内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末教学质量监测试卷
L他勇收地抓佳窗根,两只脚有力地避着车围,攀上了窗口,(仿写句子,要有三个
违续动作)(2分)
四年级语文
2有种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比酬铁结实百备。《柱意加点的部分。氟样
子写事物)(2分】
(时间:90分钟满分100)
班级开展“跟着书本去旅行”活动,味你来参加,
3用修改符号修改下面这段话.(共3处情误)(3分】
这里的景色真美!山上开着五颜六色的野花和郁郁葱塑的树木,湖面水平如筑,
中
【书海拾贝,分享游历收获】
水中倒影者蓝天白云,多么像一解美圆源亮的风景函明!
五,畅设读书收获。根据所学知识完成填空。《12分)
翻
一、小凯准备向大家分享在书本中旅行的感受,请你根据拼音帮他补全发言稿,
8分)
1.小语读书,如行万里路。走进多村,能看到《四时田园杂兴》(其二十五)中瓜果飘
阅读是幸福的旅行,我领暗了乡下人家站(
)、beie
的风
香,麦花朵朵
:走选山川,
景:游觉了金华的双龙洞,观贺了右钟乳和
):穿越时空ud如(
能看到与诗人李自相作的敬亭山一。
),见证了我围i
)航天新领域的限辛历程:流莲在历史文化
2小文读书,可历万般事,想放弃学习时,告诉自己“书山有路劲为径。
长河中,一篇篇经类之作h如u
)若c如hn(
)的光芒,
”:西到挫折时,鼓奶自已·
白胜者强。
陪俸着我i恤kng(
)成长
小凯读书,可遇万种人。车拟虽家贫,但他“不怨天
”,勤奋学
二、读万卷书,行万里路。请你读一读,选一选。(10分)
习:王冕则用“
”表达自己坚守
L下列旅行指南中的字,注音金都正确的是().
内心遮求的忠向和品格.
A.绮阳(ar)
韩育(ba)
策概0)
3说到科普读物,你一定知道苏联作家米·伊林的《
》。我国
如
丑待候(s)
塞车(sai)】
强(Jing
也有很多优秀的科普作品,如幸四光的《
》、高士其的《
製
C.利郑(chd)
阳楼(aie)
应和(h)
》
D,播力(ain)
看伐(chi)
可恶(心)
【探棠奥秘,解开自然密码】
2.下列景点介绍的同语,书写完全正确的是(),
六、阅读与理解。(21分)
九硫菜请西素集
B鼠附路精馨暖
(一)铁杵成针
C警戒慰绵磷若
D.荐气踪迹怒孔
层针溪,在象耳山下,世传李太白涂书山中,未成,弃去。这是溪。违老摇方盘
3下列加点字词解释情误的一项是(),
铁拌。同之,曰:“欲作针。”太白感其意,还平业,
A四时田园象兴随兴面写的诗)
B.一片冰心在玉囊(纯浩的心)】
1.理解加点字的意思,(3分)
C树头新绿未成研(阴天)
D.只留清气满乾坤(天地闻)
(1)过是溪:
(2)老城:
1(3)微件什:
蒂
4.下列句子如点部分表达的感情与其他三句不间的一项是(),
2递解句子意思。(2分)
A那姑娘满险每红,像一朵醉了的芍药花
太白感其意,还年业,
B第第精力充沛,像活波的小裂子整日曾不下来
C他做事畏前畏尾,像只总邮者头的老乌龟
3由本文演变而成的裕语是(
D.她缘只美昭的白天熟。跳着经快的舞路
人种瓜得成,种卫得互。
5下面咸语与人物不相四配的一项是《
B人不可优相。降水不可牛量。
A兼黄夜读一车鼎
R韦编三绝一孔子
C,只要劝夫深。铁特叠成针。
C程门立雪—一杨时
D.手不释容一小酸
D,水冻三尺,非一出之通。
三,请补全词语,并在写乡村游记时加以运用。(12分)
.这个故事告诉我们的道理是:
车(
)马(
)()袅袅
欧(.)若(、)
(2分)
)山()水
()意()相
(二)嘴将扬(11分)
)(〕有礼
焦躁(》(
一位《)()
①多村学校的日于其实是很草词的。所以一量有快乐来临,就如同节日一酸。比
都
这个乡村
,风景宜人,田野里,谷壁深深地弯着腰。仿佛正在
为鼻年的乡里文艺汇清规是我们学校的节日。不过校长要承最好轮拿佛桌,李不到摔
地欢边你呢!泡塘边,一个大哥哥在
地西西,
满减委拿夹北,佛旗是回体凳,我们几乎浸有可能。所以发打上丁笑快。
四、按要求完成句子练习,完善你的旅行札记。们分】
②有了速样的比赛恶幕,本来没有必胜信心的藏子门就放撒浦了,这些孩子
几平都是天才,每年都有令人叫绝的创老。比如有一年。三(1)维的争生掉了一
【妙笔生花,书写美好生活】
个节日,叫作《好金画》。舞塔的动作是一个女孩子在感念中不停地刺绣,制烤不
七、习作.30分)
需要真正的鳞区。但需委一个砖高道具,可是成们从牵儿来找到一只崎匾呢?
学会做事,是每个人成长的必经之路。在成长的过程中,我们慢馒学会了
③谁也没有甚到。琴到会浅的时候,三(1)感的那个险上有濯斑的女生竟然
很多事情,其中让你最有成就感的事情是什么?你是怎样学会做这件事的?在学
找到了道具。地手持着一只正在极改的向目燕医作棒画,金灿灿的向日葵照把大
习的过程中,你克展了怎样的图难?请以“我学会了
*为圆写一篇习作
家的眼晴都乳花了,已经灌了禁的“绣匾”麦很堂的,手掉向日装压的女生脸上
注意:①补全器目:②注意表达有条理,写清楚事情的经过,也可以写写
部为出了汗珠。的日燕的花料落了些整一地,单一国灵动的火前在跳我,
自己当时的心情和宽受,不少于350半:
@呢土里长大的就于总时不时地长当“侧枝”这筑窝头及时西明心地修览,
管有人反驶我们班套吃的争生挖地里的等头吃,校长告诉夜时,有还有点儿不相
信,国为刚长成的芋头是不能生吃的。后来有一天黄登,离李校不运的打谷婚上
发生了火灭。我起到时,表的三个争去知错缸的换在一奢,在爱有剂斥他们,还
用见了一校熟芋头的香味,衣明白了,他们的芋头是用火焖烧的,然后用盐鞋敲
着吃。我把他们帝到办公室里,在灯老下,他们全是黑喻愿、黑素于,个在既心
辣义可芙。
⑤不网的幸节。争生们会吹很多明于。柳叶绿了,吹撕叶哺:麦格黄了,吹
是移哼:苇叶宽了。吹第叶哨+有声很。有点儿像满于,像黄蛋,或者什么
也不像,反正吹的都是少年心事。夜最喜欢听的是泥啸。在所有的哨声中,泥哺
声最绮听、豪亮,雅能想到那些又粗义硬的泥块也会发出声音呢!
⑥溪哨的声音变缘高空中的苍鹰在啸一在上学前、效学后,我常听见影嘴悠柄,
记成的心吹博像一只风筝很的,在这寂寞而又逢味无限的乡村上空言过,
1,桩理文章内容,完成下面的表格。(4分】
层次这分
主要内容
第①一@白然段
贪吃的学生挖地里的芋头用火烤着吃
2,第④自然段中“令我既心疼又可笑”,心疼的是
笑的是
(2分)】
3,下列对划④自然段函“一”句子的票解不恰当的一项是(2分)(
凡意思是小孩子可能会做出一些不恰当的行为,需要及时用心站敏有,
B写出了乡村孩子们的无拘无束、自由自在,
C这句话是这一段的中心句,引出后文“令我低心摔又可笑”的事。
弥
D.从中可以看出作者是一个关爱孩子、有费任感的头,
4.面“一”的句子运用了
的修辞手法,好处是
(2分)
5。乡村的暗子有得趣特点?下列说法不正确的一项是()(1分)
A声音中包含着少年心事
B音源多样
C根据季节变化有不同音色
Q暗声喷亮
6.结合文章题目和结尾,说说你体会到了作者怎样的感情。(2分】
四下语文期末卷答案
一、独特和谐石笋隧道开辟闪烁灿烂健康
二、1.C2.B3.C4.C5.D
三、水龙炊烟欣若依傍惊措临不彬彬不安不苟
依山傍水彬彬有礼一丝不苟
四、1.示例:他双手高高举起,将手中的包裹稳稳地放在行李架上,然后转身朝
自己的座位走去。
2.示例:一头成年蓝鲸大约有32头大象那么重。
3.(1)删除“和郁郁葱葱的树木”(2)“影改写“映”
五、梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀
相看两不厌只有敬亭山
学海无涯
苦作舟胜人者有力不尤人不要人夸好颜色只留清气满乾坤
《什万个为
什么》《看看我们的地球》
《灰尘的旅行》
六、(一)1.(1)这(2)老妇人(3)想要,希望
2李白被她的意志感动,回去完成了学业。
3.C
4.只有坚持不懈地勤奋学习,才能取得成就。
(二)1.女学生用向日葵匾作道具参加乡里文艺汇演第④自然段第⑤⑥自然段学
生们会吹各种各样的哨子
2.孩子们为了吃火烤芋头,把自已弄得黑头黑脸,很狼狈孩子们的童心、幼稚的行
为和黑头黑脸的模样
3.B
4.比喻将“向日葵的花瓣落了整整一地"比作“一团灵动的火苗在跳跃”,生动形
象地表现了乡村孩子的青春活力、蓬勃生机
5.c
6.①泥哨声让作者的乡村教书生涯充满了无限趣味,表达了作者对泥哨的情有独
钟;②泥哨的悠扬和嘹亮传递了孩子们欢乐的心情,体现了作者对孩子们的拳拳爱
护之心和对乡村生活的喜爱
七.略