精品解析:浙江省衢州市2024-2025学年高二下学期6月教学质量检测(期末)历史试题

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2025-06-24
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 衢州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2025-06-24
更新时间 2025-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-24
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来源 学科网

内容正文:

衢州市2025年6月高二年级教学质量检测试卷 历史 考生须知: 1.全卷分试卷和答题卷。考试结束后,将答题卷上交。 2.试卷共8页,有三大题,22小题。满分100分,考试时间90分钟。 3.请将答案做在答题卷的相应位置上,写在试卷上无效。 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本大题共9小题,每小题2分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 在中国古代,当国家遇到重大事务时,皇帝可以召集有关大臣,举行规模大小不同的会议讨论,由与会者提出不同的参考意见,讨论结果由皇帝最后裁定,称为“廷议”或“朝议”。这一制度( ) A. 对皇权形成有效制约 B. 避免了君主决策失误 C. 有助于决策的合理性 D. 导致了行政机构膨胀 2. 唐高宗时组织人员集体编修药物学巨著。在编修过程中,唐政府颁诏天下,营求药物,并令绘出实物图谱,以供编书之用。成书后由政府颁行全国,很快流传开来,为普通百姓治病所采用。该著作( ) A. 奠定了中医临床学基础 B. 是一部重要的中医基础理论著作 C. 被誉为“东方药学巨典” D. 是世界上最早由国家颁行的药典 3. 在开展文化交流主题研究时,小华同学搜集了《泰西水法》《几何原本》《坤舆万国全图》等材料。下列项中,符合他研究的主题是( ) A. 唐宋的海上丝绸之路 B. 明清之际的西学东渐 C. 洋务运动的中体西用 D. 西方列强的文化侵略 4. 下图为1914年8月18日在《新闻报》上发表的漫画《中立之险象》,其中兔子代表中国,它在太阳(代表日本)升起的时候,立于众兽(代表欧洲列强)之斗的局外。漫画意在( ) A. 赞扬中国保持中立的智慧和策略 B. 强调中日结盟共同对付欧洲列强 C. 揭示第一次世界大战杀戮的残酷 D. 揭露日本在背后觊觎中国的野心 5. 20世纪50年代,周恩来在出席某次国际会议之前对记者表示,中国代表团的方针是“联合法国、英国、东南亚国家,团结一切能够团结的国际力量,孤立美国,限制和打破美国扩大世界霸权的计划,其中关键的问题是促成印度支那的和平。”该会议( ) A. 传播了“求同存异”外交理念 B. 掀起了同西方建交的高潮 C. 实现了与西方大国关系的突破 D. 提升了新中国的国际地位 6. 某同学在学习“国际金融与人类生活”这一子目的过程中,将与中国相关的知识列表整理如下: 时间 发展情况 2009年 中国政府开始推进人民币的国际化 2010年 中国成为国际货币基金组织第三大成员 2015年 中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立 2016年 人民币成为主要的国际储备货币之一 据此可知( ) A. 中国在国际金融中的影响力扩大 B. 人民币国际化历程艰难曲折 C. 中国的外汇储备呈长期增长趋势 D. 美元已经失去世界货币地位 7. 美国有学者把蒙古西征称为“成吉思汗大交换”,认为蒙古西征对于全球化进程的推动可以与哥伦布发现新大陆相媲美。经此过程之后,世界已经与蒙古帝国之前的时代有了“巨大的差异”。下列项中,与该学者观点相近的是( ) A. 扩大了蒙古帝国的政治版图 B. 推动了全球性贸易网络的形成 C. 改变了一些地区的文化面貌 D. 破坏了被征服地区的社会经济 8. 下图呈现了某一作物的洲际传播路线,这一作物最有可能是( ) A. 小麦 B. 番茄 C. 咖啡 D. 玉米 9. 18世纪,欧洲工匠在模仿中国服装款式时,通常会融入西方的裁剪和缝制方法;有些欧洲艺术家在接触到中国纺织品后,从中汲取灵感,进一步表达自己的奇思异想。这表明( ) A. 技术革新改变欧洲人的审美 B. 欧洲的服装款式日益东方化 C. 文化在借鉴中实现创新发展 D. 中国文化全面渗透欧洲社会 二、选择题Ⅱ(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 10. 汉代蜀郡成都人扬雄在《蜀都赋》中写道:“若挥锦布绣,望芒兮无幅。尔乃其人,自造奇锦。发文扬彩,转代无穷。”这一“奇锦”的精巧细致得益于( ) A. 构造复杂的提花机 B. 水力为动力的水排 C. 家庭式劳作的普及 D. 地域性的商人群体 11. 北魏时期佛像多呈现高鼻深目、庄严凝重的风格。唐代的佛像则面容丰满圆润,体态雍容华贵,展现出盛世气象。而宋代以后的佛像更趋世俗化,形态自然亲切,甚至罗汉、菩萨等形象与普通人无异。这一变化反映了( ) A. 佛教与儒家和道家文化融合 B. 社会变迁影响宗教艺术风格 C. 中外文化交流推动艺术创新 D. 中国佛教已出现了不同宗派 12. 下图是中国古代某一时期人口迁移示意图。这一时期( ) A 唐朝逐渐由盛转衰 B. 经济重心南移完成 C 南北朝对峙局面已形成 D. 岭南地区得到初步开发 13. 中国共产党颁布的某一法律规定:“一切权力属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦大众”“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人和反革命分子是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的。”上述规定( ) A. 贯彻了边区政府的“三三制” B. 促进了革命统一战线巩固 C. 体现了苏维埃政权的民主性质 D. 推动了解放区的土地改革 14. 下图截取了某王陵镶嵌画饰板中庆功宴的场面:最上层是国王与众臣们相对而坐,举杯欢饮;中间和下面两层是描绘运载战利品的场景。方框处有人“驱赶牛羊”,有人“提鱼赴宴”。该饰板反映了( ) A. 古罗马对希腊周边地区征服和管理 B. 赫梯帝国凭借马拉战车统一小亚细亚 C. 古埃及统一后建立较完善的官僚系统 D. 古代两河流域政治和经济发展的状况 15. 加尔文认为世界上只有两种人:上帝的选民和上帝的弃民,不可改变。但他又提出:是否是上帝的选民并不为人所知,需要通过现实的努力去证明。因此,现实中勤奋工作,努力发财致富十分重要。据此可知,加尔文的主张( ) A. 否定了传统的宗教戒律 B. 适应了新兴资产阶级的诉求 C. 肯定了灵魂的自我救赎 D. 推动了欧洲民族国家的形成 16. 下表为18世纪广东年均出口茶叶数量(单位:万千克) 年代 英国东印度公司 荷兰东印度公司 其它国家 总数 1726-1733 498 181 460 1139 1734-1740 629 392 1034 2055 1741-1748 899 916 1918 3733 1749-1755 1390 1275 2661 5326 这一贸易局面的出现,主要是因为( ) A. 苏伊士运河开始通航 B. 新的商业经营方式的助推 C. 英国工业革命的推动 D. 茶叶种植技术革命性突破 17. 1832年英国议会改革最根本的变化在于,将选举资格从基于土地保有权改为基于财产权,以年纳税额作为基本衡量标准。这一变化导致( ) A. 封建地主经济实力下降 B. 工人阶级赢得了选举权 C. 新兴工业城市代表增加 D. 责任内阁制度发展完善 18. 二战后,非洲许多国家兴起了泛非主义思潮。加纳领导人强调非洲人民应团结起来,共同反对殖民主义,并主张非洲文化的独特性和统一性;塞内加尔诗人提出“黑人传统精神”,认为非洲文化应成为国家独立后的文化基础。这表明泛非主义思潮( ) A. 是非洲国家构建民族认同的探索 B. 推动了资本主义殖民体系开始解体 C. 是非洲国家实现经济独立的关键 D. 促使非洲国家完全排斥西方的文化 19. 关于中国古代“俯身葬”,考古学界存在不同解释:从阶级分析角度,有人认为“俯身葬是奴隶特有葬式”“如果仰身葬的人是自由人或贵族,那么这些俯身葬的人应当是奴隶或近似奴隶的人”;从男女性别的角度,有人则提出:“俯身葬为男性,仰身葬为女性”。据此可知( ) A. 不同的历史解释相互排斥最终没有定论 B. 阐释的多元化是考古学研究的重要特征 C. 考古学解读经常出现随意与过度的现象 D. 历史现象分析主要依靠史学家主观判断 非选择题部分 三、非选择题(本大题共3小题,其中第20题15分,第21题18分,第22题19分,共52分) 20. 在人类文明进程中,工商业的跃升不但促进经济结构的调整,也会推动社会面貌的变革。阅读材料,完成下列要求。 材料一 明清时期的苏州,“商贾辐辏,百货骈阗,上自帝京,远连交广,以及海外诸洋,梯航催生毕至”,时人称“天下财货莫不聚于苏州”,成为“行人水流,列肆招牌,灿若云锦,语其繁华,都门不逮”的天下大都会。苏州不仅是一个商业城市,更重要的还是一个手工业城市。当时苏州著名的手工行业不下数十种,其中最主要的是丝织业与棉布加工业。乾隆年间域内有织机1.2万台,从业者约10万人,“骎乎居全国丝织业之重心”;棉布加工业自松江等地转移至此,雍正时疏布工匠达1.09万人,形成“各省青蓝布匹俱在此染色瑞研光”的产业链。 ——摘编自王卫平《中国地方志与江南区域史研究》 材料二 世人皆言外洋以商务立国,此皮毛之论也,不知外洋富民强国之本实在于工。讲格致,通化学,用机器,精制造,化粗为精,化少为多,化贱为贵。查西洋入中国之货,皆由机器捷速,工作精巧,较原来物料本质,价贵至三四倍、十余倍不等。甚至毡羽、煤油、洋红、火泥之类,则尤属贱质弃物,一加制造便成大利。中国生齿繁而遗利,若仅恃农业一端,断难养赡,以后日困日蹙,仍何所底止?故尤宜专意为主,非此不能养九州数百万之游民,非此不能收每年数千万之漏卮。今宜于各省设工政局,加意讲求。 (张謇谏言)伏望我皇上,__________________________________________________ ——摘编自张謇《代邪督条陈立国自强疏》(1895年7月19日) (注:郭督是指张之洞。张謇与张之洞政见主张一致,这份奏稿可视为他们共同的施政纲领) (1)根据材料一,概括明清时期苏州工商业发展的表现。结合所学,简述以苏州为代表的工商业发展对社会面貌变革的推动作用。 (2)根据材料二,结合所学,分析张謇倡导“于各省设工政局”的原因,并以张謇的视角补充完成材料二下划线处“立国自强”的谏言续写(30字左右)。 21. 阿拉伯人在东西方交流中扮演了重要角色。阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 所谓阿拉伯文化实际上是帝国境内各族人民共同创造的,是在阿拉伯游牧民族固有文化的基础上,受被征服民族文化的影响,又吸收希腊和印度文化的因素,逐渐融合而成。阿拉伯文化在自然科学领域的成就对西方影响尤为突出。在这之前,欧洲人使用罗马数字,书写和运算极不方便。阿拉伯在数学方面的高度成就传入西方促进了西方的科学发展。在医学领域,阿拉伯人不仅使古希腊罗马等医学的大量原著得以流传下来,而且使包括波斯、印度在内的古典医药知识传到欧洲,构成了欧洲医学发展的主基础之一。《医学集成》《医典》自12世纪译成拉丁文传入西欧后,被采用为欧洲各大学的教科书,长达5个世纪之久。巴黎大学医学院的大厅里至今仍挂着两位作者的巨幅画像,足以证明其影响之大……。 ——摘编自张桂荣《略论中世纪阿拉伯帝国的文化精神》 材料三 上世纪70年代以来,沙特依靠石油,摆脱了贫穷落后的状态。随着石油主权的收回,收入急剧增长,实现国民经济飞跃式发展,在国际经济领域内具有一定的影响。阿拉伯国家的经济合作也开始全方位发展,阿盟成立了阿拉伯工业发展中心、阿拉伯国家农业发展组织等机构。此后,由于国际市场油价下跌,从1982年起沙特石油收入骤减,1982年为781.19亿美元,1983年下降到448.32亿美元,1984年又降到362.63亿美元。由于石油收入锐减,沙特经济发生衰退。1985年沙特公布新经济政策。新经济政策通过调整发展速度和经济结构,矫正了“畸形”,走上了一条持久而稳定的发展道路,确立了一系列适合沙特国情的方针政策。 ——摘编自孙鲲《沙特阿拉伯经济的飞跃和调整》 (1)根据材料一,写出8世纪中后期阿拉伯帝国首都的代表字母。分析地图信息,概括阿拉伯帝国商业活动的主要特点。 (2)根据材料二,概括阿拉伯文化的特点,结合所学,列举阿拉伯文化在数学领域的主要贡献。 (3)根据材料三,分析沙特自上世纪70年代后“实现国民经济飞跃式发展”的有利条件,指出上世纪80年代初,沙特发展所面临的困境,并简要说明沙特推行“新经济政策”为各国的经济发展与政策制定带来的启示。 22. 为政之要,惟在得人。阅读材料,完成下列要求。 材料一 北京大学1922年新生入学试题(历史) 一、中国史(作二题) 1.晋代惩汉末州牧之割据,尽撤州郡武备,其结果若何? 2.日本阴谋使吾藩国朝鲜内讧,遂启党争,内乱不已,以致亡国,试述其大略。 3.试述王安石所行新法。 二、外国史(作二题) 1.埃及、美索不达米亚、印度、中国,均为世界文明古国。何以均发源于大河流域地方?试言其理。 2.欧洲近世之宗教革命始于何时及何人?政治革命始于何时及何国? 3.略述日俄战争之原因及其影响。 ——摘编自《为国选士:老北大入学试题(1917—1948)》 材料二 2018年11月26日,十九届中央政治局举行第十次集体学习。习近平总书记在主持学习时引用“为政之要,惟在得人”等经典,其中不乏真知灼见。“为政之要,惟在得人”是唐朝典籍《贞观政要》中的一句名言,意思是说,治理国家的关键在于得到人才。这句经典指出了人才对于治国经邦的重要性。 ——摘编自央广网《每日一习话:为政之要,惟在得人》 (1)根据材料一,结合所学,从背景、内容和作用三个方面,对这份历史试题予以简要评价。 (2)参考材料一二,结合所学,选取中国历史的某一阶段,以“人才培养”或“人才选拔”为主题,写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,史实例举充分,观点陈述正确,结论合理) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 衢州市2025年6月高二年级教学质量检测试卷 历史 考生须知: 1.全卷分试卷和答题卷。考试结束后,将答题卷上交。 2.试卷共8页,有三大题,22小题。满分100分,考试时间90分钟。 3.请将答案做在答题卷的相应位置上,写在试卷上无效。 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本大题共9小题,每小题2分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 在中国古代,当国家遇到重大事务时,皇帝可以召集有关大臣,举行规模大小不同的会议讨论,由与会者提出不同的参考意见,讨论结果由皇帝最后裁定,称为“廷议”或“朝议”。这一制度( ) A. 对皇权形成有效制约 B. 避免了君主决策失误 C. 有助于决策的合理性 D. 导致了行政机构膨胀 【答案】C 【解析】 【详解】根据本题次题干设问词,可知为影响题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:古代中国。根据材料并结合所学知识可知,廷议制度让不同大臣提出意见,皇帝可以综合多方建议,减少决策的片面性,从而提高决策的合理性,C项正确;廷议制度虽然让大臣参与讨论,但最终决策权仍在皇帝手中,皇帝可以采纳或否决大臣的意见,因此廷议并不能真正制约皇权,排除A项;廷议制度虽然提供了多方意见,但并不能完全避免君主决策失误,因为皇帝可能独断专行或受个人偏好影响,排除B项;廷议制度本身是议事机制,并未直接导致行政机构膨胀,机构膨胀更多与官僚体系的发展相关,排除D项。故选C项。 2. 唐高宗时组织人员集体编修药物学巨著。在编修过程中,唐政府颁诏天下,营求药物,并令绘出实物图谱,以供编书之用。成书后由政府颁行全国,很快流传开来,为普通百姓治病所采用。该著作( ) A. 奠定了中医临床学基础 B. 是一部重要的中医基础理论著作 C. 被誉为“东方药学巨典” D. 是世界上最早由国家颁行的药典 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:唐代(中国)。根据材料及所学可知,唐高宗时期组织人员集体编修的药物学巨著,在编修过程中得到了政府的大力支持,成书后由政府颁行全国,并很快流传开来,为普通百姓治病所采用,《唐本草》是世界上最早由国家颁行的药典,D项正确;奠定了中医临床学基础的是东汉张仲景的《伤寒杂病论》,而非唐高宗时期编修的药物学巨著,排除A项;中医基础理论著作通常指的是阐述中医基本理论、概念、原则的书籍,如《黄帝内经》,题干中的药物学巨著更侧重于药物的收集和整理,而非中医基础理论,排除B项;被誉为“东方药学巨典”的是明朝李时珍的《本草纲目》,该书在药物学领域有着极高的地位,但并非唐高宗时期编修的药物学巨著,排除C项。故选D项。 3. 在开展文化交流主题研究时,小华同学搜集了《泰西水法》《几何原本》《坤舆万国全图》等材料。下列项中,符合他研究主题是( ) A. 唐宋的海上丝绸之路 B. 明清之际的西学东渐 C. 洋务运动的中体西用 D. 西方列强的文化侵略 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:明清之际(中国)。根据材料可知,《泰西水法》《几何原本》《坤舆万国全图》是明清之际西方传教士带来的西方科学知识等书籍,反映了当时西方文化在中国传播,即西学东渐,B项正确;唐宋的海上丝绸之路聚焦唐宋时期(7--13世纪)的海上贸易与宗教传播如佛教,而材料书籍内容为西方科学且时间在明清,与早期贸易主题不符,排除A项;洋务运动中体西用主要学习西方技术以维护封建统治,《泰西水法》等传入时间早于洋务运动,排除C项;材料反映的是西学东渐的现象,而不是西方列强的文化侵略,排除D项。故选B项。 4. 下图为1914年8月18日在《新闻报》上发表的漫画《中立之险象》,其中兔子代表中国,它在太阳(代表日本)升起的时候,立于众兽(代表欧洲列强)之斗的局外。漫画意在( ) A. 赞扬中国保持中立的智慧和策略 B. 强调中日结盟共同对付欧洲列强 C. 揭示第一次世界大战杀戮的残酷 D. 揭露日本在背后觊觎中国的野心 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:抗战时期。据材料可知,漫画中兔子代表中国,太阳代表日本,在欧洲列强争斗时,日本(太阳)升起,结合1914—1918年一战期间,日本趁机扩大在华势力,妄图独霸中国的史实可知,漫画意在揭露日本在背后觊觎中国的野心 ,D项正确;从漫画及当时历史背景来看,中国处于列强环伺的艰难境地,所谓“中立”并非是智慧和策略。日本对中国虎视眈眈,中国的中立并不能真正保障自身利益,漫画重点也不在赞扬中国中立,排除A项;日本代表的“太阳”升起,更多展现的是日本的扩张态势,而非与中国结盟共同对付欧洲列强,排除B项;漫画主要描绘的是中国在一战中的处境以及日本的野心,画面并非着重展示第一次世界大战杀戮的残酷场景,排除C项。故选D项。 5. 20世纪50年代,周恩来在出席某次国际会议之前对记者表示,中国代表团的方针是“联合法国、英国、东南亚国家,团结一切能够团结的国际力量,孤立美国,限制和打破美国扩大世界霸权的计划,其中关键的问题是促成印度支那的和平。”该会议( ) A. 传播了“求同存异”外交理念 B. 掀起了同西方建交的高潮 C. 实现了与西方大国关系的突破 D. 提升了新中国的国际地位 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪50年代世界。根据材料“20世纪50年代”“促成印度支那的和平”并结合所学知识可知,日内瓦会议主要讨论如何和平解决朝鲜问题和关于恢复印度支那和平问题,日内瓦会议是新中国首次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议,在会议上中国发挥了积极作用,提升了新中国的国际地位,D项正确;“求同存异”外交理念是周恩来在1955年万隆会议上提出的,万隆会议是亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议,并非讨论印度支那和平问题的会议,排除A项;20世纪70年代,随着中国恢复在联合国合法席位、中美关系正常化、中日建交等,掀起了同西方建交的高潮,排除B项;1964年,中国与法国建交,实现了中国与西方大国关系的突破,排除C项。故选D项。 6. 某同学在学习“国际金融与人类生活”这一子目的过程中,将与中国相关的知识列表整理如下: 时间 发展情况 2009年 中国政府开始推进人民币的国际化 2010年 中国成为国际货币基金组织第三大成员 2015年 中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立 2016年 人民币成为主要的国际储备货币之一 据此可知( ) A. 中国在国际金融中的影响力扩大 B. 人民币国际化历程艰难曲折 C. 中国的外汇储备呈长期增长趋势 D. 美元已经失去世界货币地位 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是推断题,根据材料关键信息可知准确时空是:现代中国。根据材料表格信息可知,2009年中国推进人民币国际化,2010年成为国际货币基金组织第三大成员,2015年倡议设立亚投行,2016年人民币成为主要国际储备货币之一,这些事件都表明中国在国际金融领域积极参与并发挥着越来越重要的作用,在国际金融中的影响力不断扩大,A项正确;材料仅列举了人民币国际化进程中的几个重要节点,如开始推进、成为主要国际储备货币之一等,并没有体现出人民币国际化历程中遇到艰难曲折的相关信息,整个材料呈现的是人民币国际化的推进成果,排除B项;材料主要围绕中国在国际金融领域的相关活动,如人民币国际化、在国际货币基金组织的地位、设立亚投行等,并没有提及中国外汇储备增长趋势的任何内容,排除C项;虽然材料展示了中国在国际金融领域的发展,但目前美元在世界货币体系中仍占据重要地位,材料中也没有任何信息表明美元已经失去世界货币地位,这种说法不符合实际情况,排除D项。故选A项。 7. 美国有学者把蒙古西征称为“成吉思汗大交换”,认为蒙古西征对于全球化进程的推动可以与哥伦布发现新大陆相媲美。经此过程之后,世界已经与蒙古帝国之前的时代有了“巨大的差异”。下列项中,与该学者观点相近的是( ) A. 扩大了蒙古帝国的政治版图 B. 推动了全球性贸易网络的形成 C. 改变了一些地区的文化面貌 D. 破坏了被征服地区的社会经济 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。据材料可知,该学者认为蒙古西征像哥伦布发现新大陆那样推动了全球化进程,也就是说蒙古西征让那些比较封闭的地区融入了东西方大交换这个贸易圈中,开发了新的地区,促进东西方交流,有利于推动全球性贸易网络的形成,B项正确;扩大政治版图主要侧重于蒙古帝国统治区域的扩张,这更多体现的是政治上的影响,没有直接涉及到对全球化进程的推动 ,与学者强调的全球化进程推动观点不符,排除A项;改变一些地区的文化面貌主要是文化传播与交流方面的影响,虽然文化交流也是全球化的一部分,但相比之下,推动全球性贸易网络的形成更能直接体现全球化进程的推动,排除C项;选项强调的是蒙古西征的破坏作用,与推动全球化进程的积极影响相悖,与学者观点不符,排除D项。故选B项。 8. 下图呈现了某一作物的洲际传播路线,这一作物最有可能是( ) A. 小麦 B. 番茄 C. 咖啡 D. 玉米 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知为推断题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:古代世界。根据图片信息并结合所学可知,小麦起源于西亚的“新月沃地”,并随着农业文明的发展逐步传播到欧洲、北非和印度、中国、美洲,A项正确;番茄原产美洲,16世纪后才传播到欧亚,时间较晚,路线不符合,排除B项;咖啡原产非洲,15世纪后经阿拉伯世界传入欧洲,再进入美洲,传播路线较特殊,排除C项;玉米原产于中美洲,特别是墨西哥,后来通过西班牙人的殖民活动传播到欧洲和其他地区,与题意“起源于西亚地区”不符,排除D项。故选A项。 9. 18世纪,欧洲工匠在模仿中国服装款式时,通常会融入西方的裁剪和缝制方法;有些欧洲艺术家在接触到中国纺织品后,从中汲取灵感,进一步表达自己的奇思异想。这表明( ) A. 技术革新改变欧洲人的审美 B. 欧洲的服装款式日益东方化 C. 文化在借鉴中实现创新发展 D. 中国文化全面渗透欧洲社会 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:17—18世纪(欧洲)。据材料可知,17—18世纪中国服饰文化逐渐被欧洲人了解,欧洲工匠开始设计、生产带有中国元素的纺织品,并且欧洲艺术家从中国服饰中汲取灵感,这些都是商品流动带来的文化交融的体现,说明文化在借鉴中实现创新发展,C项正确;中国服饰对欧洲审美观念有一定影响,但题干中的信息更多地体现了文化交融,而非改变欧洲审美观念,排除A项;材料描述的是借鉴和创新,而非日益东方化,排除B项;中国文化全面渗透欧洲社会,说法过于绝对,排除D项。故选C项。 二、选择题Ⅱ(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 10. 汉代蜀郡成都人扬雄在《蜀都赋》中写道:“若挥锦布绣,望芒兮无幅。尔乃其人,自造奇锦。发文扬彩,转代无穷。”这一“奇锦”的精巧细致得益于( ) A. 构造复杂的提花机 B. 水力为动力的水排 C. 家庭式劳作的普及 D. 地域性的商人群体 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是汉代(中国)。材料中描述的“奇锦”“发文扬彩,转代无穷”,这种能够展现出丰富色彩和复杂花纹的锦,正是得益于构造复杂的提花机,它可以按照设计要求织出各种精美的图案,A项正确;水排是东汉时期杜诗发明的用于鼓风冶铁的工具,以水力为动力,其作用是为冶铁炉鼓风,提高冶铁的效率,与纺织业中织锦并无关系,排除B项;家庭式劳作在汉代纺织业中确实存在,但家庭式劳作的普及只是一种生产组织形式,它本身并不能直接决定锦的精巧细致程度,锦的精巧细致更多地依赖于先进的纺织工具和技术,家庭式劳作不一定就能生产出如此精美的“奇锦”,排除C项;地域性的商人群体在商品流通等方面发挥作用,他们主要负责将产品进行交易等商业活动,而不是直接促使锦织得精巧细致,排除D项。故选A项。 11. 北魏时期的佛像多呈现高鼻深目、庄严凝重的风格。唐代的佛像则面容丰满圆润,体态雍容华贵,展现出盛世气象。而宋代以后的佛像更趋世俗化,形态自然亲切,甚至罗汉、菩萨等形象与普通人无异。这一变化反映了( ) A. 佛教与儒家和道家文化融合 B. 社会变迁影响宗教艺术风格 C. 中外文化交流推动艺术创新 D. 中国佛教已出现了不同宗派 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:北魏时期至唐宋以后(中国)。根据材料可知,北魏至唐宋时期,社会不断发展变化,北魏政权的民族特性使佛像呈现高鼻深目等风格,唐代盛世促使佛像展现雍容华贵气象,宋代商品经济发展、市民阶层壮大,让佛像更趋世俗化,可见社会变迁深刻影响宗教艺术风格,B项正确;佛教与儒家道家融合在宋代有体现,但材料未涉及文化交融导致风格变化,风格演变主因是社会现实而非思想融合,排除A项;中外文化交流在北魏影响佛像初始风格,但唐代后变化由本土社会因素驱动,C项不符合材料主旨,排除C项;材料反映的是社会变迁影响宗教艺术风格,而不是中国佛教已出现了不同宗派,排除D项。故选B项。 12. 下图是中国古代某一时期人口迁移示意图。这一时期( ) A. 唐朝逐渐由盛转衰 B. 经济重心南移完成 C. 南北朝对峙局面已形成 D. 岭南地区得到初步开发 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。据材料可知,经济重心南移完成是在南宋时期。南宋时期,北方人口大量南迁,进一步促进了南方经济发展,使得南方经济超过北方,经济重心南移最终完成。从图片中大规模的人口南迁到南方长江流域及更南地区,符合南宋时期人口迁移推动经济重心南移完成的特征,B项正确;唐朝由盛转衰的标志是安史之乱,安史之乱引发的人口迁移主要是从北方黄河流域向南方迁移,但仅从人口迁移示意图不能直接表明唐朝逐渐由盛转衰 ,此选项缺乏足够依据,排除A项;南北朝对峙局面形成,这一时期的人口迁移虽然也有,但特点与图片不符。南北朝时期的人口迁移相对比较复杂,且主要是在南北政权交界等区域有较多的人口流动,并非如图所示这样大规模地向南方深入迁移,排除C项;岭南地区得到初步开发早在秦汉时期就已经开始,并非这一人口迁移所体现的时期。秦汉时期,中原与岭南地区就有交流,中原移民开始开发岭南 ,所以此选项不符合,排除D项。故选B项。 13. 中国共产党颁布的某一法律规定:“一切权力属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦大众”“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人和反革命分子是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的。”上述规定( ) A. 贯彻了边区政府的“三三制” B. 促进了革命统一战线巩固 C. 体现了苏维埃政权的民主性质 D. 推动了解放区的土地改革 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的关键词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。据材料可知,“红军兵士”表明此时处于土地革命战争时期,从一切权力属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦大众,可以看出,政权的权力属于广大的劳动人民,体现了人民当家作主。这符合苏维埃政权以工人、农民为主体,代表广大劳苦大众利益的民主性质,C项正确;“三三制”原则是抗日战争时期边区政府实行的政策,与材料中时间不符,排除A项;革命统一战线存在于第一次国共合作时期(1924—1927年),主要是为了推翻北洋军阀统治。材料中“红军兵士”表明此时处于土地革命战争时期(1927—1937年),革命统一战线已经破裂,排除B项;解放区的土地改革主要发生在解放战争时期,与材料中时间不符,排除D项。故选C项。 14. 下图截取了某王陵镶嵌画饰板中庆功宴的场面:最上层是国王与众臣们相对而坐,举杯欢饮;中间和下面两层是描绘运载战利品的场景。方框处有人“驱赶牛羊”,有人“提鱼赴宴”。该饰板反映了( ) A. 古罗马对希腊周边地区的征服和管理 B. 赫梯帝国凭借马拉战车统一小亚细亚 C. 古埃及统一后建立较完善的官僚系统 D. 古代两河流域政治和经济发展的状况 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题,根据材料关键信息可知准确时空是:古代(两河流域)。根据材料并结合所学知识可知,从图片中上层国王与众臣对坐举杯欢饮,体现了政治方面的统治阶层的活动,中间和下面两层运载战利品,以及人们“驱赶牛羊”“提鱼赴宴”等场景,反映了经济方面的收获和生活状况,古代两河流域存在众多城邦国家,有国王统治,这些场景与古代两河流域政治和经济发展的状况相契合,所以该饰板反映了古代两河流域政治和经济发展的状况,D项正确;古罗马征服希腊周边地区主要是通过军事扩张等手段,其文化艺术等有自身特点,且从题干所给图片及描述中,没有明显体现古罗马的典型特征,比如古罗马的建筑风格(拱门、穹顶等)、军事装备(罗马军团的特有装备)等 ,所以该饰板不能反映古罗马对希腊周边地区的征服和管理,排除A项;赫梯帝国以马拉战车闻名,但题干中图片及描述重点在国王与众臣庆功、运载战利品等场景,并没有突出赫梯帝国马拉战车这一显著特征,也没有明确指向小亚细亚地区相关的地理或文化等独特标识,所以该饰板不能反映赫梯帝国凭借马拉战车统一小亚细亚,排除B项;古埃及统一后建立了完善的官僚系统,然而古埃及有其独特的文化艺术表现,如法老的形象(头戴独特的王冠等)、宗教符号等,题干中的图片和描述未呈现这些古埃及典型元素,所以该饰板不能反映古埃及统一后建立较完善的官僚系统,排除C项。故选D项。 15. 加尔文认为世界上只有两种人:上帝的选民和上帝的弃民,不可改变。但他又提出:是否是上帝的选民并不为人所知,需要通过现实的努力去证明。因此,现实中勤奋工作,努力发财致富十分重要。据此可知,加尔文的主张( ) A. 否定了传统的宗教戒律 B. 适应了新兴资产阶级的诉求 C. 肯定了灵魂的自我救赎 D. 推动了欧洲民族国家的形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:近代世界。根据材料及所学可知,加尔文认为勤奋工作和致富是证明自己是上帝选民的重要途径,这种主张鼓励人们通过自己的努力去追求成功和财富,这与新兴资产阶级追求经济利益和资本主义发展的诉求相契合,B项正确;加尔文作为宗教改革家,虽然对传统天主教教义进行了改革,但他的主张仍然是在宗教框架内,并没有完全否定传统的宗教戒律,排除A项;加尔文虽然强调了个人努力的重要性,但他的主张更多是关于现实生活中的勤奋工作和致富,而非直接肯定灵魂的自我救赎,与材料内容不完全相关,排除C项;欧洲民族国家的形成是一个复杂的历史过程,涉及政治、经济、文化等多个方面,加尔文的主张虽然对当时的社会有一定影响,但并不能直接说它推动了欧洲民族国家的形成,排除D项。故选B项。 16. 下表为18世纪广东年均出口茶叶数量(单位:万千克) 年代 英国东印度公司 荷兰东印度公司 其它国家 总数 1726-1733 498 181 460 1139 1734-1740 629 392 1034 2055 1741-1748 899 916 1918 3733 1749-1755 1390 1275 2661 5326 这一贸易局面的出现,主要是因为( ) A. 苏伊士运河开始通航 B. 新的商业经营方式的助推 C. 英国工业革命的推动 D. 茶叶种植技术革命性突破 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪中国。根据材料可知,18世纪广东茶叶出口量增长显著,材料中英国和荷兰东印度公司占据主要份额,体现了新型商业经营方式如特许公司的垄断贸易和全球网络对贸易的强力助推,推动了茶叶出口扩张,B项正确;苏伊士运河于1869年开通,远晚于材料涉及的1726-1755年,时间不符,排除A项;英国工业革命始于18世纪60年代,材料数据止于1755年,处于工业革命前,且出口增长源于贸易因素而非生产技术革新,排除C项;茶叶种植技术革命性突破如机械化等因素的出现,D项不符合材料主旨,排除D项。故选B项。 17. 1832年英国议会改革最根本的变化在于,将选举资格从基于土地保有权改为基于财产权,以年纳税额作为基本衡量标准。这一变化导致( ) A. 封建地主经济实力下降 B. 工人阶级赢得了选举权 C. 新兴工业城市代表增加 D. 责任内阁制度发展完善 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1832年英国。据材料可知,随着工业革命的开展,英国工业资产阶级力量不断壮大,其在经济上的优势需要通过新的选举资格得以在政治上体现,进而他们能够在议会中获得更多的席位,而新兴工业城市是工业资产阶级集中的地方,所以新兴工业城市的代表会相应的增加,C项正确;封建地主经济实力下降是工业革命发展等多种因素导致的,并非选举资格变化直接导致的,选举资格变化主要影响的是政治权力分配,而非封建地主经济实力本身,排除A项;1832 年议会改革主要是工业资产阶级获得更多政治权利,工人阶级并未赢得选举权 ,广大工人、妇女等仍被排除在选举权之外,排除B项;责任内阁制度主要涉及的是内阁与议会之间的关系,1832年议会改革主要是关于选举资格和议会席位分配的调整,与责任内阁制度发展完善没有直接关联,排除D项。故选C项。 18. 二战后,非洲许多国家兴起了泛非主义思潮。加纳领导人强调非洲人民应团结起来,共同反对殖民主义,并主张非洲文化的独特性和统一性;塞内加尔诗人提出“黑人传统精神”,认为非洲文化应成为国家独立后的文化基础。这表明泛非主义思潮( ) A. 是非洲国家构建民族认同的探索 B. 推动了资本主义殖民体系开始解体 C. 是非洲国家实现经济独立的关键 D. 促使非洲国家完全排斥西方的文化 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后世界。据材料可知,加纳领导人强调非洲人民团结起来反对殖民主义,主张非洲文化的独特性和统一性,塞内加尔诗人提出以非洲文化作为国家独立后的文化基础。这些做法都是在从文化等层面增强非洲人民对自身作为一个整体的认同感,是非洲国家构建民族认同的一种探索,A项正确;二战后,众多因素共同作用促使资本主义殖民体系开始解体,比如殖民地人民长期的反抗斗争、二战削弱了帝国主义国家的力量等。泛非主义思潮兴起于殖民体系解体过程中,但不是其开始解体的标志和直接推动因素,排除B项;非洲国家实现经济独立的关键在于自身制定合理的经济发展战略、发展科技、提升教育水平、合理利用资源等多方面因素。泛非主义思潮更多侧重于文化和民族意识层面,虽然对经济独立可能有一定的促进作用,但不是实现经济独立的关键,排除C项;材料中强调非洲文化的独特性和作为国家独立后的文化基础,主要是为了构建民族认同和摆脱殖民文化的影响,但并没有提及完全排斥西方文化,且“完全排斥”表述过于绝对,排除D项。故选A项。 19. 关于中国古代“俯身葬”,考古学界存在不同解释:从阶级分析的角度,有人认为“俯身葬是奴隶特有葬式”“如果仰身葬的人是自由人或贵族,那么这些俯身葬的人应当是奴隶或近似奴隶的人”;从男女性别的角度,有人则提出:“俯身葬为男性,仰身葬为女性”。据此可知( ) A. 不同的历史解释相互排斥最终没有定论 B. 阐释的多元化是考古学研究的重要特征 C. 考古学解读经常出现随意与过度的现象 D. 历史现象分析主要依靠史学家主观判断 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。据材料可知,对同一考古现象俯身葬 ,从阶级、性别等不同角度进行阐释,体现考古学研究中阐释多元化这一特征,B项正确;不同解释是从不同角度出发,并非相互排斥,且考古研究随着新证据等可能有定论,排除A项;材料描述的这些不同解释是基于不同研究角度,并非随意与过度,排除C项;历史现象分析依靠考古证据、合理研究方法等,不是主要靠主观判断,排除D项。故选B项。 非选择题部分 三、非选择题(本大题共3小题,其中第20题15分,第21题18分,第22题19分,共52分) 20. 在人类文明进程中,工商业跃升不但促进经济结构的调整,也会推动社会面貌的变革。阅读材料,完成下列要求。 材料一 明清时期的苏州,“商贾辐辏,百货骈阗,上自帝京,远连交广,以及海外诸洋,梯航催生毕至”,时人称“天下财货莫不聚于苏州”,成为“行人水流,列肆招牌,灿若云锦,语其繁华,都门不逮”的天下大都会。苏州不仅是一个商业城市,更重要的还是一个手工业城市。当时苏州著名的手工行业不下数十种,其中最主要的是丝织业与棉布加工业。乾隆年间域内有织机1.2万台,从业者约10万人,“骎乎居全国丝织业之重心”;棉布加工业自松江等地转移至此,雍正时疏布工匠达1.09万人,形成“各省青蓝布匹俱在此染色瑞研光”的产业链。 ——摘编自王卫平《中国地方志与江南区域史研究》 材料二 世人皆言外洋以商务立国,此皮毛之论也,不知外洋富民强国之本实在于工。讲格致,通化学,用机器,精制造,化粗为精,化少为多,化贱为贵。查西洋入中国之货,皆由机器捷速,工作精巧,较原来物料本质,价贵至三四倍、十余倍不等。甚至毡羽、煤油、洋红、火泥之类,则尤属贱质弃物,一加制造便成大利。中国生齿繁而遗利,若仅恃农业一端,断难养赡,以后日困日蹙,仍何所底止?故尤宜专意为主,非此不能养九州数百万之游民,非此不能收每年数千万之漏卮。今宜于各省设工政局,加意讲求。 (张謇谏言)伏望我皇上,__________________________________________________ ——摘编自张謇《代邪督条陈立国自强疏》(1895年7月19日) (注:郭督是指张之洞。张謇与张之洞政见主张一致,这份奏稿可视为他们共同的施政纲领) (1)根据材料一,概括明清时期苏州工商业发展的表现。结合所学,简述以苏州为代表的工商业发展对社会面貌变革的推动作用。 (2)根据材料二,结合所学,分析张謇倡导“于各省设工政局”的原因,并以张謇的视角补充完成材料二下划线处“立国自强”的谏言续写(30字左右)。 【答案】(1)表现:国内外贸易发达;成为地区贸易网络的核心(天下大都会);典型的工商业市镇(商业资本集聚、城市手工业发达);手工业种类多、规模大;专业分工细。作用:促进了社会结构的变动(市民阶层壮大);水陆交通更趋完善;丰富了社会娱乐活动,普及了文化知识,小说、戏曲创作成就显著;提倡个性自由和反对专制思想的出现(反对重农抑商,提倡“工商皆本”亦可)。 (2)原因:甲午战后,民族危机空前严重;向西方学习思潮的推动;西方强国的经验;机器制造的优势;发展工业可解决就业问题;有利于抵制外国经济侵略。谏言:广开言路;招募人才;鼓励办厂;修建铁路;改革教育;整顿军事等。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是明清时期(中国)。表现:根据材料一“商贾辐辏,百货骈阗,上自帝京,远连交广,以及海外诸洋,梯航催生毕至”得出,国内外贸易发达;根据材料一“时人称‘天下财货莫不聚于苏州’,成为‘行人水流,列肆招牌,灿若云锦,语其繁华,都门不逮’的天下大都会”得出,成为地区贸易网络的核心(天下大都会);根据材料一“苏州不仅是一个商业城市,更重要的还是一个手工业城市”得出,典型的工商业市镇(商业资本集聚、城市手工业发达);根据材料一“当时苏州著名的手工行业不下数十种,其中最主要的是丝织业与棉布加工业。乾隆年间域内有织机1.2万台,从业者约10万人”得出,手工业种类多、规模大;根据材料一“形成‘各省青蓝布匹俱在此染色瑞研光’的产业链”得出,专业分工细。 作用:根据材料一“行人水流,列肆招牌,灿若云锦,语其繁华,都门不逮”和所学知识得出,促进了社会结构的变动(市民阶层壮大),丰富了社会娱乐活动,普及了文化知识,小说、戏曲创作成就显著;根据材料一“商贾辐辏,百货骈阗,上自帝京,远连交广,以及海外诸洋,梯航催生毕至”得出,水陆交通更趋完善;根据所学知识还可从明清时期思想发展回答,如:提倡个性自由和反对专制思想的出现(反对重农抑商,提倡“工商皆本”亦可)。 小问2详解】 本题是背景题、特点题。时空是近代(中国)。原因:根据材料二时间信息可知,甲午战后,民族危机空前严重;根据材料二“世人皆言外洋以商务立国,此皮毛之论也,不知外洋富民强国之本实在于工”得出,向西方学习思潮的推动;西方强国的经验;根据材料二“查西洋入中国之货,皆由机器捷速,工作精巧,较原来物料本质,价贵至三四倍、十余倍不等”得出,机器制造的优势;根据材料二“故尤宜专意为主,非此不能养九州数百万之游民,非此不能收每年数千万之漏卮”得出,发展工业可解决就业问题;有利于抵制外国经济侵略。 谏言:根据材料二时间信息并结合所学知识可从戊戌变法主张的措施进行回答,如:广开言路;招募人才;鼓励办厂;修建铁路;改革教育;整顿军事等。 21. 阿拉伯人在东西方交流中扮演了重要角色。阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 所谓阿拉伯文化实际上是帝国境内各族人民共同创造的,是在阿拉伯游牧民族固有文化的基础上,受被征服民族文化的影响,又吸收希腊和印度文化的因素,逐渐融合而成。阿拉伯文化在自然科学领域的成就对西方影响尤为突出。在这之前,欧洲人使用罗马数字,书写和运算极不方便。阿拉伯在数学方面的高度成就传入西方促进了西方的科学发展。在医学领域,阿拉伯人不仅使古希腊罗马等医学的大量原著得以流传下来,而且使包括波斯、印度在内的古典医药知识传到欧洲,构成了欧洲医学发展的主基础之一。《医学集成》《医典》自12世纪译成拉丁文传入西欧后,被采用为欧洲各大学的教科书,长达5个世纪之久。巴黎大学医学院的大厅里至今仍挂着两位作者的巨幅画像,足以证明其影响之大……。 ——摘编自张桂荣《略论中世纪阿拉伯帝国的文化精神》 材料三 上世纪70年代以来,沙特依靠石油,摆脱了贫穷落后的状态。随着石油主权的收回,收入急剧增长,实现国民经济飞跃式发展,在国际经济领域内具有一定的影响。阿拉伯国家的经济合作也开始全方位发展,阿盟成立了阿拉伯工业发展中心、阿拉伯国家农业发展组织等机构。此后,由于国际市场油价下跌,从1982年起沙特石油收入骤减,1982年为781.19亿美元,1983年下降到448.32亿美元,1984年又降到362.63亿美元。由于石油收入锐减,沙特经济发生衰退。1985年沙特公布新经济政策。新经济政策通过调整发展速度和经济结构,矫正了“畸形”,走上了一条持久而稳定的发展道路,确立了一系列适合沙特国情的方针政策。 ——摘编自孙鲲《沙特阿拉伯经济的飞跃和调整》 (1)根据材料一,写出8世纪中后期阿拉伯帝国首都的代表字母。分析地图信息,概括阿拉伯帝国商业活动的主要特点。 (2)根据材料二,概括阿拉伯文化特点,结合所学,列举阿拉伯文化在数学领域的主要贡献。 (3)根据材料三,分析沙特自上世纪70年代后“实现国民经济飞跃式发展”的有利条件,指出上世纪80年代初,沙特发展所面临的困境,并简要说明沙特推行“新经济政策”为各国的经济发展与政策制定带来的启示。 【答案】(1)字母:D 特点:贸易区域广阔(东到东亚、西到西欧、南至非洲);路线多;海陆并举;城市众多。 (2)特点:继承和融合东西方文化(兼容性和创新性);成就突出;影响深远。贡献:数学—伊本·穆萨的《积分和方程计算法》,把代数学发展为独立学科。;印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲,至今仍被称为“阿拉伯数字”。 (3)条件:本国丰富的石油资源;石油主权的收回;阿拉伯国家间的经济合作。 困境:石油收入锐减,经济衰退。 启示:适时调整发展速度和经济结构,实现经济多样化;制定符合本国国情的发展战略;推行可持续发展战略。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是8世纪中后期(阿拉伯帝国)。根据所学知识可知,8世纪中后期阿拉伯帝国首都是巴格达,对应图上D的位置。 特点:根据材料一图示信息的商路路线得出,贸易区域广阔(东到东亚、西到西欧、南至非洲);路线多;海陆并举;城市众多。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是古代(阿拉伯)。特点:根据材料二“是在阿拉伯游牧民族固有文化的基础上,受被征服民族文化的影响,又吸收希腊和印度文化的因素,逐渐融合而成”得出,继承和融合东西方文化(兼容性和创新性);根据材料二“阿拉伯文化在自然科学领域的成就对西方影响尤为突出”得出,成就突出;根据材料二“巴黎大学医学院的大厅里至今仍挂着两位作者的巨幅画像,足以证明其影响之大”得出,影响深远。 贡献:根据材料二“阿拉伯在数学方面的高度成就传入西方促进了西方的科学发展”并结合所学知识可知,伊本·穆萨的《积分和方程计算法》,把代数学发展为独立学科。;印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲,至今仍被称为“阿拉伯数字” 【小问3详解】 本题是特点题、认识题。时空是20世纪七八十年代(沙特)。条件:根据材料三“上世纪70年代以来,沙特依靠石油,摆脱了贫穷落后的状态”得出,本国丰富的石油资源;根据材料三“随着石油主权的收回,收入急剧增长,实现国民经济飞跃式发展,在国际经济领域内具有一定的影响”得出,石油主权的收回;根据材料三“阿拉伯国家的经济合作也开始全方位发展,阿盟成立了阿拉伯工业发展中心、阿拉伯国家农业发展组织等机构”得出,阿拉伯国家间的经济合作。 困境:根据材料三“由于石油收入锐减,沙特经济发生衰退”得出,石油收入锐减,经济衰退。 启示:根据材料三“1985年沙特公布新经济政策。新经济政策通过调整发展速度和经济结构,矫正了“畸形”,走上了一条持久而稳定的发展道路,确立了一系列适合沙特国情的方针政策”得出,适时调整发展速度和经济结构,实现经济多样化;制定符合本国国情的发展战略;推行可持续发展战略。 22. 为政之要,惟在得人。阅读材料,完成下列要求。 材料一 北京大学1922年新生入学试题(历史) 一、中国史(作二题) 1.晋代惩汉末州牧之割据,尽撤州郡武备,其结果若何? 2.日本阴谋使吾藩国朝鲜内讧,遂启党争,内乱不已,以致亡国,试述其大略。 3.试述王安石所行新法。 二、外国史(作二题) 1.埃及、美索不达米亚、印度、中国,均为世界文明古国。何以均发源于大河流域地方?试言其理。 2.欧洲近世之宗教革命始于何时及何人?政治革命始于何时及何国? 3.略述日俄战争之原因及其影响。 ——摘编自《为国选士:老北大入学试题(1917—1948)》 材料二 2018年11月26日,十九届中央政治局举行第十次集体学习。习近平总书记在主持学习时引用“为政之要,惟在得人”等经典,其中不乏真知灼见。“为政之要,惟在得人”是唐朝典籍《贞观政要》中的一句名言,意思是说,治理国家的关键在于得到人才。这句经典指出了人才对于治国经邦的重要性。 ——摘编自央广网《每日一习话:为政之要,惟在得人》 (1)根据材料一,结合所学,从背景、内容和作用三个方面,对这份历史试题予以简要评价。 (2)参考材料一二,结合所学,选取中国历史的某一阶段,以“人才培养”或“人才选拔”为主题,写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,史实例举充分,观点陈述正确,结论合理) 【答案】(1)背景:试题紧扣民族危机加深,军阀割据混战的现实,注重选拔能借历史洞察现实的人才。 内容:中国史通过考察地方行政变革、王安石变法等内容,注重以史为鉴,呼应社会变革需求;外国史涵盖文明起源、宗教改革、日俄战争,增强世界意识,亦关联中国权益;设问突出因果逻辑,注重原因分析,体现新式教育对思维的重视。 作用:试题突破传统考试模式,有利于选拔新型人才;反映了北大在新文化运动推动下的教育革新成果;一定程度上反映了时代精英对时局的思考,对国家命运的关注。 (2)范文1: 科举制度奠定了隋唐盛世的人才基石 唐太宗曾言:“天下英雄尽入吾彀中矣”,道出了科举制度对隋唐王朝人才战略的核心价值。 自隋炀帝创设进士科始,中国历史上首次建立起以考试为核心的全国性人才选拔体系,这一制度革新不仅打破了魏晋以来门阀士族对政权的垄断,更为隋唐盛世的形成奠定了坚实的人才基础。唐太宗增加了考试科目,以进士和明经两科为主;武则天扩大科举取士的人数,首创了武举和殿试;唐玄宗任用高官主持考试,提高了科举考试的地位。 唐代科举制度使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治基础,提高了官员的文化素质,加强了中央集权。这种将人才培养与国家治理紧密结合的智慧,印证了《贞观政要》“为政之要,惟在得人”的治国真谛,也为当代人才战略提供了历史镜鉴。 范文2: 人才培养铸就民族的伟大复兴 人才,是国家发展根本动力,民族振兴的核心支柱,人才培养是国家发展和破局的关键。 新中国成立初期,国家面临工业基础薄弱、人才资源匮乏等诸多困境。为快速建立工业体系,国家大力发展专业技术教育,设立大量专业院校,集中培养各领域急需的专业人才,为新中国工业化建设和国防事业筑牢人才根基。1977年恢复高考制度,为无数青年打开接受高等教育的大门,成为选拔人才的重要通道,激励着广大青年通过知识改变命运。进入新时代,国家提出创新驱动发展战略,将创新人才培养作为重中之重。加强基础学科、新兴学科和交叉学科建设,培养具有国际竞争力的高层次人才。 综上所述,在科技竞争白热化、国际格局深刻变革的今天,人才已成为大国博弈的关键。站在民族复兴的重要节点,当教育的火种越燃越旺,我们有理由相信,人才的培养,必将托举起中华民族伟大复兴的壮阔图景,让中国在世界舞台上昂首腾飞。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题、特点题、影响题。时空是古代(中外)。背景:根据材料一时间信息和“晋代惩汉末州牧之割据,尽撤州郡武备,其结果若何?”可得出,试题紧扣民族危机加深,军阀割据混战的现实,注重选拔能借历史洞察现实的人才。 内容:根据材料一“晋代惩汉末州牧之割据,尽撤州郡武备,其结果若何?”“试述王安石所行新法”得出,中国史通过考察地方行政变革、王安石变法等内容,注重以史为鉴,呼应社会变革需求;根据材料一“何以均发源于大河流域地方?试言其理”“欧洲近世之宗教革命始于何时及何人?”“略述日俄战争之原因及其影响”得出,外国史涵盖文明起源、宗教改革、日俄战争,增强世界意识,亦关联中国权益;设问突出因果逻辑,注重原因分析,体现新式教育对思维的重视。 作用:根据材料一试题内容和所学知识可从选拔人才、教育革新、对时局的思考得出,试题突破传统考试模式,有利于选拔新型人才;反映了北大在新文化运动推动下的教育革新成果;一定程度上反映了时代精英对时局的思考,对国家命运的关注。 【小问2详解】 本题评论解说题。时空是古今(中国)。范文1:首先,根据材料二“治理国家的关键在于得到人才”并结合中国古代史得出论题为,科举制度奠定了隋唐盛世的人才基石。然后,根据所学知识可从隋唐科举制的创立、发展、影响等角度进行阐述,如:唐太宗曾言:“天下英雄尽入吾彀中矣”,道出了科举制度对隋唐王朝人才战略的核心价值。 自隋炀帝创设进士科始,中国历史上首次建立起以考试为核心的全国性人才选拔体系,这一制度革新不仅打破了魏晋以来门阀士族对政权的垄断,更为隋唐盛世的形成奠定了坚实的人才基础。唐太宗增加了考试科目,以进士和明经两科为主;武则天扩大科举取士的人数,首创了武举和殿试;唐玄宗任用高官主持考试,提高了科举考试的地位。 唐代科举制度使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治基础,提高了官员的文化素质,加强了中央集权。这种将人才培养与国家治理紧密结合的智慧,印证了《贞观政要》“为政之要,惟在得人”的治国真谛,也为当代人才战略提供了历史镜鉴。 范文2:首先,根据材料二“治理国家的关键在于得到人才”得出,人才培养铸就民族的伟大复兴。然后,结合所学知识可从新中国成立后对人才的需求和人才选拔、培养等角度阐述,如:人才,是国家发展的根本动力,民族振兴的核心支柱,人才培养是国家发展和破局的关键。 新中国成立初期,国家面临工业基础薄弱、人才资源匮乏等诸多困境。为快速建立工业体系,国家大力发展专业技术教育,设立大量专业院校,集中培养各领域急需的专业人才,为新中国工业化建设和国防事业筑牢人才根基。1977年恢复高考制度,为无数青年打开接受高等教育的大门,成为选拔人才的重要通道,激励着广大青年通过知识改变命运。进入新时代,国家提出创新驱动发展战略,将创新人才培养作为重中之重。加强基础学科、新兴学科和交叉学科建设,培养具有国际竞争力的高层次人才。最后,综上所述,在科技竞争白热化、国际格局深刻变革的今天,人才已成为大国博弈的关键。站在民族复兴的重要节点,当教育的火种越燃越旺,我们有理由相信,人才的培养,必将托举起中华民族伟大复兴的壮阔图景,让中国在世界舞台上昂首腾飞。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:浙江省衢州市2024-2025学年高二下学期6月教学质量检测(期末)历史试题
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