车靖主动为他求情,让百姓看见疏于愿忠
改过自新的决心。
女哪吧与救丙联手与反派势力进行将平
(1)请你解读上述电影画面所体现的核心思想理念。(4分)
【活动二】阅现实中的法律案件
典型案例
违法行为
违法特征
2025年2月3日,浙江省金华市东阳市公安局殖获了
起非法传将盗录“春节格”院线电影刑事聚件。谊案犯罪嫌
疑人涉嫌非法传格多部盗颜的“春节档“热门电影。
①
③
摄当地警方覆新通报,提至日前,斌案共采取刑事质制
措施4人,涉蜜影视网北130余个,侵权彩片20余万部,总沙
④
策全颜达2500余万元:
(2)请你用“生活在法治社会”的相关知识,补充上述表格内容。(8分)
【活动三】铸就青春品质
班会后,同学们对探究活动进行总结。同学们纷纷表示,在学习和生活中不仅要努力弘
扬中华文化,还要做一个自尊自爱的新时代好少年。
(3)请你为中学生培养自尊自爱的优秀品质建言献策。(6分)2024一2025学年度七年级下学期期末综合评估
道德与法治参芳答案
1.A2.D3.B4.A5.D6.C7.C8.B9.D10.A11.C12.B
13.(1)同学甲:①与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性友好坦然地合作,有助于完善
自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。②与异性交往要把握好尺度。我们应注意交
往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要学握分寸,做到言谈得当、举止得体。(每
点2分,共4分)
(2)同学乙:①对于骚扰行为,不能妥协,需要敢于斗争,我们应当增强自我保护意识,提高预
防和应对性骚扰、性侵害的能力:②要敢于和善于保护自己,快速离开危险,勇于说“不”或寻
求帮助(或在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方
法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益)。(每点2分,共4分)
14.(1)名句①体现了道法自然、天人合一的思想。这有助于我们理解中华民族对人与天地万物
的关系有深刻的思考,主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。
名句②体现了“守诚信”的核心思想理念。其理念要求我们做到真实无欺、言行一致。这有
助于引导我们树立诚信意识,做诚实守信的人。
名句③体现了“精忠报国、振兴中华”的爱国情怀这一传统美德。爱国情怀维系着中华民族
的团结统一,激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不解奋斗;引导我们将自己的前途命运
与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起,尽心竭力报效国家。(任选两句,每句2分,共4分)
(2)①人文精神:俭约自守、中和泰和的生活理念。(2分)②意义:有助于人们坚守做人的品
格,克服拜金主义、消费主义、享乐主义的不良风气,有利于真正实现人的价值。(每点2分,
共4分)
15.(1)我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域
立法,加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐,努力健全国家治理、满足人民日益
增长的美好生活需要必备的法律制度。(2分》
(2)社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。不断完善中国特色社会主义法律体
系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家
提供良好法治环境。(每点2分,共4分)
16.小晋能报名参加“呵护小区生态家园”公益服务活动,表明他具有“天下兴亡、匹夫有责”的担
当意识,能主动弘扬中华传统美德,不仅有利于保护小区的生态环境,为小区居民创造整洁
的生活环境,而且弘扬了向上向善的思想文化,可以引导更多的年轻人择善而行,勇担使命,
追求至善的人生境界。
小晋对于工作,能以“我能行”的心态并决定依靠自己的力量来解决可能遇到的困难体现了
一种自信的品质。这种品质可以让他面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行,
实事求是看待自己,从容面对学习和生活中的各种问题。
小晋在情绪低落时能主动管理情绪,使用改变认知法来调节不良情绪,有助于自身管理好自
己的情绪,做自己情绪的主人,保持良好的心态,提高人的积极性和活动能力。
等级
分值
要求
能联系材料,从弘扬中华传统美德、自信、调节情绪等三个角度进行辩证
一类
7一9分
阐述,逻辑清楚,表达顺畅,组织化答题
能联系材料,从以上其中两个角度分析,能做到表达清楚,组织化答题:
二类
4~6分
或从其中三个角度分析,但缺乏逻辑性,表达欠佳
只能从其中一个角度组织答题,或者从两个角度分析,但缺乏逻辑性,表
三类
1-3分
达欠佳
四类
0分
价值观错误:无法进行关联性阐述
17.(1)①李靖为哪吒求情体现了“讲仁爱”的核心思想理念,关爱孩子、关爱亲人。②哪吒与敖
丙联手对抗反派势力体现了“崇正义”的核心思想理念,弘扬社会正气,将道义放在优先位
置。(每点2分,共4分)
(2)①犯罪行为。②具有严重社会危害性。③具有刑事违法性。④应当受到刑罚处罚。(每
点2分,共8分)
(3)①学会维护自己的人格尊严:②学会不断提升自己:③学会尊重他人。(每点2分,共
6分)